【必备】初中生的作文汇编8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中生的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
我的家乡，在风景优美的江南水乡，这里人杰地灵，山清水秀。可是，最让我欣赏的，还是那波光潋滟的西湖。
西湖的水美，美得令人心醉。那一湖清凌凌的碧水，在夕阳的抚摸下，呈现出金光闪闪的一片，像一条金色的水龙，守护着美丽的杭州。在月色澄澈时，西湖则换了一副装扮，脱去了金色的外衣，换上了一件蓝紫色的晚礼服，温柔大气，美丽端庄，好像是要去参加夜仙子的晚会。每逢阴雨连绵，西湖便又换了一套衣服，变成了身披蒙蒙白纱的翩翩仙子，故意将一缕轻纱调皮的放在你眼前，让你辨不出是真是幻……
西湖的花更美，四季不断。在一湖秀水的近旁，红桃如好客的歌女，花枝招展，笑面迎风；清荷如高贵的夫人，冰清玉洁；金桂像头戴金钗的公主，袅袅娜娜，香飘十里；红梅傲雪凌霜，一枝独秀，尽揽雪艳芳华。春桃红柳绿，夏蝉噪荷香，秋桂香十里，冬红梅傲雪，这不正是四季花不断吗？
西湖的山，别有韵味。连绵起伏，形成一道葱绿的屏障。虽然此山不高不陡，却让人感觉十分美秀。因为这山树木繁茂，春碧秋红，再加上西湖秀水的照映，便更加令人心醉神驰。每座山还各有传说，这就为这秀美的山平添几分神秘梦幻的色彩，让人想去看看里面是否有仙境……
西湖美，水美、山美、花美。这种仙境，怎能不让人心醉？
初中生的作文 篇2
HELLO！大家好！我是人见人爱，花见花开的床。现在我来介绍一下我自己吧！我的“长相”和别的普通的床有点不一样。我有两个身体，一个在上，一个在下，中间有一双大手相连——梯子。对，我就是传说中的双层床，是小树小朋友的。
小树的妈妈在淘宝网上一见到我就一见钟情。我经过了拥挤的集装箱，又来到了颠簸的大卡车，终于从快递哥哥的手中，来到了他们身边。他们请了工人，三两下就把我装好了。我的家被安排在了小主人房间的右侧。
小主人来到我的身边，左看右看，左摸右摸，上躺下躺，好像对我很喜欢似的。他拿来了抹布把我上上下下擦得干干净净，又拿来了漂亮的垫背、被子、小毯子……他先把垫子铺在我身上，再把被子铺在垫背上，最后把一条小毯子放在最上面。我就这么和小主人一起开始了愉快的生活。
晚上一到八点，他轻轻地爬上梯子，掀开被子，躺在我的身上，跟我说一句“晚安”，就甜甜地进了梦乡。早上，他按时起床，把被子整齐地叠好，把我打扮得干干净净的。
一天天过去了，小主人的身体渐渐长高，接近了我的长度，脑袋里的知识也越来越丰富。她妈妈高兴地告诉别人，我的到来让小主人养成了早睡早起、整理床铺的好习惯。我听了心里像吃了蜜一样甜。
初中生的作文 篇3
——父爱从未缺席
模糊的记忆里，是父亲你离开的背影，温暖的爱却还在这里，从未缺席。 简短的言语
印象中的你，惜字如金，很少有什么言语，但句句简短的言语，却蕴含着深切的爱意。失败时，一句“别放弃，好好努力”就让我重获信心；伤心时，一句“别伤心，想一些开心的事情”就让我驱散了失落的乌云变得开心；忧虑时，一句“别忧虑，一切都会随风飘去”就让我放下心中的琐事清净凡心。
父亲啊，你那简短的言语，总在我需要时，从未缺席，时刻温暖我的心！
无私的付出
记忆中的你，是一位好父亲，你行走于城市的大街小巷里，不畏艰辛。工地里留下了你手持工具造房时举步维艰的身影，千斤重的钢筋，压弯了你笔直的身躯，身上还透着蓝紫色的淤青，触目惊心，可你从未向我提起，任由岁月无情的侵蚀着你的身体。 父亲啊，你那无私的付出，让我感受到了，有一种爱大公无私，有一种人堪比天使，那就是父亲！
