《钓鱼的启示》读后感

时间:2021-02-24 09:32:38 读后感 我要投稿

《钓鱼的启示》读后感

  品味完一本名著后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的《钓鱼的启示》读后感,欢迎阅读与收藏。

《钓鱼的启示》读后感

《钓鱼的启示》读后感1

  这天,我学了《钓鱼的启示》这一课,里面讲的是作者和父亲去钓鱼,好不容易钓了一条大鲈鱼,父亲又把鱼放了的事。

  这篇课文使我想起了一件事。那次我在食品店里买了一个一元五角的面包,递过去了一元五角。哪知,硬币五角在灯下一闪,似乎是一元了。那人看后,把一个五角给了我。我受宠若惊地望了望她,正犹豫不决地考虑该不该退还,心里像有两个人在吵:“要吧,能买一支笔哪!”“人家可能会说!”“笨,她没发现!”“可是,一吃会不自在的!”我正想着,父亲来叫我了。我跑回家,吃了饭,经过深思熟虑后终于慢慢地掏出那五角,跑出去递给了那个卖东西的人。

  我很庆幸我没要那钱,因为我知道,如果要了,面包比肥肉还难吃;如果不要,面包比土豆还好吃。真是一钱差一味啊!

  人们需要抵住不良的诱惑,才能活得舒坦,不被不良心情环绕。

《钓鱼的启示》读后感2

  本文记述了一次与父亲钓鱼的经历,当作者好不容易钓到一条大鱼时,父亲却让“我”我放回湖里。作者从这次的钓鱼经历中收获了启示和教育。正是懂得了这样一个道理,才让作者在以后的人生道路上抵挡住诱惑,才会成为著名的建筑大师。

  刚开始,我对文中的“鱼”并不解,但进一步的了解,我明白了“鱼”是我们平常经常遇到的:路上捡到钱包没人看见;考试作弊;坐车忘买票没被售票员发现。。。。。。这些都是暂时的诱惑,只是为了自己的利益!

  这篇文章虽没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但它用质朴的语言和简洁的故事讲述了一个深奥的道理。

  读完这篇课文,再联系自己的生活想一想。我的爸爸是一个很严厉的人,所以我跟妈妈亲一些。读完这篇课文,我明白了爸爸虽然对我要求严厉,但他这么做也是为了让我养成一个好习惯,培养我的自立能力,是在为我以后的生活着想。父亲的教导还会继续指引我前进,成为我终生的启示。

  这篇课文让我又想起了一篇文章《中彩那天》,这两位父亲都有同样的品质,同样的思想,都让我印象深刻。我为自己的爸爸自豪,是爸爸的教育才会有现在有成就的我。

《钓鱼的启示》读后感3

  近几天,我们一直在学一篇课文——钓鱼的启示,令我收益无穷。

  主要讲了这样一个故事:“我和爸爸来到了湖中的小岛上钓鱼,那时正是捕捞鲈鱼开放日的前一天晚上,在六点多时我钓到了一只漂亮的大鲈鱼,可是还没有到开放日的时间,父亲就让我把鲈鱼放回湖中去。我难过的哭了,三十四年后,我明白了父亲这么做的道理。

  看了这篇文章后,不得不想起了在生活中那些被诱惑所感染,作出不正当的事的人,有些人在考试时为了拿高分而去看别人的试卷,为了不被老师批评而陷害他人的人,有些人居然为了钱而去当小偷……我知道他们是为了钱财或别的东西所诱惑。因此使某些人在面临道德抉择的时候选择了非,而有些人却放弃了钱财等,理直气壮的选择了是,这两种人的差别实在是太大了。

  读完后,我有许多想说的话和许多的道理:在人生中,选择道德上的是与非时,我们总要放弃个人利益,果断的选择是,这才是正确的。如果你抵挡不住诱惑的话,就请你牢记这句话:道德很简单,可实践起来却很难。

  这篇文章会让我受用一辈子。

  

《钓鱼的启示》读后感4

  那一年,在那景色美丽的一个晚上,作者钓到了一条大鲈鱼。但离开放捕鱼的时间还有两个小时。爸爸却要我放了它。当年那个沮丧的男孩已经是纽约一位著名的设计师了。

  从爸爸那坚定的语气和眼神中,我明白了做人要正义,绝不要为了眼前的诱惑而歪斜了自己的助长之风。长大后,作者不止一次地遇到过与那条鱼相似的”鱼“。作者立刻就会想起父亲那不容争辩的语气,我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。父亲希望那些诱惑像鱼一样从作者身边游走,永远不会接近作者。

  我觉得,人生就像一场游戏。游戏要有一场游戏规则,要是触犯了规则,将全盘皆输,不可挽回。那么你的人生就是失败的。如果你遵守了游戏规则,那就走上了阳光大道,你就是最后的胜利者!永远光明磊落!

