六年级学生《青铜葵花》读后感
看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的六年级学生《青铜葵花》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级学生《青铜葵花》读后感1
在今年寒假，我读了一本书，名叫 <<青铜葵花>>，读了以后非常感动。因为青铜家这么穷，还能把城市女孩葵花像自己的孩子一样抚养。其中，最令我感动的就是“大草垛”这一段了。 葵花在和别的孩子玩时，知道了自己要回城市的消息，一直不告诉家人。可没过多久城市里的人就来接她了。
青铜与葵花一起躲进芦花丛，可命运还是把她招回了城市，青铜好像疯了，每天都坐在大草垛上望着船消失的地方，好像在等葵花回来似的。心里也许很痛苦，也很新欣慰，因为，葵花在城市才能有更好地学习环境，更好的生活环境。 这本书给我留下的印象很深，青铜家人这种无私伟大的爱让我很感动。青铜为了给妹妹照相，卖掉自己脚下的芦花鞋，为了给妹妹上学，放弃了自己上学的梦想......青铜对妹妹的关爱是无人能比的。青铜家每个人宽大的胸怀，也令我十分感动。由此，我也想到亲人对我的关爱，我要感谢他们，要有一颗感恩的心。
六年级学生《青铜葵花》读后感2
《青铜葵花》，我读完这本书后觉得很感人因为我觉得青铜和葵花非常可怜。青铜在他五岁那年就因村子发生火灾吓成了哑巴。葵花本来是有爸爸的，可是有一次爸爸坐船，遇到一阵龙卷风，把他那青铜葵花的画稿给卷走了，他去捡散落在河上的画，不幸掉进水里。干校的人没有时间陪葵花，便准备把葵花寄养给大麦地村的人。最后，葵花选择了青铜一家。从此，葵花就一直在青铜家生活着，成为了他们家中的一员。
他们一起生活，一起长大。我觉得青铜是一个好的哥哥，因为他非常爱自己的妹妹。尽管他不能说话，但他却为妹妹付出了很多。有一次，他俩一起去看马戏，他们找了一个石磙，但是他们在看马戏时一群坏孩子抢去了石滚。青铜为了让葵花看到马戏，就让她骑在自己的肩膀上看完了马戏，自己却什么也没有看到。还有一次，葵花要演出，在她的衣服上如果再戴一条银项链就跟好看了，可是家里又没有钱来买银项链。青铜听到了，于是他就用冰凌给葵花做了一串漂亮的冰项链。可见他对妹妹有多好，他为了妹妹能付出一切！
我们要学习青铜这一家子，他们虽然不是有血缘的亲人但却比那些有血缘关系的人还要亲。在生活中，我们无论对待谁都应该保持一颗乐于助人的心。这是一本能令人意犹味尽的好书。
六年级学生《青铜葵花》读后感3
“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”—曹文轩
本书作者是曹文轩，他是北京大学中文系教授，北京作家协会副主席。这本《青铜葵花》曾获
这本书讲的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机遇，让城市的女孩葵花和乡村男孩成了兄妹相称的好朋友，从那时他们一起生活，一起长大。但是命运又将女孩召回她的那所城市。男孩青铜非常想念葵花，从此便常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的方向......
