初中优秀作文集锦（15篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的初中优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文1
天空很蓝，如蓝色的绸缎一般。天空中飘着几朵云，洁白的；几只鸽子飞在天空，同样的白，与白云相伴。经过了悠长的冬日与懵懂的初春，天空的色彩更加纯熟，更加美丽、可爱，白色与蓝色相搭配，显得更加和谐。
眼下已是落叶时节，风一吹，树上的花瓣便随风飘落，纷纷扬扬。花瓣的颜色很美丽，有的淡雅，有的艳丽。花瓣落在地上，有一种残缺的美，粉色、黄色、红色掺杂在一起，更有一种纷杂的美。
树叶子都绿得发亮，这种绿是嫩绿，不掺杂任何杂色，绿得无法形容。小草的`颜色却有深有浅，娇小的是黄绿，成熟的则是青绿；这时还没有深绿的草，因为暮春的草依旧是孩子，等待着在夏天长大。
柳树在这时已经开始飘絮，柳絮在空中飞扬着，构成了春天里的雪花。它的颜色也如雪花般洁白，不同的是，雪花是冰凉的，而柳絮却是毛茸茸的。柳树的枝条在风中优雅地摆动，柳絮漫天飞舞，绿色与白色巧妙地融合在一起，生机无限。
夕阳西下，暮春结束在暮色中。夕阳微弱的光给天际染上金色，也给大地镀上金色。蓝色、白色、绿色以及各种花的颜色，这时，与金色交织在一起，格外艳丽。
暮春走了，接下来是盛夏，大地一片苍翠。而我却更加怀念暮春的色彩，只得等到明年的暮春时节，再看那多彩的暮春。
初中优秀作文2
那天，阳光和煦地照着大地，一片温暖的春意。妈妈带着我去李市镇的大佛坎爬山。在笑声中，在歌声中，我们很快就来到了大佛坎。抬头一看，那雄山直冲云霄， 高耸入云，显得非常陡峭。我被这山的气势吓走了雄心壮志，顿时有些不安，有几分胆怯。“妈妈，这山太陡了，我们还是不要上去了吧！”妈妈微笑着轻抚我的 头，鼓励着我：“宝贝，不去试试，就退缩，这样的人将来成不了大器。来，妈妈陪着你，我们能行的！”“来，要相信自己！”我有了一点点信心，还略带着一些 忐忑不安地跟在妈妈后面，一步一步地往上攀登。
刚开始，觉得确实不是很难。原来，做比想要容易得多！我一路哼歌，或跑或跳。越向上路越陡，时不时得手脚并用向上攀援。脚痛了，手累了，头也晕了。呀，总 算到了半山腰。“唉------”我长叹了一口气，一屁股坐在地上，直喘粗气。不经意间往下一看：啊！我离地面怎么远，万一不小心，摔下去了怎么办呢？还 是回去的好。于是，我央求妈妈往回走。妈妈的脸变得好严肃：“孩子，一个人定准了目标，就不能半途而废。坚持下去，你会享受到成功的'快乐！”
既然“开弓没有回头箭”，我只得带着几分恐惧和妈妈一起“勇往直前”。 爬呀爬呀，也不知过了多久。我们终于来了顶点。一股清新扑面的春风带走了所有的疲劳。眼前的美景数不胜数，我的心情也豁然开朗。真是“无限风光在险峰！” 往下一看，马路就像一条灰色的轻柔的纱带，房子就像一个个火柴盒，汽车就像小蚂蚁在白纱带上爬行。看，顺着妈妈手指的方向。我发现山顶上的峭壁上长了一棵 大树。它的根牢牢地抓住岩石，伸进石缝里，顽强地生长着。虬枝盘旋，积极向上，力争上游。我为之而震撼，生命力是如此顽强，不抛弃，不放弃！
从此以后，我便“明知山有虎，偏向虎山行。”每当我遇到困难，我就会想起这件事，这棵树。不畏惧，不退缩，迎难而上，坚持下去就会有希望！
初中优秀作文3
在人的一生中，最重要的就是自由，因为，只有自由才能使我们在天堂的梦想，才能成真！
“我们应该学会在生活中自由地生活，不能总依赖爸爸妈妈。”这句话是《钢铁是怎样炼成的》里的主人公保尔说的一句话。保尔的一生经历了无数艰难险阻，但他并没有被困难所吓倒。他凭着顽强的毅力，克服了种种困难。他是一位坚强的人，也是一位伟大的人———保尔。
