初中的作文

时间:2024-10-26 07:58:43 初中作文 我要投稿

实用的初中的作文4篇[合集]

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中的作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的初中的作文4篇[合集]

初中的作文 篇1

  五月四日,青年节。我们的学校正是在这充满活力的节日里开展了充满掌声与欢呼声的田径运动会。

  看,我们刚刚来到操场边坐定,就有几位同学小声地讨论着什么。我站了起来,向远处望了望,那情景真是壮观,人山人海哪!全校师生坐满了整个“看台”,把一些楼梯都围堵住了。

  运动会的比赛项目可真够多的!有跳高啦、五十米跑啦、二百米跑啦、四百米跑啦地等等等等……但尽管比赛项目再多,我也依旧喜欢那激动人心又锻炼耐力的四百米跑。

  瞧,我们班的许茹芸和(1)班的两位女同学开始比赛了。只见她们两手弯曲,一只手放在胸前,另一只手放在身后,表情紧张而又严肃。戈老师枪声一响,三位同学就像离弦的.箭一样飞快地往前冲。操场外的小观众们一个劲地喊“加油!加油!”,都快把嗓子喊破了。三位同学你追我赶,都不给对方丝毫机会。最后三十米了,她们像泄了气的皮球,呼吸越来越艰难,脚步越来越沉重。眼看后面的一位选手就要超过许茹芸了,但她一咬牙,冲了过去。“噢!许茹芸赢了!”我和邰心怡欢呼着,另外两个同学只能甘拜下风喽。遇到她这样的对手,不输才怪!一分三十秒呀!

  哎,先别急,接下来是我跟邰心怡比赛了。我觉得规则有点不公平。我是跑里圈的,戈老师说外圈的邰心怡在第一圈跑到沙坑时就可以跑到里圈来。你看看,就五十米不到,就可以跟我跑的一样。再说了,里圈和外圈起跑的距离可相差了十万八千里呀!我要能赢她,真是难上加难再加难!

  好了好了,不说这么多了,赶紧跑吧。眼看邰心怡跑到里圈来了,我便加把劲,心想:就算输了也不能相差太远啊!我可不想在大庭广众之下丢脸……

  第二圈,最后五十米,我真的追不上邰心怡了。我要冲刺!可她似乎听见了我那急促的呼吸声,越跑越快了。当时,我离她近一米之遥。在我眼中,那一米的距离变得越来越遥远。邰心怡冲过了终点!我紧随其后。

  只觉得喉咙说不出的难受,但我本能地看向成绩表。一分二十七秒九九!邰心怡!一分二十九秒三四!蒋心妍!我惊呆了,我和邰心怡竟超过了许茹芸!邰心怡当之无愧地成为了四百米单项冠军!

  我也算得了个亚军,收获也不小。

  我回教室了,外面实在是太热了。我拼命地喝水,喉咙总算舒服点。

初中的作文 篇2

  走在街上,我留意到每个人的面孔,每一张脸的表情:有的得意洋洋,一张小脸蛋上,高高的翘鼻子,忽闪的眼睛,竟散发出一种高傲的神色;有的低垂着头,似乎是不想让人看到她那苍白的脸;还有的大摇大摆,嘟囔着嘴,好像在咒骂着什么......

  这时,一个中年妇女狠狠地瞪了我一眼。那目光,犹如刀子一般。我也并不在意,但还是忍不住悄悄紧跟那个妇女,她一路上也到处巡视四周,瞅着每一个人,最后竟为了一点鸡毛小事和一位阿姨吵起架来。

  我一个寒颤,赶紧离开了,想道:这世道,什么人都有哇。想着,我叹了口气。街上还在人来人往,每个人的表情也各不相同。但我觉得那似乎都是一些消极的表情。

  我望了望傍晚蔚蓝而又伴着一丝橘红的美丽天空。难道这世界带给每个人的都是悲伤与难过?世界真的是人们想的.那么灰暗吗?

