初中的作文

时间:2024-05-06 08:01:20 初中作文 我要投稿

(集合)初中的作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)初中的作文4篇

初中的作文 篇1

  我该不该摘去伪装得面具,去寻找一位知己?

  ——题记

  片段一:九年之好

  小R是我上学以来最好的朋友。那时我们常常坐在树荫下,交换彼此的日记;或倾听;或诉说;或没心没肺的笑。那段时光是那样的快乐。曾经我们视彼此为知己,但这段九年之好却因时间,地域等因素最终成为沧海桑田。

  为什么“九年之好”不能成为“永生之好”。我怅惘,我痛苦,我不解。

  片段二

  我生在一个幸福的家中,爸爸妈妈格外爱我。小时候,我总是坐在妈妈旁边,向妈妈倾诉我的烦恼。妈妈总是能帮我寻找解决问题的方法。那时我是妈妈为知己。我以为我会跟妈妈这样到永远。可是不知从何时开始,也不知为什么,有些事我不再想跟妈妈倾诉;有些事,我无法张口想妈妈倾诉。有一堵厚厚的高墙将我和我妈妈隔开,我在墙的这边,而我亲爱的妈妈在墙的'那边,于是我带上厚实的面具,将我的喜,悲全部遮掩起来。我和妈妈之间多了一份隔膜,少了一份知心。

  为什么会这样,起初我很痛苦,后来看到同学朋友与父母关系也是如此。我以为这就是生活的常态,然后我就接受了,麻木了。

  片段三:高山流水

  “伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若高山。’志在流水,钟子期曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’伯牙所念,钟子期必得之。读到这里,我被深深的震撼了,人世真有知己。钟子期就是伯牙得知己,知音。而这就是我所向往的心意相通,而这就是我向往的情意深重。因为有了钟子期,伯牙的生命里不在孤寂,充满光彩。于是我开始相信,只要我去寻找就一定能找到我的钟子期。于是我有了梦,对生活有了希望,有了信心。

  后记:随着中国的快速发展,越来越多的独生子女的出现,这些90后.95后.00后的孩子,在他们内心深处都隐藏着一梦——知己梦。他们渴望被理解,渴望被尊重,渴望打破人与人之间的壁垒,渴望找到知己,知音。这就是他们的梦——中国梦,我要相信,这个梦他们一定会实现的。我的梦也一定会实现的。

初中的作文 篇2

  我的确是个很爱幻想的小女孩,我常常幻想着,有一天,我住在别墅里,出了别墅眼前就是一片沙滩,我拾起了一枚贝壳,它美得动人,闪闪发光,我将这美丽的贝壳,穿成一串串意义不同的项链。

  或点缀,或传承,将人世间的美好,汇聚成璀璨夺目的光亮,照亮漫漫的人生路;谱写成动听的歌谣,一代代地传唱下去。我现在在想,能够亲眼看见贝壳里面的珍珠,那是一件非常非常美好的事,好了,离开了沙滩,前面不远就是一个游泳馆,游泳是多么极好的运动啊,不仅仅对自身的有很多的好处,而且游一次泳可以得到放松,多么舒适的运动啊,回到了家现在到了星空夜,安静的夜幕下,有颗思绪澎湃不净的心,喜欢想着白天的喧哗,喜欢想着夜间的虚渺。人生就这样,在所有的'匆匆里,和岁月安静的握别。

  只是,心头那份浓浓的愁靥,伴着思绪再也难化开。哎,人生最大的悲哀,就是很多自己明明看得到的东西,却永远看不透。很多明明很简单的事情,最后变得那样的扑朔迷离。一段很简单的人生,最后在坑坑洼洼里,走得是那样崎岖和那样的迂回千里。或许,谁也没有错,谁也没有错过,只是这一切都是命理。我喜欢数着夜星星,数着数着就忘记了夜的黑,数着数着就看到了天空的美,然后怀着一个美丽的梦睡下。

  这一觉一睡,不知道要多久,忘了夜黑忘了天明。人这一生很短暂的,每个人都是自己剧中的导演,很多时候你无法根据自己想要的去导演,但是已经写在了剧本里面,就说郑恺吧,既然事情已经发生了,那么就只能用转身来告别这场悲剧。

  我今天看了一句话,对我触动很深,就是:忘记一个人很简单,不要见不要贱,我既然塑造了我的性格,那就不要贱就行了,在一边默默为他祈祷,感谢他,没有人天生对你好,每一个人的每一种好,都弥足珍贵。我很感激郑恺,遥望天空,让我懂了很多!