其实我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦。吃得苦中苦，方为人上人。凡是能体味他们的，一定懂得人生的价值，和离开人生的甜蜜！
六年级学生《青铜葵花》读后感4
这段时间里，我读了《青铜葵花》这本书。这本书主要讲了一个城市女孩葵花和一个乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们两在一齐生活了五年之后，葵花被命运召回了属于她的城市，从此男孩青铜就天天盼望她回来。青铜因为太想念妹妹葵花竟然喊出了：“葵－花－！”青铜是个哑巴呀！他对葵花的浓浓的情谊赛过亲兄妹。
在这本书中，最令我感动的人是养鸭子的嘎鱼。刚开始嘎鱼因为葵花没有选择在自我家生活而对葵花有些恶意，可是之后，葵花在和青铜躲藏的时候，由嘎鱼为他们送饭吃。我认为其实嘎鱼的心肠并不坏，他在别人需要他帮忙的时候伸出了自我的援手。因为他明白葵花过不了多久就要离开大麦地了，大麦地所有的人都会想念葵花，包括嘎鱼。所以这段时间他对葵花他们异常好。每个人的心里都会有善良这一部分，每个人在别人需要帮忙的时候会露出善良的一面，甚至是罪犯也有温柔善良的一刻，就像我以往读过的一个故事《用心里的善良换取别人的'善良》一样。
善良是人们的本质；善良能够得到他人的尊重；善良，人生的第一基础道路！人之初，性本善！
六年级学生《青铜葵花》读后感5
去年，作文班刘老师向我推荐了一本书，我看了后爱不释手。你想知道它叫什么名字吗？它的名字叫作《青铜葵花》。
这本书是著名作家曹文轩写的，它讲述了一个男孩和一个女孩的故事，男孩住在乡村，名字叫青铜，但他是一个哑巴，女孩原来住在城市，后来，她跟爸爸来到了乡村，她的名字叫葵花，一个特别的机遇，让青铜和葵花成了兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起长大，是感情特别深厚的异性兄妹。
我觉得青铜葵花一家很坚强，他们家的房子的屋顶被风掀掉了，接着又下起了倾盆大雨，把他们的房子给摧毁了，可他们并没有放弃，而是割来茅草盖了一座茅草屋，再看看我们，吃得好，穿得好，遇到一点挫折就叫苦连天。
曾经有一次数学考试，我考了86分，就似乎被人从头到脚泼了一盆冷水，心里好像被刀割了几下。总是好像抬不起头一样，也不敢和别的同学玩，很怕别人说我笨，都快不想上学了。再看看名人呢，张国荣因为承受不了压力，导致抑郁症，自杀而亡。而青铜一家是全大麦地最穷的一户人家，房子都没有了，也没有一个人因此而哭泣，人人都在为改变困境而努力。
在欢乐的同时，不能忘记了痛苦：在痛苦面前，我们要坚强的面对，只有这样才能让生活变得更加美好。这就是我读完《青铜葵花》的感受，“天行健，君子将自强不息”，我将谨记，并以此指引我人生前进的方向。
六年级学生《青铜葵花》读后感6
这个学期中，班级书架又多了许多的书，而我最喜欢的还非《青铜葵花》莫属，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹相称的好朋友，他们一起生活、一起长大。直到葵花12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所消逝的远方。
我觉得书中最精彩的部分是一次看马戏，青铜和葵花因为人矮看不着马戏，于是好不容易找到一个石磙，却被一群蛮不讲理的男孩给霸占去了。他们本来要走了，可是青铜注意到了葵花很想要看马戏，就让她骑在自己的肩膀上看马戏，葵花看着看着，竟然忘记了自己的哥哥。后来马戏结束以后才发现哥哥没有看到马戏，泪水瞬间模糊了她的双眼，我选择这篇段落的原因是因为，在看马戏时，青铜宁可自己看不到少有的马戏，也要让妹妹葵花看到马戏，他们之间最质朴的感情深深地感动到了我。
