【精华】初中生的作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初中生的作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
我国古代文学家司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。如果有人问我，我生存在这个世界上唯一的目标是什么？我都会毫不犹豫地对他说：我要创造属于自己的舞台，创造我的奇迹，是因为一直让我从艰苦中一直得到的自信，从黑暗见到光明的父母一直都是我的支柱，是我最忠实的朋友，我能生存在这个地球上，能够靠自己的力量来夺得最优秀的光荣，那是因为我的父母把我生下来，让我能够在这个奇妙的世界里，创造属于我的舞台。日记大全
孩子气的我，从来都不向困难低头，我的舞台我来创造，那样才是真正的属于我，属于一个侨声人，一个怀有一颗对祖国的忠心。一颗对同学朋友的关心，一颗对父母的孝心。
还有一颗我从来都不输给别人的信心~我要做个合格的侨声人，我爱侨声，我尊敬侨声中的每一个人。
侨声，侨声，你是我创造舞台的起点，我爱你，我希望自己永远是强者不是懦弱的人，我将为自己的舞台做出努力。
初中生的作文 篇2
我从小有很多朋友，每天和他们玩，每天过得很开心。大了，大了。朋友渐渐少了，直到没有了朋友！只剩下了同学.
看着他们每天一起玩，一起上下学，我很羡慕。所以我每天和他们玩。
每一天都要和同学笑，我们在一起很开心！
我从小就不会笑，这可让我犯了难，为了让我不再一人孤独的坐着。我只好同学们一起微！笑。同学们笑过了之后会聊聊天，而我，微笑一直挂在我的脸上，渐渐地僵硬。
因此，形成了习惯，不论是谁说的好笑的事，我我都要笑一笑，哦，不是笑一笑，而是笑过了僵硬住了。
有时候僵硬了不知怎样把脸变回去。这让我在同学们中间很尴尬。
有时候我尽量不笑就不笑，但我的同学变成了别人的朋友，我的朋友变成了我的同学。
于是我没有了朋友。
我经常很伤心，看看别人的朋友一大堆，我呢？一个都没有。
我逐渐用微笑掩饰了我的孤独，尽管僵硬，这是我唯一拥有的招式！
僵硬的微笑代表的是什么：孤独还是伤心？
初中生的作文 篇3
现代生活，我们接触的都是科技的成果。回家我们打开的电灯、洗澡要用的热水器、煮饭的电饭锅;出门我们要乘坐的交通工具、与人联系的手机、了解世界的电脑网络......这些都是科技的成果，我无法想象如果有一天这些东西从我们生活中消失了会变成什么样。
又到了一年一度的春运，在外打工或学习的游子们在火车票开售的那天守着自己的手机和电脑，祈祷着自己能抢到那一张小小的火车票顺利回家。还记得从前，我们生活的网络和手机并没有这么发达，游子们想要买火车票就只能在售票点外顶着寒风连夜排队守着。我们无法想象，那些风雨里，他们究竟忍受了多少的痛苦才能换来这张回家的票。幸运的是，科技的进步方便了大家的生活，人们再也不用为排队苦恼了。
以上是近几年的生活对比，若我们古今对比，生活是否便利就更加明显了。“从前的车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人。”这句话中，我们不仅能看到古时候人们伟大的爱情，我们还能看到，古代的联系主要靠书信，一旦发生大的变故，朋友之间可能再也联系不到了。在看看现在，科技使我们的生活节奏变快，一条小小的消息，一分钟内就可以传遍大街小巷;半天的时间，我们就能乘坐飞机去到地球的另一端。我们不用再攀山越岭去见那个心仪的人儿，无论是在哪个角落，一条简单的消息我们之间就可以联系感情。
利用科技，人类可以更加便利享受到这个世界的一切，就是一台小小的手机，都蕴含着我们无穷的科技力量。也正是我们生活变得便利了，科技才会如此快速地发展，然后更好地为我们所利用。
初中生的作文 篇4
