初中生的作文集合（9篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初中生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
“众芳摇落独鲜艳，占尽风情向小园。”这首诗正是对美化坚强品格的写照。
在那大雪纷飞的季节——严冬，凛冽的寒风无情的吹着，大雪覆压枝头。百花受不了那凛冽的寒风，悄然凋谢，唯有梅花踏雪而来，迎着寒风傲然开放了，在那犹如钢筋铁骨铸造的树干上，开出了一朵朵灿烂的梅花。
多么美的朵朵梅花啊！瞧，那娇艳的.花朵挂在枝头，红的、黄的、白的，再白雪的衬托下，显得分外素洁高雅，一尘不染。那花瓣上还落着冰冷的雪花，更显得梅花格外勇敢从容，她仿佛还在微笑呢！多么令人赏心悦目啊。
在我的眼中和心里，美化不但外表美，内心更美。她不与其他花朵争春斗艳，而是选择在寒风中开放。她不怕寒冷与困难，不顾恶劣的生存环境，仿佛只在完成自己的使命，告诉人们春天将回到来，呼唤那些已经凋零的花点燃希望。春天来到时，她却在万花开放时，在花丛中默默地悄然隐退了。
我喜欢梅花，她不但外表美，而且心灵更美丽。她这种高尚的品质，不正是我们要去学习的精神吗？人们在生活中遇到困难，应像梅花一样，努力的克服它，战胜它，做一个永不言败的人。
初中生的作文 篇2
校园，有我们的回忆。青春，载着我们最初。你，却是我内心最美好的存在。
——写在前面
依稀记得我们相遇到相知经过多少春秋，在我们第一次见面时候，我们并没有感觉时间过得很快，反而觉得它过得很慢，慢的让我们发愁郁闷，我们相处的时间不长不短，似乎感觉刚刚正好，但却还存些不舍。我们一次次的欢声笑语，换来却是班主任无情的批评。曾几何时，我感叹如果当时时间再多一些，会有什么样的结局。不知道曾经的你们现在去哪了，似乎分开那一次，便没有再见。分开我们总开着玩笑说”以后出来聚聚……。。”聚聚这个字眼多么的熟悉，曾经我们还没分开的时候，我们相见见的都没了新鲜感，我们总是一副没心没肺的样子，让老师觉得我们都是那么的无情，似水无情……。却载着我们的青春。
你，还记得曾经你不爱写作业，便把写作业的机会给我，我便答应了下来，我似乎在你脸上看到了一丝邪笑，在揉揉眼睛，我便看不见了，感觉那一瞬间是错觉。我匆匆收拾书包，你却说”一起走”我欣然答应因为你是我心里最美好的存在，天不作美，老师似乎是逮到你的作业，不是自己写的`。到办公室你被严刑逼供，最后说出来真相”是xxx写的”我听到这个答案似乎没什么感觉，难道是我从一开始就知道被出卖的痛？不，不是的，而是我真的没什么感觉，只是心一颤，我明白当时他的处境，我便不再说什么指责的话……曾几何时，我想要忘掉你，可是我做不到，做不到那么潇洒，那么洒脱。
离分开还有48天，你曾经说过的话我依稀记得，从未忘记。在未来的48天里还会发生什么我们也不知道，我似乎对未来没什么感情，只是我很想珍惜现在，也，不想放下他！
曾经雪花纷飞，我一路走来。我想”我曾经没把你放在心上2年，最后还剩一个多月的时间，我会珍惜！”
——致曾经美好的你
初中生的作文 篇3
这种学过了皇帝的新衣之后，我对自己整个人生有了非常大的改变，也被书中那个天真无邪的小孩揭穿了真相，以后也能够体会到皇帝暴跳如雷的心态。当皇帝的新一被小孩无情的揭穿之后，他也不断的反思自己，他也不断的审视自己以前做过的事情，发现很多的东西都是掩人耳目，并不是实际上能够解决国家发展的政策。尤其是这次皇帝的新衣之后，让他更加的明白，表面的功夫并不能蒙蔽人们的视野，反而会激起他们的反抗。从那以后，皇帝就努力的改变自己的政策，希望当一个真正为民服务的人，绝不再出现皇帝的新衣。