本书中还有更多感人的场面，我懂得了一定要尊敬长辈，书中青铜和葵花多么关心和多么爱护他们的奶奶，尽管奶奶最后还是与世长辞了。奶奶对他们也很关爱。我一定要尊敬爷爷奶奶，当然我也要爱护比自己小的人，像书中青铜关爱葵花一样;更不用说去欺负他们，我是绝对不会这样做的。而且我看完这本书后，我还要为家里干活，书中青铜葵花都很会为大人们干事，我也一定要这样。
这个学期，这本书是我见过最好的书。
六年级学生《青铜葵花》读后感7
在暑假，我看了一本小说，名字叫《青铜葵花》。至从读了这本书以后，我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关心。
哥哥叫青铜，是个哑巴，妹妹叫葵花。在书中，哥哥青铜为了保护妹妹葵花，一整天骑着牛跟着妹妹，此刻我就给你举几个事例吧，一。有一次青铜他们那里闹水灾，当时又是冬天，气候恶劣，家里又没有钱吃饭，所以，青铜一家人就一齐编制芦苇鞋，因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软，在冬天最适合穿了，第二天，青铜就到镇上去买，不一会，青铜就卖出去十几双鞋了，到了午时，就卖完了，看着这么多的干巴巴的钱，青铜想起了妹妹，于是，青铜给妹妹买了一串糖葫芦，带了会去，谁知，却被爸爸罚跪了几个小时。
那次，蝗虫来了，把大麦地的粮食吃的片甲不留，而青铜为了不让全家饿肚子，忍着酷暑，到芦苇荡去抓野鸭子，他趴在地上，一动不动的，他时不时地被蚊虫叮咬，可是，他为了让家里人吃上一顿饱饭，就会不惜一切代价的去捉鸭子。
从这本书中，我领悟到了：青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到，虽然青铜葵花他们家过的很贫穷，可是他们却生活得很幸福，因为他们家却充满了浓浓的爱。
六年级学生《青铜葵花》读后感8
我的书架里有许多书，但我最喜欢的就是这本《青铜葵花》。这本书宛如一股甘甜清澈的泉水，温暖着我的心。
这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。葵花的爸爸在干校劳动时，被一股旋风刮进河中淹死了。7岁的葵花便住在了青铜家中，与青铜成了兄妹相称的朋友。青铜家就像一辆破旧的马车，自从上面多了葵花以后，更加沉重了。可一家人从没有嫌弃过它。5年来，青铜一家人在这辆马车上走过了风风雨雨：洪水、蝗灾，还有奶奶的死，可无论怎样都阻止不了青铜一家前进的脚步。苦难与美好，现实与梦幻，都在这本书中呈现。那一双双芦花鞋，一盏盏南瓜灯，一条冰项链。都是青铜与葵花之间的美好契约。最终，葵花被命运召唤回到了她的城市，青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方。
“不经历风雨，怎能见彩虹！”生命中没有苦难，没有挫折，那么人就会变得软弱。只有经过苦难，才能更加深刻的感受到爱的美好：只有经过挫折，才能更加准确的感受到爱的美丽。
六年级学生《青铜葵花》读后感9
《青铜葵花》是著名作家曹文轩写的小说。这本书讲述的是男孩青铜和女孩葵花的故事，他们两个虽然不是亲兄妹，但在长期的生活中建立了深厚的感情，使他们彼此依依不舍。
这本书写的非常感人，最让我难以忘怀的就是第四章《芦花鞋》，青铜把芦花鞋卖完时，却有一个过路人来买芦花鞋，那时已经没有芦花鞋了，但一个出乎意料的结果出现了，青铜竟然为了那一点儿钱却把自己脚上的芦花鞋卖掉了，青铜光着脚，踏着厚厚的雪回家，他的脚被冻的通红通红的了。读到这儿，我的眼睛已经涌了出来。青铜为了大家能够幸福的生活，自己却经受着大雪的折磨，我非常惭愧，因为我跟青铜比起来就像小鸡和大象比体重。青铜竟为了一点儿钱光着脚在雪地里走，而我有时掉到地上两角钱也不愿意去拾起来。看来我要向青铜学习，不能浪费，因为每一点钱都是大人们辛辛苦苦挣来得。
《青铜葵花》讲述了许许多多感动人心的故事。它让我知道了人的一生都会面临着痛苦，不可能每件事都是一帆风顺，我们要勇敢和乐观的去面对，要相信”风雨过后总会有彩虹”这句话，就像汶川大地震一样，许多小孩子都在灾难中失去了亲人，痛不欲声，让我们携起手来，在灾难中顽强的生活，学习，相信胜利的曙光就在眼前！