保尔，一个多么坚强的'字眼，他的精神值得我们学习！在困难面前，保尔并没有放弃，他用自己的实际行动证明了一切。他的坚强让我明白什么是“钢铁”，什么是“宝剑”，让我们在学习和工作中，要做一个敢于和困难斗争，敢于与困难斗争的人，做一个坚强的人。
在生活中，我们应该学会，不能总依赖父母，要学会自己照顾自己。有一次，我在家里玩，发生了一些小事情。回到家后，我就去写作业了，我写的很不认真，没有一点进步就放下了。妈妈说我做事情不用心，不能认认真真，马虎。可是，我却不听话，妈妈说我，我就是不听。
我现在知道什么是“自由”，什么是“自由”。
我相信，我会学会，学会在困难面前勇往直前！
初中优秀作文4
春天的雨是温情的，带着一颗柔软的心，丝丝入地，滋润刚刚从冬日醒转来的干渴的万物，抚慰它们被冬的寒冷弄伤的灵魂。而夏日的雨是热情的，张扬着无边的力量，汹涌而来，挥洒着一种压抑不住的激情，缠绵着花草树木，涤荡着天空大地。只是今年天气不太正常，本该“春雨贵如油”的时节，雨却真真是“下得满街流”，让花朵来不及展开就已随着春雨凋落。到了夏日，偏偏雨又没了影子，太阳每天没精打彩地惨白着脸悬在灰蒙蒙的空中，庄稼渴得冒了烟，低头耷拉脑的；就连向来让人觉得生命顽强的树啊草啊的，也成了灰头土脸的，掩不住缺少水分的枯黄。总是没有雨，看着焦渴的大地，看看污浊的天空，对雨的渴望从所有生命的呼吸中腾起，只是一直不能形成有声势的云，于是雨总在人们的期盼中蛰伏着。
虽然看不到落雨，但雨一直在酝酿：从几日不见的太阳，从沉闷的空气，从低垂的天空，从贴着水面飞行的燕子，从不时跳出水面的游鱼……一切都在明明白白显示，雨要来，就要来，可是这潮湿的空气依然粘粘的吹在脸上，闷闷的风中还是不见雨的'影踪，天空却变得愈加阴沉，看不到一团一团阴云，只是整个天空都沉着脸，垂下来，垂下来，仿佛自己仰起脸都能擦着它那阴暗的额头，这迫近的威压让人心里不舒服。而夏日从不缺场的雾在一片阴暗中也似乎浓重起来，配合着天空的进攻，缠住天地间的一切。
雨前的压抑与沉闷让被渴弄得焦燥的心异常脆弱，似乎精神都开始疲惫。这时候，只希望雷声能驱散这过于沉重的阴霾，希望久违的雨快点落下。
焦灼的等待中，终于有雷声传来，那遥远的雷声如林涛滚动，虽然并不清脆，此时却如天籁——每一个心灵已渴望太久太久。雷声由远及近，响声越来越大，这时开始有闪电划过天空，那低垂的天幕如同被瞬间撕裂，被严严实实罩住的大地总算透了口气。雷声与闪电在空中造起声势：闪电越来越亮，接二连三地划过沉沉的天幕，放出耀目的光芒；雷声不断，既有远方轰隆隆的滚动声，又有近处喀喳喳的炸裂声。雷声与闪电仿佛在与混沌的天空做着搏斗，它们在争抢什么呢？难道是雨吗？这雨的到来还要经过一场拼搏吗？
“叭叭叭”，大大的雨点直直地打下来，没有风的助阵，雨来的一样有气势，就如一粒粒弹丸从天而落，那么快，那么猛，哦，这才是期盼已久的雨，终于在期盼中带着激情来了，这夏日的第一场雨啊！
电闪雷鸣，雨声嘈杂，如一场自然的音乐会，渲泄着太久太久的压抑。开始时是一个一个雨点勇猛地从天而降，如音乐的序曲，雨点噼噼叭叭地打在路上，击起些微烟尘，许久都不曾落雨的路面是如何干燥，那一个个雨点落上去，如在路上溅开一个个水花，只是极短的时间就连在一起；雨点打在花草上，声音更为清脆，而花草高兴地摇头摆脑，它们已盼了多久了，这雨的洗浴！接着雨声哗哗地越来越大，雨刷刷地下着，越来越快，很快就连成线，依然没有风，雨如帘一样垂着，越来越密，如沷下来一样了，音乐会进入高潮，天地间只听见雷声雨声，天色更暗了，可是为了突现这自然乐章的壮美？地上的雨水汇成了小溪，小溪聚成了小河，小河并在一起成了浅浅的池塘。雨在下，酣畅淋漓地下，可是因为人们盼了太久，它也蓄积了太久，才有了这一次的喷发？
