实用的自画像初中作文锦集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的自画像初中作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自画像初中作文 篇1
我？我叫张柔佳，今年13岁，来自鼓楼区的西峰中学。
我有一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛下能说会道的樱桃小嘴，常常挂着月亮似抹不掉的笑。另外，我长得很黑，表哥还给我起了一个外号，叫什么。‘黑妹牙膏’同学们也说：“你怎么这么黑啊？像个非洲人！”于是，我又有了‘非洲老太婆’的美称！
我的脾气有点暴躁，还有点凶。但平时大大咧咧的，爱笑，也很幽默，是大家身边的开心果！
我有很多爱好：游泳，篮球，画画……但我最喜欢看书了，经常身临其境。
小时侯，我正在沙发上看《洋葱头历险记》：聪明勇敢的洋葱头在朋友的.帮助下救出了爸爸打败了柠檬王，创造了自己的世界，快乐的生活着！我竟情不自禁的在沙发上跳了起来，还说：“洋葱头胜利了，胜利了，耶！”妈妈问我，怎么啦？我说：“妈妈，我告诉你哦！洋葱头胜利了，我们不会被柠檬王欺负了！你说好不好啊？”“呵呵……”妈妈笑了起来“哦？我们以前是归柠檬王管吗？”顿时，我恍然大悟：“原来，我是在看书啊！”
我就是我，一个暴躁而又幽默的我，一个看书经常看过头的我。这样的我，你喜欢吗？
自画像初中作文 篇2
大家好，我叫柳嘉乐。今天，我就向你们介绍介绍我自己。
别人都说我的脸很胖，但是我自己却不认为我胖，因为我小时候很瘦不胖。再说了，胖还体现出了我的可爱。
我的爱好很多，但我最不喜欢运动。我还是一只旱鸭子。我喜欢看书，喜欢静静地看。我认为大家都应该喜欢上看书，因为读书能给我们带来知识。
我还喜欢打电脑游戏，可是妈妈不让我多玩，但是我还是玩。现在我戴上了眼睛，就是因为天天打游戏造成的.。看来以后不可以多玩电脑了。
我虽爱看书，但并不是一个文静的人。一年级时，我因活泼好动，被老师关在办公室里写字。这时，我看见一瓶红墨水。因为还小，不知道这是什么，就左看看，右看看。结果一不小心，手成了 “血手”。
这就是我一个胖子加一个好动者。
自画像初中作文 篇3
我叫李敏，性别女，于1992年生于隆回县周旺镇铁炉村一个贫困的家庭里。我的呱呱落地，给家人带来了欢乐，同时也给家里人带来了烦恼。欢乐，是因为爷爷、爸爸、妈妈又多增了一个女儿；烦恼吧，是因为家里生活本来就不堪重负，而我的到来使家里又多了一张口，爷爷不免唉声叹气。
一岁，我开始呀呀学语；两岁，父亲大人便要我背唐诗，还常常给我讲一些寓言故事，久而久之，父亲大人就塞给一些寓言读物，指着要我读，随后，关上读物，要能口述，稍有差池，准挨板子。三岁时，在家里大病了一场，病好之后，来到镇上，进入了周旺中心小学学前班，开始了我的学习生涯。
尽管如此，幼年时期的我，生性活泼，犹喜胡搅蛮缠，常以三寸不烂之舌，搅得家里乌烟瘴气，令大人捧腹大笑。 进入学前班的我，死性不改，说话常常不分场合，不分长幼，常令老师头痛不已。在学校虽然调皮，但每次考试都有优异的成绩。学前班毕业时，老师看我成绩优异，勉强发给我一张“优秀幼儿”奖状。
就在我将要跨进一年级的门槛时，却被班主任老师拦住了。原因是年龄太小，不太好教。这可急坏了爸爸。多亏学前班老师帮我说情，说了一些“这孩子听话、聪明”之类的话，还多亏了这刘老师，才让我继续完成我的学习生涯。在小学一、二年级，常捧奖状回去，向家里人报喜。我看着爸爸、妈妈乐开了花，我也趁机索取了一点捧回奖状的小报酬。
可好景不长，三、四年级时，我结交了一帮铁姐妹们，整天跟着她们嘻嘻哈哈的。这玩是玩好了，可学习成绩是一落千丈，熟人均视我为玩物丧志。每当领通知单回家时，看见爸妈阴沉着的脸，我知道这是暴风雨来临的'征兆。此时，只有一个办法，就是脚底抹油——溜！可溜也不是长久之计，躲得了和尚躲不了庙呀！
终于，我挨了这N次打之后，才恍然醒悟，下决心痛改前非。皇天不负有心人，在五年级期末考试时，我又捧回了奖状，终于让我远离了皮肉之苦。
不过，本人还有一大优点——犹喜写作。这使得本人课堂作文常常被老师当成范文，在课上宣读。
就在本人要踏进人生的另一大旅程时，不幸之事发生了。不过不是我，而是陈卓，他的手断了。可罪魁祸首是我，那是因为一件事，弄得我很生气，就想揍他两下，在追赶他的时候，他一不小心，被凳子绊倒，造成了一幕布惨剧，这就是超速行驶的后果。 现在，我虽然成了一名初中生，但整天仍嘻嘻哈哈的。虽然，教训多得数不胜数……