六年级学生《青铜葵花》读后感10
看了《青铜葵花》这本书后，我十分感动。这本书讲述的是一个在城市女孩——葵花和一个乡村男孩——青铜的故事。
开始，葵花和她的爸爸来到了大麦地，一次意外夺走了她爸爸生命，后来葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人一直都对善良葵花很好。青铜为了能让葵花上学，放弃了让自己上学的机会，要知道，青铜是多么想要上学呀！青铜一家为了能让葵花住上好房子，过上好日子，冒着大雪去卖路花鞋，去割草，去卖东西……为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上看，为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子都肿起来了，做了一串世界独一无二的冰项链……
阳光明亮的时候，青铜会带着葵花去田野里挖野菜，回来时，青铜背着一大网兜，葵花也会挎一只小小的竹篮，里面装的全是野菜；下雨天，一个穿着蓑衣，一个戴着大斗笠，青铜带着葵花去捉鱼了。只见青铜拖了一个网上来了，两个人兴奋地在雨地里捡鱼，两人还在雨中狂跑，青铜故意跌跤，葵花也学样故意跌跤。直到葵花12岁那年，这些事情不会再发生了，因为命运又将她招回城里。青铜从此常常遥望芦花荡的尽头。
看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊！父母让我们做点家务，有时候我们还不肯，我们的生活是多么的幸福啊！
六年级学生《青铜葵花》读后感11
“清纯的目光越过大河，那便是声音。”这是曹文轩在《青铜葵花》一书中提到的。《青铜葵花》主要写了小女孩葵花在和爸爸进村的过程中，父亲不幸去世。后来青铜一家收养了他，在这个过程中，发生了许多温馨而又令人感动的事。
黄宗羲说过：“骨肉之间，多一分浑厚，便留一分亲情，是非上不必太明。”而青铜一家对葵花不是亲人，而胜似亲人的感情感动到我。青铜一家把葵花当成自己的女儿，而葵花也十分懂事，从不给家里带来一丝困难。相对于葵花的懂事，我们是不是应该反省自己？面对亲情是不是得重新思考？
《青铜葵花》告诉我，要乐观面对生活中的一切苦难。就像风雨后的彩虹，不经风雨怎能遇见？也像书中说的，大难不死必有后福。要去面对困难，直视困难，解决困难，这样才能成就更好的自己。如若选择放弃面对困难，逃避困难，到最后只有艰难的处境。正如罗曼·罗兰说过：“我们应当正视困难，尊重痛苦。”
《青铜葵花》告诉我，人们要善良，要真诚的去待人接物，别人也会以同样的态度对你。文中青铜一家虽然贫穷，但是他们以赤子之心对待乡亲们，也赢得了全村人的尊重。卢梭说过：“慈善的行为比金钱更能理解别人的痛苦。”所以，在葵花选择去留时，选择了青铜一家，在那段时间里葵花也成为了一个更好的女孩儿。
六年级学生《青铜葵花》读后感12
我是一个名副其实的小书虫，遇到一本书，我都要细细品读，品读那美好的人生！
利用放假时间，我又沉迷于一本书———《青铜葵花》，青铜葵花，葵花和青铜他们一个像向日葵一样灿烂美丽，一个像青铜雕像一般沉默。他们两个是一对无血缘关系的兄妹，却恰似一对兄妹，他们的故事十分动人。
葵花的爸爸热爱灿烂的向日葵，他热爱的程度已经达到给自己女儿也区里一个朴素的名字“葵花”。他为了捞起掉入水中画着向日葵的画纸，结束了自己的人生。而女儿葵花则被贫穷但是善良的青铜一家收养。在艰苦的生活中，一家人为了让葵花上学，一家人筹钱，青铜也放弃了自己的上学梦。
为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的的冬天把脚上的芦花鞋卖了；为了葵花晚上写作业不再去别人家借光，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯......
