初中的作文

时间：2026-03-30 14:07:33 初中作文

关于初中的作文合集7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中的作文7篇，希望对大家有所帮助。

关于初中的作文合集7篇

初中的作文篇1

　　当清晨的第一缕阳光穿过茫茫的雾气照在你蒙眬的脸庞；当生活的希冀随着时光老人飘过海角天涯；当往日的云烟变得销声匿迹，留在心底的只有渴望与期冀，我们何不扬起信念之帆，驾起成功之船，载着梦想远航，寻找精神的支点。

　　我是一个女孩，爱海，爱蓝天，爱草原。我无数次想象着大海的模样，烟波浩渺的海湛蓝湛蓝的海洋连接着瓦蓝的`天浑然一色。海浪在轻轻呼吸，波涛时起时落，就像年少的心事被轻轻散播。精神灵魂中那永生不灭的大海情绪，深锁在内心深入的一隅，带着这份心境去寻找梦的源头，有太多太多的追求都因它而生，心境深处由它支撑。

　　我曾经读过一篇文章《通往幸福的柴门》文章中有这样一段话：“我们千里迢迢而来，带着对幸福的憧憬，热望和孜孜不倦的追求，带着汗水、伤痕和一路的风尘，沧桑还没有洗却，泪水还未揩干，凝望着并非理想中的柴门，滚烫的心会陡然冷却吗？”初读文章，一直认为，柴门确实难登大雅之堂，可岁月更迭，命运交织命运的跌打，令我早已深深明白什么是生命中最珍贵的，简陋的柴门又如何？我决不会收回叩门的手，我跨越山川大漠，摸爬滚打追求的是幸福本身，是一种精神的寄托，灵魂的升华。寻找精神的支点在于充实，这是无数次坎坷与泥泞最终的感悟。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是诗人的感叹，“择其善者而从之，其不善者而改之”是哲人的教诲，寻找的路途漫漫长，精神的激励为心中那亘古不变的永恒在蓝天中飞翔，犹如匆匆过客，寻觅那份执著。即使前方荆棘遍野，杂草丛生，我都一一走过，不论路途多么遥远，多少泥泞，既然选择追寻便只需风雨兼程。因为我明白，藏在自己内心的那股奔流即将涌起，精神支点的印迹已慢慢清晰。我不会停留在彷徨的路口，我要去前方寻找梦的奇迹。

　　朋友们，我们幸运地来在世间，我们就是幸福的，我们要让青春的火苗在心中燃起，只有精神那永恒不变的支撑，才能满我们刹那间的永恒。让我们踩着信念的阶梯，去寻找精神的支点，只有这样，我们才能迎接黎明的第一缕曙光，扬起信念之帆，勇往直前，创造人生的春天，撑起一片蔚蓝的天。

初中的作文篇2

　　人类在自己的土地上建立一个个家庭，他们在笑着，笑得如此得开心，然而自然像是一位慈祥的母亲，为儿子的无知也在笑着。他们以为盖房子，开工厂是如此骄傲的事，然而他们的母亲却在微笑，笑他们想要用一滴水来代替大海。

　　母亲总是再笑着。因为每个孩子总会有天真的`时候，地球上的每个生命都是自然母亲的子女，但人类这个孩子太天真了，他只是比别的生物进化的快了点，却想取代母亲的位置，控制每个生命的生死，但这一切是不可能的，母亲总是为儿子们收理残局的，但这次自然---母亲却无可奈何，然而人类还是无知的笑着，为这丰功伟绩而骄傲，自然开始放弃人类了，带着新生命离开地球，而人类呢，却在一步步走向死亡，在死亡的道路上，人类在笑着，笑着，但笑却终有一天会结束的！

　　人类就因进步得快，就可以控制生命吗？但反过来想一想，如果是其他生命进化的快过我们，那么就是他们控制人类的生命了，那么他们会这样做吗答案是---不会。因为他们知道没人可以控制他人的生死的！！

　　如果让我选择，我愿做一棵平凡的树，看着人类是如何的利用自己的结晶，伤害自己，伤害地球上的生物，甚至伤害自然母亲！

初中的作文篇3

　　思想的原野本是一片荒芜的戈壁滩，而现在，它却成长为一片广袤的花丛。究其原因，这全是中间那几株最绚丽的花——世代传承的有价值的思想的功劳。它们结出种子，回落大地，终于成就了这一片百花园，也让自己成为了永恒的花。

　　“泥上得来何所似，应似飞鸿踏雪泥。雪上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西。”而圣人们在雪地上留下的印记，却开出一朵朵美丽的花。