渐渐地，天一点一点地亮起来了，雷声稀了，听不见那巨大的炸裂声了，闪电也越来越弱了。那瓢沷一样的雨又成了珠帘，雨声重新变得清晰起来，似乎音乐已由激越转为平缓，是啊，心中沉积的激情已汹涌而出，就如海涛曾掀起过巨浪，但潮头涌过，那力量也就一点点退去。地面早已覆了一层水，雨珠在水面荡起一圈圈涟漪，只是来不及散开，已被另一个冲抵。渐亮的天色中，雾还在弥漫，只是淡了许多，天空湿漉漉的，房屋湿漉漉的，花草树木都成了湿漉漉的。雨还在下，持续不断地下，这已憋了太久太久的雨，终于落下来了，怎么会不一次来个痛快？
初中优秀作文5
星期五上午，我们在英语教室里展开了一场粉笔大战，男生3个，女生3个。我是3个女生中的一个。其它的同学分成两批拉拉队，一队为男生加油，一队为女生加油。
游戏规则由老师宣布：1不能过线2不能扔别的东西3只要打中对方的所有的`人就算赢。游戏规则说完了老师大声说大战开始了!我们各不相让，我抓起一把粉笔头就往一个男生身上丢去，他想躲开可是粉笔头已经向他飞来，一会他就被我打中了三个粉笔头，女生的拉拉队高兴的大叫起来，自然我们就多了赢的一分希望。
可我们也不能大意，这是他们正火冒三丈，他们一定心想：哼，有什么了不起的，可不能让她们看扁了。他们也各抓起一把粉笔头，丢向我们这边来，幸亏我们女生手脚灵活，要不可免不了被打中，可他们还不甘心又抓起一把丢来，我们躲在桌子底下。我们的一个女生想了一个好办法就是从下面丢，虽说阴了点可我们还是照做了，不一会，他们果然都被打中了，我们高兴得一蹦三尺，男生问我们为什么这么棒，我们告诉他们我们是智取!
通过这一次游戏我懂得了一个道理，就是虽然技不如人，但是可以智取。
初中优秀作文6
人的一生总会碰到生老病死，似乎这些都是常事，但莫因为悲伤，而忘了身边陪伴你的人。
——题记
“下雨了，我送你回去吧？”
她没有说好，也没有说不好，只是自己向前走着。我赶紧跟上去，为她撑着伞。一路上，小雨淅淅沥沥，我们相互沉默不语。我不知该如何安慰她了，就在一星期之前，她的爷爷永远地离开了这世界，也许很多人会认为，没必要那么痛苦。可是她从小就跟爷爷奶奶一起生活，她的爸爸妈妈在外地，一年都回不了两三次。与我相似，陪伴在她身边的也只有疼爱她的.爷爷奶奶了，可想而知，爷爷的离别对她的打击有多么大！
想到这里，我不禁觉得此时此刻的她是多么需要一个安慰，一个拥抱。于是，我鼓起勇气，轻声地说：“汐汐，时间无情，人与人之间却有情。你看开点吧，这也许就是老天和时间给你的考验吧！”她没有说什么，依旧自顾自地往前走。我不知该如何是好，出于对朋友的关心，我再度鼓起勇气：“你是有情感的人啊，而不是机器人！有情感就应该表达出来，我永远都是你的‘垃圾桶’，你需要我的时候，我就陪伴在你的身边。替他做他想做的事吧，替他活着吧……”话音未落，她猛然转过头来，因为情绪失控，两眼通红，眼泪如同决堤一般倾泻下来，抱着我痛哭：“为什么，他是我的爷爷呀！世界为什么要这样啊，我不要！”唉，汐汐，这个世界本来就很残酷啊，就连我也不能一直陪伴着你吧。我默默地想着，看着她崩溃的样子，我只能默默地陪伴着她，抱着她。我和她旁若无人地拥抱在一起，给她臂膀，予她温暖。
她哭完了，我们默默地走着，不一会儿，就到了路口，本来我还想再陪她一段，但她对我说：“乖，到这里就好了，刚才把情绪发泄出来，心里舒服多了，谢谢你。”
在淅淅沥沥的雨幕中，我默默地站着，望着她的背影渐行渐远。雨打湿了我的眼角，亲爱的朋友啊，我不知道我能为你做点什么。但是只要你需要，我就会陪伴在你的身边，借你依靠！