  钓鱼,对人们的启发真大啊!我以后也要向作者一样,永远光明!

《钓鱼的启示》读后感5

  读了《钓鱼的启示》这篇文章,我有许多的感触,想了许多许多……

  本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。

  文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!

  记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去,一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。

  读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!

  让我们做个有道德的人吧!

《钓鱼的启示》读后感6

  课上,我们学了《钓鱼的启示》这篇文章。

  它主要讲了作者在刚11岁那年,父亲带他去附近小岛上钓鱼。在离鲈鱼捕捞日的两个小时前他钓到了只大鲈鱼,在无人知晓的情况下,父亲让作者把鱼放回湖中。

  从中我受到启发,想起自己从前。当时我还是二年级,冬天的周末里,我出去堆雪人。匆忙和高兴夹杂着,因此我总是乱蹿,一不小心把另一家堆的雪人蹭掉一大块。我心想:赶快逃,要不就完了。我没有道歉,一见那个雪人,就匆匆离开。面对那个“鱼”我不应该那样,应该把它修好,然后写张条道歉。对待那条诱人的“鱼”我忐忑不安,我现在想:为什么我面对这条“鱼”就不能像父亲一样有德?

  可有件事我认为我做得好。放假了,爸爸妈妈都上班,我也写完了作业,无事可干很悠闲,一会玩弄这,一会玩弄那。突然我想到有电脑游戏可以玩,正高兴时又想起妈妈不让我玩电脑时,我答应过她。只好控制住,为了克制这种心理,我逼着自己浇花、逗乌龟,不一会儿就忘掉玩了。

  我觉得我们应该像文中的父亲一样,用文中的话来说:“道德,只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”,我们应该正确判断。这样从小训练,就会获得道德实践的勇气和力量。

《钓鱼的启示》读后感7

  学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触。

  课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。

  每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?

  虽说道德的抉择有时非常难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!

  这篇文章让我明白了非常多。

《钓鱼的启示》读后感8

  今天,我学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要讲了:作者跟父亲去钓鱼,但作者在离鲈鱼开放日的2个小时前钓到了一条大鲈鱼。父亲放弃了贪欲,让作者把大鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,作者成了一名著名的建筑设计师。父亲的教育使他终身受益。

  作者虽然不想放回大鲈鱼,但是,他听了爸爸的教诲,把大鲈鱼放回湖中。这点就值得我们学习,他听取了爸爸的教诲。爸爸更值得我们学习,爸爸在作者钓到大鲈鱼时没有贪欲,而是对作者进行深刻的教育、是父亲对作者的教诲,才获得了道德实践的勇气和力量。

  我也有过面临道德抉择的时候,有一次:我在校园里玩的时候,在一棵树旁看见了一张绝色的东西,我把它捡起来一看,原来是一张五十元的钱。我的心里便开始了犹豫,有一个小人说:”要遵守道德,做一个守道德的人。“另一个小人说:”不要交给老师,可以买你想要的东西。“终于正义战胜了邪恶,我把五十元钱交给了少先大队的任老师。

  在面临是与非的时候,果断做出抉择,用高尚的巨大的道德力量,来成就美好的未来。

《钓鱼的启示》读后感9

  前不久,我们学习了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文。学习完这篇课文后,我对故事的两个主人公——爸爸和儿子留下了深刻的印象。

  《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者还是一个孩子时,他的爸爸在即将开放捕捞鲈鱼的那个晚上带我去钓鱼,结果钓到了一条会罕见的大鲈鱼。但是那时候距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以父亲让作者放走鲈鱼。作者很不情愿的把鱼放回了湖中。经过这次,作者获得了道德实践的勇气和力量。

  我对文中的父亲印象很深,他虽然知道儿子和自己都很喜欢这条大鲈鱼,但由于还没到规定的捕捞时间,尽管没人看见,但他还是执意让作者放走大鲈鱼。

  文中的儿子也让我感触很深。文中,他很喜欢钓上的鱼,但父亲执意让他放走,他极不情愿的把鱼放走了。我很理解他当时的心情,对他也有一些同情,我也对那一条“死里逃生”的大鲈鱼留有些许的遗憾。

  学过这篇课文后,我又明白了一个道理:很多时候,人们因为各种诱惑而做出违反道德的事情时,监视他的不是别人,而是自己的道德和良心。

《钓鱼的启示》读后感10

  读了《钓鱼的启示》这篇课文之后,我受到了很深的教育。《钓鱼的启示》这篇课文,讲的是一位父亲和一个儿子在开放捕捞鲈鱼的前一天夜晚,钓到了一条很大的鲈鱼。父亲和儿子都非常喜欢这条鲈鱼,可是父亲教育儿子要把鲈鱼放回湖中的故事。

