初中优秀作文

时间:2022-08-04 10:58:42 初中作文 我要投稿

【精品】初中优秀作文汇总5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的初中优秀作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】初中优秀作文汇总5篇

初中优秀作文 篇1

  姐姐的手指轻轻搭着画笔,笔尖浸入不同色彩的颜料,在油画布上灵巧地飞舞。轻描淡写的几笔,就勾勒出一只精神抖擞、振翅欲飞的雄鹰。我在一旁看着,既羡慕又嫉妒,当即缠着父母,非要去学习绘画。

  枯燥的素描练习早已把我刚开始的兴趣冲刷得一干二净。每个周末,一样的教室里,一样的位置上,一样的光线下,总放着那几个简单的石膏体。渐渐的,我便自以为是起来,总感觉画得挺不错的。老师却看得连连摇头,将我的“大作”拿的稍远一些,问道:“你现在再看看你的画面。”我这才发现自己的画纸上一团糟,混沌一片。“你尝试一下,把光线直接照射的地方画的浅一些。”

  那一年,我八岁。

  到练习静物的阶段了,每次要练习的,就是画桌子上的三个苹果。画呀画呀,一天,一个同学忍不住问老师:“您每天都让我们画一样的内容,我们的绘画水平会提高吗?”老师笑笑说:“虽然是一样的东西,但可以尝试运用不同的绘画笔法,不断创新,把它画的不一样。”“尝试……创新……”我小声地嘟囔着,对尝试有了朦胧的印象。

  那一年,我十岁。

  开始学习绘画人物肖像了,但我不是把眼睛涂成了黑眼圈,就是画出的纹理太密太深,层层叠叠,十分怪异。我为此十分苦恼,却又找不出解决的办法。“那就大胆的尝试新的画法,不要把细纹一笔一笔描出来,不要踏着原来的印迹兜圈子。”老师的话一针见血,一下子解决了我的难题。

  这一年,我十二岁。

  几年来,我绘画水平不断提高,这和不断尝试有莫大的关系。这样做不行,那就换个思路换个方法尝试,成功不就是由不断尝试而来的吗?尝试是人生必不可少的经历,只有在尝试中成长的人,才能拥有缤纷的人生,才能体会成功带来惊喜万分。

初中优秀作文 篇2

  美丽的圣诞节

  雪一片一片的下落,白色的雪花为这黑色的土地盖上了一层厚厚的棉被,白色的雪代表了纯洁,雪天上来将世界覆盖上白色,是为了净化世界上的苦难与血腥,更是为了迎接耶稣的到来,所以这一天又被称为圣诞节。

  我穿上棉衣围上围巾,走出家门来到了大街上,晚上大街上每个角落都洋溢着欢乐的气氛,所有的商店门前都摆放了圣诞树。身穿绿色衣裳,身上挂满了礼物和铃铛的圣诞树在风中,就好像一个可爱的孩子一样在向我招手。看它身上金色的小灯好像天上那个眨眼的星星,五颜六色的小灯笼一闪一闪的,我被迷住了,我走进了商场。

  方进商场,我的.耳中就会传来了那首熟悉的《ChristmasIsAllAround》,我立刻就沉浸在这圣诞的气氛当中,我想做上那梦幻的极地特快,在茫茫雪夜里穿梭着,从中国的上空开始只需要短短的两个小时(或许连两个小时也用不了哦)就可以到带南极,踩着厚厚的雪,发出咯吱咯吱的声音,来到圣诞老公公的礼物工厂,在哪里我可以拿到我在一年中所有想要得到的礼物。我继续走着。

  我继续走着,看见了一副美丽的画,我想到,我可以在雪地上和米老鼠一起堆起一个大大的雪人,我们一起在一间有糖果改成的房屋旁和七个小矮人一起打雪仗,滚雪球,是的没错的,所有的小伙伴们都来了,哆啦A梦来了,冰雪公主来了,白雪公主也在,因为今天是圣诞节。

  我们看向了黑色的夜空,我们看见圣诞老人正驾驶着驯鹿在天空中,划过,留下的点点星痕化作了银河,成就了无数孩子的梦。当第二天我从睡梦中醒来,我知道圣诞老人真的来过。

初中优秀作文 篇3

  春天、夏天、天秋、冬天,是我们一定要度过的四季。

  春天,小草才刚刚长出来,却已换上了新的衣裳。校园里的花争奇斗艳,芬芳吐香,但是谁也抢不了花中子王:牡丹;花魁:梅花;花中皇后:月季;月下美人:昙花;花相:芍药;四君子:梅兰竹菊;花中西施:杜鹃;绿色仙子:吊兰。

