初中生作文(汇编15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初中生作文，希望能够帮助到大家。
初中生作文1
滴答，滴答晴朗的天空上飘起了小雨。妈妈指着天空向我叹息：这是天空的哭泣，这是水滴的倾诉啊！我顺着妈妈的手望去，一滴水珠打在地上摔成了两瓣。后面的一滴水珠像想要救它一样，也朝地砸去。我不希望这惨剧发生，便用手接住它。它乖乖地落在了我的手心上。我这才放心。用手捧过来一看，这晶莹剔透的水珠，竟播着关于我的一幕幕。
我沾沾自喜，一定是水珠想谢谢我。可我凑近一看，事实并非如此，里面正播着：我打开水龙头，一条水柱从水管里喷射出来。我急忙把手伸进去，享受着难得的凉爽。突然，一个电话打来，把我吓的够呛。我哪还顾得了水龙头，扭头就跑出卫生间，去接电话了。原本就想着接完电话，再关水龙头。结果还是忘了。看到这我不禁低下了头。为何我对一滴水珠伸出了援手，却在生活中扼杀了数万滴水珠？这是一个很难的问题。
最终，我还是没想通。但我想通了一点，那就是我应该好好利用每一滴水，保护每一滴水。起床了。妈妈的大嗓门又来了。原来，这是一场梦啊！可我却永远的记住了这场梦。是地球妈妈托给我的一场梦。
自那以后，我洗脸水用来洗脚，养鱼的水用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗，妈妈说我好像变了一个人。我就告诉她，这是我和地球妈妈的秘密。
我的作文即将结束，但我的节水生活不会结束。
从我做起，从自己做起，一起节水，一起爱护地球妈妈。
初中生作文2
一朵荷的初颜，抵不过易老的时光。一个人的一生，又有多少时间可以挥霍。昨日种种，如淡淡的烟尘，让不懂得放下的人不能自拔，愈陷愈深。
在安稳生活中的我们，却总有着许多不合时宜的悲哀。只遇了湖泊的微澜就以为面对了大海的波涛，或自此止步。熟不知，青春的鲜活是四肢奔忙，甚至身心死僵。对于我自己的生活来讲，过去一直以为在得到，直到最后，连与朋友一起的实力都拿不出。窗外鸣蝉终止，花叶相继飘零，都化作夏日最后的清雅，黯然销魂者唯有离别。一是融入不了新的环境，一个人也无法安静生活，思想停在过去，是有怀念也是有惋惜。
虽然，我虽非超脱之人，却也不想让自己每日落寂，我未来的路走错过，可终点在那，换一条路又何尝不可。落花落叶，久埋尘泥，或许某一年的春天就能顺着叶的脉络，以花香的姿态飘向天空和自由。从未让父母亲人一直骄傲过，自己的不洒脱也让朋友总是记挂，郁闷了自己，烦恼了别人。原来，放下方是对世间一切的宽容，我懂了。
《南华经》有言过去之心不可得，未来之心不可得.佛陀在菩提树下放下尘缘，得以正道。苏轼也曾在诗中中叹一声心若已死之木，身如不系之舟后来执意去做一个闲逸的人，于是被时光宽容，成为一代大家，豪放和豁达被后人敬仰。
未来只能自己去走，未来也充满着不可知的变数，若没有一颗强大的内心，做不到宠辱不惊，走到最后终会忘了初心。自己的心是否首先懂得放下和拿起，只有这样或许才能成长到可以撑起我的梦想，我的野心。
放下手中紧握的不舍，张开双手，又是一片天空。
