读后感的作文汇编7篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的读后感的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
暑假里，我阅读了一篇叫《考第一名的中等生》这本书，作者赵静。
这本书写了一个成绩平平，不被大家重视的中等生——陈小绵，而她的好朋友却是受人欢迎的优等生——马箐箐，她们是最铁的朋友，她认为老师什么事都对着马箐箐，觉得自己是个隐形人，她下定决心要从中等生变成优等生，偶然的机会，她数学考了100分，她希望老师能在班级面前表扬她，可老师平淡地念完9个100分之后，就开始讲卷子了，让她的心跌倒了谷底。一次，她终于吼出了她的真心话：“我受够了！我不要做个隐形人！”这句话让在场的人都震晕掉了！这个很让老师省心的陈小绵竟然说出这么一句话！
读了这篇文章后：我觉得陈小绵应该对自己更加严格要求，让自己再变的优秀一点，自己要大胆一点，犯了错误也不要怕，这样才能引起老师和同学的注目。我也希望文中的老师能给陈小绵一点鼓励，让她更有自信。对于我，六年级是我最后的小学生涯，我一定要把以前学的好好巩固。
读后感的作文 篇2
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当这首耳熟能详的曲调再次触摸我的耳膜。我仿佛又看到学骆驼吃草的小英子、疯疯癫癫的秀珍和身世可怜的妞儿。
《城南旧事》是我看过的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自传体小说，写了小英子用她童真的双眼，观察大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。《惠安馆》《我们看海去》《爸爸的花儿落了》，这些故事都让我久久不能忘怀。读完这部书，我好像长大了，看得清事物的是与非、对与错。
拿起《城南旧事》的时候，书中的一切是那么有条不紊，缓缓的流水、缓缓的骆驼队和缓缓而逝的岁月完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。读书的时候.最让我感动的是，文字之间荡漾着的一种淡泊与纯洁。在半个世纪的离别中，城南的落花依旧，然而飘零的，只是人们记忆的碎片。
看罢，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样朴素的东西，因为它不刻意表达什么，只一个场景一个场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己一样，那样的不疾不徐、温厚醇和，那样的纯净淡泊、弥久恒馨，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利。
全文的最后一章——《爸爸的花儿落了》是我感触最深的一章，写出了作者所感受到的那种影响自己一生的最真挚的父爱。当我读到“夹竹桃是你爸爸种的，带着它，就像爸爸看见你上台一样”就明白父亲不能看着女儿上台做代表，仅仅以一朵夹竹桃衬托女儿渴望父亲去看的心情。作者一直以来都把父亲的话铭记在心里，努力拼搏。
文章写英子父亲病危，以花暗示了父亲的病情加重直至死亡。英子不再逃避现实，她镇定地接受了事实，决定担负起帮助家人的责任。文中以“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”结尾。是呀，长大了就得负责任，长大就意味着不再让人担忧。虽然生活的重担压在幼小生命的肩上，但是人的心灵已经长大，不再任性。
蓦然回首，满地零落的花瓣儿，诉说着盛夏的情怀……沉沉的情思之中，少了一丝惜懂，多了一份缅怀。落寞之后，那清越悠然、古朴婉转的音乐仍在耳畔萦绕着:
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
读后感的作文 篇3
我读了《我的舞台》这篇文章后，故事中小霜霜的话像涓涓细流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平静下来。
让我感触最深的是第七自然段的中间部分，从‘六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一快生面团’到最后。这样的艰辛作者从没叫过一声苦。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外，更多的是作者这些年来坚持不懈的努力换来的，还让我认识的一个全新的无双——一个具有非凡的勇气的毅力的吴霜。
在我们的生活中，一些事物的的不成功往往都是因為缺少這種非凡的勇氣和毅力，读了这篇课文让我知道了一个成功公式——“成功=勇气=毅力”，這個公式是成功的重要元素。
读完这篇文章，我心里乱成一团，仿佛这篇文章是专门写给我似的，我感到脸上火辣辣的，非常的惭愧。以前，我非常想学下腰，于是便让学过舞蹈的妹妹来叫我。只见她头一仰，腰一下子就弓了起来，我也照着妹妹的样子来学，我一不小心把要给扭了，痛得我半天说不出话来。我只有三分钟的热度，学了一会儿便没有再学了。
读了这篇文章我体会到了成功是没有捷径可走的，必须付出艰苦的劳动才能换取成功。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们每一个人都应该用勤奋弥补笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。