  夏天,是彩色的,是快乐的,是欢乐的,艳丽的玫瑰,洁白的茉莉展开着烈日下的别样。

  秋天,一片火红的枫树。枫叶一片片、一簇簇、一堆堆的就像红红的火。

  冬天,一夜的时间从零零落落变成了鹅毛大雪。操场变得雪白雪白,有时它落下的是小雪粒像米粒大小。可是,它似糖它不甜,似味精它不鲜,似盐它不咸。真奇怪?校园里的树被冰包住,想似用雪雕刻一样的美丽。

  啊,校园的四季是多么美丽!

初中优秀作文 篇4

  一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和蔼的老师的形象---马老师。

  马老师是我小学的班主任,也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我,帮助我,鼓励我,才让我在语文方面取得了那么多成绩,让我更加喜爱语文这一门独特的艺术,让我领略到学习的乐趣。说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生,从上幼稚园开始,我的成绩一直都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三年级的一次月考中,我的语文成绩竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多,从以前的优等生一直到排名榜的最后几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死马老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。唉!可我还得的把我的语文成绩追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。马老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习情况,鼓励我和她一起改掉缺点,把成绩提高上去。看着马老师那和蔼的笑容和认真的表情,我真的觉得我被感动了,从此,我就暗下决心,一定要把自己的成绩提高,不为自己,也要为了马老师对我的信任努力。从那以后,我便努力地学习语文,慢慢地,我竟然发现:我越来越喜欢语文了,并且每一天,我的语文成绩都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种羡慕的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后,我的成绩一直在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。

  六年转眼就过去了。毕业考试时,我的语文成绩排了全班第二,似乎,这就是这六年来我送给马老师最好的礼物了吧。

  一个老师并不是讲课讲得多好,教学的经验有多资深,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心,就像马老师一样,她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢?

初中优秀作文 篇5

  足球场是我们的战场,每节体育课都会爆发一场“激烈”的“战斗”。众所周知,足球不仅要速度和技术,更需要配合。“战场”上时常会出现一些令人惊讶的结果。

  我们的足球队对抗为两队,虽然每次分队都是以看似“公平”的“黑白配”方式分,但是每个人都明白,两队的球员早已尘埃落定。对方往往是技术极佳的一个前锋,技术中等的一个中场,四个后卫和一个守门。我们是技术极佳的两个前锋和一个边锋兼中场兼后卫(小场无越位),以及技术极差的一个守门和三个无业全场流浪者。虽说我们队精英之间配合好,但是由于拖后腿的太多,全队只有三个精英之间有配合,几乎每次都敌不过精英虽少但无拖后腿,配合中等的对方队。

  深受配合不足的亏,我们意识到“三人担全场”不可取之处,与几名拖后腿的同学团结一心,将“无业游民”编入后守,使用不得已的3后卫阵型,将三人精英改为前锋两人,中场一人。每次失球或进球后,队员们都会相互鼓励,共同奋进。

  在一节体育课上,再次开始了激战。对方自负的号称今天要拿个3:0。中场开球后,两名前锋不断突破,不断突进,不料被对方四名后卫组成的人墙拦截下来,对方后卫一个大脚传到了我方的后场,那三个后卫已是不敢上前阻止,我无奈只好从中场迅速回防。快要射门之时,我上前将球断下,不料,小腿被他的射击动作给猛击了一下,随即倒地。时间仿佛静止了,很长,很长一段时间,我只记得有一个人从中场冲了过来,心一惊……

  对方进球。我从地上爬起来,欲哭无泪,对方的中场在我倒地之时,乘机来捡漏。我本想大骂那几个后卫,但是我忍住,只说了几个字:“加油!不要怕,发挥你自己的作用。”

  再次中场开球,前锋两次被断下,对方后卫一个传球……又跟上次一样,突然一个身影挺身而出,一脚开球,这竟是我们的后卫,我接到球向前突进,在门前过了两人,传给前锋,进了。

  每个人都有自己的作用,我想握住你的手。

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