初中生作文3
每个人都有无限的思绪，当你想着一个人的时候便产生了思念之情。每当我望着那银白的圆月时，思念之情就会油然而生。人们愿意把心中的忧愁、思念寄托给月亮。因为，月亮是圆满团圆的象征。
当夜深人静的时候，我会一个人坐在窗边，望着群星璀璨的夜空。那一轮明亮的圆月将我的心情拉向低谷。我想起了您，想起您对我的爱，对我的好。昔日的美好一直存在我的脑海里。
记得妈妈对我讲过：在我刚出生的时候，您是第一个迈进产房，用您慈祥、温柔的眼神望着我，你的笑容一直挂在脸上，仿佛很满足。从我降临人世的那天起您就百般呵护，毫不怠慢，整天像捧着珍宝一样，一会儿也不离开。听父母讲，我是您的曾孙女，也是曾孙之中您最喜爱的。还记得，我长大些了，在幼儿园里有小朋友玩踢口袋，我没有，只得呆呆的站在一旁。那时候，我觉得我是世界上唯一一个孤独的小孩。回到家我也默默无语。您察觉出了我的不高兴。在我晚上睡觉时，您小心地试探着我，我无意间的回答，您便记在心里。晚上我睡了。您却悄悄地起来，蹑手蹑脚地找出老花镜，趁着微弱的灯光，一针一线地细细缝着。当您缝完口袋，已经是深夜了，您像“做了坏事”一样，偷偷地将缝完的口袋放进我的小书包里，这才蹑手蹑脚地上床睡觉。第二天早上，您又早早地起床，为我准备早饭，送我去上学。路上，您笑眯眯地说“我家的大宝贝可不要再不高兴了，太奶见了可伤心呢！”我没有细细品味她的话。到了幼儿园我才打开书包。
只怪您走得早，现如今生活变好了，我多想你还在我身边。爸爸常说如果您还在，该多好啊！也该享到福了。如果您还在，我一定会把您接到新楼上来住的。虽然您已经不在了，在遥远的天堂，希望您能知道我寄托在月亮上的思念！
初中生作文4
春天，是万物复苏的季节。花，草，虫，鱼，各种生物都从睡梦中苏醒，惊奇地看着这个新季节。
今天，老师带领着我们“蒲公英教室”的全体成员，到大自然中去感受春天。我们大家怀着兴奋的心情如约来到生态园。我们先站好队，还有一位家长举着队旗，整整齐齐地跟随老师游园，感受大自然。看，那小草跳起了春之舞，柳树迎着春风高唱着，桃花害羞地爬上了枝头，多么美丽的春天啊！
我们游完园后，先分成了四组，相互认识。随后我们又分为两个男生组和两个女生组，进行拔河比赛。我们都跃跃欲势，使出了全身的力气拔河，为自己的小组争取胜利。最后我们第四小组两胜一负，赢了比赛。大家高兴地都跳了起来，为了胜利唤呼。可是，对方的同学都垂头丧气的，有的都要气哭了。同学纷纷劝说，难道我们不是友谊第一，比赛第二吗？我们还是一个整体，都是好同学，好朋友。接着，我们又开始了紧张而激烈的一分钟跳绳比赛。之后，我们大家又玩了“抱成团”和绑腿接力的游戏。这，我就不必细说了。我们还发了奖品。开心极了！
最后，我们大家依依不舍地告了别，离开了生态园。这次郊游，我过得很有意义，感受到了春天的勃勃生机，还陶治了情操，增强了我们的体质，还促进了我们同学之间，家长之间的感情。我爱踏春郊游。
初中生作文5
江心屿——一个空气新鲜、景色迷人的岛屿。从小，爸爸妈妈带我去过温州许多好玩的地方，我最喜欢江心屿。
