初中优秀作文优选10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初中优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
尊敬的吴老师：
您好！
您还记得我吗？我就是哪个顽皮可爱的韦一呀。这几年您还好吗？您现在的学生会惹您生气吗？也许您已经记不起我了，可我永远都忘不了您啊！
您还记得吗？入学的第一天，是您把我接进教室。在路上，您问我叫什么名字，家住哪儿，在哪个幼儿园毕业。您叮嘱我要好好学习，天天向上。学拼音时，您发现我区分不了前鼻音和后鼻音，特意把我叫到办公室给我补课，一遍遍地示范，连续了好几天。我学会了，您也欣慰地笑了。吴老师，我告诉您，我现在普通话讲得可好了，参加讲故事比赛还得了奖呢。
我很调皮，常常会犯些小错误。您总是和颜悦色地教育我，让我自感惭愧。一次交作业时我发现作业做错了就没敢交。当我把我们这一小组的作业本交给您后，你看了看本子问：“有没有人没交？”我的心顿时跳了起来，不敢直视您，支支吾吾地说：“交了，都交了。”您拿了本子走了。下午，您把我叫进办公室。我站在您的办公桌旁，一眼就看到了那摞本子，心提到了嗓子眼里，又觉得心中有十五只吊水桶——七上八下的`。您并不严厉，但很严肃。您教导我要做一个诚实的人，还说一个人犯了错不要紧，要紧的是犯了错要知错、改错，不再犯同样的错误。吴老师，虽然这事已经过去几年了，但您当年教导我的话我一直记着呢。
吴老师，我马上要升初中了。等我考个好成绩一定去看您！
祝工作顺利，万事如意！
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初中优秀作文 篇2
孔子曰：“少成若天性，习惯成自然。”良好的行为习惯的培养是家庭德育的重点，也是我国家庭德育的优良传统。
习惯是人在生活实践和受教育过程中经反复重复或练习逐渐形成的一种与需要相联系的稳定的行为。习惯一旦形成，只要遇到相关的情景，人就会不由自主地作出特定的反应，所以人们把习惯看作是一种巨大的力量，称之为人的“第二天性。”俄国教育家乌申斯基对习惯的作用曾作过透彻的论述，他说：“良好的习惯，乃是人在其神经系统中所存放的道德资本；习惯的资本由于使用就不断地增长着……那么，在同样的`程度上，坏习惯就是道德上无法偿清的债务了：这种债务能够用不断增长的利息去折磨人，去麻痹他的最好创举，并使他达到道德上破产的地步……”可见，好习惯一生受益，坏习惯贻害终身。朱熹曾说过：“古人小时，教之以事。”所谓“事”，就是指“始于衣服冠履，次及言行步趋，次及洒扫清洁，次及读书写字，及有关杂细事宜，皆当所知”。人愈年轻，习惯就愈容易形成，所以父母应注意培养子女养成良好的生活习惯、卫生习惯、言谈举止文明的习惯、劳动习惯、学习习惯等，这对于子女形成良好的性格，学业有成，将来做出一番事业来都有着重要而深远的意义。
为了培养孩子的良好的道德品质和行为习惯，做父母的要善于联系日常生活实际，坚持“遇物则诲”、“遇事则行”的原则，并通过反复强化训练，使之形成稳定的动力定型，倒如：在孩子游戏学习、做家务后，要求他将用过的东西放回原来的地方，一旦孩子养成按次序安放自己东西的习惯，会给他节省无尽的精力和时间。再如孩子做了错事，应该教育他诚实，勇于承认错误，养成知错就改的习惯。在日常生活中，父母还可以引导孩子养成饭前便后洗手、讲究整洁、举止言谈文明、待人有札貌、守时惜时等良好习惯。
在处理孩子日常品德行为时，父母及家庭成员要力求做到：尊重理解孩子与统一要求、统一评价、共同监督检查相统一；要鼓励孩子勇于克服实践中的困难，始终不渝，持之以恒。干一件事情要善始善终，不能虎头蛇尾，三天打鱼、两天晒网。父母及家庭成员也绝对不能心慈手软，或为了图省事而越俎代庖，否则孩子是难以养成良好的品德行为习惯的。
初中优秀作文 篇3
母亲节到了，送妈妈什么礼物呢？我的头皮都快抓破了，还是想不出来。
都快到中午了，妈妈还在忙这忙那，我的肚子都开始叫了。
嘿！有了！我为妈妈做碗蛋炒饭吧。可是，我还从没炒过饭呢。嗨！有什么好怕的，这点小事能难倒我？
说做就做，马上开工！
我仔细回想妈妈每次做蛋炒饭的过程。直奔冰箱，拿出鸡蛋，来到厨房，啪……啪……啪……三个鸡蛋就滑进了碗里。提起筷子，三下五除二，鸡蛋打好了！我太了有才了！继续努力！