读后感的作文 篇4
一位哲人在一条开满鲜花的小路上对三个弟子说：“你们每人摘一朵花来给我吧。”
路的另一端，哲人接过了第一个弟子的花，小，而且显得瘦弱。“一上路我就摘了这朵花，后来我发现后面还有许多比它更大更鲜艳的，但我不能丢下它呀。”弟子说。
第二个弟子空着手来见，他说：“我一直在寻找着一朵最大最鲜艳的花，看着一朵，却觉得另一朵更好，这样选来选去，竟一朵也没有摘到。
第三个弟子送上了一朵又大又艳的花：“我一路走，一路比较，走了多半路时我摘下了我最满意的一朵。”
哲人对第三个弟子伸出了大拇指。
“我们再来一次行吗？”前两个弟子说。
“很多的时候，幸运之神垂青我们时是只有一次的。”哲人说。
生活中有很多事情我何尝不是这样。我有两个朋友，一个常数落自己婚姻的不幸，另一个常诉说着找不到女友之苦。我把这个故事讲给他们听，说：“第一个弟子迫不及待，摘到只是小而且瘦的花；第二个弟子眼光太高，一朵又一朵鲜艳的花与它失之交臂；你们都应该学学第三个弟子呀。第三个弟子能把握分寸，找准自己的位置，摘到了自己最满意的一朵。这一朵也许不是最大最艳，但却是令自己最满意的呀。”
我的感悟：很多的时候，幸运之神垂青我们时只给我们一次机会。哲人要三个弟子摘花，第一个弟子迫不及待，摘到的只是小而且瘦的花；第二个弟子眼光太高一朵又一朵鲜艳和与它失之交臂；第三个弟子能把握分寸，找准自己的位置，摘到了自己最满意的一朵。著名军事理论家托·傅勒有句名言：“一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。”
人生一大难题是不知如何把握分寸，找准自己的位置。许多时候，我们都面临选择，这种选择既是机遇，又是挑战。过于草率，使我们失去更好的机会；过于追求，使我们一无所获。把握分寸，找准位置，抓住机遇，你将会收获自己满意的成果。
凡事皆有度，要善于用智慧，展示独特的自我，创造自己鲜明的思想和个性，让自己有与种不同的魅力。
读后感的作文 篇5
清新洒脱的文字，欢快有趣的情景，把童真灌入了我的思想。作者黑柳彻子的笔下，是一个美好的童年梦。窗边的小豆豆，是作者的化身，一个纯洁美好的女孩，从她身上，我看到了一个活泼可爱的小豆豆，永存的形象。
————— 题记
风雨飘摇的二战时期，人民生活在水深火热之中，可是巴学园却永远铭记在孩子心中。它那独特的教学方式，和蔼的老师相信会让孩子们终生难忘。
文中的小豆豆是一个可爱的小女孩。她活泼好动，却被原来学校的老师劝退，于是，她来到了充满生机的巴学园。在这儿，她找到了自己无忧无虑的生活，她的奇思妙想也在这里实现，巴学园给予了她一个温暖舒适的快乐童年，为她的人生书写了一段最美好的.佳话。
回想书中的故事，细细地品读，回忆自己的童年。“海的味道，山的味道”，“电车教室”，“韵律操”，相信在当时的日本，只有小林校长才会把这些快乐带给孩子们吧。美好的生活，原来可以这么烂漫动人啊。文中的故事把我深深感动了，我很难想象战争之下有这么愉快的生活。
我喜欢巴学园，因为它为孩子带来了缤纷的灿烂生活，丰富了孩子的想象力，让他们快乐成长。文中的小林先生是一个喜爱孩子的校长，他改变了一贯的教学思维，常常带领孩子们亲近自然；他懂得保护有身体残疾孩子的心灵，为他们开展了特殊的运动会，使他们的心灵不再受到伤害，让他们感到自己与普通孩子是一样的，没有任何缺陷。这是一位多么伟大，善良的校长啊！
回首童年，温馨而美好的记忆浮现在脑海里，童真，童趣，童年的梦……清脆的欢笑总是萦绕在心田，久久不能忘记。生活是无限欢快的，只有好好去珍惜，学会感恩，感谢父母的生养之恩，感谢老师的培育之恩，感谢社会的扶持之恩……那么，我们的明天会更加灿烂，我们的生活会更加幸福！
读后感的作文 篇6
寒假里，我读了一本书，名叫《拥抱幸福的小熊》。
小念在童年时代，家庭遭遇重大变故，变成一个自闭的女孩。陪伴着她的，是一只熊公仔，还有一个有点特别的男同学霍雨欣。在一场车祸后，小念丢失了她的熊公仔。但她认识了医院里年轻的林医生。林医生送给她了一只泰迪熊，告诉她：拥抱泰迪就是拥抱幸福。小念出院后在学校里受欺负，她很想念林医生，经常偷偷的去看望他，并且在霍雨欣的帮助和鼓励下，以孩子气的信念期待着林医生曾许诺的小熊和幸福……也许是小念孩子气十足的固执和天真的信念感动了天使，终于有一天，奇迹发生了……
故事里童话般的情节让我很感动。这篇文章我不止看了一次，每一次都收获了满满的幸福，全新的感受。在小念的心中，熊公仔就是她的守护神，我相信只要有足够的信念以及相信现实中有奇迹就会获得小念那样的幸福！
读后感的作文 篇7
有一条小狗抢到了一块肉，就打算找个地方偷偷吃一顿，他把肉叼到了河岸边。他边走边看怕肉被人抢走，突然，他看见河里也有一条狗，也叼着一块肉。怎么看河里那条狗叼着的肉都比自己的大。
小狗他呲着牙河里的狗也呲着牙，小狗咧着嘴河里的狗也咧着嘴。小狗说：“我是这里的头儿，谁也别想超过我，看我的厉害！”于是他呲着牙张着嘴扑向河里的小狗。可是河里的狗和那块肉不见了，就是他自己的肉也不见了。
小狗太笨了，其实河里的小狗是他的影子。如果小狗不想吃大的，他嘴里的肉也不会丢。这个故事告诉我，做人不要贪心，要知道满足。
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