一来到江心屿，一股清香的气味扑鼻而来，弥漫着小草的那种清爽的味道。顺着这股香气一路走去，慢慢的眼前浮现出一片片嫩绿嫩绿的草坪。在草坪的四周是一片茂密的树林，仿佛形成了天然绿色屏障。躺在那片柔软的草坪上，呼吸着草的清香，望着蓝天、白云，真是让人心旷神怡，一种说不出的舒服感！
草坪树木屏障的外围是一条人工河。河中的'水清澈见底，一群可爱的鱼儿在自由自在的游玩着，伴随着河面上漂浮着的荷花，倒影着美丽的蓝天白云，仿佛来到了人间仙境，怪不得江心屿有蓬莱仙境之美誉。当然，美丽的仙境也有丝丝的遗憾，您看，那透着清香让人心旷神怡的草坪、那美如人间仙境的人工河上，也会有游客落下的垃圾或一片小纸屑飞来，但时时也会有人把它清理了，不要以为这些都是工作人员在做，大多数也是游客们“顺手牵羊”罢了。毕竟游客们都很爱美，也懂得怎样保护美。我觉得，如果游客在爱大自然美的同时，也能保护大自然的美，那江心屿就更能增添了许多灵气，江心屿就更美了。
我最喜欢的还是江心屿的孪生兄弟——东西双塔。东塔上还有一棵老树，那还是一个神奇的传说：有一个神仙看江心屿的景色实在是相当美丽，就到东塔的顶端变成一棵大榕树观看江心屿的美景。人们走进东塔中，微风吹来，使人神清气爽。东塔里有许多鸟，雏鸟鸣叫，那动人的歌声响彻整座东塔。西塔有七层，呈六角形，每层有六个老佛爷。老佛爷双手供奉合拢，眯眯眼，嘴巴微微张开，好像在念经保佑温州平安！
你要不要跟我一起去逛逛江心屿？我敢说，逛完后，你一定会跟我有一样的感觉：风景这边独好！
初中生作文6
今天，妈妈又带我来到了烈士公园。进了大门，我就直奔鱼池，因为上个星期我们来烈士公园的时候，我在鱼池边玩，看到许多小朋友喂鱼时那千百条五颜六色的鱼争抢鱼食的情景，就与妈妈约定下次来就一定要来喂鱼。
来到鱼池边一看，呀，这里的人可真多呀！池边许多小朋友已经在喂鱼了呢！他们的爸爸、妈妈、或者爷爷、奶奶就站在旁边看，许多游人也在围观。只见他们一撒鱼食，就有大大小小的鱼儿一拥而上，争着来抢鱼食。我看着，便已经迫不及待地掏出了早已经准备好的鱼食。
我来到一个较僻静的地方，抓起一打把鱼食往鱼池中一撒，首先只有几条鱼儿在水面来抢，不到一会儿，居然涌出了许多的鱼脊背来，似乎是它们有一种秘密电话似的，只要那里有人撒上一大把鱼食，立刻就有热心的鱼儿将它们的亲朋好友召集起来，赶扑食场。
看，这条红色的大鱼可真大呀！它那庞大的身躯一挤就占了好大一块空间，它的尾巴还不停地摇摆着，溅起了许多的水花。它张开大嘴，“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑，边吃的时候还边横冲直撞，使得其它的小鱼无法接近。哼，原来这家伙想吃独食呀！我偏不给你吃！于是我等它游到左边的时候，将鱼食撒在右边，等它游到右边的时候就将鱼食撒在左边。结果这条大鱼游来游去的，就是吃不到鱼食。过了许久，这条鱼似乎明白了我的意图，悻悻地走了。
大鱼走了之后的水面，似乎也安静不了许多。小鱼们争抢得十分热闹。这时，一条黄色的斑点鱼游了过来。我一撒鱼食，它竟然来了个“鲤鱼跳龙门”，蹦起好高，在半空中接住那鱼食，然后跌在水中，溅了我一身水。你说，这小家伙逗不逗？
