初中的作文【精】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我轻轻地合上书，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了，冯骥才先生的《日历》帮我解开了我沾满“素蟫灰丝”的时间囊，我却发现里面空空如也，我的一分一秒走丢在脚边，遗忘在手边，吞没在嘴边，晃荡在耳边，停滞在过去……我终于知道冯骥才先生为何能够快活地扯下一页页日历却又不能够从容地丢掉扯下的日历了，在美好的憧憬与岁月的匆匆虚无之间，剩下的只有人生的纠结、落寞、为难、懊恼、焦虑、痛苦……
冯骥才先生的《日历》以巧妙的构思，从普通的日历中悟出不普通的人生感悟，蕴含哲理的语言道出“珍惜时间，珍爱生命”的启示，让我也想像他所说的那样，像保存葡萄一样致力将岁月永久保存下来；让我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它；使我为了明天的回忆，今天好好努力；他在我心里埋下了“珍惜时间”的种子。
不由得，我又想起了朱自清先生的《匆匆》：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的.时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。时间竟是如此匆匆啊！然而我的醒悟却晚了这么久，过去的已经过去了，我只能不断地向前看，正如冯骥才先生所说的“人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历”。对呀，“创造”，多么光辉的字眼，我有过创造吗？我不禁开始反省……
于是本周星期五下午，我突发奇想，决定去做公益，捡拾垃圾。我把这一想法告诉同学们，立刻得到了大家的响应。接着，我们准备好工具，兴致勃勃地捡起垃圾来。一路上，有老奶奶笑着点头，有好奇的路人朝我们竖起大拇指，有邻居的赞扬，甚至还有人和我们一起捡呢！提着越来越重的垃圾袋，就像提着沉甸甸的记忆果实，我忽而又想起了“落日无边江不尽，此身此日更须忙”这句名言来。
我还听过这样一个故事。海尔首席执行官张瑞敏，在一次会议上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上漂起来？”反馈回来的答案五花八门，有人说“把石头掏空”，有人说“把它放在木板上”，有人说“石头是假的”……终于有人开口回答说：“速度。”张瑞敏满意地说：“速度决定了石头能否漂起来。”人生亦是如此，若想创造生命的价值就得学会与时间赛跑，这样它就会延伸在脚下，握紧在手里，融化在嘴里，充盈进耳里，定格在眼前……
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”生活就是创造每一天，既然我们有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量，那么就请不要挥霍时间，做好时间真正的主人吧！
初中的作文 篇2
俗话说，有梦想便可以产生力量，有梦想便能尝试挑战一切。梦想的力量可谓是很大的。
六年级的时候，我们都将要升入初中，大家都准备去考取自己向往的`初中，而我的好朋友们大部分都说要去考北实验，我也心动了，想和同学们继续在一起学习。从那时便开始好好复习，学习、补习，为了可以考上北实验初中，在考试那天，我信心百倍，因为我想和同学们在一起继续学习，这时，心里便充满了希望和梦想，整个考试过程，我都没有丝毫气馁，只想着成功考上这所初中，能和同学们再继续在一起学习，一起玩乐。考试完三天后，学校便发下了通知电话——我考上了！我兴奋不已。想着又能和同学们在一起继续学习了，十分高兴。这便是梦想的力量，无止尽的力量！
现在，做什么事情我都会设定一个目标，而这个目标，在我眼里，这就是一个小的梦想。梦想促使着我，让我用充沛的希望去完成它。这时，梦想的力量便悄悄然的散发了出来，使我完成了那个小梦想。
梦想，是一切的源头，而梦想的力量，则无穷无尽！
初中的作文 篇3
深秋的一天，我来到最喜爱的菜园中。
