【热门】初中优秀作文十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的初中优秀作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀作文 篇1
浓浓的乡音,暖暖的乡情,漂流在外的游子,不管漂流多远,怎也忘不了乡音。乡音是故乡的土语,是家乡人真正的母语。每天,我们都在用乡音表达交流,即使离开故土去异乡工作学习、生活,入乡随俗的用他乡语言互动,但乡音仍是挥之不去的。在繁华的城市闻不到亲切地乡音,只有彳亍于乡间小路,停留于农家小院,漫步于田间地头,才能品尝到乡音朴实无华的韵味,才能感知到乡音的纯朴、善良、无私、和谐。
我的家乡在冀南大地的新河县,具有两千多年的悠久历史文化,底蕴深厚。“三里地乡水不同”,虽地域面积不大,但就是这样一个小地方的乡音也是有所区别。以县城为中心,又有西乡、北乡、南乡、东乡之分。只是西乡的`口音有点偏于宁晋口味,南乡的口味偏于南宫、巨鹿味,但总体来说大多为以县城为中心的新河味。乡音就是乡音,虽没有普通话的抑扬顿挫,但它有家乡的泥土气息。到异域他乡走一走,看一看,回归家乡才感觉到乡音的亲切,感觉到乡音的甜蜜。
说起我们的乡音,我们的语言发音主要是“吐啦舌”,也就是说话不卷舌。听俺给恩雪雪(听俺给你们说说)一个顺口溜:一六三八新河集,买涝个小居(猪)不期席(不吃食),早涝个医僧计涝计(治了治),还四不期席,一通一唧唧(吱吱)。小猪被叫作为xiao ju,吃食被称为qi xi。还有,咯咯咯天明了(公鸡打鸣),一个老头起来喂牛来,大牛qi(吃)小牛看,气的老头不qi(吃)饭。
人与人之间要互动,见到长辈打招呼,走进我们新河。你要注意了,称呼“叔叔”的时候,我们这里叫“sou sou”,大伯称呼“da bai”。
邻居周三去李四家串门。
周三:户见(伙计) ,尚火七里蛮饭焉(中午吃的什么饭呀)。
李四:摊里咸湿(当地的一种煎饼)。你揍蛮(man er)起来,七楼(qi lou)饭了吗(你干什么去了,吃了饭了吗)。
周三:俺七了(我吃了)。
李四:你huo水不(你喝水不)。
周三:俺不huo水。户见,赶明头木天你有四呗?(明天上午你有事么?)
李四:喒来?(咋了?)
周三:你要是没送木四的话(你要是没什么事的话),跟俺去一趟希个庄办。(跟我去一趟石家庄吧)
李四:去希个庄干蛮去唉(去石家庄干什么啊?)
周三:买点蛮(东西)去。
李四:赶明头木天我还真有四(明天上午我还真有事),赶明后木天我倒是没事(明天下午倒是没事!)
周三:后木天去希个庄就回不来lan(下午去石家庄就回不来了),还dei 句店(还得住旅馆)。
李四:那俺就没法lan (那我就没办法了)。别里时候不行嗷?(别的时候去不行么?)
周三:那就过两天再雪半(那就过两天再说吧),到时候俺找你。
李四:行唠(行),就中木召办(就这样吧),俺走唍。
周三:你走办,慢点吭!(你走吧,慢点啊 !)
在食物的叫法上,比如:“玉米面”被叫作为“bang zi mian er”,“炸油饼”叫“炸果子”。 “你期甜棒料?掰给俺一骨节。(你吃甘蔗?折给俺一段)”。再有,酷热难熬的夏日,俩小孩在一块玩,一个小孩买了一根冰棍。买冰棍的小孩说:“天也得干不地,你唆流两口,可得里,吁坦的干不滴。”(天气热的不行,你吃两口,可好哩,舒坦的不行。)“你兜里还有钱呗,借给俺,粘不粘(行不行),俺也买一根”,另一个孩子禁不住诱惑也要买一根。
我曾记得,奶奶曾经给我说过的一个故事,一个后生,去外地学做生意。在外呆了2年,回家来了。随他父亲去地里,他为了显示自己的学问高。看着一种庄稼,来了一句普通话:“红籽儿绿叶开白花,那是什么东西。”老爹爹,上去给了他一巴掌,“出去呆了两天半,把老根忘了。”“荞麦,”儿子赶紧转回了家乡话。如果大家出外都能以普通话交流,很是正常。但若是回归家乡,还讲一口普通话,那就会让人觉得不舒服了。正所谓入乡随俗,走哪说哪。在外多年的人大概都知晓,现实生活中,要想完全忘却乡音,是不可能的;同样,在外漂泊多年的游子,要想一口乡音地永不改变,也是很难的。所以长期以来,对于贺之章的“乡音无改鬓毛衰”,我始终带有疑惑。贺之章是闵南人,其语系当属客家话。他生于大唐百废初兴之时,又多年身居高位,如果长期乡音无改、不通异域他乡的官话,试问又如何顺利地参议国事,迎来送往?