默默的等待
回忆中的你，总是默默的等待着我，那等待的背影一次又一次的浮现在我的脑际。下雨时，你总拿着伞到学校门口等待着我放学回去；生病时，你总在身边等待着我打吊滴；学习时，你总在身边陪伴着我看我学习，我叫你去休息，你却说你不累不用休息，可是你的脸上分明写满了倦意；上学时，你总是早起，帮我煮好吃的东西，等待着我起床后吃东西……
父亲啊，你那默默的等待，总是浮现在我的脑海里，成为永恒的记忆！
生长在这样博大的父爱里，再艰苦的日子也会觉得甜蜜，再小的房子也会觉得温馨无比，我知道了如何地努力学习，来报答你。在这里，我只想说一声父亲我爱你，就让这句话永远的冰封在记忆里，直到失忆！
初中生的作文 篇4
最近深觉烦恼不安，昨日敞开心扉和好友聊天，不知道为何会忍不住的流泪，好似自己受了很大委屈一般，或许人就是如此的奇怪，总是渴望有一个人来关心自己，却又总是不自觉的关闭自己。
现在高考在即，很少有时间再来挥霍了，往日的很多爱好，也主动的让位于高考了。老妈说再怎么累，也就这几十天了。是啊！再怎么压抑也就这几十天，好像成败也是在这短短的几十天了。突然间，觉得时间是那么的金贵，还没有抓住，它就不知不觉的溜走了。
现在，每一天都恨不得能够有整整的四十八小时了，每夜都会挑灯夜读，每天都是天蒙蒙亮，大家都不约而同的起床了，谁都没有说谁，为何要如此勤奋，因为大家都知道，再也不是开玩笑的时候了，这一仗过后，大家的分水岭就明显的出来了，谁都不愿意在这个时候还来调节气氛，已经没有的那个闲心情与闲时间。
大家都很忙碌，忙碌得好像脱离了现实生活，周末没有了，从早到晚都是在教室，寝室，食堂的三点一线。大家不再抱怨，不再闲扯，不再八卦，有的'只是沉默，沉默以及笔尖与纸张之间的摩擦声，“沙沙沙”的竟然可以入耳。听到那个声音的瞬间，我有点茫然发心慌了，自己都不知道这是为何而心慌。
时间所剩不多，我不知道自己迎来的会是什么，唯有不断的向前，做到更好就好了！相信我的兄弟姐妹们都可以迎来更美好的明天，包括我自己，都可以看到更美好的明天，高考必胜！
初中生的作文 篇5
午后，一场阵雨恰到好处地扫去了初夏的闷热。我怀着必胜的心情再次来到了攀岩体验中心。
这是我第二次来攀岩了。远远望去，那七块颜色各异的人工攀岩墙如同彩旗一般向我这个老朋友招手。原先让我望而却步的高度，突然一下子变得亲切起来。作为一个挑战者，我今天是直奔少儿组最高级别E组而来的。
按捺不住激动的心情，我迅速换好攀岩专用鞋，又在工作人员的帮助下，系好安全设备。“摆个姿势!”妈妈举起相机向我招手。一向不喜欢拍照的我，竟也配合地竖起右手摆了一个招牌式胜利姿势。“要不，先爬D组热热身?”工作人员问道。“直接开始吧!”我一副志在必得的样子。
随着工作人员一声令下，安全绳开始滑动。我身轻如燕，手脚并用，在腾挪和转换间轻而易举到了岩壁的半山腰。不好，左脚的下一个着力点离得太远，够不着了。怎么办?突然出现的难题一下子让我手足无措，对下一步犹豫不决。因为耗时太长，我的双手不禁开始发抖。“踩稳!坚决不能松手!”我在心里暗暗为自己鼓劲。“退一步，换角度!”工作人员大声提醒着。对，以退为进!我用右脚顺势在右下方找到了一个着力点，转换角度，开始向右上方攀登。