天下着绵绵细雨，菜园后山上的树叶都变黄了，阵阵微风习习吹过，落叶漫天飞舞，就像一只只深黄色的蝴蝶接到了秋姑娘的邀请，在天空中开了一场舞会，它们还请来了雨蛙蛙来助兴。风停了，误会也结束了，落叶又飘飘悠悠地投入大地妈妈的怀抱中。
我缓缓地走进菜园，欣赏着这秋天的美景，不知不觉走到一堆干草旁，几声“喵喵”的猫叫声打断了我的思绪，我四处寻找，发现了一只小猫儿，它好像也陶醉于这秋天美丽的景色之中，看着枯黄的叶子飘上飘下，看着雨一滴滴掉落。我顺着它的目光望去，原来它是想摘一棵橘子树上的橘子。那金黄的橘子就像一个可爱的姑娘，站在树上。那只小猫，慢慢地靠近橘子树，然后敏捷地爬上树干，靠近那有橘子的.树枝，一扑，就讲橘子打了下来，在那玩着。小猫用爪子滚动橘子，橘子在它“手”中仿佛是一个“皮球”，小猫还不时地用牙齿咬住那个橘子，并且发出“喵喵”的叫声，好像在说“真甜、真甜”。我缓缓地走过去，那只小猫以为我是来抢它的橘子的，便一溜烟逃走了，留下那个金黄色的橘子。我拿起那个橘子，将它放入了一条长满枯萎浮萍的小溪里，小溪上好像飘着一个黄灿灿的灯笼呢。
我又来到菜园中心的小桥上，眺望着这秋天的美景。瞧，那美丽的果实真叫人垂涎三尺，那一片片绿油油的菜叶，似乎不肯服从秋姑娘的指挥，一点也没有枯萎的意思。风再次吹过来，拂动了满上的黄叶，形成了波涛，一波推着一波，让人想起“长江后浪推前浪”的诗句。
雨停了，阳光再次晒落下来，蒋菜园照的更亮了、更美了。
我爱深秋的菜园，更爱家乡的深秋。
初中的作文 篇4
教堂里响起了一阵悲伤的音乐，是一首离别的曲子，耶稣圣像前的孩子们正在默默地祈祷……此时，孩子们在祈祷些什么呢？他们为什么表情如此严肃呢？因为这是毕业典礼，因为这是他们在这里的最后一天了……
看着这些孩子虔诚的面孔，听着这催人泪下的曲子，泪眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我们的毕业……
在骄阳似火的夏季里，蝉子的叫鸣声成了唯一的曲调，而在教室里的我们，心中只有对即将来临的xx充满无限的紧张和不安。
每天，匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后，就立刻转身投入紧张的学习中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着，代替了历年夏季里，我们手中那些可爱骄小的扇子；一篇篇英语听力测试反复地播放，代替了往日里，我们听着的流行音乐；一个个不断的询问声，代替了往日里，教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的xx面前变得太微不足道了。
在往日里看来漫长的岁月，突然间在那时，就像被随手翻过的书页一样，还没有仔细阅读过，就匆匆翻过了。六月的警钟声敲响了，我们的氛围更加紧张了。历年来，无论如何，在毕业时都会开毕业典礼，总会拿出一天来让我们礼物啊，写班级同学录啊……可是，那次我们却什么都没做，原因很简单，大家都觉得那没有必要。
就这样，我们迎来了毕业考试，考场上的我们仅仅只想要个好成绩而已。最后的`一堂考试结束后，我们集了合，老师也仅仅只是说了一些有关xx成绩的事情，然后匆匆地拍了一张毕业照，没有说再见，没有像其他毕业生那样做了好多其他事情，就毕业了……
xx过后，我发现那所谓的“胜利”并不能给我带来多大的喜悦，原以为只要有个好成绩就会有个快乐的暑假……可是在那些日子里，我发现那过得太无聊了，尽管每天还是照样写了不少作业，可是总是少了什么……
一次，我走进了一家离我们学校很近的礼品店，那老板问我这次我们毕业是不是过于单调了？他说他领了很多毕业可以送的礼物之类的东西，可是我们学校却没有多少人买。他还开玩笑说我们现在的人啊，真是越来越缺少人情味了。
过后，我认真地想了想老板说的话，我不得不承认他说的很对。我们当时只在乎xx成绩，却忽视了在一起那么久的班级同学情，师生情，所要追求的仅仅只有那些分数。如果我们当时能够花一天来开个毕业典礼，给彼此写下通讯地址、联系方式，那么我们的暑假也不会如此无聊。只可惜，当时我们都不懂……
也许多年以后，当我们在翻过这写书页时，会发现有一篇空白的地方，一篇永远无法填写的地方……
三年前的错误，我们不再犯了，今天，我们从容面对高考，积极参加毕业典礼，为我们的高中生活画上一个圆满的句号！