乡音无论走到哪里都不能忘切,无论是海归,还是在外奔索的求生者,走到哪里,都要时刻记着乡音的美,因为乡音是我们寻根问祖的证明。乡音是我们回家的指针。还是那句话,常回家看看,不断地重温乡音。可以自豪的告诉家乡人,俺是新河人儿。
初中优秀作文 篇2
夜,凉如水,在夜色中,一切都变得宁静。脱去白天虚伪的面具,忘却刺眼的阳光下所发生的罪恶来感受这美的感觉。摆脱世俗中一切令人讨厌的事物,放开胸怀让一个纯净的自己钻进这滑滑的夜色中,让一个完整的自己与夜色相融。
星星很美,我盯着那颗最亮的星辰,想着那些比风还冷的话,嘴角微微抽动了一下,脸上却洋溢出淡淡的'微笑,是讥笑,笑我的傻,我的笨,我的蠢,也笑这世人丑陋的嘴脸。
星空依旧很美,我,依旧很冷,我像一个快要冻结的人。我认为我把自己装在透明的瓶子里会安全快乐的过完一生,可是,也许是我将自己封闭得太久,我居然会亲手将斧头交给别人,间接的打碎了我的瓶子----我的保护膜。不仅如此,我还被碎片弄伤了,幸好只是划破了,也许可以痊愈,希望如此。趁一切都还来得及。
夜很静,星星也很安静,可我选择了发泄,因为我想到一句话:对敌人的仁慈,就是对自己的残忍。为什么不对自己好一点?发泄出来心情会好很多,起码可以自欺,能不能欺人我不知道。所以,沉默不算任性,发泄也同样是个很好的解脱方式。
今夜的星空也会很美,我不知道此时此刻我的心情如何,似乎很好,好像总有一个阴冷的地方。最近我是不是有些放纵自己?还是这才是最原始的我?我不知道,也不想知道,也许是根本懒得去想答案是什么,抑或根本不会有答案。将高调的红色调回属于我的忧郁的蓝色和孤独的银色,还是做好自己,我就是我,那个倔强的我,那个忧郁的我,那个孤独的我,那个不属于任何人的我。
初中优秀作文 篇3
伙伴,一个可以让人毫无防备,敞开心扉向它吐露心声的人;一个即使没有血缘关系,却相待如姐妹般亲切的人;一个在自己受困时,总会仗义执言的人……而我很幸运竟真获得了这么位关心自己的好伙伴。
我的伙伴名叫思颖,那是五年级的一件事,也许微不足道却让我与思颖的友情更加坚固。“叮铃铃”当清脆的下课铃响起,同学们有的围成一团言来语去,不时发出阵欢声笑语;有的因下课面露喜色,飞奔出教室……可就在这时,出现了意外。一个黑影撞到了我的'课桌。“砰”的一声,我的课桌上的书尽数掉落在地上。
这时,刚进教室的思颖刚好看到这一幕,大步流星的走到我身旁斥责刘启(撞我的人):“喂,向小雪道歉!刘启翻了个白眼漫不经心的开口“切,多大点事,至于吗?小肚鸡肠,有病”。我叹了口气,拉了拉思颖:“思颖,刘启这个人本就蛮不讲理,你别和他计较”。思颖皱了皱眉:“不行,这次我非得给他一个教训”!思颖瞪了眼刘启后,便揪起刘启的耳朵:“道歉,把书也都捡起来”。“嘶~疼!暴烈女,松手!”听到刘启非但没有道歉反而出言不逊,揪耳朵的力度又加重几分。“哼,好男不和坏女斗,道歉就道歉”!刘启愤愤的瞪了眼思颖。随后不情不愿的说道:“对不起”。而我呢,就这样目瞪口呆的看完了一场闹剧。(原创投稿 )
刘启走后,我十分疑惑:“思颖,你竟让刘启道歉,你妈妈和她妈妈是好友,你不怕他告状”?“没事”思颖说完便弯下腰捡起地上的一只摔坏的钢笔,放在我面前。我瞪大眼睛:“这……”没等我说完,思颖便接过话茬:“我送给你的友情礼物,我俩友情复合的见证!就这样摔碎了”。(我和思颖闹过不和,冷战过一周。后来,意识到各自的错误,互送礼物,并用礼物发誓永远是好伙伴的诺言)霎时间,我的内心流过一丝暖流:“你就因为这时才非要刘启道歉”?“不然呢,我才没那么小心眼呢”。思颖翻了个白眼。“没想带昔日的暴烈女竟然变得多愁善感了,难得呀”我虽在嘴上调侃思颖,心里想的却是:我们的友谊虽然没有了物质的联系但还会如如当初那般美好的!“你就不会说点好听的,好歹我刚帮了你。行了,要上课了,我回座位了”。看着思颖回到座位的背影我十分庆幸,自己居然有深情厚谊的伙伴。
如今,我们都步入六年级的殿堂,虽然许久未见,但她——思颖,永远是我最好的伙伴,永远是我记忆里最靓丽的色彩!