不过俗话说得好：“江山易改，本性难移。”你别看这皇帝现在努力，接下来可就不是这么回事了。他坚持了半个月后，突然有一个邻国的晚会，大力邀请他去。于是，皇帝的“旧病”又复发了。他再次抛掉朝政，将所有的心思都花在穿新装打扮上。一些大臣害怕皇帝重蹈覆辙，极力劝解，结果都被打入了大牢。这样，朝中就更没有人敢站出来了。皇帝请来了全城技术最好的一位老裁缝，给他大量珍贵的丝绸，并命令服装设计师设计出了一系列的礼服，要求老裁缝制作。一个星期过去了，皇帝心急如焚，等待着他的新装快快完工。紧接着，又一个星期过去了，新装仍未完成。三个星期过去了，事情仍不如皇帝的心意。可想而知，仅一位老裁缝，怎么可能在这么短的时间内，完成一系列的`新装呢？可皇帝哪管这个，他一心认为是老裁缝技术不好，连制作几件衣裳都那么慢。于是，皇帝就毫不留情地把这位可怜的老裁缝送上了天堂。这样，就再没有裁缝师敢来为皇帝做新装了，即使皇帝出比平时高出十倍的价钱。所有的老百姓都躲了起来，他们害怕这位可怕的皇帝，却连一句骂他的话都不敢说。
故事的结局仍然是非常可悲的，这位皇帝并没有因为前面一次的失利而得到真正的反思，他只是做一些表面的功夫来敷衍。当他伪善的面具拔下来之后，人们才发现，原来皇帝从来没有改变过他贪婪且自私的面孔。从那以后，人们再也不相信皇帝能够改善心脏，能够为人民服务是一是越来越多的大成选择辞职，越来越多的百姓不再拥戴他。
初中生的作文 篇4
现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶，在我心中作了茧，它将永驻我心中……
回忆起我的初中时代，既有苦，又有甜。
那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来，大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕，有的人负责买喷彩和拉花，有的人负责买蜡烛。就这样，准备工作完成了，剩下的就是耐心等待难题的来临。
时间过的好快，转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课，我们派了几个人去稳住老师，为了不让他回家，再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌，蜡烛已点好之时，有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的那一刹那，大家又是往老师头上撒银粉，又是往他身上喷彩带，结果弄的老师都慌了，不知所措。后来班长向老师致贺词，然后许愿、吹蜡烛，那时教室里好安静，时间好似停止了，画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕，说难听多的话，那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后，大家都互相往脸上抹奶油。这时，大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中，歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的舞曲。那时大家都好开心，好感动。
岁月如梭啊！转眼间，我升了初四。初四的学习生活把我压的.喘不过气来，天天脑子中全都是化学方程式，物理公式。每天晚上回到家，全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸，是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆，年级掀起了“同学录风波”，下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书，找最要好是同学给我签名。这下好了，我就永远不会遗忘那些朋友了。