生老病死，皆为常事，但勿因为这些常事，而忘记了陪伴在你身边的每一个爱你的人！
初中优秀作文7
思念是牵挂，是眷恋，是祝福。鸟儿思念曾经繁茂的森林；鱼儿思念清澈见底的小河……
我思念我的家乡，我怀念我家乡的美丽的风景。小时候，我的家乡森林占地面积最大，里面的大树棵棵粗壮挺拔，郁郁葱葱，树上的树枝和叶子枝繁叶茂。里面还住着许多的小动物，比如说常见的最多的就数树上的小鸟了。每天清晨都能听见树上的小鸟在叽叽喳喳的叫，就像打鸣的大公鸡一样提醒我起床。
家乡的小河清澈见底，清的都能看见下面的小鱼小虾还有石子，家乡的小河有时静的像一面镜子——水平如镜，远远地看小河的水，特别地绿，绿的像一条绿色的丝带。我们那时小河的水甜甜的，甜的就像纯净一样，可惜后来被工厂排出的污水污染了……
家乡的人儿勤劳亲切，我思念家乡的人……
但是，我最怀念的，还是我小时候和奶奶一起生活的日子，奶奶平时最疼我了，如果她有什么好吃的都先留给我吃，我吃剩下的.她再吃，有时我吃剩下的留给我爸爸和叔叔吃。奶奶很疼我，她为我做的事有许许多多，但是最让我忘怀的是在我小时候的一次下大雨，雨下的很大——倾盆大雨，那时我和奶奶在街上买东西，就忽然下起了大雨，我奶奶毫不犹豫地把唯一的一把小伞给了我，我疑惑不解的说：“奶奶，这样您怎么办？”奶奶回答说：“没事，你不用管我，你还小，你不受淋”。我那时还是撑开雨伞回了家，我回家后，奶奶的衣服都湿了……有时怀念让人觉得也是一种幸福。
初中优秀作文8
清晨，当故乡那清清的泥土气息，伴和着缕缕稻香，沁润心灵的时候，我仿佛穿越了时空，看到了少年时的我！也是沿着这条路，步行、骑自行车，一点点，离开了故乡。我的眼前，晃动着那个齐耳短发、奔跑嬉戏于原野间如男孩子般顽皮的少女！
时间就是这样的无情！一抬眼的功夫，爸爸已不再是记忆中四十几岁中年的形象，近八十岁的年龄，虽然身体硬朗、精神矍铄，但毕竟已是老人，背微驼，思维也不如从前那么敏捷了！妈妈白发不多，但眼神不再清澈，行动中，已见力不从心！我不愿意承认爸爸妈妈已经老了，可是我都已是中年了！最初离家时，爸妈就是我现在的年龄，所以，对爸妈的印象，就永远地定格在他们的中年时。尽管每一次回家，看到他们已是老人，但还是改变不了他们留给我最深的中年形象！
时间就是这样的机缘巧合！我骑着自行车，想着这条路，忽然发觉：三十年，整整三十年了，19xx年~20xx年！那一年的8月下旬，我读初中，开启了我离开家的脚步。今年，也是在这个时候，我回来了。我的思绪，在这三十年间每一次的远离和回归间穿梭着：人在变——成熟、坚韧，世事在变——原野成湿地！我真想紧抱时间的脚，让它慢下来、停下来，等等我，让我仔细地惴度好人生，再让我变老！
昨天，听着女儿和姥姥通电话。女儿说：姥姥，我升初中了！电话那头，妈妈询问着上下学的路线，关切地叮嘱着注意安全、好好学习之类的话。当年妈妈就是这样，把孩子们一个个儿送出读书、送到了城里，读书越多，离她的距离就越远了，可她却从没后悔后，只要孩子们有出息，生活幸福！
时间就是这样，我又回到了自己的生活空间，又要开始了下半年的工作。今晚坐在灯下，听着李玉刚和石头共同演绎的《雨花石》，边梳理着心情。“我是一颗小小的石头，深深地埋在泥土之中。千年以后繁华落幕，我还在风雨中为你等候！”
是的，我在等候，无论时间怎么改变，不管容颜怎么老去，都给自己留一方心的空间，那是记忆中儿时无边的.原野、满眼的绿色，那是如今故乡一望无际的芦苇荡，摇曳着不老的童话！
我们都清楚，活着并不是自己个人的事情，有太多的责任，有太多的牵挂，善待生活。如果我们把活着的目的定位于延长生命，那日子就好过多了。假如我们非要活出点模样，非要为自己的人生寻找一个合理的内涵，就不得不拼命折腾。不得不用挫败增强自己思想的深度，用苦难增加自己内心的容量。