初中优秀作文 篇4
孔子曰:“少成若天性,习惯成自然。”良好的行为习惯的培养是家庭德育的重点,也是我国家庭德育的优良传统。
习惯是人在生活实践和受教育过程中经反复重复或练习逐渐形成的一种与需要相联系的稳定的行为。习惯一旦形成,只要遇到相关的情景,人就会不由自主地作出特定的反应,所以人们把习惯看作是一种巨大的力量,称之为人的“第二天性。”俄国教育家乌申斯基对习惯的作用曾作过透彻的论述,他说:“良好的.习惯,乃是人在其神经系统中所存放的道德资本;习惯的资本由于使用就不断地增长着……那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上无法偿清的债务了:这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好创举,并使他达到道德上破产的地步……”可见,好习惯一生受益,坏习惯贻害终身。朱熹曾说过:“古人小时,教之以事。”所谓“事”,就是指“始于衣服冠履,次及言行步趋,次及洒扫清洁,次及读书写字,及有关杂细事宜,皆当所知”。人愈年轻,习惯就愈容易形成,所以父母应注意培养子女养成良好的生活习惯、卫生习惯、言谈举止文明的习惯、劳动习惯、学习习惯等,这对于子女形成良好的性格,学业有成,将来做出一番事业来都有着重要而深远的意义。
为了培养孩子的良好的道德品质和行为习惯,做父母的要善于联系日常生活实际,坚持“遇物则诲”、“遇事则行”的原则,并通过反复强化训练,使之形成稳定的动力定型,倒如:在孩子游戏学习、做家务后,要求他将用过的东西放回原来的地方,一旦孩子养成按次序安放自己东西的习惯,会给他节省无尽的精力和时间。再如孩子做了错事,应该教育他诚实,勇于承认错误,养成知错就改的习惯。在日常生活中,父母还可以引导孩子养成饭前便后洗手、讲究整洁、举止言谈文明、待人有札貌、守时惜时等良好习惯。
在处理孩子日常品德行为时,父母及家庭成员要力求做到:尊重理解孩子与统一要求、统一评价、共同监督检查相统一;要鼓励孩子勇于克服实践中的困难,始终不渝,持之以恒。干一件事情要善始善终,不能虎头蛇尾,三天打鱼、两天晒网。父母及家庭成员也绝对不能心慈手软,或为了图省事而越俎代庖,否则孩子是难以养成良好的品德行为习惯的。
初中优秀作文 篇5
这是一座火车学校,共有六节车厢,每一节车厢是一个年级。小豪在第一节车厢,他是一年级。火车里的座位被换成了小学生的桌椅,最前面的墙上挂着一块大黑板。
这里和其他学校不一样,这里没有日课表。每天的第一节课,老师会把所有课的要点密密麻麻地写黑板上,你可以从自己最喜欢的科目开始做,不喜欢的那门,在放学前完成就可以了。
学校的围墙是树,树上开着美丽的花。学校的中心是大礼堂,是大家吃饭和上音乐课的地方。上音乐课时,校长发给大家一支铅笔,让大家随着音乐节奏在地上或墙上画画。所以,火车学校的学生,从
不在面乱涂乱画。大礼堂的'右边是火车教室;左边是花坛;前面是办公室;后面是厕所。火车学校的游泳池,两头稍窄,像船一样。火车学校的游泳池底下的颜色可以变换,红的、绿的、紫的、蓝的、粉的、橙的……五光十色,美丽极了。还可以把红、橙、黄、绿、青、蓝、紫合在一起,像彩虹一样。也可以把两种、三种……合在一起。
火车学校的门口出现了一个大哥哥,他在买健康树皮。他大声地吆喝着:“卖健康树皮,你每天早上起来咬一口,如果感觉苦,那你就生病了;如果感觉不苦,那你很健康。每天测测您的健康,只要两元钱。”“太太,你咬一口试试?”太太拿起咬了一口。“苦吗?”“有点苦,一点点。”大哥哥尖叫说:“太太,您多保重,因为您生病了。”