初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中，他将会伴我走过更多的风风雨雨。
“初中时代，黄金时代，系着红领巾迈进校园，带着团徽走向未来……。”初中美好回忆，永伴我心中……
初中生的作文 篇5
青春像一首激情的歌，给予人们无穷的力量；青春像一朵含苞待放的花，给予人们生命的活力；青春像一个学呀呀语的孩子，给予人们自信的喜悦……
太阳站在天空照耀，我们兴致勃勃的走进校门，抬头一看，一群孩子嬉戏而活波的说：今天考试了，明天就可以玩个天翻地覆了。我们脸上也露出了灿烂的笑容好似把三月的冬天融化成一片水般温暖，走进自己的考场，心里无比的紧张和害怕，一直坐在位置上忐忑不安，直到卷子拿在手里，自己告诫自己，”加油不要被紧张所打倒“，时间从我的笔尖匆匆划过，一秒又一秒，一分有一分的行走，我的`卷子也完成了，我终于松了一口气，讯速得把卷子给了老师。
下课后同学们议论纷纷，问这题，那题的答案，可我远离了她们而在一旁安静的复习下一节的考试，随着他们的议论声，就开始准备战斗了，随手拿起试卷，心里丝毫没有紧张，全神贯注的答卷，不管身边发生什么事情都不会去观察，而一心一意地检查，再一次把卷子交上去时，感到一股凉风般清爽脸上露出了久违的笑容，也许这就是青春的正能量吧。
青春是指引我们前行的指南针，青春是黎明的灯塔，照亮道路，青春是一壶久，排解无忧无虑的烦恼，青春是我的财富，让我真爱不已，伴我成长。
初中生的作文 篇6
时间过得很快，转眼间充满喜怒哀乐的20xx年已经成为历史，我步入了20xx年的大门，也进入了初一下学期的学习生活。
由于学习成绩不错且自律性比较强，老师出于信任让我和一位学习成绩尚可但是常常管不住自己、喜欢上课说话的同学同桌。但是我对这个同学却没有办法，还时常在上课时受到他的影响，导致我的学习成绩有所下滑，不过经过一段时间的调整后，我的学习状态慢慢恢复，只是新换的历史老师的上课方式与原来的杨老师有很大的差别，使得全班同学很难适应。
在芳菲吐艳的阳春四月，学校举办了辩论节。由于我自己本身的原因，我没能代表广文初一年级参加与分校文华初一年级的辩论决赛，但我们班的王珺同学在比赛中表现优异，一举包揽一等奖和最佳辩手两个奖项，以至于让魏老师在教室里热烈拥抱了她，让全班同学为她欢呼了整整一节课！
在随后举行的读书节中，我先是在“我与书的故事”征文比赛中获得二等奖，然后在魏老师的带领下，与我们5班的刘玮鸣、王珺一起和6班、13班、14班的几位同学共同参加了经典诗文诵读大赛。在悠扬的伴奏声中，我们将《老师，您一生都这样站着》这首诗排练朗诵了一遍又一遍，甚至在比赛的当天下午花了一节历史课和一节音乐课的时间来排练。由于充分的'准备，我们对夺得一等奖充满信心。在比赛时，我们的深情朗诵赢得了台下校领导、评委老师和同学们的热烈掌声，但是由于要与分校文华的奖项要“相对平衡”，于是我们便被“平衡”为了第二名。虽然我们最终还是以第二名的成绩拿到了一等奖，但我们也认识到，社会中有一些事情并不是绝对公平，我们应当学会适应社会，而不是一味抵触，这大概是我们参加这次活动获得的最大财富。
伴随着暑假的到来，我的初中生活在不知不觉中走过了三分之一，让我没想到的是，我初中生活的后两年，完全可以用“忐忑”来形容。
初中生的作文 篇7
自己的初中生活，确切的说应该是分为两段的，前一段就是自己在乡镇中学的时候，那个时候应该算得上是自己最美好的年华吧！就是玩的比较愉快吧！
因为在自己刚进入初中的时候，是以好学生的身份进去的，那个时候就是无论是老师还是学生，都是对自己比较好的，然后身边也有好多要好的朋友，每天日子真的是过的无忧无虑的.！
那个时候自己每天最大的爱好就是写写日记，然后在期中考试或者期末考试的时候也能够取得稍微不错的成绩！所以要说起初中时候的美好事情，大概也只是在那个时候！
有着看着还不错的学习成绩，有着特别要好的朋友，有着老师们的厚爱，真的算得上是特别美好的时候了！