望着那些五颜六色的鱼儿，它们生活得多单纯、多愉快呀！
初中生作文7
对话，常见得就像沙滩上那深深浅浅的脚印，潮水一来，就冲刷得无影无踪；但那一次的平常对话，却像岸边的大树，深深地扎根进了我的心里……
时值冬季，阴冷潮湿的风直往人的衣服里钻。几身旧衣显然已经抵挡不住寒流的侵袭，于是母亲决定为我和她自己各添置一件新冬衣。到了商场，我一眼相中了两件外套，一件棉风衣，一件羽绒服。
试穿之后，妈妈和我都很满意。我手里掂着这两件衣服，心里暗暗发愁：鱼和熊掌不可得兼，这该如何是好？母亲看出了我的心思，问：“这两件，你都喜欢？”我低着头回答：“嗯。”“那好，两件都给你买……就当是给你月考成绩进步的奖励！”“嗯！好！谢谢妈妈！”我的愁眉苦脸立马破涕为笑。母亲见状，脸上也洋溢起了满足的笑容。买完单后，母亲领着我径直向商场门口走去。我感到疑惑：“妈妈，你的衣服还没买呢！怎么这就走了呢？”母亲笑着回答：“没看见合适的，下次再说吧！”晚上，我无意中听到了父母的对话。“你原来不是也准备买一件衣服的吗？怎么没买？”“女儿试穿的两件都蛮好看的，我看她喜欢得很，就都给她买了……
我嘛，那两件旧衣服还能凑合。”听到这段对话，我的眼里起了雾，温热的泪夺眶而出，脑海里涌起了许许多多因为常见普通而被丢弃在角落的记忆：父母每天催促我起床，催促我吃饭，让我注意保暖。然而面对这一切温情的话语，我却都是应付了事。父母和子女之间最平淡无奇的对话，难道不是这世间最动听的语言吗？”
初中生作文8
我有一个幸福的家庭，有爸爸、妈妈和我。
一天晚上，我写完了作业，无聊得在家里直打转。于是我拿起牌，笑眯眯的对爸爸妈妈说：“我们打牌好不好?”“好的!”他们爽快的答应了我。我们坐在沙发上，兴高采烈地玩起了“抽乌龟”。开始抽牌了，我从爸爸的牌里抽了一张牌，一看，是7!“哈哈哈哈，一来就抽中，”我欣喜地喊道，“下面的运气肯定更好!”爸爸也毫不示弱，抽了妈妈一张牌，“果然不出我所料，中了!”爸爸大声地叫道。妈妈突然抽了我一张牌，悄悄地看了一眼，“哎呀，怎么输给你们两个了!”她失望地说。“嘿嘿嘿嘿，运气没我好吧，是不是老天无眼看不起你呢?嘻嘻嘻!”“那有什么了不起的，瞧你那得意样!”妈妈不以为然地叉起了腰。最终，还是我赢了，为了奖励，爸爸给我吃了一颗巧克力。
这真是一个幸福快乐的夜晚。
可是，就在前不久，爸爸妈妈因为一点鸡毛蒜皮的小事吵个鸡犬不宁。我哭着哀求道：“你们别吵了，不就一件棉袄一点钱吗，大不了我来付钱啦!”可他们像没听到一样，继续干自己的事。我无可奈何，只好使出我的“绝招”。我在一张小纸条上端端正正的写了“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”这十四个大字，偷偷地放在妈妈的手机下。这个方法第一次用过，还不知道能不能成功。谁知，第二天早晨，妈妈像往常一样弄了鸡蛋、豆浆给爸爸吃。爸爸要出门时，妈妈帮他拿鞋子，还温柔地说了一声“拜拜”。我想，他们应该是和好了。
我生活在这样的一个家庭里，觉得很幸福!