接下来的几番腾挪都比较顺利，我长舒一口气，离顶端的小球不到一半了。“胜利在望!”我内心窃喜，不由得加快了速度。也许是高兴得太早，我脚底突然一滑，身子一下子悬在了高空中。“抓住!不要放弃!”妈妈大声喊道。趁着主绳荡向岩壁时，我的右手死死抓住了岩壁上的着力点，整个人顺势像只壁虎一样趴在岩壁上。我筋疲力尽，那代表胜利的小球触手可及，我却觉j它那么遥不可及——算了，放弃吧，要不歇会儿再来……可是，定睛一看，岩壁上那些形状不一的着力点仿佛看出了我的心思，个个“面目狰狞”地向我投来嘲笑的目光。“不能输给自己，坚持就是胜利!”想到这里，我深吸一口气，右脚轻点，左脚上挪，一个漂亮的旋转、起跳、触碰——成功了!观众席上响起了一片热烈的掌声。
那一刻，我突然明白了，对于一个攀登者而言，坚持是多么重要。想到这里，我的心情如这雨后的天空一般，变得透亮起来。
初中生的作文 篇6
当前最热门的话题莫过于减负了。何为减负？减负的重要内容就是减轻中小学生过重的课业负担。在这个问题上，仁者见仁，智者见智，我个人认为，减负是应该的，但不可因此而放松了学习。
本来，中学生的课业负担过于沉重，减一减有益于学生的身心健康，但是许多学生误解了减负的真正用意，认为减负等于玩。有的学校竟然出现了学生集体，不完成各科作业的现象。学生的理由只是两个字：减负。这样一来，老师布置作业都要反复思量，生怕布置得稍多一点，被学生告上一状。试想一下，身为一名学生，为了看几分钟漫画，打几分钟电脑游戏，踢几分钟足球，竟如此地向老师的正常教学工作叫板。更有甚者拿减负作为挡箭牌，父母一提学习问题，他们便拿减负来抵挡。这哪里是在“减负”，分明是在减小了自己的学习动力。我们再试想一下，学习的好与不好难道不用测评了吗？不竞争了？减负的对面毅然站出了竞争，在当今社会中，竞争的激烈程度已呈现出白热化，学习成绩也早已成为首要的竞争条件，现在应该是减负不减压，减负不减学！中考仍在，高考仍存，我们有什么权利、有什么资格懈怠呢？
面对复杂的问题如何解决？说实在的，现在解决一个学生学习上的问题很简单，但要解决中学生思想上出现的问题可不那么简单。我想，教育部门能否在提倡减负的同时，也下达一条学校有权教育学生好好学习，却又不使学生负担过重的指示呢？（初中作文）
我们知道，钉子不但有“挤”和“钻”的精神，还有变压力为动力的品格。当今的一些中学生就是因为缺少了钉子的这种品格，才出现了误解减负间题的怪念头。愿全体中学生正确对待减负，规划好自己的生活和学习。
初中生的作文 篇7
梦想，是什么？有人说，梦想，是创作出能带给人感动的作品的动力;有人说，梦想，是找到自己想做的事情的一种欲望;有人说，梦想，能撑起别人的一片天，就像当初的路一样;有人说，梦想，是自己长期的努力，长期追求的努力！
在我眼里，梦想，是一种动力。向着自己的梦想努力，是因为自己坚信，这个梦想不会落空。向着自己的梦想努力，是一件无比乐趣之事。
在我小小的时候，我的梦想是当一名画家，在妈妈帮我报的一门门绘画课中，我总是听的很认真，画得很努力。我渴望的不多，这渴望的东西中最想得到的便是他人的赞赏。我很努力地去学，我尽心尽力地去画，使得每次的绘画作业都能被评优。用政治课上所学到的知识来讲，就是自尊心得到了满足。
在我眼里，梦想，也是一种欲望，一种找到自己想做的事情的欲望。这种欲望，能发泄自己内心的一种情感，使我，因梦想而感到满足。对梦想拥有一种欲望，也是一件人生趣事。
后来，我渐渐地长大了，随着人际间的交往与社会知识面的不断扩散，内心的秘密，烦恼，与郁闷，也就愈来愈大。又苦恼就肯定要懂得发泄，于是，我发现我一有情感就写文可以发泄自己内心的任意情感时，我的梦想就变成了要成为一名作家，并且这种梦想的欲望随着知识面的涉及开始广泛而越发强烈。