“我要一根。”太太说。
小豪想说:“我也试试。”但说不出口,只好问:“大哥哥,我放学的时候,你在不在呢?”大哥哥回答道:“在。”
小豪来到学校,问大家:“谁能给我两元钱?”“我给你。”老师说。
放学后,小豪来到买健康树皮的地方,挑了一条宽大概三厘米、长大概十五厘米的树皮,回了家。
第2天,测出来,火车学校的人都很健康。
小豪早晨来到学校,发现多了一节车厢。
早晨,校长先生说:“新的一节车厢是图书室。你们那一本都可以读,读那一本都可以。如果你想带回家读,那你也可以借回家读;如果你家有什么好书,你希望让大家读一读,老师非常欢迎你带来给同学看。总之,希望你们多多读书。
大家七嘴八舌地对校长先生:“第一节课就上图书课吧!”
“是吗?”校长先生看到大家兴奋的样子,开心地笑了,说:“好的,就这么办吧!”
于是,所有的学生选好书后,发现只坐得下一半的人,其余的只能站着看。所以,就出现了一幅大家在拥挤的火车看书的情景。这幅情景,乍一看,很好笑,但大家快活的不得了。
大家只安静了一片刻工夫,就听到了朗读声、换书声,问别人着么读。
总之,孩子们读书的样子,看起来很动人。
小豪拿到了一张成绩单。
回到了家,他赶紧去找龙龙,龙龙正在阳台上,把肚皮紧紧地贴在地上乘凉。
小豪把成绩单给龙龙看,龙龙看了看眼前的这张纸,又闻了闻了纸的味道,然后,一动不动地盯着小豪。小豪说:“好吧!”“汪汪。”
“妈妈,看看,我的成绩单。”小豪说。
小豪走了以后,龙龙慢慢地坐下,缓缓闭上眼睛。任何人见了,都会觉它在休息,其实它在思考。
“这是什么呀?”妈妈问。
“这是成绩单。”小豪回答。
原来,这是小豪第一张成绩单。
不过,成绩单上面写着“甲”和“乙”,他们不知道“甲”和“乙”是“甲”大还是“乙”大。
暑假快完了,火车学校重要的活动要来了,火车学校重要的活动是温泉旅行。
温泉在一个岛上的海边,校长先生的爸爸在海边有一幢别墅,可以住下全校一到六年级五十名学生。
他们坐上了客轮,不一会就到了。
“哇!真漂亮啊!乳白的白云,金黄的沙滩,蔚蓝的大海。”大家异口同声地说。
他们第一次在海里,海里温泉没有界限,你向前走几步,水就变凉了。
在边上,热乎乎的泉水正淹到脖子,非常非常非常非常非常非常舒服。
第二天,他们看到一位叔叔正在做一只大木船,叔叔还送给了小豪一根刨花。
第三天,他们坐火车回去了。
火车学校要开运动会了。
火车学校的运动会共有三个项目,是钻鲤鱼、找妈妈、拣食物。
钻鲤鱼是中间放一条布鲤鱼,然后大家钻过去,看似非常简单,但里面一片漆黑,什么也看不见。有些人还从鲤鱼嘴中出来看看,又急匆匆地钻进去。
找妈妈是从一个小盒子里抽一张小纸条,上面写着谁,就到观众席上找到她。
拣食物在地上拣一个个橘子,看看那个人拣得多,就可以得到奖品。
放学了,大家都得到了蔬菜。原来,火车学校奖品是蔬菜。
但是,有些人怕别人嘲笑,不敢把蔬菜带回家。校长先生说:“把这些蔬菜带回家做成菜,不是很好吃。”
大家七嘴八舌地说做成什么菜。
火车学校要去野炊了。
他们到了野炊的地方,分工成六组,开始做饭、肉汤。
小豪被分到了煮肉汤,他开始煮了,他利用两根木棒摩擦的古老方法点火。不过,他错了。他以为一碗水,煮过已后会变成两碗水,结果他只放了一点水,肉都粘在锅底了,却没熟,还不能吃。
第二次,小豪多放了水,却先放了蔬菜,后放了肉进去了,菜都烧糊了。
“失败是成功之母。”大家鼓励他说。
第三次,他做得很好,大家都很喜欢,咸淡适宜、味道鲜美、大家吃了赞不绝口。
开始吃了,大家狼吞虎咽,吃好后,大家异口同声的说:“真好吃!”