【教师评语】这篇叙事散文情感真挚，人物描写生动。作者用抒情的笔触记叙了生活中的两件小事，字里行间透露着对爸爸妈妈的爱，对自己所拥有的幸福生活的珍惜。富有生活气息。
初中生作文9
中秋节是个美好、祥和的节日。家家户户都会欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。"每逢佳节倍思亲"，每个人都希望在中秋佳节能够全家一团一聚，这是人之常情。可是总是"几家欢喜几家愁"。今年，我上初中了，住在一个老师家，而爸爸妈妈则在苏州那边做生意，我们天各一方，而姐姐又在实验中学。我们学校中秋节那天也没有放假，我又不能和姐姐一起度过。我想到这儿，两眼闪起了泪光，不禁想起苏轼的《水调歌头》："但愿人长久，千里共婵娟。"
今天，是农历八月十五——一年一度的中秋节。晚上，外面下起了大雨，乌云密布，看不到月亮。我慢慢地陷入了思考中，进入了几年前中秋节的回忆中——
晚上，我和爸爸妈妈，还有姐姐吃过了晚饭之后，我们在家里看着中秋节的新闻。等妈妈洗完碗后，我们一家四口人，坐在秋风习习，丹桂飘香的院子里，大家有说有笑，不知是谁喊了一声："月亮出来了！"
只见月亮皎洁明亮，害羞地露了一小部分脸，过了一会儿，月亮掀一开了她神秘的面纱，露出了她可爱的脸蛋，散发出迷人的光线。我情不自禁地吟起了诗："小诗不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。"……
今年，我只能吃着月饼，我以为我只能孤独地一个人度过中秋节了，可没想到爸爸打来了电话，姐姐也来找我。虽然外面狂风呼啸，冷得很，但是我感到了大家的关心，我的心热一乎一乎的。
啊！这真是个温馨，比以往更加美好的中秋节！
初中生作文10
因为读懂了你，我才明白什么是爱。
有一个女人，质朴简单，长得不算好看，胖胖的，却浑身散发出一种亲和力，她就是我记忆中的你，我的母亲。
在上初中以前，你对我很好，几乎是百求百应，事事都依我，可不知从什么时候开始，这一切都变了。
那是一个宁静的夜晚，刚刚做好作业的我扔下笔就扑到了床上，打算用手机来犒劳自己，可还没打开手机，就听到你幽幽的声音，“作业写完了，那再去写几道数学题吧！”
我顿时火气就上来了，“我才做完作业，你凭什么还要让我做？”于是我想都没想就吼了出来：“你有气别往我身上撒！”
我本以为我说了这句话你会狠狠骂我一顿，可是事实却是——你红了眼睛，看了我一眼就出去了。
在房间里，我隐隐约约能听见你的抽泣声，我很想去安慰，却还是放不下自尊。
当天晚上，我做了一个梦，我梦见你对我的悉心照顾，对我的谆谆教诲，对我无微不至的关怀……一切都充满了温馨，可最后出现的画面却让我痛彻心扉：你和爸爸吵架，因为我，那火热紧张的气氛充斥着我的梦境，真实得仿佛我身在其中，当你们要打起来的时候，我惊醒了，竟发现满脸都是泪痕。
我这时候才明白，原来变的不是你，而是我，是我从来没有关注过你，是我，从来都没有读懂你。
第二天，我写了一张明信片，向你道歉，希望你可以原谅我昨天的不懂事，而信的最后一段话，就是：
妈妈，感谢你，也感谢那场梦，让我读懂了你，读懂了你对我的关心与爱，让我明白了一些近在眼前我却从未去探索的爱。
我的妈妈，因为我读懂了你，才明白我们都彼此爱着，天荒地老，海枯石烂。
初中生作文11
夏日，艳阳高照、风和日丽、百花争艳、绿树成荫。
夏，它没有春的惬意生机，它没有秋的硕果累累，它没有冬的洁白无瑕。但它却不像春那么绿，它不像秋那么枯黄，它不像冬那么寒冷。夏是欣欣向荣，花香四溢的。
