初中生的作文

时间:2022-09-24 09:56:46 初中作文 我要投稿

【精品】初中生的作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的初中生的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】初中生的作文四篇

初中生的作文 篇1

  我的乐趣,就是在风中感受生活的美好。

  春天,我迈着轻快的脚步走在上学的路上,迎面吹来轻轻的春风,倾听着柔暖的春风为我奏起的弦乐和那鸟儿在树上唱的歌,我感到了春天的温暖,就像妈妈在抚摸着我,对我说:“祝你在学校有愉快的一天,打起精神来学习。”每当这时,我都会感到轻松愉快,感到上学也是一件很美好的事,身边有许多人在关心和鼓励我。这就是我与风的第一个密码:感受家人朋友的关怀,首先要有对生活的热爱。

  夏天,当我在暴风雨中上学。看着那被折断的树枝和那被吹落舶树叶,我的情绪也跟着低落了。就像我在学习上,一次大考彻底的失败,让我真的不知如何去重拾信心。转眼雨过天晴,天空会出现一条美丽的彩虹,站在雨后的风中,我更淸楚地知道“不历经风雨怎能见彩虹”的深刻含义。是的,夏天的风告诉我:无论什么人、什么时候都会遇到困难,但是你必须要坚持下去,要知道“失败是成功之母”。

  秋天的风是最淸爽的,风和我一起在果实累累的时空穿梭。抚摩着那金黄色的果实,享受着自己努力后的成果。此时的风,会把树上孕已枯黄的树叶刮下,但她绝对不会损害树上的果实。秋天的风在悄悄告诉我:如果你获得成功,必须要好好的珍惜。

  在别人的眼中,冬天的风是十分令人厌恶的,但在我眼中,冬天的风是我最知心的朋友。,早晨,我迷迷糊糊去上学,此时风会呼呼地刮醒我,提醒我要打起精神好好学习。这就是我和风最后的一个密码:在你犯错时,有人提醒你,才是你真正的朋友。你也必须虚心接受,才会有美好的明天。

  我的乐趣,就是和风一起去感受生活,反省自己,和风一起去破译人生的密码,一起去享受乐观的生活。

初中生的作文 篇2

  你我都是风雨中的木桶,很多时候都不能左右自己,但只要记得加重木桶的重量就永远不会倒下。

  ——题记

  仲夏之夜,繁星点点照亮庭院的每一个角落,微弱的星光抚摸着万物,此时的我——一只木桶正惬意地躺在草丛中听着虫儿们的摇篮曲甜甜的入睡。

  “啊!”刚刚的宁静被我的叫声划破,虫儿们的歌声顿时消失,只因一阵狂风吹过,我便被无情地刮跑。我滚动着身体,在草丛中打滚,风却没有要停止的意思。细风穿过衣服穿过骨架,如针扎般地,我浑身疼痛,身体的一角在滚动时碰到了石头,不停的滚动让我感到眩晕。我努力想使自己停下,却力不从心地做着徒劳的努力:没有重心,我成了随风滚动的圆球。“咚!”墙角改变了我的处境,重重的一撞让我目眩头晕。好累好累,我渐渐地闭上了疲惫的双眼。

  “唔”。张开惺松的双眼,便看到明亮的天空,太阳的光芒照得我眼睛好痛,伸个懒腰才感觉身体发痛,看看自己周围的环境,还好是在自家院子里。突然一个力量把我提起,是我的主人,太好了,正愁没法站起来呢。看到脏兮兮的我,主人拿来清水帮我洗掉身体上的灰尘,然后便把我挂在栏杆上去上班了。天气很好,微风抚面荡起秋千时高时低,昨夜疲惫的余波又一阵阵袭来,我渐渐睡意朦胧。