倒油，点火，油冒烟了，赶紧下蛋。滋滋滋，嗬，好熟悉、好动听的声音！丁丁当当，随着锅铲的跳动，淡黄色的鸡蛋糊转眼间就变成了金黄色的鸡蛋块，跟妈妈炒的'还真差不多。我心里的成就感油然而生。
哟！怎么有股焦味。嗨，光顾着心里美了，赶紧鸡蛋盛盘。
饭下锅，加点水，盖锅盖，点火，等待……
滋……滋……滋……锅里的饭响了，赶紧掀盖、翻炒、加油、加蛋，炒，炒，炒……一锅香喷喷的蛋炒饭终于完工了！
“妈，开饭了。”
“你说什么？”
“开……饭……了……”
我双手捧着一碗热腾腾的蛋炒饭，喜滋滋地站在妈妈面前：“妈妈，母亲节快乐！”
妈妈惊诧地站在那里，两只手不停地在围裙上擦着……
“母亲节快乐！”
“傻孩子，我的乖女儿真的长大了……”妈妈的眼圈红了。
“傻妈妈，快吃吧，看看味道怎么样？”
“真好吃，真好吃……”
“呀！妈妈，我忘记放盐了！”
“没关系，妈妈还是第一次知道：原来不放盐的蛋炒饭也这么好吃……”
嗨，我的傻妈妈！
初中优秀作文 篇4
我缤纷的初中生活充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。
几个星期过去了，新鲜随着日子的长流开始暗淡了，代之的是紧张的旋律。初中的学习有五门主科，比小学多了两门，学习的压力也多了两倍。每天，绷紧每一根神经，白天专心的听课，把每一点儿知识都学会。
晚上，便要抓紧一切的时间来搞复习，不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够，其中考试就上场了，这巨大的拦路虎，没有时间是不行的，
于是，又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了，该松一口气了，又得抓紧时间准备期末测试，农民们是“田家少闲日，五月人倍忙。”我们是“学子少闲日，月月人倍忙”呀！虽然初中生活很紧张，但是也十分快乐。
体育节的'时候，要走队列，不仅要走得好，而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意，还主动要求为班级买道具什么的，一种团结的感觉充满整个班级。
开始练队列了，大家都十分认真，希望能为班级出一份薄力，所以，我们练得又快又好。到了比赛时间，大家拿出全部的精力，我们得了第一名，大家分享着共同努力的成果，我感觉很快乐。
这一个学期快要结束，我感觉来（1）班是一种莫大的幸福，我热爱这缤纷的初中生活。
初中优秀作文 篇5
原告：禾苗根家族
法定代表人：壮壮(禾苗根中的一员)
所在地址：XX市西郊田地
被告名称：XX市化工厂
法人代表：化工厂厂长
所在地址：XX市西郊
诉讼请求：
要求被告立刻停止因排放污水对原告造成的人身伤害行为，并支付医疗费及精神损失费。
事实与理由(原告方陈述)：
法官大人好，陪审员好，听证人好。我是西郊王石头王大伯家禾苗地里的一株根，今天来为我的亲人们讨个说法。自从20xx年王大伯种下我们后，我们就受到了王大伯的悉心照料，每天都有清清的水喝。每次，那扑面而来的清水总让我们感到无比舒畅。我们株株健硕扎实，尽全力为上面的禾苗输送养分，让它们茁壮成长。后来，王大伯给我们引来了一条灌溉渠，让我们喝西河的水。那水更好喝，甜甜的、爽爽的，真像人间甘露。听上面的苗说，西河可是全市最好的河了，水儿清，无污染，是鱼儿的天堂。于是我们感到更幸福了。
然而好景不常，一天上午，正当我们等着喝水时，突然一阵酸味迎面扑来，还没等我们反应过来，一股泛白沫的酸水就把我们包围了。天啊，这是什么水，又酸又臭，差点儿没把我们烧死!我们忙问上面的苗是怎么回事，苗儿们说：“离西河不远处刚建了个化工厂，污水全排到西河里啦!我们喝的水一定就是混着污水的西河水!”我们纷纷痛斥化工厂，但同时还要忍受着污水的侵袭，苦不堪言。
没过几天，我们就全得了病，浑身软绵绵的，体内细胞大量失水，再也没有力气向上送养料了。苗儿们也备受折磨，他们说现在西河已成了臭水河，许多苍蝇在上面飞舞，河面上漂浮着一条条死鱼，而化工厂却变本加厉，扫[污量日渐增多。从他们那微弱的呻吟声中，我知道他们也快不行了。果然，在两天内，我的'大哥、二哥、三弟、四姐、六妹都不幸牺牲了，还有他们的苗。所以，趁我现在还有一口气，一定要为我们根讨个说法，让我的亲人们在地下安息。请法官大人为我们做主!