宋代诗人杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”唐代诗人王昌龄的“何叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”意味深长。夏日，多好！
早晨起来，时而有朝霞相伴。微风徐徐，带着花香轻轻吹过，芬芳扑鼻。
夏与冬是对立的关系。冬冷夏热的自然规律。夏来了，帮我们解下棉袄，换了棉被，脱去手套和帽，换上了夏装。
正午，赤日当空，烈日炎炎，坐着都汗流浃背，植物都在享受着这温暖的阳光，觉得热了，便像羞答答地垂下了头，人们都勤快着，给它们浇水哩！
黄昏，一切都是金灿灿的，它是太阳不舍离去的辉映，化作橘色婀娜多姿的少女在慢慢走过，向我们挥手告别。余光还撒在田野里，洒在河水里，向波光粼粼的大海沉去。
晚上，月亮在星星的鼓励下悄悄出来了。咦？它在和我捉迷藏吗？时而躲在树梢，时而躲在房屋后，还藏在云层里，真狡猾呢！
寂夜，大家都睡了。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。柳庭风静人眠昼，昼昼眠人静风柳庭。
夏，怎不叫人喜欢？
初中生作文12
猫，想必大家都很熟悉吧!它乖巧、驯良、活泼可爱，十分惹人喜爱。我最喜欢的动物也就是猫了。
猫的小巧玲珑的头上，镶嵌着两颗水汪汪的眼睛，早晨，它的眼睛象核桃一般大;中午，像一根细线;晚上，像一颗夜明珠。发挥捉老鼠的作用的胡须、爪子、一对利齿的作用可大了!我先从胡须说起吧，猫的胡须硬硬的，不像老鼠的胡须一碰就弯;猫的爪子十分锋利，它的脚趾末端生有锐利的钩爪，能死死的抓住老鼠;猫那锥形的牙齿也锋利无比，猫所在之处，老鼠个个皮开肉绽、血肉模糊。猫那四只脚的脚垫下的脂肪特别厚，从2楼摔下来也安然无恙。
记得我以前的那只小花猫特别贪睡，一天到晚总是眯着眼睛打盹，可是睡觉时它的耳朵特别灵敏，只要有声音它的耳朵就会动一下，如果有人走进它，它会突然站起来。小花猫爱清洁讲卫生，经常用舌头舔身子，除去身上的脏物，小花猫从来不随地大小便。在奶奶家的房前有一棵弯弯的小树成了小花猫游玩的地方，它喜欢爬到树上然后又从上面跳下来，真是个小调皮。
小花猫经常在我写作业时跳到我的桌子上来，在我的作业本上踩上几个梅花形的脏脚印，要是你不去理会它，它就会蹲在地板上，咕噜咕噜的为自己解闷。
啊!我喜欢猫，更喜欢我家的小花猫!
初中生作文13
冬日午后，我漫不经心地整理着书桌，一张已泛黄的照片从厚重的书本中滑落。弯腰拾起，照片上的你慈祥地对着我微笑。指尖触及你的脸映，不经意间泪珠滑落，溢进脑海，激起沉淀已久的回忆。
春日，风清。喜欢在你的陪伴下，到田野放风筝，蹦跑在一大片油菜田中，望着天空中高高飘起的纸鸢，时升时降，翻飞出美丽的弧线。和熙的春风喜欢在你的怀里撒娇，因为那是最温暖最安全的地方。
夏日，虫鸣。在风清云淡的夏夜，高悬着圆盘似的明月，将夏日的清晖慢慢地倾泻。蛙鸣虫啁中，繁星顽皮地眨着眼，快乐地欣赏着婆婆的树影。我依偎在你的怀里，寻找你指尖的方向。我认识了牛郎星、织女星，以及银河中流淌着的美丽神话。
秋日，叶落。亲眼目睹你裹满泥巴的裤脚，汗水浸湿的衣背，黄昏下田野中劳作的你的身影，生长万盛的禾苗将你弱小的身躯掩埋，白丝悄然爬上来你的发髻，岁月又在你的脸上刻下几道皱纹，是啊！我们从你身上夺走了太多太多。第一次有了回报你的感觉，第一次感到了愧疚，第一次祈盼长生不老不是神话……