  “哗哗哗……”不知什么时候已经下起了暴雨。夏天的天气还真是多变,狂风刮过栏杆发出“咯咯”的声响仿佛要把它折断似的。大股的风吹来,我在空中摇拽摆荡,磕到栏杆不禁又是一阵疼痛。雨水打在身上冰凉难耐,风穿过身体疼痛刺骨,而我这只风雨中的水桶只能凭着绳子的牵拉在空中摇来晃去,睁着眼睛却无力改变自己的命运。

  一滴、两滴、一千滴——我已数不清有多少雨水落在我身上。但,渐渐地,我随风摆动的幅度越来越小,最后终于在风雨中岿然不动,甚至能听清雨滴落进桶中发出清脆的声响。

  又一个夜晚来临了。这个小小的庭院将在狂风暴雨中入睡,虫儿们早早地躲进窝里睡觉。我也含笑入睡,不会再在草地上滚来滚去撞上墙根,不会再在狂风中摇摆不定,而是静静地坐在那里享受风雨的洗礼,因为我加重了自身的重量,原先轻飘的身体中装了满满的清水。现在,无论风有多狂,我厚重的身体可以抵挡;无论雨有多猛,我厚实的身体可以容纳。我可以在风雨中安稳入睡。我想,等风停雨住了,桶中的水定能映着天空,映着月亮,映着星星,映出我心中的一片宁静。

  你我都是风雨中的木桶,很多时候都不能左右自己,但只要记得加重木桶的重量,就永远不会倒下。

初中生的作文 篇3

  我,是很普通的女生。埋没在人群中都无法找出来的那种普通到不能再普通的女生。我只想交一个普通的朋友,不要对我太好,不用太迁就我,只需一份真心就好。我们可以一起学习,下课一起打闹,放学一起回家。在高兴的时候能一同分享,落寞时能够共同承担。我不需要她有多漂亮,我也不需要她学习有多么的优秀。只要能让我在孤单的时候能够体会到她的一份温暖,我就已满足。

  我的学习成绩不用太好。在班上中等水平就好。不被好同学歧视,不被学习落后的同学羡慕,就好。高二的时候分个普普通通的文科班,高三毕业时能考个大学就好。不羡慕,不嫉妒,不张扬,不放肆,不自卑,不软弱,这样的我已足够。我已经不想再重蹈覆辙初中的生活了。初中的时候,被朋友背叛过,被同学鄙弃过,被老师看不起过,被家长失望过。真的.,不想再继续了。我知道我不是多么优秀,我也知道我没有那么的好。

  所以,我会更坚强,一直一直的勇敢走下去。或许会有流言蜚语,我只是想重新一段新的旅程,踏上属于我自己的路,一步一步的走到终点。

初中生的作文 篇4

  星期一到星期五的早晨,当我张开双眼,梳洗流程结束后,接着,我穿上一件魔法衣,这件魔法衣让我从家中的孩子变成学校的学生,这就是我最喜欢的装扮—校服。

  剪裁优美的领口,缝纫雅丽的下摆,整齐排列的钮扣,还有红润可爱的领结,这是我的白色校服,再搭配深蓝色的长裤。穿上这套校服走在街道上,好像是走在米兰时装秀的延伸台上,而路过的民众则成为了评审或者是观众,每个人的眼睛如同磁铁般紧贴着我的白色校服,瞬间让我从平凡的丑小鸭,变成了优雅的天鹅,这都是美丽校服带给我的惊喜。 而这件学校校服也像一包沉重的包裹,里面装满了父母对我的期待,老师对我的期许,学校对我的期望,虽然这些加总起来有时会压得我喘不过气,但我觉得这仍是一份幸福的沉重,因为没有了这些“期待”、“期许”、“期望”或许我无法达到现在优秀的成绩,也无法得到大家的赞赏与鼓励,这都是学校校服带给我的荣誉。

  星期一到星期五的傍晚,当我回到家,脱下这身疲惫和辛劳,留下满足与快乐,接着,我细心的抚平了校服上的皱纹,并小心地挂在衣架上,从窗口吹入凉爽的风,校服也随风舞动,彷彿不舍和我暂别,我轻轻的说:“明天再与你一同奋斗。”

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