“不结果的树是没人打的”，这是至理名言。的确，一个人要成就点什么，或要为自己寻找一个适宜展示的位置，需要勇气，需要努力，更少不了别人的肯定和认同。肯定和认同的过程，就是接受磕磕碰碰的打磨，就是领会是非成见的洗涮。
大多数人的愿望，都不甘平庸，都希望自己的生活，年年风调又雨顺，都希望自己日子，时时浪漫又温馨。可生活有时具体现实得让人感到冷酷，有时又虚幻空渺的让人无法理喻。有风调雨顺的欢欣，也有挫折、变故的伤怀，有浪漫温馨的静美，也有无聊、烦躁的喧嚣。我们对生活感受得越是细腻，就越多烦恼，我们对生命理解得越是深刻，就越多困惑。
“生活老是让人感到害怕”。这说法似乎有点危言耸听。可看到周围人们忙碌的奔波，拼命的折腾，我不得不也有了这样一种感觉。生活，说穿了是一种生存的竞争，尤其是我们这一代人，拼命工作的同时还得拼命学习。在这个突飞猛进的时代，要驾驭好自己的命运，真是有点力不从心。可生活是我们自己的，面对难以把握的命运，其实，除了努力之外，还得有点悟性。说到底，影响一个人命运的，不只是环境、遭遇，而还有自己对生活的理解和对人生持有的态度。宠辱不惊，去留无意，也许太消极。但少一些刻意和伪装，多一些自然和真实，凡是能够拿是起，也能够放得下，也就开心得多。在坎坷曲折、是非责难面前，再多一份宽容，宽容别人，也等于理解自己。
“调整好心态，用真心和热情对待生活”。这是一位朋友在我失意彷徨时给我的宽慰和点拨，此话让我受益终身。
每个人都有自己突出的方式，在你没有能力改变自己生存环境的时候，就用心塑造好自己的内心品格。
善待生活。尊重自己的生命和感情。
初中优秀作文9
老奶奶很喜欢踢毽子。那毽子碰撞到脚背的节奏声，美妙而欢快！就像是青春的曲儿。
但老奶奶只踢过一只毽子，就像一个人的青春一样只有一次。不过她的青春就像踢毽子一样，一直到人生的终点。
“老奶奶，您为什么老喜欢踢毽子？”那不应当是小女孩生命力正年轻旺盛的时候做的事吗？就像村里的其他老人家一样，天天打打麻将呀！看看电视呀！享受天伦之乐吗？
“来一个！”老奶奶并不答话。直接就把毽子踢向了我这边。我根本就不会踢！于是毽子就像失去了翅膀的小鸟，没了生命一样慢慢地掉落在地上。我是真的不会踢，我只会看着老奶奶踢。“一下，两下，三下……”在心里默默地数着。毽子在老奶奶的脚下就像富有了生命力一样。在空中，一上一下，一上一下……张扬着它那具活力的彩色羽毛。划过一道道优美的弧线，无论它在哪儿，老奶奶总能准确无误的接到。这也许会使你产生一种幻觉：一位年轻的少女正在炫耀她那精彩的青春。
老奶奶现在去世了，去世前她把那唯一仅有的毽子送给了我。现在把它从抽屉中拿出来，这么久过去了，它的羽毛依旧那么光鲜，在阳光下五彩缤纷！青春！我突然想到了这个词儿。我也曾抱怨过，为什么有的人青春时期做了那么多不一般的事，而我的青春就像一杯白开水。以前是怎样，现在还是怎样，难道以后还会是这样吗？
可是，老奶奶老了，但她的心永远都是向着简单的青春，她的心永远都看不到老字。青春！谁不想永久的保持？那是为了什么呢？不就是为了让人生过得更快乐，更美丽吗？每个人的外表青春是不可能永恒不变的，但是每个人的心中的那片阳光般的青春却是可以永恒的'。
现在，我的毽子仍踢不到一百，可是这没有关系！我想老奶奶的一生都是快乐的，青春的。无论一个人的年龄到底有多大，皱纹有多深，也许你不是很漂亮，但这都无所谓。一切的一切都不能掩盖一个人心中的青春与活力。要用心去创造青春，感受青春。不要让十六岁的人生却有一颗六十岁的心境，要让六十岁的人生拥有着一颗十六岁的青春的心！
初中优秀作文10