再见,再见
再见,再见,火车学校起火了。
日本的B?29飞机向火车学校投下了炸弹。
数枚炸弹投向了火车学校,火车学校在一瞬间燃烧了。
校长和学生们逃脱了。
原来,日本攻击上海了。
大家都乘电车逃跑了。
电车载着人们不安的心情缓缓地开走了。
他们讨论着下次上什么学校。
是啊,不知到什么时候才会有这样的学校。
后来,这里造了一座幼儿园。但是在一年以后了。
大家都回来看过了。
大家都哭了。
初中优秀作文 篇6
关于爱,世界上的爱有亲情,友谊,爱情,陌生情、、、
爱很微妙,这是不可改变的。当一个人对你好的时候,你会心里有种温暖如春的感觉当一个人說你挺可爱时,你会不由自主的微笑。当一个人表扬你,你会勇往直前,不怕困难的哦。
爱本无罪,请你们相信。当你被父母教训了,请妳记住,爱在此时是为你好;当你和同学吵架了,请你记住,你们之间有份愛,谁错了就应该去道歉的;当你恨一个人时,请记住,這個丗界是美好的,忘记一切,重新来过。
我们所遇到的,我门所拥有,也许是一种虚幻,可我们都愿意相信,不是吗?
朋友幸福是春天的百花开放的花儿那样鲜艳,是夏天的炎热热情,是秋天的'丰收果实快乐,是冬天的雪花冷酷,请记住,别等消失了,才知道珍惜。
一些人,一些事,打旋转记忆着,事实就是这样,不是吗?
没有谁可以把誰的爱没收,没有什么可以阻挡前进的力量,没有什么值得伤心的。
有些人永远不懂自己,有些人我们永远不懂他或她在想什么,有些人只是生命的过客,不是吗?
对的时间,遇见对的人,是一生幸福;对的时间,遇见错的人,是一场心伤;错的时间,遇见错的人,是一段荒唐。
世界非常小,只限于你能够了解的范围,不过呢,在你了解之前,不会只有一个的不是吗?
命里有时终需有,命里无时莫强求,恩,所以,所有的悲伤,总会留下一丝快乐的线索。所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。
我走过黃昏像风吹向原处的平原,在暮色中我想起了你。
初中优秀作文 篇7
从前有一个双目失明的年轻人,开始的时候因为不懂事,也不知道自己为什么看不见,所以他不介意,不过到后来,他慢慢的长大了,开始懂得了失明,觉得自己是个有缺陷的人,还觉得上帝对自己有些不公平。但他懂得周围人对他的关爱,也很尊重他身边的人。
但是后来他听了他的老师读了两篇文章,写的是关于要懂得生活美,要开朗:假如你的衣袋里被火柴烧着了,你不应该伤心,你应该高兴,应该想,哎呀,幸好我的衣袋不是炸弹库;假如你的手被针刺了一下,你不应该伤心,应该高兴,想,幸好没有刺中我的眼睛啊。生活要快乐,就应少找一些悲伤缠绕你……
另一个故事是说每个人身上都有一些缺陷, 只不过是他们的程度不同而已,假如你缺陷得越多,表明你这个苹果越芬芳,上帝被你苹果的芬芳所吸引,从而把这个苹果多咬了几口,所以……
过了很多年以后在一份报纸上登了《盲人的故事》。这个故事一传十,十传百,不知怎的.就传到一个我们不大相信的上帝那里去了。
上帝非常喜欢这个故事,但是他说:“这个缺陷指的只是生理上的,决不是心理上的,那些心理上有缺陷的苹果不是被我咬的,而是被虫蛀的!”