  不,不不。答案一定是否定的。生活是一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你又会笑地更灿烂,反之,你哭,它便奉陪,你,接着继续哭吧!都说世界是美丽的,只是缺少发现美丽的一双双眼睛。现在的人们总是要等到失去了,才去珍惜,那时候,只有挽留,抱怨生活,抱怨时间,抱怨命运,能有何用?人们对生活那么不乐观,世界何谈美丽呢?

  我们小学生应该快乐学习,乐观向上。做事多往好的方面想想。每天过好自己快乐生活,你的生活会多姿多彩。

  相信我,只要对美好充满向往,你会得到它的恩赐。谱写自己平凡而美丽的精彩生活诗篇,创造世间最美的表情。但愿下次上街时人们都笑眯眯的,生活多美好呀!

初中的作文 篇3

  世界上的爱多种多样,有父母对子女的疼爱,有人们对他所尊敬的人的寂敬爱,有对自己如意物品的喜爱,但我在这里要讲的,是师生之间真诚的爱,同学们的团结友爱。我们用这种爱开展了一次有意义的活动。

  6月1日下午,我们张集中心校三百多名师生,在一阵锣鼓声中,浩浩荡荡地来到前赵庄最南边的两间破草房前。只见这低矮、潮湿的土墙已裂开了好多口子,腐烂、乌黑的屋顶有几处已能望见天空;屋里几只破缸,一张旧床,几件家常日用品。“这就是赵乐典同学的家?”师生们不敢相信自己的眼睛,然而这的.确是我班赵乐典同学的家。赵乐典五岁时,父亲就因病离他们而去,母亲是个哑巴,又多病,妹妹才三岁,母亲含辛茹苦地把他和妹妹拉扯大。父亲在世时,由于给父亲看病,借了很多债,原来一贫如洗的家,仙子看起来更加凄凉了。

  听说我们要来找了点的母亲从邻居家借来了一个暖水壶、几个茶杯招待我们。当我们把全校师生捐的一百多元钱和一些学习、生活用品送给他们时,只见赵乐典的母亲双手颤抖、热泪横流,赵乐典和妹妹也滚下了晶莹的泪珠。看到这感人的场面,大家的眼睛都湿润了……

  这时,我的眼前好像又呈现出师生们为赵乐典捐款的情景。5月初,赵乐典突然不能到学校学习了,原因是他的母亲体弱多病,无钱休息破草房。听到这个消息,同学们觉得应该一人有困难,大家来帮助,要帮执赵乐典渡过难关。于是在班长赵海丰的带领下,开展了为赵乐典同学捐款的活动。同学们都积极起来,到6月1日那天,全校共捐款一百多元,还有一些学习、生活用品。

  钱物虽少,但表达了我们全校师生对赵乐典同学的热心帮助和最真挚的爱。赵乐典激动地说:“如同父母的老师们,亲如兄弟姐妹的同学们,你们就是我的亲人我会把你们的友爱当作学习的动力。我会重返学校,和你们愉快的生活在一起。”师生们笑了,笑得那么高兴。

  时间过得好快,不知不觉天已经黑了。可是,我们看到小鸟们不愿回巢在树上喳喳地叫,好像和我们一起欢度这幸福的时刻,好像悲哀的浓雾包围了,陶醉了……

  爱,是赵乐典同学返校了。看,他返校后学习多么刻苦,劳动多么积极,和同学们在一起,多么快乐。是啊,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

初中的作文 篇4

  在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小林,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小林同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。教师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。

  刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,教师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

  一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小林见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”教师让我们抄写词语的'时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小林说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小林说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

  还有一次上英语课,教师正在讲一个重要的新句型,小林竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,教师讲完了,让同学回答问题,教师看见他注意力不集中,便叫他来回答问题。教师叫了好几次,他还是没听见。我连忙推了推他,这时,他才回过神来,问我干什么。我说:“教师让你回答问题呢!”他连忙站了起来,挠了挠头,我看他一副不知所措的样子,连忙告诉他题目。因为他没听课,根本回答不出问题。教师看他回答不出,只好让他站着,然后又叫其他同学回答。下课后,我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听,直到他弄懂为止。

  我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

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