现陈述理由如下：
1.水资源是所有生物生存必不可少的资源，污染水必将使生物死亡，生态恶化;
2.污染水大大破坏了环境，使西部原本美丽的田野大地成为臭气熏天的垃圾场;
3.目前淡水资源缺乏，污染水在一定程度上就是浪费水。
请法官大人明察!
此致
起诉人：壮壮
X月X日
初中优秀作文 篇6
题记：放弃是一种境界，放弃是一种获得，放弃更是一种豁达的心境。正是放弃“清松石上流”的山脚美景，才有“一览众山小”的山顶视野；正是拥有“悟已往之不谏，知来者之可追”的豁达，才有“采菊东篱下，悠然见南山”的幽静；正是放弃喧嚣，有了宁静，才能致远……放弃，是一种境界。放弃平平淡淡的生活，才有惊涛骇浪的挑战；放弃车水马龙，喧嚣嘈杂的城市，才有一望无垠，悠闲自得的田园风光；放弃辽阔无垠的草园风水，才有烟雨江南的梦幻水乡；放弃沉重的包袱，才可轻盈展翅高飞；放弃昨日的花环，才有明日的掌声；放弃已拥有的基业，才可以开创一片新的天空。于是，放弃让我们抛弃过去的`对与错，让我们进入一种新的天地，让我们飞得更高更远。那么，让我们学会放弃！放弃，是一种获得。奥运健儿们放弃了平日舒适的生活，在运动场上洒下汗水与泪水，才获得比赛胜利的一瞬间，取得辉煌，证明自己的价值；科学家们放弃了舒适的生活，放弃已取得的成就，对未知领域进行不断探索，才不断取得耀人眼目的成就；难道不是这样吗？若不是这样，中国的体育何以在世界上绚丽夺目，科技由何以兴旺发达？ 于是，我们应学会放弃，在一次次放弃与抉择中，品味真正的获得！放弃，是一种豁达开明的心态。成功，往往令人神往；放弃，似乎是人们所不愿意的。然而，为了成功，有时我们必须放弃。放弃并不是证明我们言败，我们不求进取，而是证明我们不拘小节，我们在开创另一片新天空，我们的豁达与开朗，我们对真正的成功的执著与向往。所以，我们应学会放弃，体味一份心底的开阔、豁达。学会放弃，会发现原来放弃是一条小溪，曲径通幽；是一个海峡，连接成功；是一道彩虹，通往希望与梦想。那么，学会放弃吧！放弃今日的花环，获得明日的光环！放弃梦里的幻想，获得现实的天堂！放弃眼前的安逸，获得长远的飞翼！放弃已有的辉煌，获得夺目的光芒！于是，由于放弃，我们快乐，我们成功，我们豁达，我们展翅高飞！学会放弃！体味一种境界，悠静，淡远，深邃。
初中优秀作文 篇7
定下心来，在那日的午后，手捧着我的最爱—《约翰克里斯朵夫》。近来有些不顺的我，想在《约翰克里斯朵夫》里找到自己。
看到约翰克利斯朵夫一直坚持着自己的梦想，坚持着热爱音乐，他忍受着精神上的孤独，生活上的寂寞，忍受着世人的嘲笑与讽刺，做到了其他人常人都做不到的事情。克里斯朵夫，不是一直都没有放弃自己的梦想吗？好像我自己就有自己的梦想吧！那个坚持的，且有些固执的自己好像就是一个新时代的克里斯朵夫。我寻找到了那个坚持的自己。
眼前浮现出克利斯朵夫与他的挚友们的书信，尽管他是忍受孤独的，但在我看来他又是不孤独的。他的身前袭来了凶猛的暴风雨，但他的身后有几根柱子在支撑着他。他忍受着病痛的折磨，他无力去做一切事，但他却不停止给他朋友写信，他默默地承受了一切。在我认为，他早已该对友谊这种虚无缥缈的东西不再抱有任何的想像，哪怕一点儿。可他却永远选择相信友谊，是啊！好像我也有朋友吧！那个相信友谊且有些天真的自己好像就是这一个新时代的克里斯朵夫。我寻找到了那一个纯真的自己。