  在课文中作者说:“道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”的确,正如作者说的一样让我们判断道德的是与非很容易,可是真正实让我们实际起来又有多少人能做到呢?作者就可以做到,在父亲的严格的教育下作者就做到了这一点,这也是作者后来成为著名的建筑师的一个重要原因,这也是对父亲从小严格教育作者的最好回报。

  读了这篇课文让我想到了,我们的校园里不是很整洁,这是因为有的同学不遵守学校的要求,随手乱扔垃圾,这些同学其实也知道学校不让乱扔垃圾。乱扔垃圾是错的,把垃圾扔进垃圾桶里是对的。可是扔进垃圾桶里还要回到教室,有些同学觉得这样很麻烦,所以乱扔垃圾,不遵守学校的规定。

  在生活中我也常常面临各种各样的诱惑,例如:有一次,我捡到了5元钱,当时我非常高兴想到可以拿着这5元钱买心爱的玩具。可是我想了想觉得这样做不对,应该把这5

《钓鱼的启示》读后感11

  我学了一篇课文叫《钓鱼的启示》,讲的是作者在鲈鱼开放日前一天晚上,作者钓到了一条大鲈鱼,可是,离鲈鱼开放日还有两个小时,尽管作者很不愿意,但他听从了父亲的教诲把大鲈鱼放回了湖里,三十四年后,作者成了一位著名的建筑设计师了,他在人生中经历了许许多多的和那条大鲈鱼一样诱惑人的鱼,面对一次次抉择时,他总会想起父亲的教诲。从而获得道德实践的勇气和力量。作者的成就源于付清的教导。那我有没有遇到诱惑人的鱼呢?有!

  记得有一次我们班去上公开课,下课时我在抽屉里发现了一个文具盒,我打开一看,里面有许许多多的笔和一大块橡皮,开始我动心了,想据为己有,但是我想起了课文《钓鱼的启示》中,父亲面临到的抉择时的勇气,最终,我把文具盒放在了讲台上。说起来真的.挺险的,我差点掉进罪恶的深渊。

  从此,我不再贪那一点小便宜,做一个拥有诚信的人!

《钓鱼的启示》读后感12

  时间过得可真快!转眼间,我们就已学到了语文书上的第四单元。这一单元的第一课,便是《钓鱼的启示》,这个平凡的小故事,却让我懂得了不少道理……

  这 篇文章大概内容是这样的:有一次,“我”和父亲去钓鱼,没想到钓上来的竟是一条漂亮、诱人的大鲈鱼,可是距离捕捉鲈鱼的时间还差两小时,所以爸爸强求 “我”把给鱼放了,“我”被逼无奈,只好很不情愿地把鱼给放了。可当“我”长大成人,成为一个著名的建筑师时,每当“我”面临道德抉择的时候,就会想起父 亲曾告诫“我“的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来确很难”从而做出正确的抉择。

  很多人都知道要遵守规则,可是真正做到的人又 有几个呢?有多少人为了那一点儿小小的利益而去违反规定啊!也许,并不是他们存心想这样做的,但当他们一次次的面临诱惑时,总是心存侥幸,管不住自己。其 实,规则,就是为了让我们的生活过的更加有秩序,但是,要想真正达到规定的目的,就需要考每个人的自觉和执行。好多人在违反规定的同时,总是想着:“就这 一次”“反正没人看到”之类的想法。可是,你有没有想过,如果世界上人人都这么做,哪里还有规则存在的意义啊!

  现在这个世界,五颜六色, 让人眼花缭乱,只要你稍不留神,就有可能会抵挡不住诱惑的陷阱,这种陷阱,常常让人防不胜防。人生的旅途犹如一道数学难题,你可以用各种方法去解它,如何 列式,如何计算……只要你每一步都是正确的,那么,当你走到生命的尽头时,你就会得到这道题的正确答案:充满道德的一生!

《钓鱼的启示》读后感13

  今天,老师把《钓鱼的启示》这篇课文讲完了。这篇课文让我受益匪浅。

  文章主要讲了“我”在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又大又漂亮的鲈鱼,但是因为还不到捕鲈鱼的时间,父亲让“我”把这条大鲈鱼给放了。但“我”不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,“我”觉得当时父亲说的是对的。

  “我”在十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对“我”很严格,但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的大鲈鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  生活中不也一样吗?道德只是简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。

  

《钓鱼的启示》读后感14

  翻开语文书,一篇课文映入我的眼帘,那就是《钓鱼的启示》。它主要讲述一个感人至深的故事,作者从自身成长的经历中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”这样的道理。

  文中有一个这样的片段:“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!

  还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感叹的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富!

  在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱一惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱一惑的人!

《钓鱼的启示》读后感15

  读了《钓鱼的启示》这篇文章,使我受益匪浅,也感觉到了父亲那份严格教育儿子,让儿子明白做人的道理的那份执着。

  这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼,“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼,我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去,这让我非常不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了非常多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却非常难。”父亲的告诫使我终身难忘。

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却非常难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。

  把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。

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