　　春秋战国时的钩戟长矛已被历史的烟云湮没，而孔子的昏黄的竹简却顺着历史的长河漂流至今。没有人记得他累累若丧家之犬的艰辛，没有人记得他围困陈蔡三千弟子平戎策换得种树书的无奈，垂范千里的，是他“邦无道，如矢；邦有道，如矢。”的仗义执言。彪柄千秋的，是他“仁以为己任，死而后已”的慷慨陈词。流传至今的，是他那亘古不变的“仁”的思想，指引着中华民族形成各种优秀的思想种子，向更高尚的道德迈进。

　　时间是把筛子，它懂得区分思想的密度和重量。那些传承的思想永不会被筛除，它们静静的呆在其中，不断结出种子，发出新芽，维持着那片花丛的生机盎然。

　　沐浴在温暖撩人的`春风之中，雷锋日又悄然到来。那个默默无闻的士兵，在帮助别人中，收获认可和快乐。“人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的。”他在日记本中一笔一划的文字成就了这永恒的思想。一年一度的雷锋月，奉献、互助流淌在人们心中。吴斌、胡玉兰等人践行者他的思想，倚仗它的种子开放出更加绚丽的花。

　　指尖舞步，灵魂高度。巍峨如昆仑，是万载历史的沉积；雄奇如广厦，是千万人的堆积。而贝楚齐亚尼那“身体属于父母，是有限的；灵魂属于自己，是无限的。”的思想高度，却只有了三十九年的积淀。他是天生的侏儒，却在指尖的流转中登上最高的音乐殿堂。在他思想的指引下，无数的残障人士打起精神，追求自己的美好明天。它思想的种子落地，开出了一朵朵璀璨夺目的鲜花，他它支撑着它们，共同散发着数不尽的芬芳。

　　弘一法师驾鹤西去，将毕生“爱人，爱己”的思想传承至今。牛顿力学定量永垂不朽，并成为“相对论”生根发芽的基础。马克思主义思想彪炳千秋，孕育出新中国的宏伟蓝图。

　　传承的思想是永恒的花，让世世代代充满芬芳。发展传统思想，丰富绚丽的百花园，是我们永恒的使命。

初中的作文篇4

　　我从来没有见过流星，至于它的美丽，美丽到了绚烂的那种景象，我自然无法体会，也不知道我的想象能否飞得那么远，飞到那么遥远的天际。

　　流星永远都是划过天际，也许天际有些锋利吧，流星用一生的美丽去燃烧自己和自己生命中的最后一段路——那是条向来很漆黑的路。从星星出世后它就是黑色的，是为了让自己归去的路上不再寂寞孤独，所以流星才点燃了自己而去照亮那条漆黑的路吗？美丽总是短暂的，人们常常从流星生命的中店里寻找到这句话。

　　有人说见到流星时许愿就一定会实现的，所以他会在见到流星是双手合十面含微笑默默地许下自己的愿望；有人说他看到流星就会察觉到一些悲伤的东西，所以她会在看到流星是紧紧闭上眼睛；还有人说，他看着流星下降，心就随着流星碎了，越来越多的碎片扎着他多愁善感的心，直到流星消逝。明明很短暂的事物就因为悲伤所以变得格外漫长。

　　我没有见过流星，也无法体会那种心情。

　　不过，我相信，那些向流星许愿的人，流行固然可以听见他们的愿望，也许会尽力去实现；而那些在流星身上寻找悲伤的人，流星会很抱歉地在心中默默祈祷：自己这种自然的凋零不要再伤害到的人了。而对于那些见到流星就心碎的`人，流行也会为他们而心碎，划过天空是会将眼泪留在上面，直到坠落。无论它是否在空中就已经燃尽，流星还是会默默地心痛。

　　流星与昙花拥有同样的灵魂，只不过一个注定在夜空绽放，而另一个在深夜的大地盛开，都开得美，开得凉，让人坚信他们绝非一般的生命。

　　但相比而言，昙花与流星拥有不同的绽放方式，一个是以燃烧来宣告自己的生命终极，轰轰烈烈地就去了，越短暂燃烧得越壮观，虽然听不见声音，但流星划过的云一定被烫伤了。而昙花不同，它静静地盛开，然后在人们不知不觉中很快就静静地凋谢了，越短暂昙花便越是令人窒息的安静，也需这一盛开到凋零的过程除了对人心之外不会再对什么造成伤害了。

　　如此令人伤心，令人欲言又止的过程，似乎怎样想，怎样做都会对这个脆弱的美丽造成伤害。那么，不要再去看它了，让这种特殊的美丽永远盛开在你缓缓扭过身、轻轻闭上眼睛的时刻。

初中的作文篇5

　　嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，时针它不停在转动；嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨它拍打着水花。一段舒缓的音乐响起，全场的气氛顿时热闹起来。别以为这是在舞厅呢，那你们可完全错了，这可是咱们焦老师的课堂。