耳边想起了克里斯朵夫弹奏的那些曲子，原先，那些曲子原先是被世人唾骂过的'，而后来他的曲子却似乎响遍四方。他用他的生命去演奏每一首曲子，他向倾听者倾诉他灵魂上的痛苦。我的心头隐隐感受到了，他之前所经历的那些苦难，似乎无人想要知道，人们所知道的只是他弹琴很好罢了，可他真的经历了太多太多的苦难，是啊！好像我也经常遭遇挫折呢！那个不畏困难且有些无畏的自己好像就是这一个新时代的克里斯朵夫。我寻找到了那一个勇敢坚强的我。
再一次静下心来，深吸一口凉气，我在书里发现了有个“我”，我又一次找到了自己，书里真的有个“我”！
初中优秀作文 篇8
“奶奶，奶奶。”
多么亲切的呼唤，这是我们姐妹四个每次回家必有的呼唤。听惯了的“哎，星来了”的应答，除了幸福还有踏实。
这一直延续到了我三十四岁那年的暑假。
看到那个长满蝴蝶兰的土丘了吗？那就是奶奶最后的归宿。
我记忆中最多的故事就是奶奶留给我的。
奶奶是一个很不幸的女人，但又是幸福的女人，听奶奶讲过她十五岁就嫁给了比她大十九岁的爷爷。因为奶奶很小就没有了爸爸妈妈，是嫂子抚养长大的。爷爷对奶奶很好，体贴入微，虽然总是吵吵闹闹的，但是爷爷总是以笑笑告终。
奶奶长得不漂亮，但很高大，瘦瘦的但很筋骨，头发细细的，黑黑的，总梳着一个小辫子并卷上去，用一个线绳扎上，再用一个带钩的黑卡子别上。她的眼睛很小，单眼皮，鼻梁高高的，腮两边的肉像是被什么东西削去了一部分，额头上总有四五条很深的皱纹横在上面，像是很久没洗过脸一样。手细长细长的，只剩一层皮包着，青筋鼓鼓的像要蹦出来似的。不知什么时候，奶奶的背驼了，手上多了一根拐杖，她很喜欢用各式各样的木棍自制成拐棍。直到小妹去狼牙山工作，送给奶奶一根像样的拐杖，她才恋恋不舍的丢掉那些拐杖。
奶奶一生没有亲生的孩子，爸爸是从她嫂子家过继来的，但是就像她亲生的.一样。奶奶很自私，自私到只允许爸爸有她这么一个妈妈，爸爸都叫她大妈。奶奶说爸爸是她用裤兜兜大的，吃食堂的时候，一人一碗稀粥，奶奶喝半碗，那半碗分给爷爷和爸爸。奶奶很爱爸爸，不许任何人说爸爸的缺点，包括妈妈。只要妈妈一磨叨爸爸的不是，奶奶就跟妈妈吵起来了。
从我记事起就跟奶奶一起睡觉，冷天奶奶给我盖被子，热了奶奶给我扇扇子，痒了奶奶帮我抓痒痒------我小时候最生气的是睁开眼时奶奶已经起床了，被子叠得整整齐齐，顿时有一种孤独感。然后就听见奶奶说话的声音。
大部分早晨我都在奶奶的叫喊声中醒来。
“这是谁家的鸡呀？把麦粒都挠出来了！”
“让我梆死你！”
“太阳都照屁股了，还不起来呢！”“人家都去地里干了一派活了，这倒好，刚起来，我都把饭做好了------”我们只是听着从不反驳。爸爸妈妈不言语，拿着锄具赶往地里干活。我想：等干活回来奶奶还得磨叨。正被我猜个正着：“都九点多了刚吃早晨饭，这一会还干不干活了呀？有你们这样的？”这时奶奶已经开始和面准备中午饭了。
