窗外初中作文

时间:2024-08-26 13:30:02 初中作文 我要投稿

窗外初中作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的窗外初中作文,希望对大家有所帮助。

窗外初中作文

  窗外初中作文 篇1

  “唰——”撕下一纸日历,“4月20日”映入我的眼帘,我背上书包,转身而去,迎着满面清风向校园走去。城市刚刚梦醒,路上却已走着许多像我一般低头赶路的学子。就像戴上了口罩一般,整个城市寂静无声。

  远远地,我望见教学楼静谧地立在晨光中,久违的亲切感扑面而来,我不由得加快了脚步。同学们在志愿者的引导下排起了长队,与前后左右的人保持着距离。大家都戴着口罩,将想要交谈的欲望封锁在口罩内,彼此默默站立。即使遇见熟悉的人,也仅仅递出一个惊喜或欢快的眼神,或招一招手。我站在队伍中,看见晨光呼啦啦地奔进了校园,在近旁的道路上有汽车驶过的风声。

  怀着激动的心情,我踏上了通往教室的楼梯,等待进教室的同学们自觉安静地站在教室外侧,掏出书本,我听见了纸张翻动的“哗哗”声,仿佛养成习惯一般,同学们都在第一时间做着正确的事。熟悉的情景再现,老师们依旧眼角含笑地站在讲台上,同学们忙着在那已是密密麻麻的笔记上做着补充。即使下课,教室里也是“此时无声胜有声”。与之前相比,似乎这里少了些什么,但又多了些什么……

  课间,我望向窗外的街道,空旷的马路上,仅有几个“全副武装”的行人神色匆匆,眼前的一幕提醒着教室里的我,珍惜这一切的来之不易。

  那个2月的窗外,整条街道冷冷清清,没有来来往往的行人,没有四通八达的公交车,无论是白天的`阳光还是夜晚的灯光,都失去了往日的欢快,只折射出无尽的寂寥。我站在窗后,一遍遍地望向那条通往学校的街道,无比清晰地感受到原来对校园的眷恋,都已经成为了自己的习惯。武汉封城,开学延迟,我无数次因为鲜红的疫情地图而焦灼不已,也无数次因为白衣战士的感人瞬间而泪流满面,一边是肆虐的无形病毒,一边是白衣战士和志愿者们的舍生忘死,风雨兼程。火神山、雷神山医院拔地而起,方舱医院又接起了龙,中国智慧,中国速度,中国精神是一个个大写的人,顶天立地,守护着这座无数英雄遍地起的江城。终于,阳光穿透了阴霾,春风给大街小巷都带去了暖意。烟柳樱花报三月,在一片春光明媚中,武汉如同新生的萌芽也绽放出了新的力量!正是全国人民的共同努力和高度自律,才换来了这一份的来之不易。虽然我们现在重新回到了学校,但疫情尚未结束,只有坚持自律,我们才能真正拥抱美丽的校园。

  中国人的自律与奉献精神古来可寻,在每一次民族危亡之际,总有无数仁人义士挺身而出,立下“愿得此身长报国,何须生入玉门关”的豪情壮志,也正是这种精神,造就了中国速度,挺起了中国脊梁。当覆盖天幕的阴云最终撤去,那些自律的民族定会抛开一切“枷锁”,精神焕发地迎接充满阳光与希望的明天!

  阳光在窗外的树枝上跳跃,诱惑着每一颗渴望自然与自由的心。但无数自律的头脑正严格地把控着每一丝不安分的想法。我听见身旁同学认真记笔记时,笔滑过纸面的“嚓嚓”声,讲台上预习课本的老师抬头,扫了大家一眼,露出了欣慰的笑。

  “春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”。愿在春的催促下,病魔早日偃旗息鼓,得来世界无恙!

  窗外初中作文 篇2

  我们的小区与舜水河相邻,中间仅隔着一条让行人散步的灰黑色的路,我所住的单元正好对着着那条河。近年来,政府在沿河这一带投入大量资金,所以这一带成了蓝山县人气比较旺的“沿河风光带”。所以你可以想象,住在沿河风光带旁的我家窗外的风景有多美!