　　话得从一年前说起了，接到老师的通知，我们得知第二天有一堂非常有趣的课，是焦斌老师来上。一听到这个消息，大家非常高兴，不约而同地拿出课本预习，而我的同桌却不知叽叽喳喳地在说些什么，他把头往我这边一探，故作深情地说：同桌的'你知道吗？焦老师可是十分有名的语文专家，他可是我的偶像。听同桌这么一说，我更加迫切期盼着第二天的来临了。

　　盼星星，盼月亮，终于把我的偶像给盼来了。同桌用胳膊碰了碰我，幽默地说：胖胖的外形，我喜欢！帅气的姿势，我喜欢！。忽然，一声Hello！酷狗！把全场的气氛带入了高潮，焦老师清了清嗓子，亲切地说：同学们，很荣幸能为你们上这堂课，在上课前，我们一听一首歌活跃一下气氛。焦老师一下子就成了我们心中的三好老师，和我们也成了铁哥们。音乐的声音越来越模糊，我们正式开始上课了。

　　今天我们要学的是《与象共舞》这篇课文，读了这个题目大家想说什么呢？焦老师大步走向讲台，从容地说。我的同桌思索片刻，便自信满满地举起手来。焦老师微笑着，说：这位同学你来说一下吧，为什么要与象共舞呢？与象共舞象征着什么呢？我的同桌自信地回答完了老师的提问。焦老师走到他的面前说道：真好！好得不得了！这和我们的班主任方老师截然不同，她不会轻易夸赞别人，而焦老师满口都是夸赞我们的话，让我们收获了学习的乐趣，增进了学习的欲望。老师一一提出了问题，我们回答过后，老师都不忘一一说声真好，一声声真好叫进了我们心中。

　　与象共舞，人象和睦。与焦共舞，其乐无穷。真好！焦老师真好啊！

初中的作文篇6

　　众所周知，开心果是一种吃了会很开心，很高兴的食物。而我今天要给你们介绍的同学拥有开心过的外号，她就是我的好朋友：小逗。

　　还没有回到教室，就听见班里传来一阵阵笑声，不用说，一定是我们班的"开心果"在"作怪了"。她是我的`好朋友：小逗，她有着一双小小的眼睛，细细的眉毛，她若是笑起来，眼睛几乎眯的看不见。这天我们俩，在操场上玩，忽然，不知是从哪里飞来的一只球，打中了她的肚子。那球飞得相当快，打中了她的肚子时，她还摔了个跤，我问她疼不疼，她却挺着胸说不疼。

　　你可别看她是个乖乖女，她要是走起路来可就像个东北大汉，一副你欠了我银子我要找你决斗的样儿，不过，我还是希望她淑女一点。

初中的作文篇7

　　现在都说减压，减负，可是越是减，我的压力就越大。我真觉得自己变成一个犯人，被狱卒——爸爸，妈妈一天到晚把我关在囚室里，下面让本人介绍一下我的“囚犯生活”。

　　“铃。快起床！”随着此起彼伏的铃声和爸爸的男低音嗓子。我被迫在一个原本快乐的星期天早上6：00起床，之所以说快乐的星期天是因为学校放假，我的琴课老师和她的孩子出去游玩了，本来我计划是10：00起床，先看会儿电视，再去玩会电脑，再去做作业，可看着爸爸的表情，我知道——自己是在白日做梦。这是妈妈闯了进来，拿着排得满满的时间表对我说：“今天要在6：30以前吃完早饭，6：30——8：30看数学，8：30——11：30看英语，要听新概念英语，可别忘记了，你都三天没听了，你看看人家“周淑敏”，人家英语好其中最重要的因为就是每天都听录音。11：20——12：30弹琴，然。妈妈滔滔不绝，神采奕奕地说着计划，哪里看得见我可怜巴巴的眼神？

　　看着一摞一摞的数学练习册与卷子，我暗暗叫苦，那又怎样？我不情愿地开始“时间过得为什么那么慢？”我自言自语道。“现在我的脑海里已经都是符号，平行，相等。不行，我得去厨房喝点水，换换脑子！”我刚刚打房门，就看见妈妈坐在椅子上，说道：“不准出来！”“我喝点水。”我辩道。“我给你拿去进去，继续个给我做题去！”妈妈厉声喝道，看着妈妈叉腰的样子，我想就差那根鞭子了，否则一定是狱卒长，喝完水，我呆呆地坐在椅子上，环顾我的房间已经被辅导书堆得满满的，翻箱倒柜，也只找出一副只有13张得扑克牌，自己分饰成两个人，玩起比大小的.游戏。终于熬过两个小时。”

　　时间一分一秒的过去了，我终于挨到中午饭的时候，奔到客厅，妈妈又发话了“今天下午3：00——8：00打羽毛球，对了还有今天晚上10：00不能睡觉，因为我想起我给你留的日记你还没写！”

　　天啊！我真是欲哭无泪，我怎么到最后成了这步田地，看着窗外的天空，自由飞翔的小鸟，那让我自由飞翔的天空在哪里？”

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