第二阶段就是自己转学以后，到了县城重点初中以后，那个时候因为重点初中的压力也比较大，所以从那个时候开始，大概自己就比较有点自卑吧，就觉得自己其实并不是真正的优秀！
虽然那个时候自己也有每天在努力，但是最后的结果依旧是不尽人意的！
所以现在要说起来美好的初中时代，也只能说是自己第一个阶段的初中时代吧！第二个初中时代礼，自己也许真的收获了知识，但是也改自己以后无穷无尽的自白埋下了根源！
现在回想起过往的那些事情，就觉得整个初中时代的现在，对于自己来说，基本上就处于空白的，因为曾经那些要好的朋友就是也渐行渐远！
反而真正收获的友谊是到了县城中学的时候，收获了自己一辈子的好朋友！
这大概就是人生的世事无常吧！
初中生的作文 篇8
生命中有很多精彩，但也会伴随着感动、喜悦。感动是必不可少的，往往会给你启发，让你明智。
那个令人感动的时刻，我永远也不会忘记。四川汶川大地震中，有很多坚强的人，而我不会忘记那个百灵鸟般的女孩。她是一个爱舞蹈的美丽女孩。那天，天阴沉沉的，她正在家里练习着舞蹈。突然楼房摇晃起来，她意识到了危险。因为她住的楼太高，在短短几秒钟是跑不下来的。她凭着平时地震的常识知识，连忙跑到厕所。但是无情的`楼板，顷刻间全部压在她的弱小身躯上。顿时高高的楼房全部变成废墟。
时间一分一秒的流逝，救援人员到达现场时，突然听见美妙的歌声从废墟中传出来，是那么柔美，动听啊！他们闻声赶到，原来是那女孩。女孩顿时笑了，她用虚弱的声音说：“我已经唱很长时间了，一是鼓励自己坚持下去，二是为了让你们快点找到我，把我救出。”说完她就昏迷了。但是，不幸的事发生了，女孩的腿被楼板压断了。她再也不能跳舞了，但她坚强，她不气馁。她每天坚持着，不断地跳跃，不断地做各种高难度的动作。同时她也用歌声鼓励自己。她百灵鸟般的歌声传到了每一个遇难者的心中，也鼓励了他们。就这样，每天不断练，她成功了。命运之神并没有使她绝望，她的希望之光加上她的顽强感动上帝，给她开启了一扇成功的大门。
那个成功的时刻就是令我感动的时刻。她的顽强感动着每一个人。同学们，我们在挫折面前也要像那女孩一样，不低头，勇往直前。我相信，希望之光是会感动上帝，会驱散绝望之云。
初中生的作文 篇9
一次做饭，一次骑然而，令我难忘的是--那一次考试。
三年前，一次语文考试之前，老师让我们好好复习本单元所学习的内容。我心里沾沾自喜，满以为自己一定能考好因为我自认为复习得很好了。
终于到了考试的时候了，我心里想：这下可以大显身了。
试卷发了下来，老师语重心长地说："回答问题，一定题目，不要马虎，做完之后，要多检查......
我哪里有心听这些话，没等老师把话说完，就不管三七二一就开始做起题来了。
我看每一道题目都很简单，于是，便放松了"警惕"，把基础知识填做完后，就没有再去理会它了。而阅读短文恰好有点难，于是，我便一心一意地钻研短文，反复地检查。而对基础丢在一旁不闻不问，我心想，对于这次考试，我可以胜券在握，有足够的信心，感觉自己一定能够考高分。
做完试卷后，我就无所事事了，东瞅瞅，西瞄瞄，"叮铃铃--"下课铃响了，我第一个冲到老师面前，笑眯眯地交上我的试卷。
第二天，老师手里拿着一叠改好的试卷，念到......我心里怦怦地跳不停，心想：怎么还没有我的呀！可能是100分吧！突然，我听到念我的'名字，任璐92分，我被震惊了，是老师搞错了吧！当我来老师面前拿试卷时，我怕极了，心想老师一定会把我好好批评一顿，可这时老师并没有责怪我，只是语重心长地说；以后在学习上一定发认真，可不能马虎......
那一次考试永远刻在我的记忆深处，对我以后的学习影响很大。它让我在以后的考试中不再那么自以为是，而是认真，仔细，使我每次考试都不再出现几年前的失误，使我的学习成绩越来越稳，越来越实。
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