  在这个由窗框框住的画里,那条波光粼粼且清澈见底的河与那条在下里散发着热气却又时常热闹的路,占了这幅画的三分之二,使那湛蓝的天空与洁白的云朵都成了配角。一座约3米宽铺着石子的桥横跨在这条河上。桥是淡淡的石灰色,中央立了一个亭子。这座凉亭顶部是橙红色的,呈六边形,六个角向上翘着,每个角的尖端还顶着个小圆球。亭子下面由六根故宫红的柱子支撑着,颇有古香古色之味。来这的人总是络绎不绝,有来乘凉的,也有来散步的,画面的衬景是远处的一排小山。

  窗外的风景总是随着时间的推移而变换着。

  清晨往窗外望去,远处的一排小山被烟雾缭绕着,有如一副淡雅的水墨画,太阳从山边升起了,洒下的阳光在河面上跳跃着。很多人也都出来晨跑了,早上的空气总是清新无比的,披着暖暖的阳光,好不惬意!

  午后,蝉在树上也犯起了困意,小区里静悄悄的,我不由得把头探出窗外:毒辣的阳光笼罩着这片地,使我有点看不见,远处的商一定是阳光太刺眼了。桥,这桥上的亭子都反射着红光。河却不嫌热,披着一件云衣裳,这衣裳做得太好了,以至于我分辨不清云是天上的水,还是水是天上的云。突然有几个运动的作文小东西入了我的眼,仔细一看,原来那是几个不想午睡的调皮的小孩儿溜出来玩,他们向河面扔着石头,溅起了白色的水花,搅乱了云影,又很快缝合上,在阳光的照耀下,我眼皮渐渐沉了。

  再次睁眼已是傍晚,窗外的画变成了红色的色调,一切都退去了热浪。钓鱼的大爷们出来啦,他们都靠在围栏上放着鱼缸互相唠嗑着,若有人钓了鱼,大家都会跟着一起欣喜。太阳渐渐下沉了,河面一片绯红,钓鱼人披着夕阳,相互看着装鱼的桶里,相互取笑者,然后多的分给少的,他们钓上来的不是鱼,是快乐。天空随着夕阳的下沉慢慢暗淡了,黑色的幕布慢慢地向下拉着,钓鱼人也结伴离开了。

  转眼就到了黑夜,白天一直沉默着的路连同着那座桥开始热闹起来。桥上挂着五彩的.灯,有老人与孩子在亭下歇息。散步的人中就属小孩子最开心,骑着自己心爱的自行车或滑板,欢声笑语也传到了我耳朵里,我的眼光又移向了远处那一排小山,黑漆漆的,静谧得可怕,像是有只大怪兽盘踞于此。山边有零星的屋子,屋子里透出白色的灯光,闪人眼却又不讨厌。渐渐地,街上人少了,静谧的气氛不断蔓延,清冷的月光爬进我的窗里,我抬头望向月亮,淡淡的云犹如莎制的帷幕,半掩着月亮,为月亮增添了几分神秘感。带着这份神秘感,我躺在床上闭了眼,脑海中都是窗外的画面,心情愉悦了一天,该做美梦啦!

  这大概就是窗的好处了,透过窗外看风景,使我们心情愉悦。所以,我们多看看窗外,打开心灵的窗口,让快乐永存。

  窗外初中作文 篇3

  俗话说得好:上帝为你关上了一扇门,也会为你打开一扇窗。人生,难免会遇到让人绝望的时刻,但希望始终存在。你要去寻找带来希望的“窗”,打开它,窗外,阳光明媚。

  在小学一年级的时候,放学后,我独自一人走在回家的路上。突然,我发现前面有一个施工地。咦?昨天似乎都没有啊?这应该是今天新建的吧。出于好奇心的驱使,我走了进去。哇,里面的东西挺多的`嘛。四处满是施工器材,水泥地面已经被“摧毁”得只剩泥土。

  这时,我又注意到工地内一个被掀开井盖的下水道入口。像我这种好奇心过盛的人自然不会放过这个机会,我一步步地向那走去。可就在我即将踏入入口时,我却停下脚步,因为我的心中出现了另一个声音:别进去,若是你在里面迷路了,出不来,你父母会担心的。因为这个声音,我停顿了数秒。但由于好奇心不断催促,我最终还是走了进去。

  走入下水道,我仿佛进入了一个巨大的封闭蛋壳,四周都是伸手不见五指的黑暗。我只能闻到下水道中那恶臭无比的味道,这让我更加好奇。我从书包里掏出一个玩具手电筒,照亮四周。这时,我终于看清了下水道的样子:下水道的两边是水泥墙,上面有着一些洞口,似乎是排水用的,下水道两旁各有一个走道,而走道中间有一条“小河”,里面满是污水。巡视完后,我开始了一段冒险。