我有一间我自己的卧室，我的卧室里非常的特别，每当我一进入我的卧室时我的就心里就会有一种说不出的感觉，我的卧室是迎着我家的客厅的，只要一进入我家，迎入眼帘就是我那布置得很整齐的卧室，我的卧室。
我的卧室里到处都挂得有许多歌星的画报，床上还有两只可爱的小熊，那是我过生日时我姐姐送我的生日礼物，我的床头另一处就是我的书桌，书桌上摆着许多的书，有什么水浒传、西游记、红楼梦、还有三国演义和少年百科全书呢！在这些书里，西游记是我最喜欢看的书呢！然后就该介绍我最喜欢的东西了，可以说是我最最最喜欢的啦，那就是我心爱的电脑，它是爸爸刚从昆明给我买来的，而且它就放在我床头边，每当我感到不快乐的时候，我就回玩玩我心爱的电脑，但是我不会一天到晚的盯在上面的，因为你时间呆长的话，会对眼睛不好，所以我要奉欠大家尽量少玩电脑，不然的话总有一天你的眼睛会近视的，还有就是大家不要用电脑来玩游戏，因为那样不仅浪费时间，而且还会对你自己带来许多不必要的伤害，电脑这个东西有好的一面，但也有不好的一面，要看你怎么用，有些孩子成天只是用电脑来玩一些网络游戏，在上面一天打打杀杀的，从而慢慢的就产生一些青少年犯罪的发生，这样下去将对社会产生多大的危害啊，所以大家不要一天就迷恋在网络游戏当中，这样对学习不好，对自己不好，对家人不好，对学校不好，对社会也不好，这样下去我们的社会将是一个什么样的社会啊，我的卧室。
初中生的作文 篇5
一天老师对我们说：“学校要举办一次冬季趣味运动会，到时请同学们拥跃报名参加”。没过几天，老师就来选参加运动会的人员了，我最想参加投篮了，平时我投篮很准，非常想参加。只见老师点著名字“张林、喻小铭……但偏偏就是没有我的名字，真是气死我了。
中午，我眼巴巴的望着别人排练投篮，但看到他们投得很准，我心里也开始高兴起来。我不会灰心，下次一定能被选上的。
几个星期后，运动会开始了，我们班的运动员也训练得差不多了，正准备比赛呢！第一局是“颗粒归仓”，比赛规则就是把黄豆从一个碗里夹到另一个碗里，时间到后谁的碗里豆子多谁就算赢，比赛开始了，我们的队员动作敏捷，配合默契，很快就夹了四颗豆子，别的班也不甘示弱，他们的豆子竟然比我们多。真倒霉，我们输了。
接下来就是我最喜欢看的投篮比赛，我非常激动，我们队的投篮可行了，首先我们就投中了六个。别的队都没有我们投得多，现在又该我们队投了，只见张林大显身手，投了十个。这下别的队再也追不上我们了。
最终我们投篮比赛得了第一名。
这次活运在我心留下了深刻的印象。
初中生的作文 篇6
多少年以后，当你认为完成了人生的使命，静静地等待最后一轮夕阳的沉默时，或许，你将不会再叹服西楚霸王“力拔山兮气盖世”的剽悍，不会再被秦始皇灭亡诸侯，问鼎天下，君临四海的霸气所震伤，不会再赞叹拿破仑东征西战囊括宇内的豪壮，更不会为曾经战胜过强大的敌人而沾沾自喜……
但是，在逝亡边缘的生命却总是试图抓住最令人感动的一刹那，这就是为什么亲人的一杯热水会也令你永世回味的原因。
诗人的意志总能把情感的碎片拣起加以修饰装潢，成就最华美的诗篇：于是才有了谢灵运这自然的咏颂者，李太白成了豪迈人生热衷者，“人生不相见，动如参与商”又成了离别与苦难的化身。真的文人能够把倾吐情感当成一种痛快的给予，那么著书之说就不应该是堆砌辞藻豪华骈文现世的惊天动地，而应该是收藏更多感悟，铸就文学千秋堡垒的辟地开天，情感铸就的精神是可以胜过华美文辞的。
感谢史铁生的母亲，在灾难坠落儿子身上时仍用至纯的亲情挽救了绝望的生命，惨淡的人生即便无色彩，也决不在亲情的熏陶下再次输给命运！循着地坛中的车辙，史铁生成就了辉煌的人生，成就了一朵傲视命运的奇葩。
海子绝望了，那一对铁轨仿佛让人叹息人生末路的轨迹原来如此简单，情感上的寂寞与封闭促使了一个孤独灵魂的泯灭。一个灵魂的泯灭就是一个世界的消亡！
一个老人天年将尽，但在未见到亲生儿子之前绝不离开这个世界，因此老人竟在垂死的边缘与冥王搏斗了整整四个小时——四小时是在等待亲人，更是在蔑视死神，什么力量可能夺天地造化，遏止时间。