冬日，风寒。风，是无形的使者，亦有着刺人的寒冷。当得知你的噩耗，我冒风前行，泪水似乎已在眼角冻结，心疼到了极点。凋零的花无法再绽放，折翼的鸟儿无法再飞翔，逝去的光阴无法再重拾，事物只有一次。然而在这美丽的冬日，你却选择离我而去。爷爷，失去了你的怀抱，我能到哪里寻找温暖？到哪里寻找快乐？谁又能向我叙说那不朽的千古神话？
泪珠滑落，轻轻拭去。抬头，无垠的天际，一片湛蓝，是你在天国望着我吗？冬意浓，我仍念你如初。
初中生作文14
风会把我吹向哪里？无需猜测，轻轻闭上眼，有着阳光厚实的承载，未来在何方？
我是一颗种子，一颗平凡普通的蒲公英的种子，将由风带我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，阳光在对我絮语：“蒲公英妹妹，无论你到哪里，我都会给你最温暖的照明。”谢谢你的鼓励可是可是，我被多愁善感的风儿吹到沙漠，这个荒芜之地。漫天的黄沙袭卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。这儿太黑暗了，我好恐惧，大概浇灌我的不是雨露，而是哀伤还有孤寂。幸好，阳光透过黄沙的缝隙。他轻柔地抚摸着我的心灵。我忽然觉得他成了一个金色的盾牌，抑或强大的屏障，我开始慢慢学着阳光的心态，慢慢接受这令人窒息的苦闷，慢慢等待我破土的那一天黎明，对他说一声多谢。 忍耐，或许是一剂良药。坚忍，或许是指路的明灯，我的心告诉我，要像阳光那样，对生命不抛弃不放弃。
我做到了吧？我坚强地越过阻挡我的沙粒，对着天空勇敢地喊了声“我爱你！”我让自己见证到了生命的奇迹。 倾斜的阳光泻了下来，我终于可以第一次抬起头对他说：“谢谢你。”阳光又一次轻轻地笑了，
我看到他更热烈更加光芒。 这不是炎热，而是最最热情的问候吧，我想。 几个月后，我长成了一株蒲公英，原来毅力创造的人生真的可以绽放。阳光点了点头，那些团团簇簇的小花们，我希望你们也可以在这片沙漠生长。 当然，有了盛开，也有了衰败。
初中生作文15
镇领导班子召开民主生活会，按照上级要求，此次生活会主要对照中纪委廉洁自律规定开展批评和自我批评，主持会议的张书记说：希望大家畅所欲言，大胆开展批评，特别是对他和镇长，有什么说什么，不要有顾虑，他希望听真话。
会议室里十分静，大家都低着头，好像是在思考，谁也不肯先发言，张书记面带微笑的看着大家，一遍遍督促大家发言。又过了三五分钟，宣传委员耿直说他先来吧，耿直在班子内是出了名的炮筒子，说话直来直去，性情像他的名字一样耿直，看到别人不对的地方当面就说，有时话还很硬，弄得别人下不来台。
耿直：“ 我给领导提点意见，如果提的不对请原谅…”
张书记：“ 好，你提吧，提什么我们都接受，你这个人就爱说真话，不像有一些人，自己不干工作，整天挑干工作的毛病，吹毛求疵。比如去年年终考评，我和镇长竟然有三张不称职票，我真想查查是谁画的，安得什么心，你有意见就要像耿直一样，当面提么。好了，我不说了，耿直，你谈吧。”
耿直脸红一阵、白一阵，手心里冒出了汗，本来想提出领导的几点不足，一时间都忘了，他吱唔半天，说：“ 我觉得现在乡镇的工作太难，经济指标太高，两位领导压力太大，希望能多注意身体，别累垮了，全镇人民还靠你们领着奔小康呢。我就先说这些吧。”
张书记“还是耿直同志讲真话，也道出了我们的心里话，请大家继续发言。”
会议室情绪马上活跃起来，大家你一言我一语，都说真话、说心里话。
会议结束了，大家都满面春风，笑容可掬，达到了班子团结的目的。
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