我的妈妈是一位名师，用我妈妈自己的话来说在学校举行的各项评比中，她所带的班总是战无不胜，事实好像的确如此，因为我们在同一个学校。我的`名师妈妈告诉我她唯一的缺点就是不善于人际交往，作为她的儿子我，很幸运地这个缺点就落实到我的身上，我们的关系常常弄得是剑拔弩张。镜头一：周末我玩到很10点，按门铃，开门，名师满面怒容站在门里，“进来，为什么这么晚？不知道大人很担心吗？有没有为别人着想，你怎么那么自私啊？多大了，啊？……面对名师劈头盖脸的训斥，我面红耳赤，“我愿意！我高兴！”……镜头二：中午，奶奶给我做了我最爱吃的大米饭，我正吃得津津有味，名师在餐桌上就展开工作，你上课有没有好好听，作业有没有按时完成，有没有和同学们友好相处……面对眼前的美味佳肴，我如鲠在喉……镜头三：“来，过来，来妈妈这儿，别生妈妈气了，妈妈爱你，妈妈所做的一切都是为了你，你难道不明白吗？妈妈希望你将来做一个对社会对人民有用的人”，这是名师的说教，这些话让我腻味得想反味。糖衣炮弹，纯粹的糖衣炮弹，只不过想满足于自己的虚荣心罢了！哎哟，妈妈，儿子是普通人，只想做一个普通的学生，我知道您爱我，但您的爱让我感到窒息。有时候解放别人也是解放了您自己。妈妈，您歇歇吧！新宇学校八五班张雨飞
初中优秀作文11
“神圣的事业总是痛苦的，但也唯有这中痛苦能把深沉给予我们”。这是《行道树》中的句子，上这一课时，我按照语文老师的要求把这句话背了下来，但这句话的深刻含义我始终不太明白。就在一次种南瓜中我彻底领悟了这句的含义。
奶奶在门前经营了一畦菜园，清明前后该是种瓜点豆的时候了。曾不事农桑的我心血来潮，就向邻居大妈要来了几颗南瓜种子，种在菜园一角。经历了发芽.长叶阶段，两个月后南瓜花谢了，一个个小南瓜迫不及待的露出了脑袋，小心翼翼的张望这新奇的个世界。其中有一只小南瓜长的出类跋扈，它穿着嫩绿的新衣裳，嫩绿的身子，仿佛轻轻一碰，就会有溢出汁来，可爱极了!我每天一有空就跑去看它。
岁月无情，一道道黄色爬上那个大南瓜的身体里，昔曰美丽的“小姑娘”变成了丑陋的“黄脸婆”，任谁看了都不喜欢，我也不例外，面对那个大黄瓜我再也不想跑去看它。我便对妈妈说，把那个大黄瓜摘了吧!放在菜园里太刺眼了。
第二天中午饭桌上多了一道菜――煮南瓜，虽然这道菜的.卖相不怎么样，但有一股香甜味直往我鼻子里贯，我忍不住夹了一快放进嘴里，哇，真好吃!不一会，南瓜被我吃得所剩无几，连我最爱吃的青椒肉丝都忽视了。吃完南瓜我才知道，南瓜由青变黄变老，我就嫌弃它，我为我讨厌它感到愧疚，是我太肤浅了!南瓜把不断吸取的养分贮存起来，使自己甘甜可口，它的丑陋正好印证了它一路风雨走来的历程。
于是我又想起了那句话“神圣的事业总是痛苦的，但唯有这种痛苦能把深沉给予我们”这句话说得多好啊!菜园里的南瓜陆续的熟了，我再也感觉不到丑陋，真是赏心美景入目来啊!
初中优秀作文12
黑板上日益减少的数字，心头的压力，老师的提醒，家长的督促……一切都在诉说着：中考的脚步逼近了！
三年的积累，三年的拼搏，三年的挑战，在30天后的考试中就要有所收获了，我的.心头一紧，低声地问自己：这三年来，你有收获吗？
初一刚进来的时候，我是一个自负的、知识面狭窄的、对亲情视而不见的幼稚女孩，三年的磨砺已使我成熟懂事了不少，从不谙世事到如今的处世周到，我的收获还真不少！
在文学的海洋中，我结识了张爱玲，从她笔下体会到寂寞苦楚的滋味，因而我庆幸自己身边有那么多疼爱我的人。我结交了李易安，从她的词句中知道了女子亦可以有豪情，“生当做人杰，死亦为鬼雄！”我遇到了徐志摩，从他的诗歌中，明白原来文字可以如此行云流水，浓艳旖旎。我邂逅了曹雪芹，从他的《石头记》中，感慨于世态的炎凉，“一切好事终虚化”，让我倍加珍惜此刻拥有的一切！
这三年中，我收获了心灵的成长！
