初中生作文

时间:2023-08-16 10:01:57 初中作文 我要投稿

初中生作文大全4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文大全4篇

初中生作文 篇1

  蝴蝶飞不过沧海,谁有心责怪

  ——题记

  曾经有一只蝴蝶从遥远的国度而来,飞越千山、跋涉万水,卸落了疲劳之后,自然的坠落女孩的心里。于是这个叫若雯的女孩在阳光般的外表下,有着一颗蝴蝶翅膀般轻盈的心。

  女孩不知道关于那只蝴蝶的故事。她不知道她的心原来曾是一只蝴蝶,从那远方不知疲惫的飞来。他也不知道那颗心如今成了一只蝴蝶的墓冢,她就这样小心呵护着这个逝去精灵的遗体,为了荒芜的记忆。女孩喜欢听歌,喜欢王菲,喜欢夜晚寂静的空气中有着空灵的声音。在这样的黑暗,她不会惊慌失措,让记忆只在泪水中绽放。

  某天晚上,某个平常的黑夜,女孩无意中从电台听到《沧海蝴蝶》,听到安妮的这篇散文,听到王菲颤抖的声音,仿佛无数只蝴蝶就这样从她的心中飞出。那透明的蝶翅就肆意拂过人们的面颊,遮盖了女孩的眼眸。而女孩透过这层透明的物质,看到了一切。那个夜晚女孩的眼前眩晕着。那些蝴蝶仿佛是它的故旧,他们轻盈的躯体,是那样熟悉,她试着睁大双眼,睁大一切可以用来张望的器官。“那是从我心底写下的旋律,那是为我舞的蝴蝶。”女孩的确看到了一切,而醒来的那刻,蝴蝶与歌声却隐去了踪迹……

  从那个夜晚开始,女孩喜欢上了蝴蝶。她想起了曾在某时相遇,不经意的几百次回眸。在这几百次的一次中,她曾看见了一只蝴蝶,蝴蝶飞过他的指端。那是很久很久以前的事了。在若雯的童年里,那只蝴蝶和抓住它的男孩,曾如此鲜活。男孩儿在阳光中飞奔着,他微黄的头发,硕大的虎牙,他调皮的微笑,和那深深的酒窝。那只蝴蝶扑楞双翅在这样一个小人儿的手里。男孩儿骄傲的朝若雯站立的方向微笑,就像童话中率真的王子。这是若雯记忆中仅剩的童年片断。而那个夜晚到来之前,她却已把它遗忘了……

  童年曾经在记忆中死去,而后又奇迹般的活过来,它带着残缺的`情节,挣扎在僵死的边缘。因为总是有人选择遗忘,所以记忆只能无奈的死来死去。尼采说:“遗忘是另一种形式的死亡。”不管你遗忘了人生中的哪部分,被遗忘的这部分,若在某一日找到历史的断层,便不顾一切的复仇般地到你面前证明它存在的价值。蝴蝶从童年的故事里、从男孩的手里飞出来。可是,它没有号叫不幸。他始终沉默的飞翔着再若雯得身边缭绕盘旋。它的世界没有复仇,没有尽头。他曾来到这世界,然后离开,如今已飞回,却无法预知,何时会再次离去。来来回回中的蝴蝶,始终是没有尽头的。原来它始终无法飞过人心的沧海。若雯想起她和蝴蝶的缘,宛如隔世的梦絮,经过轮回的磨砺,复活。她知道蝴蝶在飞来的旅程中一定经历了美丽的幻灭,将翅膀上最华美的粉末撒入海中,任它们翻滚着,沉没着。在最后一丝粉黛消溶于水中时,蝴蝶想到了停栖,收起几近透明的翅膀,出现在若雯眼前……若雯抓住了这透明的翅膀,记起了一段人生。而又有多少人在蝴蝶执著的回归前,选择与漠视……

  蝴蝶飞不过沧海,谁有心责怪。若雯也许这辈子都无法知道他的心是一只蝴蝶。只是以在沧海沉睡了多年,它像一切企图远征的蝴蝶一样熬尽最后一丝粉黛,带着透明的双翅坠入沧海。

  人心在人海中迷失,翅膀在沧海中沉没,当那些黄金的记忆被岁月折磨成枯萎的玫瑰,又有谁忍心责怪?