殊不知人的历史原本就是一部纯粹的情感史，从钟子期到卓文君，从李后主到林觉民，历史的'长河总是被情感这场甘霖浇灌推动，才有力量穿梭时空，才有力量演化人类。情感的力量不像自然能够催发百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起万里汪洋，也不像战争能将军队路过的地方变成废墟。感情是一张刁钻古怪的琴，能在潜移默化中弹出世间最离奇诡异的曲调。
不能不说是真情让人有力量与自然搏斗，让清心寡欲摒弃万世荣辱，任秦王如何骄横跋扈，怎敌得董鄂妃深情款款可以凝固鸿蒙？任文辞如何华美，怎敌得真情吐露畅快淋漓，能让人怦然心动？任自然神奇诡异，怎敌得意识情感创造种种奇迹？情感像一支无形的手，隐藏在万物的背后推动着历史的发展，是他主宰了意识的世界，即使沧海桑田，世事变迁，牛郎织女绝不悔恨被隔在天河两岸，管仲鲍叔牙绝不冷漠千秋的友谊。那镌刻在意识深处的力量永不减弱，无论什么时代，人类的真情都会像电闪雷鸣一般既装点了无边的心灵穹苍更撼动着河山！
雄鹰之所以能在高空自由翱翔，是因为它有一双健壮有力的翅膀。
大河之所以能激流浩荡，是因为它有惊涛拍岸的神奇力量。
生命之树之所以成为参天栋梁，是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。
不同的辉煌背后总有不同的坚强，不同的坚强背后总闪烁着震天动地的力量，纵然那只是一米清爽的阳光，纵然那只是一缕黑暗中独缀夜空的光芒，纵然它只是生命中的一丝微渺，纵然……然而，它终是燃烧起了灿烂的梦想和希望。
什么最有力量？
初中生的作文 篇7
当我第一次听到“千万个雷锋在成长”时，我脑子一下子活跃起来，需要我们去帮助别人的事情有太多太多。但是，我最终还是选择了帮老人和幼儿——安全过斑马线。
记得有一天傍晚，爷爷接我放学回家。就在学校旁边的斑马线上，放学的孩子很多，在菜场门口，买菜的叔叔阿姨，爷爷奶奶也特别的多。过一个斑马线要等上好长的时间。私家车一辆接一辆的继往开来。我跟爷爷呆呆的看着来来往往的车子，就算绿灯了也不敢过。这哪像是在斑马线上呀？一点安全感也没有，都是行人让车子先行。真的好可悲，就在这时，我脑海里萌生了一个想法，我要有时间，就和同学们一起来做一些力所能及的事，能让斑马线变得更安全。
每个同学手举着微笑的牌子，拉着“千万个雷锋在成长的”横幅，我们在斑马线两边一站，就有好多开车过往的叔叔阿姨对着我们点头微笑。原来，我们黄靖怡和包铮楠同学手中举的牌子是“司机叔叔、阿姨，谢谢让路！”。这时，当其他同学还有点忧郁时，我和王悦已看到了两位老人，我们同时追赶上去，扶着她们的手，一左一右的，我手举“安全过马路”，她手举微笑牌。真的让她们安全的到了马路的对面。这下同学们也开始有了动静，陆俊憬、李恩泰、包铮楠也牵着小朋友和老奶奶老爷爷的手，慢慢的安全的让他们走到马路的对面。徐皓哲同学更像个小雷锋，不但带老奶奶过马路，还“抢”过了老奶奶手中的菜篮子，平时很腼腆的男生，让老师和同学看到了他乐于助人的一面。
不一会儿，来来往往过马路的爷爷奶奶们，都知道我们这些是小雷锋，都点头微笑了“个个是小雷锋，你们做的好！”我们听到这话，都争先恐后的，找身边的老人和小孩，就是想让自已彻底的做一回活雷锋。也许是因为，我们这些小孩在斑马线上来回不停地走，手中的感谢牌和笑脸牌，感动到了司机叔叔和阿姨，真的给我们的爷爷奶奶让了很多的路，总能自觉地在斑马线前停下车子。
天色慢慢变暗了，我们的活动也接近了尾声，同学们个个意犹未尽。不过，我想，这样的活动，是我们平时想做就可以做的，随时叫上几个同学就能实行的。学雷锋嘛！
就是要从我们身边的小事做起。同学们，我们今天做的很棒，继续努力，加油！
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