在每个周末的夜晚，我独坐古筝旁，手指掠过琴弦，浅吟低唱一曲《渔舟唱晚》，从流水般的琴声中，仿佛看到了渔民撑着渔船满载而归，波光潋滟的湖面上千帆竞发。偶尔我会弹奏一曲《高山流水》，我的思绪随着时而高亢，时而低沉的琴声飘飞，来到春秋时期，看到了伯牙和子期的琴瑟和谐，高山流水。情绪高涨时，我也会拨上一首《昭君出塞》，哀惋的琴声中，我的眼前浮现了昭君身着大红嫁衣，在大漠，向着故乡深情而决绝的一回头。
这三年中，我收获了精神上的陶冶！
经历过这多事的三年，或许，我更稳重了。至亲的离去，让我对身边的亲人更重视，更珍惜！昨天是母亲节，我特地为妈妈买了一束康乃馨，花虽少，情却浓。现在的我更懂得了感恩，我对妈妈这17年来的付出深怀感激，我会用中考的优异成绩回报她！
这三年中，我收获了灵魂的升华！
书籍、音乐、亲情，伴着我一路成长，见证着我的蜕变。
辗转于知识的长河中，缠绵于音乐的情韵中，缱绻于亲情的沐浴中，我丰收了！
初中优秀作文13
浓浓的乡音，暖暖的乡情，漂流在外的游子，不管漂流多远，怎也忘不了乡音。乡音是故乡的土语,是家乡人真正的母语。每天，我们都在用乡音表达交流，即使离开故土去异乡工作学习、生活，入乡随俗的用他乡语言互动，但乡音仍是挥之不去的。在繁华的城市闻不到亲切地乡音，只有彳亍于乡间小路，停留于农家小院，漫步于田间地头，才能品尝到乡音朴实无华的韵味，才能感知到乡音的纯朴、善良、无私、和谐。
我的家乡在冀南大地的`新河县，具有两千多年的悠久历史文化，底蕴深厚。“三里地乡水不同”，虽地域面积不大，但就是这样一个小地方的乡音也是有所区别。以县城为中心，又有西乡、北乡、南乡、东乡之分。只是西乡的口音有点偏于宁晋口味，南乡的口味偏于南宫、巨鹿味，但总体来说大多为以县城为中心的新河味。乡音就是乡音，虽没有普通话的抑扬顿挫，但它有家乡的泥土气息。到异域他乡走一走，看一看，回归家乡才感觉到乡音的亲切，感觉到乡音的甜蜜。
说起我们的乡音，我们的语言发音主要是“吐啦舌”，也就是说话不卷舌。听俺给恩雪雪（听俺给你们说说）一个顺口溜：一六三八新河集，买涝个小居（猪）不期席（不吃食），早涝个医僧计涝计（治了治），还四不期席，一通一唧唧（吱吱）。小猪被叫作为xiao ju,吃食被称为qi xi。还有，咯咯咯天明了（公鸡打鸣），一个老头起来喂牛来，大牛qi(吃)小牛看，气的老头不qi（吃）饭。
人与人之间要互动，见到长辈打招呼，走进我们新河。你要注意了，称呼“叔叔”的时候，我们这里叫“sou sou”，大伯称呼“da bai”。
邻居周三去李四家串门。
周三：户见(伙计) ，尚火七里蛮饭焉（中午吃的什么饭呀）。
李四：摊里咸湿（当地的一种煎饼）。你揍蛮（man er）起来，七楼(qi lou)饭了吗（你干什么去了，吃了饭了吗）。
周三：俺七了（我吃了）。
李四：你huo水不（你喝水不）。
周三：俺不huo水。户见，赶明头木天你有四呗？(明天上午你有事么?)
李四：喒来？(咋了?)
周三：你要是没送木四的话(你要是没什么事的话)，跟俺去一趟希个庄办。(跟我去一趟石家庄吧)
李四：去希个庄干蛮去唉(去石家庄干什么啊?)
周三：买点蛮（东西）去。
李四：赶明头木天我还真有四(明天上午我还真有事)，赶明后木天我倒是没事(明天下午倒是没事!)
周三：后木天去希个庄就回不来lan(下午去石家庄就回不来了)，还dei 句店(还得住旅馆)。
李四：那俺就没法lan (那我就没办法了)。别里时候不行嗷？(别的时候去不行么?)
周三：那就过两天再雪半(那就过两天再说吧)，到时候俺找你。
李四：行唠（行），就中木召办(就这样吧)，俺走唍。
周三：你走办，慢点吭！(你走吧,慢点啊 !)