  我在下水道里面处乱走,时不时地碰到一些老鼠蟑螂,不时把我吓得一声尖叫,但这也增加了我对下水道的兴趣。我晃悠了半天,玩累了,于是准备回去了。我按照我心中的路线“原路返回”,可走了半天后,我却仍没发现出口。我十分焦急,满头大汗,皱着眉头,紧咬嘴唇,我拼命地向前奔跑着。可这下水道里的岔路太错乱、太复杂,我如同一只热锅上的蚂蚁,慌乱着急。

  又找了半天,我筋疲力尽,蹲在地上,哭了起来。这时,我耳边响起下水道滴嗒的水声,还有老鼠的叫声和蟑螂的爬行声,我甚至好像还听到了鬼怪的奸笑,这些声音都令我无比惧怕。为什么?为什么我要进来,现在我出不去了,再也见不到父母了。我感觉世界的大门都为我关闭了。我越想越伤心,哭声越来越大。

  突然,我听到一个声音从另一个方向传来:“怎么了孩子?迷路了吗?”

  我听到这个声音,停止了哭泣,用手电筒照向那边。我看见了一个笑容慈祥的老爷爷。那位老爷爷个子很高,脸上布满皱纹,两鬓斑白,他又一次对我问道:“迷路了吗?让爷爷送你回去好不好?”

  我如同看见天使般,什么都不顾地扑到那位老爷爷身上。

  那位老爷爷安慰了我一下:“好啦,别哭了。小男子汉,我们马上就出去。孩子,你要记住,上帝为你关上一扇门,也一定会为你打开一扇窗。你看,你的哭声不是把我引来了吗?我马上带你出去。”说完,老爷爷便带我在下水道中走着。

  原本在我眼中复杂无比的下水道,在老爷爷眼中却如同在自己的家里散步一样,只一会儿,老爷爷就带我走了出去。

  一离开下水道,我又重见阳光。啊!阳光是多么温暖,多么明媚!

  那次经历,让我知道希望永远存在。上帝为你关上了一扇门,也一定会为你打开一扇窗,你只要在困境中找到这扇窗,推开窗,窗外的阳光依旧明媚。

  窗外初中作文 篇4

  入夜,四周逐渐没了人烟,一片漆黑中,一盏明灯在闪耀。

  从窗外可见,那是一个老师,因为她在备课。也许是天色已晚,亦或是身体疲乏,她不时伸出手揉揉太阳穴附近,有时还会端起杯子,饮上数口,然后继续专心致志地备着课,而她,就是我的老师。

  还记得有天夜里,我的梦中忽然出现了一个言笑晏晏的老师和一个沉默寡言的小女孩,旁边还有许多学生打扮的稚童。啊!那不是当年的我们吗?!向来极少做梦的我心中有些不安,不知会发生什么。可接下来的一幕幕却熟悉得令我咂舌——那个害羞胆怯的女孩开始交起了朋友,跑起了步,跳起了绳,读起了书,画起了画,板起了脸,生起了气……在这些生活片段中有一个人始终没有缺席——老师——她的老师。

  老师看着这个女孩逐渐变得活泼开朗,爱上文学,树立长远的目标。可突然,老师消失了。那个女孩没带东西,窘迫难堪的时候,没有了那道微笑递上她所需物品的身影;那个女孩躲在角落,蜷缩着默默垂泪的时候,没有了那道安静送上尚留余温的纸巾的身影;那个女孩笑得一脸灿烂的时候,没有了那道大大咧咧搂着她一起吃东西的身影。女孩从原本的坦然自若变得慌张无措,像个疯子一样在自己的世界中找寻着那道倩影,可没有!没有!哪儿都没有!