初中的作文 篇3

  一说起惹祸呀,我还真是不好意思。我惹出的祸太多了,真想不出从哪里说起。其中,我印象最深的,就是那一回了……

  那次放学的`时候,我正巧路过一个小摊,发现有许多小学生不知道在那儿干什么。我凑上前一看,嘿!那里有抽奖活动,五毛钱一次,听那些围观的人说,抽中了还能中大奖呢!

  我半信半疑地看着那些小学生抽,只见他们一会儿抽到一块的,两块的额,五块的。

  我心动了,哈哈,这下可赚大了,说不定还能抽到“财神”呢!我还能帮助妈妈省钱呢!妈妈还能夸我是“省钱小天使”!

  于是,我掏出一块钱抽了两次,哇!竟然抽中了五块钱!我沾沾自喜起来。

  我越抽越带劲,等抽累了以后我盘算着我有多少零花钱。一块,两块,三块……算着算着,我惊呼道,钱好多啊,足足有二十块!我自言自语说:“如果全抽的话,肯定会翻倍!”

  我又拿出两块钱,这回不知怎么回事,都没有中奖,我安慰自己:“没关系,钱还多着呢,我还可以再抽几次。”可是连续好几次,还是一张也没有抽到,我狠了很心,把剩下的钱全抽了……

  我回到家,妈妈看见我口袋空空的,便问道:“振瑜,钱去哪儿了呀?”

  “都抽奖去了。”我小声地说。

  妈妈的脸立刻由晴转阴,一边打我,一边骂我:“你这个孩子,怎么会这个样子!”挨完揍以后,妈妈还定了一条禁令:在这一个月不能碰零花钱。啊?这不是要我的命啊!

  哎,都是贪心惹的祸!下回,我要吃一堑,长一智,一定要吸取这次教训。

初中的作文 篇4

  我们的“星”,亲切而又严格;我们的“星”,尽忠尽责,像母亲一样爱着我们。没错,这颗“星”就是我们班的班主任——曾老师。

  她,个子不高,皮肤有些黑,有着一双乌黑又会说话的大眼睛,高高的鼻梁下有着一个爱说话的嘴巴,她讲的课娓娓动听,让人身临其近,久久在耳边荡气回肠。

  她,只是一个小学的教师,平凡而伟大,爱护我们祖国的接班人。每天早上,她总是早早地来到学校,清理一下讲台,把学生桌、书架的书收拾整齐,给我们良好而又舒适的环境读书。还准备一下今天的课程安排。等待着同学们的到来,监督早读,尽心尽力。有时,我们学生会发现今天的教室与众不同,增添了美丽的花,能让教室多出几分美,最重要的是,让我们有一个舒适的环境学习。有时,书架多了几本书,那是老师用自己的钱买的,目的是让我们学习书外的知识。

  她,不像有些老师,没有耐心,每天闹“地震”。有一次,我班的杨志镔测验不及格,但老师并没有责怪他。因为,曾老师认为,每个人只要肯努力用功学习,无论你现在的成绩有多差,努力后的成绩肯定会提高的。老师也不想每一个同学输在起跑线上,总是对成绩差的同学补课,让他们的`学习成绩跟上。为了让杨志镔的学习跟上,曾老师每天放学后让杨志镔留下来,不厌其烦地给杨志镔讲解,直到杨志镔弄懂了,功夫不负有心人,经过老师和杨志镔的努力,杨成镔的成绩终于跟上了。曾老师也露出了久违的笑容。老师没有说错,只要努力,一定会成功的。

  还有,在“我行善,我快乐”的捐钱活动,曾老师热情地起带头,并教育我们,在“我行善我快乐”活动中,这不仅仅是一句口号,更是精神的力量,是爱的真实奉献,只要我们有爱心,不在乎多少,只要尽力就行了。

  啊,曾老师,您是我们身边的“明星”(明亮的星)您是我们知识的金钥匙,您是指引我们的明灯,更是我们的挚友。我会努力将学到的知识回报您。做一个对社会有用的人。

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