初中优秀作文 篇8
一直认为时间是世间万物的统治者。它无所不能,是它抚平了伤病,冲淡了感情,夺走了青春,留下了遗憾。没有甚么会永垂不朽,因为一切都全随着时间的推移烟消云散。但渐渐地发现自己错了,有样东西可以在世间的洪流中愈演愈烈……
六岁,仰视45°是看向你的角度。“多穿点,外面冷。”“嗯!”乖巧地点点头。即使被裹得像粽子一样也无所谓,你的话就是圣旨。那时后的你在我心中就是神一样的存在,瘦弱的身体却可以担起那么多的家务。每次抬头看向你,小小的心就溢满了崇拜。可以因你一句夸赞欢呼雀跃血液沸腾;又会因为一声训斥冰冻三尺,呵气成霜。
但是这些总会随着时间改变,直道信仰变成厌烦,直到……
直到十岁,可以平视是你的年龄,叛逆期如期而至的时候。直射的阳光挑起了体内烦躁的因子。繁琐的解题式更是令人头昏脑胀,雪上加霜。一甩笔,不干了。“多看看,总会想出来的'。”你在旁边循循善诱。明明是温暖人心的激励话,却被大脑自动过滤成了嘈杂的噪音。“哎呀,烦死了!不会就是不会,不看了!”当时的自己只顾吼叫,错过了你因受伤而半垂下的眼脸。口不择言的后果,我不懂。
究竟是时间改变了谁?
十三岁,俯视15°看到的你依旧忙碌。拖拖擦擦,洗洗刷刷,好想永远都有忙不完的事。你修长的手指在水流中洗着一摞摞的碗。我上前抢过了碗,有些别扭的开口:“真慢呐!还是我来吧!”你呆呆的微怔一秒,刻着皱纹的脸挂上了久违的笑。又把我推出了厨房。“你呀!大小姐身子还是我来吧!”挪揄着说。是呀,大小姐脾气,虽然只是轻轻一触,但水的冰凉已经刺激进了神经末梢。我受不了……你却可以做到若无其事。看着你忙里忙外的身影,眼前氤氲起了一团雾气,视界差点被液体攻陷。
七年光阴,是什么在时间里发酵,交换。你、我、天气、思想、容貌、态度、身高……一切都在变。可不论天气冷暖如何,我望向你的角度如何,在无垠的的时间荒漠里,唯一旖旎不变的,便是—你无微不至的爱。
那爱刻在我幼小的心里,叛逆的心里,成熟的心里……不被平淡时光消磨,反而是这份爱提醒着我,和你度过了多少平淡无奇却温暖的日子。
初中优秀作文 篇9
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的'活动。
那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着。
1点左右,我们搬着凳子来到了操场上。校长在主席台上致词后,开始庆祝六 。有舞蹈、有武术、有唱歌。欢庆六一结束后,我们有序地回到了教室。
今天是我最快乐的一天。我喜欢六一!
初中优秀作文 篇10
我酷爱读书,最爱读我国的四大名著。
《水浒传》我读的`滚瓜烂熟,一百单八将,我一倒背如流:
李鬼战李逵,武松怒杀西门庆,菜园子张青药晕花和尚;这几个片段让我记忆犹新。
爸爸说我是懂得了书香,妈妈说我是囫囵吞枣,只看了个笑,而我觉得我是既有书香又有笑。我除了从书香中给我带来快乐,也从书香中给别人带来快乐。
我从原著中加以改动把神话故事,改成了科幻故事,我的小伙伴听了把我称之“现代科幻剂”
我还时不时的到老学校,现在是敬老院中“说书”“那妖怪变作一乡妇,手挎一果篮。来到这一行人面前——————”老人们总是认真地听着,尤其我爷爷和奶奶。说完后爷爷奶奶总是夸我。
现在都有电视了,老人们为什么爱听呢,我想是因为老人们比较喜欢这种形式吧。
在学校里,我便是小“互联网”。所有事都略之一二,这都是读书的结果。每当想起这件事我心里都美滋滋的。在学校里一些同学会生一些小毛病。我通过看各种医书会治一些普通的小病,如头疼感冒等。因为我爱读书所以我让班里多了一些欢声笑语。我看的医学书都是怎样治病的现代书,我爸介绍我看看黄帝内经。黄帝内经可是一本大书,经过十五天我才粗略的读完。从中我了解到针灸分为针和灸。
针分为二针和十二忌等。我把这些讲给家人听,大家都很高兴。在皇帝内经中出现“易医为一”我又开始读周易……
就这样我在“一路书香,一路笑”中成长着。
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