青铜为了葵花更好的登台亮相用冰块做了一串冰项链，冰项链在阳光的折射下散发出亮光，它的美丽震撼住了在场的所有人。
即使这是个贫寒的家，但是有哥哥这个“太阳”的照耀下，却十分温暖！
六年级学生《青铜葵花》读后感13
青铜对于葵花的离开并没有生气，没有发小孩子脾气，他只是坐在大树上，望着葵花离去的那个方向，那条茫茫河流，静静等待……
他希望着可以像葵花去江南一样，他手里里拿着灯笼，当葵花回来时，第一个看见的就是哥哥。那天他们一起上岸，一同握着纸灯笼，在漆黑的夜里一齐走，我们不知道他们到哪了，但是看见了纸灯笼就欣慰了。但或许不同，他想着啊，盼着啊，而面对他的只是那条白茫茫，偶尔泛起涟漪的河流，葵花，还会回来吗？
突然有一天，他仿佛看见葵花回来了，妹妹还是和原来一样调皮，无声无息地来临，给了他巨大的惊喜。他用尽了他所有的力气，喊出那个令他日思夜思的妹妹，他只能用语言表达他的喜悦：“妹——妹。”
此时此刻，也许葵花也会暗暗说下：“哥哥。”她的眼中多了几分坚定，她要学习，她只能学习。即使时隔千里，即使各在一方，可是这也阻挡不了他们的思念……下一次他们见面，也许是另一个画面，他们会更珍惜在一起的短暂时光……
青铜，葵花
有一种依靠叫哥哥有一种喜爱叫妹妹
有一种感性叫妈妈有一种坚韧叫爸爸
有一种干净叫奶奶有一种闪耀叫冰项链
有一种迷人叫书声有一种正义叫大麦村
有一种默契叫青铜有一种纯真叫葵花
有一种陪伴叫青铜葵花
六年级学生《青铜葵花》读后感14
读《青铜葵花》有感长江路小学 朱慧莹最近我读了一本好书，书名叫《青铜葵花》。
书中主要讲了一群城里人来大麦地干校工作，其中，有个城里人会用青铜做《青铜葵花》而得名。他的妻子死了，就把女儿葵花接到了干校。没过几天，葵花认识了哑巴小男孩青铜，和他建立了友情。有一天，葵花的爸爸被龙卷风卷进了河底。干校决定把葵花送给大麦地青铜家抚养。从此，青铜一家为了能让葵花上学，天天早起晚睡，拼命挣钱。青铜和葵花两个主人公经历了无数打击，最后葵花被市领导接到城里去上学。青铜和葵花分别的那天，青铜终于喊出了两个字——葵花。
读到这里，我的眼睛湿润了，被青铜和葵花那种相依为命的精神感动了。青铜家虽然很穷，但他仍没忘记他的妹妹，为了让妹妹先上学，他自己辍学被爸爸打过；他为了挣钱，不管寒冬腊月，天天背着十多双芦花鞋到镇上去卖；有一年自然灾害粮食受损，没有饭吃，他拉着妹妹去挖芦根。葵花为了让奶奶有钱去看病，故意考砸而退学。
我想：虽然这些事今天不会再出现，但是人们可以把那种人与人之间相互帮助、相依为命的美好精神留下来，一代代传下去，这样世界会更美好！
六年级学生《青铜葵花》读后感15
《青铜葵花》这本书讲的是农村两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们一起经历了火灾、水灾和蝗灾的摧残，他们在严寒和饥饿的折磨中挺立，他们便是青铜和葵花。
全村人"都挺成一棵树"，这一场景显示，正是曹文轩这本书所呼唤的，不仅是个人，而且是全村人民对待苦难应有的强劲和风度。就在这一天，葵花的奶奶卖掉了自己的金戒指，她操劳终身，力竭而逝。只留下了一大袋亲手摘的棉花——留下了生命的温暖，带了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。
葵花为了给奶奶治病，去拾银杏卖钱，她只得了几张面值很小的票子，她以为自己挣了"很多"钱，她还不懂得金钱的价值，她只懂得了爱的份量与责任，岁月艰难，爱却弥足珍贵。
正是爱给了人们支撑苦难的力量，爱的主人公便是青铜，火灾使他不会说话，在无言的成长中，他对人、对事、对生活、对大自然心领神会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾，更是磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性，这个奇特形象，正是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。
《青铜葵花》像一个至真至美的童话，书都是满满的爱，爱得人心头阵阵发热，这热一直蔓延到心的深处，触动了那根深藏的心弦。
只要能体会这份爱的人，就能懂得人生的价值与意义！
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