梦想能撑起别人的一片天，就像当初的路一样。而自己当初的路，又会是什么呢？一个梦想能带给拥有人幸福，一个梦想能带给拥有者快乐，那这可曾有不是一件快乐的事呢？
小时候以为自己的瘦小，总是被别人欺负。于是我最当初的梦想就是当一名警察，想象着终有一天将欺负过我的人绳之以法。很单纯，很天真，不是么？但这个梦想终究没怎么坚持下来，尽管如此，我还是一如既往地想变强大，有常常满足于自己的强大所带来的快乐。梦想能撑起别人的一片天，给别人动力与希望。这句话用别人的话来讲，便是：梦想能撑起自己的一片天，给自己动力与希望。
在我眼里，梦想更是自己长期追求，努力的目标。自己的劳动成果永远是最甜的。梦想就是一个属于自己的目标，我们只要向着这个目标努力，终有一天会达到自己的目标，而目标，可不正是我们追求的梦想么？
长大后的我喜欢讲故事，但每个人不论“脑容量”有多大，也会有被爆满的一天。于是，我开始了创作故事的道路。这条路很艰辛，因为走这条路所需的“脑细胞”很多，每当感觉自己扽细胞快用完时，往往才创作出那么一小段。不过我终于还是成功了，那则故事虽不长，但它毕竟凝结了我大量的心血啊，完成的那一刻，我很开心，也很兴奋。
这就是梦想，一种创作的动力，一种宣泄的欲望，一种能撑天的巨力，一种自己长期的努力。这就是梦想，能让我们前进，能让我们不断追求的梦想;这就是梦想，顽皮闯入我们青春的梦想。
初中生的作文 篇8
也许这个标题，不够明确，如果改为“大学时代的青春误区”也许会好明白一些。但是我们抛开标题不说，接一下来我想说的是— 我们的青春。八十年代之后九十年代初的时候，大学校园里流行着一首沈庆的歌，歌名叫《青春》，有人把这首歌看作是对那时大学生的写照，浪漫，纯情，那么时代末的大学生又怎样呢?依我看，依然是，至少在大一时是这样无疑。初人大学时，被纷乱复杂的一切给惊呆了。以前书本上的条条框框再也显示不出它在试题上的巨大威力，一切都在畅所欲言。正如一位学长所说:“说你所说，想你所想。”
我从来没有像那时一样地渴望知识，当然也没有像那时一样痛恨考试，我和许多人一样，迫不及待地定下自己的思维体系，以极端的自信去摆脱世界。我唱起青春无悔，留起长发飞扬。谈文学、谈哲学，我那时以为我总能拯救世界。 大学的生活有时是很无聊的，于是有人便说:“沉默啊沉默，不在沉默中恋爱，就在沉默中变态。”仔细说来，我是属于后一种的。那时，通宵写作是家常便饭，往往是聊着聊着就从被子中跳下，点上蜡烛，奋笔疾书。有时半夜上厕所还能遇上同道中人:“你那本进展怎么了?”“主人公还处在爱情和生活的痛苦煎熬中，一时平会死不了。”
当时我们每个人都觉得自己才华横溢，诺贝尔非我莫属，一直到手里的半本稿子无人问津，才明白成功离我还那么遥远。那时我已大三，而青春的放纵正与我擦肩而过。关于青春的冲动的故事多半是使人哑然失笑的，特别记得那夜与高晓松相见。高晓松是我们那时的偶像，只身一人，辍学远行，背着心爱的吉他，为姑娘们写歌;最后名利双收，抱得美人归。激动之余，我们大醉而归，在女生宿舍下放声高唱:“我们生长在这里，每一个姑娘都是我们自己的，要是有人想把她们抢占去，我们就和他们拼到底。”那一夜，从西湖到钱塘江，我们骑车十几公里，大声朗诵北岛和海子的诗，直到满面泪水，我们被自己所感动，那一夜我弹琴到手指出血。 青春在我们这批大学生中永远是张扬的，在理性的沉淀之后才会发现太过于执着，但却从未后悔我深陷于这个“陷阱”之中，因为在这个“陷阱”里，我第一次如此真实地贴近我牛命的本质。
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