  也许是受这个噩梦的影响,第二天的我精神萎靡,早读课上也一直浑浑噩噩,直到老师来了。老师一眼就看到了我的心不在焉,疑惑地皱起了眉头,明明我很喜欢读书的,今天怎么呢?于是,老师点了一下我的名字,我立即站了起来,可抬起头后看到的那抹身影却令我心慌不已,老师,陪我那么多年的老师真的会像梦中那样突然消失于我的世界吗?其实,答案我早已知晓,不过是在自欺欺人罢了。很快到了放学,同桌直接坐在了我身旁,颇为好奇地问我今天怎么了,奇奇怪怪的,根本不似往常的我。我绞着衣服,低声说了原因。同桌听了先是一愣,继而哈哈大笑:“你别告诉我你愁眉苦脸了一整天,就是为了这种鸡毛蒜皮的小事!”“什么嘛,明明就是你不懂!”自己难过了那么久的事却被别人嘲笑,我感到心里十分不舒服,拍了下桌子,朝他吼道。“喂喂喂,别恼羞成怒啊!”他本来还想嘲笑我,见我眼中隐隐的.泪光便呆了,手忙脚乱地解释,“我只是想说,既然结果你自己也早就知道是注定的,何不去改变过程呢?让你们之间的回忆永远精彩,永远快乐,不是更好吗?你平常那副表情可是很容易令人误会你在生气的哦。好啦,别哭啦。”我听了,恍然大悟,立刻擦干了还未滴下的泪水,朝同桌笑得一脸明媚。

  陪在我身边,指引我走向正确人生轨道,树立一个个小目标的老师真的很像一盏明灯呢。正如同桌说的那样,既然结局早已注定,那便珍惜过程吧,珍惜和老师在一起的仅存的每分每秒,珍惜老师为我们付出的每一份欢笑和悲伤,让那份独属我俩的回忆充满欢笑和幸福。

  只要在我的成长历程中有着老师的陪伴,我定能拥有一双隐形的翅膀,为我遮风挡雨,带我飞过坎坷,给我带来希望!

  老师,如果待我长大了,您想来看看我,我一定会抛开一切,热情地招待您的,因为您是明灯,我所想要珍惜的明灯!

  窗外初中作文 篇5

  春

  家中有许多个窗户,我独独喜欢坐在阳台的藤制摇椅上看外面的风景,很多时候耳朵里塞着mp3,凝眸于窗外一草一木。那时余晖尽洒,身边自家的鹦鹉一声洪亮的鸣叫,便仿佛同我送别了一个世界。

  春天快要到了,不过应该还要地下那些动物等待个把月。清晰地记得,三月末的时候,园子里开出了稀稀拉拉的几种花,小狗这朵去嗅嗅,那朵去咬咬,免不了遭到花主人的责骂。真正姹紫嫣红的是晚春,我却不甚喜欢,莫名其妙的觉得晚春像大观园里的姨太太。春天的叶子必然比花可爱。窗户右侧有一株杨树,没有笔直的躯干,没有参天的树冠,平日不大起眼,春天却分外出彩。新叶才长出一点儿,阳光透过叶尖照下来,嫩绿里透着金,只让人觉得那叶子薄到了极点,一碰就破。有过冬的枯叶深深埋在树下的草丛里,小孩子的脚踩上去一声脆响,枯叶粉身碎骨的声音,恁的惊心动魄。

  夏

  或许是因为我姓夏,又或许是因为夏季有一个好长好长的假期,我一直对夏有一份独特的偏爱。夏天可不敢再像冬天那样躺在藤椅中晒太阳了,正午的'阳台简直像蒸笼。暑假时我和妈妈达成了有偿家务的协议,于是每天早上我在阳台上晾衣服。大多时候可以从窗户中看到邻家三岁的小胖子在院子里玩耍,可能是因为我日日的注视,有一天我在楼上看他玩的时候,他忽然抬起头冲我笑了一下,脸上粉嘟嘟的肉攒成一团,亮晶晶的眼睛弯成一个好看的月牙。

  也许鸟儿是知道时间的,有几日早上七点左右,总是有一群欢唱着的雀从我家窗前迅疾的飞过,常惹得我的鹦鹉一阵喧闹。早上太阳还很柔和,懒散的从东边找过来。阳光淌过对面人家的窗户檐,淌过老人窗前的花草,淌过梁上新筑的鸟巢,在雪白的墙壁上,涂抹一层浮光掠影。

  秋

  最爱早秋和中秋,那才是真正意义上的金秋。院子里有一处种着一片枫树,一到秋天,叶子赶集似的变黄,像早春时节的油菜,合着落日折返的缕缕金光,满目都是灿烂灿烂的金黄。秋天的天气晴得通透,晚霞满天,半边天上绯粉,橙黄颜色交杂,煞是好看。

  古人说的“秋风秋雨愁煞人”应该是晚秋。那时连风都带着点冬意。冷雨滴到人身上凉的人直打颤,倒不如直接变成雪来的痛快。窗户外面的绿色一夜之间全部被绑架,光秃秃地只留下伶仃的枝干,似乎连小猫小狗都受不了这铺天盖地的冷清,一个个不见了踪影。