初中优秀作文 篇9
《战争与和平》不仅描写了具有重要历史意义的一场战争，它还唤起我们对民族和世界历史的浓厚兴趣，唤起我们对过去、现在和未来的深切关怀。这是任何专门描写和研究战争的论着代替不了的。而作为一部伟大而深刻的文学作品，它还是任何学术论着代替不了的，因为它还是一部人们心灵的史诗，一部生命的史诗。我们在这里不仅看到了战争和民族的历史，还看到了在战争与和平的转换中活生生的人和他们的心灵，看到了他们深深的渴望、痛苦、欢乐和追求
我把娜塔莎比做皎洁的明月，因为她美得像神话，有大美之形，像天赐。
当安德烈公爵遭受丧妻之痛和在惨败的奥斯特里茨战役的惨败之后，感慨于他之前一直所追求的名誉荣耀情感只是大梦一场，感觉受到了命运的欺骗和遗弃。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡树：“唯独它不欲屈从于春日的魅力，不欲目睹春季，亦不欲目睹旭日。”但他的难以言寓的绝望和痛苦敌不过少女的快乐。当饱经沧桑的安德烈到罗斯托夫家的.庄园时，不是被清脆的少女的笑声吸引的吗？少女娜塔莎是多么快乐啊！
娜塔莎用她那强大和青春的生命力顽强的抵抗住了命运的挑战，忍受住了美的背后那巨大的担当；没有一遇苦痛，便忧怨、乞怜、颓伤，呈现败像，变成丑陋。在莫斯科即将沦陷之时，娜塔莎肯于舍弃家财，以救治、运送伤员为第一要务，谱出一曲高尚、美好人性的千古绝唱。
经历风雨屈辱、苦难煎熬之后，还能典雅迷人、唇齿留香，便是不朽。
书中总不乏悲惨而凄凉的场景，对于生活在那个战火连绵的时代的人，对死亡都有各自不同的见解。刚毅而有英勇的安得烈就几次触摸到死亡的底线。虽然他最后还是没有逃过死亡之神，但他的死伟大而令人敬佩。死亡对与这本书中所有的人来说都是并不遥远的，也许今天躲过了明天还会在来，若又躲过了明天，总有一天死亡也会临近。但他们面对死亡的做法却可以深深启发我，也许这本书中还有太多的启迪，但对于我来说这的确是启发我最深的。
初中优秀作文 篇10
幸福是什么？幸福是拥有许多财富？是拥有高高在上的地位？是拥有美丽的外表吗？
同学们抱着对自己成绩的未知，缓缓走向讲台领取自己的试卷，真所谓一家欢喜一家愁。一阵凉风从我身边飘过，像是下雨的征兆，同学们相互讲着自己的成绩，而我无颜以对，我为什么失败？一个叉叉刺痛了我柔弱的心灵。这件事使我不得不坦然面对，仔细分析自己的错误后，希望又悄悄来到我的身边，一次考试并不代表人生就此下了定义。考试只是测验自己这段时间的学习状况。一分耕耘一分收获。虽然失败了，但是学到了知识呀！学到知识就是幸福、自己拥有自己的梦想，并带着梦想的`翅膀在空中努力地飞翔，这就是幸福；每当自己伤心的时候，爸妈都会陪伴着你，和你分担忧愁，这就是幸福；每天让自己快乐，这就是幸福；帮助需要帮助的人，这就是幸福；幸福不是拥有许多财富，不是拥有高高在上的地位，不是拥有美丽的外表、做有意于自己的事，这就是幸福。它会时刻陪伴你，时刻祝福着你。
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