初中生作文 篇2

  初中,早已在我脑海中出现了千遍万遍,而我也早已为它勾画了一幅幅的蓝图……

  第一幅图是红色的。代表奋发向上的境界。无论什么时候,有了奋发向上的境界才会有对事物美好的憧憬。我渴望成功,渴望能在高中生活中不断充实自己,渴望自己以后的路越走越宽……所以,我先画了这一幅图。

  第二幅图是黑色的。尽管我并不喜欢它,但我不想成为社会的落伍者。因为黑色代表时不我待的紧迫感。这几年科技日新月异的变化快得让人有点儿喘不过气,犹豫一秒就落后了十年啊,必须要赶上它的步伐。那么,这种紧迫感就成为了快节奏学习和吸取知识的动力,所以,第二幅图画产生了。

  第三幅图是蓝色的。代表深远广阔的视野。我喜欢蓝天,喜欢它的广阔无边,喜欢它永远也揣摩不透的神秘。正如无穷无尽的知识,尽自己所能去掌握这些知识,因为了解了这些知识不仅可以对自己产生潜移默化的作用,更主要的是开拓了自己的视野,那不就是充实了自己么?所以,我勾勒了这幅图。

  最后一幅图是白色的。代表卓越的追求。记得看过一篇文章,叫《永远都要坐第一排》,“永远都要坐第一排”是英国首相撒切尔夫人的.格言,正因为她有了这种执着的追求才铸就了她以后的辉煌。当然,这种追求并不是不切实际的。只是自己心里应当有一种信念,因为它会像指航灯一样指引着你前进,让你不懈地努力……

  这四幅图画包含了我对初中生活的所有畅想。我希望能把这畅想变为现实,我也会努力让这畅想变为现实,为自己的初中生活绘上最绚丽的色彩!

初中生作文 篇3

  跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,有的令人讨厌,有的令人喜爱,而,我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您!因为您给予了我很多很多,您给了我一个并不寻常的笑。

  那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽,又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而,也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。

  那是一个期中考,我们的'心可都拧紧了,每个同学都收起了玩心,在您的一声令下我们都乖乖回到座位,埋头苦读。我更是信心满满,早已做好了对好成绩的迎接。

  考试竟在指间匆匆跑过,我满怀期待地在座位上等待,小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因为我这次会考得很好吗?我愈加迫不及待,可卷子一发,我的眼珠都快瞪破了,心一阵酸,欢笑就此打住,话堵在喉咙里,泪也不禁流了下来。

  那个鲜红的数字,如一匹罪恶的马,踩过我的心,来回踏,蹴起如玉的尘灰;如一条无情的鞭绳,抽打我的心,反复抽,掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛,泪流了下来,也不想去擦;书掉了下来,也不想去拾。一切都任由它们去吧,反正什么也比不上这痛……

  我的心一片阴凉,脑子一片空白,整个人脱去了活跃,硬被披上了无边的痛。这时,一只大手突然放在我的肩上,是那样的暖,那样的大,我打了个哆嗦,慢慢地抬起头——是您,竟然是您!一个在我眼里陌生而难以亲近的老师!您笑了,两瓣薄唇终于分开了,露出了八颗洁白而整齐的牙齿,要知道,这可是我第一次见您笑啊。“哭吧,哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺,唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花;唯有经历风雨的洗礼,才能让人变得坚强;也唯有坎坷,才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么,以后的路还很长,来吧,孩子,从失败中站起来,迎接下一次更艰巨的挑战吧!”您笑了,笑得那么可爱,此时此刻,我们仿佛没有距离……这笑,这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉,化解了我如水的忧愁。

  一句激励的话,一个关切的笑,使您所能带给我的,但您知不知道,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!使您让我从只懂的亲情与友情中,找到了一份珍贵的师恩。我不得不说,您的爱让我好幸福!您把永恒的回忆留给了我们,把幸福的回忆带给了我们,谢谢您,老师,我的老师!

  感谢您,我的老师。

初中生作文 篇4

  时间飞快地逝去,我马上就要上初中了!升入初中,我想初中的生活肯定与小学生活截然不同吧!初中这个词眼对我来说很新鲜!因为一直都被称为小学生嘛!

  升入初中,我将告别童年;升入初中,我将迈向青年;升入初中,我将不过6。1儿童节;升入初中,我将过5。4青年节;升入初中我将……

  不过初中生活将像调味品,有酸、有甜,有苦又有辣!

  初中生活——酸

  初中了,科目多了,考试自然也多了,可是考得好,肯定开心;可是考杂了,肯定难过!像我,考差了,就会很伤心,(不算哭)觉得自己很粗心,很对不起有些人,心里就会很酸楚,所以以后考试肯定会很仔细。否则又要难过了。必竟“快乐一天,伤心也一天”啊!

  初中生活--甜

  刚来到初中,周围的.环境陌生不说,所有的同学也很陌生,能从陌生到死党,不是很好吗?每天一起去午餐。三年里,有福同享,有难共当,不是很幸福吗?自然就是甜味了!

  初中生活——苦

  到了初中,就有五门的作业了,是“语、数、外、物、化”,一门作业3刻钟的话,那不要做到10点左右,真累啊!所以读书比上班辛苦(自我认为),真苦啊!

  初中生活--辣

  到了初中,如果我还是班干部的话,老师不在,肯定会让我们这些干部管纪律,可是才刚认识没几天,谁都不会听我们的,那时可得天天想计谋了,够辣的吧!

  就就是我遐想中初中生活,酸甜苦辣,但是我坚信:“一分耕耘,一分收获”,只要我努力学习,待人有礼,我一定会走过甜酸苦辣的初中,走向美好明天的!

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