实用的初中的美丽作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初中的美丽作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的美丽作文 篇1
清晨，迎着朝霞，妈妈带我去观赏荷花，一路上都是期盼。到了湖畔，望到的是大片大片碧绿的荷叶，参差不齐，有的平铺水面，有的站立水中，伸出手臂接受阳光的恩赐，荷叶中心低洼处静静地躺着一粒晶莹的水珠，有的卷缩着像扇贝姑娘一样羞涩。形态各异、水粉娇嫩的荷花夹杂其中，好美！
我沉浸在这美丽的画里想：没有嫩绿、翠绿、墨绿的荷叶的衬托，哪会凸显粉色荷花的娇美？小荷才露尖尖角，像婴儿的襁褓，颤微微地随风摆动，已完全张开的荷叶像一把把雨伞在水面上遮出一片片阴凉，小鱼儿在伞荫下快活地戏水，不禁让我想到：莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
逐渐靠近荷花丛，阵阵清香飘来，不是甜甜的花香，而是叶子特有的醇香，我仿佛闻到荷包米粉肉的味道，伸出手摘一片舒展的叶子戴在头上，立刻感觉头不热了，脸不烫了，眼睛也能睁大了，眼前的景色更清晰了，伴着叶香、花香，太舒服了，真想留在这里。可七月的天说变就变，一簇乌云飘过，“哗哗哗”掠过一阵小雨，雨滴散落在荷叶上，顺势流下去，我竟一点也没淋湿，这荷叶好神奇！
盛开的荷花总是以它梦幻的粉色花瓣、金色的花蕊、鹅黄的小莲蓬和花儿的甜香吸引人，可荷叶是默默的奉献，甘做映衬的绿叶，不争不抢，安静地撑伞、遮阴，我更喜欢荷叶。
初中的美丽作文 篇2
我的家乡濮阳市位于河南省的东北部,她面积不大,却是让华夏人民口口相传的龙城!
龙城——濮阳得到这个称号是因为人们在濮阳西水坡某处发现了蚌塑龙,据说它已经有6000多年的历史了,国内外考古界把它命名为“中华第一龙”。
濮阳的戚城公园是人们最爱去的地方,也是个冬暖夏凉的好去处。那里绿树成荫,鲜花盛开,最有趣的要属:能游泳的龙宫、健身的大本营、群雄聚会的会盟台、鲜花盛开的百花园,但我最的还是戚城的古城墙了,在平坦的草地上,古城墙静静地矗立在那里。当走过它的时候,它悠久的历史文化气息扑面而来,人们会禁不住称赞它的雄伟和壮观。
我的家乡濮阳——不愧是个旅游圣地!
初中的美丽作文 篇3
俗话说“朝霞不出门，晚霞行千里”。今天，我来到院子里看晚霞。只见太阳公公带着一身的疲劳下班了，云姐姐拖着长长的裙子来了，那长长的裙子正是晚霞。
举目望远西边的天际，我发现那瑰丽的云彩在天空中徐徐的变幻着。时而像巨人，时而似雄狮，时而又宛如上了色彩的连绵起伏的山峦。那橙黄的光柱透过了厚厚的云层，直射大地，犹如天幕拉开，一场壮美的舞剧即将开始。
太阳把温柔的余晖反射到地面，那光线一点也不刺眼。花呀，树呀，都染上了一层橘红的颜色，连我都成了橘红色了!天空里就像漂浮了无数五彩斑斓的彩带。沐浴在晚霞中，我真想放开喉咙唱一支歌，表达心中那以抑制的感情，又想吟诵一首小诗，赞美着黄昏奇丽的景象。
看着看着，眼前模糊了，我低下头，揉了揉眼睛。当我再次抬起头来仰望天空时，只见空中出现了无数匹被霞光染红了的烈马在向前奔跑，我仿佛听见了它们奔驰的声音。
初中的美丽作文 篇4
“哇。听其他同学说你的数学考试得了九十八耶。”略带讽刺，怀疑的这样的语气今天她已经听过不计其数了。
我也是刚刚才转到这个学校一个多月的，我也听到、了解到她的或多或少。她是从初一上学期以来就在这儿任读，她的学习状态不是很好也不是很差，她偏科英语很好，数学一般者不过七十分，他们说她的数学从来没有得到过七十五分呢！如果是她英语得了九十多分，同学们永远不会去怀疑一下她，但这次考试，她竟考了……，在同学们眼中这个九十多分对于她来说简直是一个天文数字。
我和她不太熟，但我知道此事后，我真的很想走进她的心灵深处。于是，一次次是我主动，然而成了她总是被动，时间在流着，我和她在聆听，聆听那流行的歌曲，聆听那潺潺的.水声，聆听在内心深处的呐喊。
我向她曾提过数学考试的事，她一口回绝道：“信则信，不信也罢。”简单的七个字让我再也不想去提关于数学考试九十八分的事了，很快，我们整个级都有了她的传闻，轻重不一，因为其他班的同学是道听途说，就变了样，有的说她是有了数学答案，才故意错两个小题的，有的说她考试时，把旁边一位数学成绩很好的试卷照抄，有的说她考试的时候，卷子上的题她资料书上也有，所以翻书的。
……
人们看到她，都会向她抛去一个怜悯而讨厌的眼神。在整件事情的过程中，最安静的是她。她没有一句任何的怨言，上课还是津津有味地听课；下课预习，晚上看一会儿书，聊一会儿其它的话题，她就安静的入睡了。我似乎明白了她的心，她随人们怎么说，只要坚持走自己的路。后来，由于同学的反应激烈，老师把她叫进了办公室，但老师没有说一些讽刺、安慰之类的话，只问了她一句：“你能行吗？”她严肃地说：“我能行。”上课铃响了。她回到了教室，随后老师来了，便对大家说：“现在我们来证明×××同学的成绩是否真实。”他拿出一张稍难度的数学试卷给她一个人做，其他同学自习看书。这期间，教室里没有安静过，老师干涉过无数次的纪律，仍不能熄灭他们心中的火，我看见她拿着笔不停地在草稿纸上算着，我真为她捏了一把汗，时间终于到了，我也终于熬过了这九十分钟，老师兴致勃勃地走向办公室阅卷。
分数出来了，有很多人去看，老师都不给他们看，但她最终没有去看这真实的分数——九十二分。
后来，才了解到因为她自己数学差，所以数学课上都非常认真地听，晚上还要巩固老师所讲的内容，就这样提高了成绩。
美丽的九十八分！
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