在食物的叫法上，比如：“玉米面”被叫作为“bang zi mian er”，“炸油饼”叫“炸果子”。 “你期甜棒料？掰给俺一骨节。（你吃甘蔗？折给俺一段）”。再有，酷热难熬的夏日，俩小孩在一块玩，一个小孩买了一根冰棍。买冰棍的小孩说：“天也得干不地，你唆流两口，可得里，吁坦的干不滴。”（天气热的不行，你吃两口，可好哩，舒坦的不行。）“你兜里还有钱呗，借给俺，粘不粘（行不行），俺也买一根”，另一个孩子禁不住诱惑也要买一根。
我曾记得，奶奶曾经给我说过的一个故事，一个后生，去外地学做生意。在外呆了2年，回家来了。随他父亲去地里，他为了显示自己的学问高。看着一种庄稼，来了一句普通话：“红籽儿绿叶开白花，那是什么东西。”老爹爹，上去给了他一巴掌，“出去呆了两天半，把老根忘了。”“荞麦，”儿子赶紧转回了家乡话。如果大家出外都能以普通话交流，很是正常。但若是回归家乡，还讲一口普通话，那就会让人觉得不舒服了。正所谓入乡随俗，走哪说哪。在外多年的人大概都知晓，现实生活中，要想完全忘却乡音，是不可能的；同样，在外漂泊多年的游子，要想一口乡音地永不改变，也是很难的。所以长期以来，对于贺之章的“乡音无改鬓毛衰”，我始终带有疑惑。贺之章是闵南人，其语系当属客家话。他生于大唐百废初兴之时，又多年身居高位，如果长期乡音无改、不通异域他乡的官话，试问又如何顺利地参议国事，迎来送往？
乡音无论走到哪里都不能忘切，无论是海归，还是在外奔索的求生者，走到哪里，都要时刻记着乡音的美，因为乡音是我们寻根问祖的证明。乡音是我们回家的指针。还是那句话，常回家看看，不断地重温乡音。可以自豪的告诉家乡人，俺是新河人儿。
初中优秀作文14
多读多写并非两个孤立的概念，二者相辅相成、缺一不可。杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的精辟论断，便是很好的说明。
所谓读，就应有“好读书，读好书”的习惯与品质。能够读自然书籍，能够读历史书籍，能够读科技书籍，更应读同龄人的作文。总之，须博览群书，既是为了获取知识，又是为了心灵的丰富。在这个过程中去品味、去享受阅读的快乐！你会变得更认真，也逐步深刻起来。
在会读、多读之后，即可写。写其实就是将心中的`话语、情感真实又完整地表达出来，不要过多的虚赞，也就是我们所说的“说大话”。特别是在表达情感时，不要一味地追求华丽词藻，而忽略根本。潜力求题目新颖、选材新颖、思想新颖、语言新颖，不被常规所束缚，有丰富大胆的想象力更好。
初中优秀作文15
冬天的美，在于冬天的纯洁。
瞧！冬爷爷让雪精灵们呼朋唤友紧紧地抱成一团，从蔚蓝色的天空中，飘飘悠悠地落了下来，还不时地打着旋儿。一团团的雪花轻轻地落在大地上，把大地装点成一个银色的世界。这时的世界不像春天那样五彩缤纷，显得那样干净，那样纯洁，让人耳目一新。感到世界一下子大了许多。这冬天不就像我们的心灵一样纯洁，没有一丝杂念么？
冬天的美，在于冬天的刚强。
瞧！苍松翠柏昂首站在冰雪和风雨的轮番击打中，身上的衣服还是那样样绿肥，在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳，那样生机盎然。门外，同学们三五成群地迎着凛冽的寒风奔跑着，看来同学们也想和松柏一样，不怕风雨和冰霜，在恶劣的气候中着锻炼着他们的身体，增强着他们的'体质，将来为祖国妈妈建设美好的明天。
冬天的美，在于冬天的谦逊。
冬天不喜欢花里胡哨，不像春天那样五颜六色，不像夏天那样充满了勃勃生机，不像秋天那样到处充满了金色的收获的喜悦，他恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在那皑皑白雪下面，孕育着来年跳动的生命。冬天，用他的精力培养着他们、呵护着他们，希望他们能在来年快快发芽、快快生长，给人们带来美的享受、清闲的空气、丰收的粮食，给人们带来美好的家园。
冬天的美，在于冬天的活力。
冬天是一位长不大的“老顽童”，他拿着冰弟弟制造的“魔力冰笔”。晚上，悄悄地爬上窗户，用奇幻的“魔力冰笔”画上水晶般的冰纱花。有时，他又会让雾爷爷打开雾袋，把雾驱赶到人间让们觉得默认是那样的漫长。还有时候，冬爷爷会拿上一支涂满颜料的笔，然后隐了形，神不知鬼不觉地溜到我们身旁，不一会儿，我们的鼻子就被涂成了红萝卜。
我走在路上，欢快地呤诵着英国诗人雪莱的诗：“冬天来了，春天还会远吗……”
点评：冬天给人的感觉似乎总是离不开一个“冷”字，作者却从这个外表的“冷”，看到冬天内在的美，可以看出作者是一个善于观察、热爱生活的人。且全文层次井然、结构严密、文笔流畅，是一篇佳作。
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