  冬

  现在是隆冬,我正坐在窗户前写下这个冬。窗外有实景,笔下自然不愁没有对象可写。昨天是元旦,空气中还残留着新年的气息,不知是谁在院子里放鞭炮。好像还放了烟花(可现在是白天)。噼里啪啦地在阳光的亲吻下炸响,喧闹到了极处。前后左右的汽车,摩托车也都不甘寂寞地伴唱,一时间声音响遏行云。天空泛着苍蓝色,有冬季特有的高远。

  下雪时,窗外的风景最美。居民楼的雨棚上都覆着薄薄的积雪,细小的雪花随风而起,舞出一曲曼妙的华尔兹。信阳好久都没有下大雪,只能看见这般轻缓温婉的小雪。虽然如此,院中的花花草草亦如粉雕玉琢,别有一番风韵。是因为雪太薄了吧,花园里没有堆雪人的孩子,偶有几个打雪仗的。灰色的麻雀在雪里啄食,土黄的枯草裸露出来,从窗户上看去,像一片苍茫中绽开的黄花。这景象,有些像老舍《济南的冬天》所写的那般,纯美,安详。

  窗外初中作文 篇6

  在我的印象中,窗外有太多的风景。

  待在家中的时候,窗外的风景是一棵大树。大树身处在城市喧嚣浮躁的包围之中,却偏偏高大挺拔,青翠秀丽。在这一成不变的构图中,风吹树叶,吹动我心中多少的思绪!

  坐在教室里,窗外的风景是一片蓝天。我总想起那句经典的歌词:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳地写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”那窗外的鸟儿都可以自由飞翔,我们却只因一窗之隔,就要被困在教室中。这是不是一个讽刺呢?

  在旅途中,窗外有一条流动的风景。我最喜欢坐火车旅行了。坐在车窗边,看那一片片麦田,一条条河流,一个个山峦从身边流走,你会突然想起一句话:“人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是沿途的风景。”

  我仿佛还能看到那个远去的背影。他曾是我的好朋友,我们曾是同桌,一起打篮球,谈论游戏,比赛跑步。可终于有一天,我坐在教室窗边,看他在夕阳中越走越远,最后消失在路的拐角。

  我仿佛又见到了那个乡里的老爷爷。他在园子里干活,我坐在窗边看。他在那年的'葫芦上刻了我和妹妹的名字,说葫芦会和我们一起长大。葫芦长大了,却害了病,爷爷也害了病。我们去看他时,夕阳从医院外射进光芒来,又美又使人悲。葫芦康复了,爷爷却没有,他也成为了窗外风景的一部分。

  窗外有这么多的风景,却也叫窗里的人有了一种向往。那么打开窗吧,走到风景里去,在这更广阔的天地里,自由地呼吸:不要总把自己关在窗里。

  在我的印象中,窗外有太多的风景。

  待在家中的时候,窗外的风景是一棵大树。大树身处在城市喧嚣浮躁的包围之中,却偏偏高大挺拔,青翠秀丽。在这一成不变的构图中,风吹树叶,吹动我心中多少的思绪!

  坐在教室里,窗外的风景是一片蓝天。我总想起那句经典的歌词:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳地写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”那窗外的鸟儿都可以自由飞翔,我们却只因一窗之隔,就要被困在教室中。这是不是一个讽刺呢?

  在旅途中,窗外有一条流动的风景。我最喜欢坐火车旅行了。坐在车窗边,看那一片片麦田,一条条河流,一个个山峦从身边流走,你会突然想起一句话:“人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是沿途的风景。”

  我仿佛还能看到那个远去的背影。他曾是我的好朋友,我们曾是同桌,一起打篮球,谈论游戏,比赛跑步。可终于有一天,我坐在教室窗边,看他在夕阳中越走越远,最后消失在路的拐角。

  我仿佛又见到了那个乡里的老爷爷。他在园子里干活,我坐在窗边看。他在那年的葫芦上刻了我和妹妹的名字,说葫芦会和我们一起长大。葫芦长大了,却害了病,爷爷也害了病。我们去看他时,夕阳从医院外射进光芒来,又美又使人悲。葫芦康复了,爷爷却没有,他也成为了窗外风景的一部分。

  窗外有这么多的风景,却也叫窗里的人有了一种向往。那么打开窗吧,走到风景里去,在这更广阔的天地里,自由地呼吸:不要总把自己关在窗里。

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