这就是我，一个聪明、活泼、惹事的我！
自画像初中作文 篇4
做功课难免会有“断电”的时候，咋办？思考呗！思考的时候，我那副德性，用老爸的一句“金玉良言”，那就是：“丑——态——百——出！”咳咳！都有哪些丑态呀？走，一起去瞧一瞧！
镜头1：抠指甲
思考深度：★★☆☆☆
唉！又是造句，怎么造？随随便便写一个——平淡无味的，第二天交给老师？虽然我不是班上的大官，但也不能对不起自己这个“语文课代表”呀。好！仔细琢磨一个有“品味”的。
于是，脑瓜子转啊转啊，两只手就不由自主地亲热起来了。你帮我，我帮你，抠完左手抠右手。抿着嘴，咬着牙，我瞅一会儿作业本，再瞅一会儿手指头，往往抠着抠着，灵光一闪，嗬，问题就迎刃而解啦！
你问我有没有后遗症？有呀！我的脚趾甲经常长得像瓦片，可以用来盖房子，手指甲吗，可是永无抬头之日哟！
镜头2：咬笔杆
思考深度：★★★☆☆
啊呀！应用题？完了完了，碰上“拦路虎”了，虽然“武松”（老爸）在家候着，那也得先自个儿想想自救的办法呀。怎么办？抠指甲那一招对付那些“虾兵蟹将”绰绰有余，对付这种“凶禽猛兽”就招架不住喽！快想快想！
我想啊想啊，笔杆就不知不觉伸到嘴里去了。看到这儿你一定会问：“咬笔杆那多不卫生呀？”不用担心，我久经考验，早就“百毒不侵”啦！
我咬，我咬，我拼命地咬。哇，还真灵验，雷电一闪，芝麻开门——“拦路虎”变成了我的魔兽座骑！哈哈，哈哈！
可一看那笔杆，呜呜，已经被我咬成狗啃骨头似的`——不成样子喽！
镜头3：上WC
思考深度：★★★★☆
“呀呀呀！作业好多，得抓紧时间了，快点，快点，快点！”我一回家，就飞快地“甩”掉两只鞋子。晚饭草草了事，搁下饭碗，我便冲进房间快速写起作业来。数学、语文、英语，轮番上阵。不好！头昏脑胀，又卡壳啦。不管！先上个WC。
老爸瞧见了，嚷嚷：“懒人多屎尿！”
我白了他一眼，“乓”地关上门，静静地进行深度的思考……
等我排“忧”解“难”完，嘿嘿！神清目爽的，“电”也通了，就又回到桌前“沙沙沙”写起来。
自画像初中作文 篇5
从来到这个世界上那天起，我就希望自己的自画像和别人不一样。可一晃十四年流水般地过去了，我还是实现不了自己的愿望。唉！
说起来真是很失败。记得小时候，在一个幼儿园里读了一年，老师仍会叫错我的名字。这都是因为我太平常了，太不能给老师留下深刻印象了。那时我是多么希望自己能变成一个或者非常可爱或者非常难看的小孩啊！人太没有外貌特征，从别人面前走过，会被当成一团空气。
刚上小学时，数学老师找我的家长去谈话，因为我经常在她讲课时莫名其妙地用铅笔和橡皮在桌上搭积木，或者钻到课桌下面去玩鞋带。父母问我为什么那么贪玩，我一个劲地流泪就是不说话。谁能理解一个小孩子的心？我只是想要她注意我。
长大一点之后被送去学画画。我想这样也许能有一点与众不同的特长。可惜我那时太不懂事，两年下来最高的荣誉是得过一次绘画比赛的鼓励奖，最大的成就是学会了如何用毛笔“打仗”。
后来就开始喜欢看书。静静地拥卷独坐，那一种浓得化不开的文化情调，一如夕阳里的西风，缓缓地在心底流过，于是洗去心里所有的`尘埃，让人暂时忘却所有的忧愁。在家里、在学校都尽力找书来看。有一本《基督山伯爵》是大仲马的作品，只有上集没有下集的半本书，被我快要翻烂了。正是由于没有下集，所以给人留出了更大的想象空间。在没人和我一起玩时，我就想象故事的后一半情节。
上中学后，又渐渐发现自己的可笑之处了：书里的世界当然是可爱的，但天真的自己竟把书里的境界看成整个真实的世界，接触了一些书中悲欢离合的故事就自认为了解了这个世界的全部。实际上，我还有许多书本以外的东西没学呢。环顾四周，我的同窗们有的能言善辩，有的能歌善舞，有的长于书画，有的精通文墨……要做到与众不同甚至出众谈何容易！唉，我仍然和过去一样平常啊。
现在要我画自画像，一定不会好看，画上的人一定毫无特点，更可气的是有一双因为不满现状而拧在一起的眉头，一副大志未展的神情……
不过二十年后我的自画像一定会是很有特色的，那时候，也许我己经闯出了一番属于自己的与众不同的事业。我很有信心去做到那一点。我也知道，为了做到那一点，我必须从现在起就好好学习、天天向上，和所有的同龄人一样努力——瞧，又不能与众不同”了。唉！
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