读书初中作文

时间:2021-09-18 17:59:12 初中作文 我要投稿

读书初中作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的读书初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书初中作文

读书初中作文1

  读书,会使人充实;读书,会使人成熟,读书,使人获益匪浅。当我们爱上它时,你便会惊奇的发现,它便会照射出无穷的灿烂的光芒。

  我爱读书,因为它那小小的身躯却记录了多少文人墨迹,让我们在那或华丽,或朴实或真诚的文词歌赋中尽情遨游。读书,使我感到充实。

  我爱读书,因为它可以让我变得明白事理。古时候就有“三日不见,定令眼相看“之说,是什么使吕蒙一夜间从一个只会打仗的大将军变为一位凤武双全的优秀领袖?是读书。读书,使人成熟。

  读书的好处还有许多,勾践何以复仇?匡衡何以为大学?这一切都在说明读书的重要。读书,使人获益匪浅。

  自古至今,古人都十分看重读书,宋代哲学家,诗人就有:“半亩方塘一鉴开,开光云影共徘徊“的名句。每当我在清闲午后,在落日黄昏,翻开手中的书卷,看亲情如灯,让这美丽的情感,在悄然无息中照亮我的生命中每一个角落;看刀光剑影,侠骨铮铮让它在无形中泌入我的心扉,注入肝胆之气,看云卷云舒,花开花落,在不经意中,让这一块块方字把生活述说,品人世间生似棋,让我在变化无常的生活中保持一颗平常心,教我学会品味生活;让这美丽的方块字,如白云流水般从我脑海中流过。

  鲁迅说过:“书是人类进步的阶梯。”它像一只有力的大手牢牢地锁住了我。我爱读书,我喜欢那种淡淡的书香。重重要的是:它给我带来欢乐,知识。使我的内心无时无刻的接受着那圣洁的洗礼。

读书初中作文2

  圣人曾云;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这些名言都是在说读书的好处的。

  我喜欢读书,特别是关于历史的书,比如说四大名著—《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》。

  记得有一次,妈妈买了许多本书回来,有《三国演义》、《读者》、《哈佛家训》,我喜出望外地跑到妈妈跟前,把我喜欢的《三国演义》拿了过来。正是早上,我拿着书,贪婪的读着,就像一直小书虫,吸取书里所有的精华。我被三国里的故事情节深深的迷上了,简直难以自拔,不能自己。我仿佛进到了书的世界,倾听书的话语,和书默默交谈。而此时,我便拥有了一份真正的快乐。晃眼,到了中午,我连饭都不想吃,还想继续在书的王国遨游,但妈妈却是又高兴有担心,不知如何是好,我倒无所谓,吃了饭继续读书。

  还有一次晚上,我正在读阅《哈佛家训》,这本书理的真理与知识更是无穷无尽的,我读了很久,到休息的时间了,可是我还想继续看下去,但妈妈却让我赶紧睡觉了。我为了读书在不停的想办法,突然我想起了一个故事写了一位解放军战士晚上看书时,如果打开灯,就会影响其他战友睡觉,他就把手电筒打开照着都市。于是我也学那位战士一样,把家里的手电筒拿了出来,躺在被窝内,津津有味地阅读起来,但是读着读着我便睡着了,手电筒也没关。

  第三天早上妈妈发现了,指着我的脑袋狠狠地骂了一顿,我也从中吸取了教训,答应妈妈不再那样了。

  是书让我找到了迷失自我的指南针;是书,是我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长。

读书初中作文3

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品”。的确,没有书籍的滋养,我们犹如鱼失去水,犹如树木没有了阳光雨露。书更像一位不离不弃的老师,只要我们想学,他就无处不在。

  我住的楼下有一家新华书店,是放学的必经之路。每当经过这里,一本本书就向一块块磁石吸引着我。放学十分钟的路程,我总要用去个把小时,好几次妈妈十二点回家看不到我,总是担心受怕。当妈妈在书店找到我时,又总是哭笑不得。

  就在前几天,妈妈让我把一堆书搬到另一个房间里,这可让我伤透脑筋了。因为足足有几百本,若用手,既费时又费力。我眼珠子一转,想出了一个好办法: 先把两三叠书放在旋转椅上推过去。可没推几下,因为太吵就遭到楼下邻居投诉,我不得不停下来。这时,我灵机一动,把一叠书捆起来,捆的端头留出一段;之后,再在书下垫一块硬纸板,最后我拉起绳子的另一端……就这样,书一叠叠地“运输”完毕。妈妈满意地笑了,忍不住问:“你是怎么知道这个办法的”?我清了清嗓子,故作深沉地说:“这个嘛,前几天一个新老师告诉我的。”“新老师,我怎么没听你提起过”?妈妈一脸好奇地问。“其实这个“新老师”就是书店里的书啦,前几天,我正好看过一本《生活巧手》的书,书上分析----拉,可以让地板承重,减轻拉物人的负担,下面垫硬纸板可以保护书不被划破弄脏。”妈妈听了,赞许地点点头。

  书是提高我们智慧的朋友。我们不仅要多读书,还要懂得活应用,这就是我成长的秘诀。

读书初中作文4

  “书是人类进步的阶梯。”我最喜欢这一句关于书的格言,还记得这句话是高尔基说过的。

  我从识字开始,就很喜欢看书、读书。因为我觉得书是可以教会我们做人的道理。一本以喜爱的书就像你的一位朋友,家人。可是我妈妈不支持我看书,还对我说:“读过万卷书书,心中无适主。”我记得这是郑板桥说的,意思是说书读得太多,心中失去了主见,反而有害。他的用意并非是要我们不去读书,而是告诫我们,书要读,但是读过的书要思考。所以妈妈很少给我买课外书。家里的小书架只是有几本书。虽然妈妈不买书给我看,但我经常津津有味的在偷看书。怎么偷看呢?我就翻学马上回家,在家里偷偷的看,一听到妈妈的下班回来的声音,我就依依不舍地把书藏在椅子下,桌上摆着都是正课。我慢慢地长大了字认识的多了,妈妈慢慢认同我的想法——要多看课外书。现在呀!我的小书架上放满了薄薄厚厚的书。我最喜欢看杨红樱和伍美珍写的小说,如:《非常老师》《非常男女生》《做好学生有点累》《巧克力味的暑假》等等,这些书我都有。“书籍是人类的精神营养品。”人不吃东西固然会饿死,人要是不读书,特别是不读宝贵的世界名著、想带精品,精神是会空虚的呀!一本好书就是一座宝藏,一篇好的文章就是一盏明灯,书给我知识,教我做人,使我能够健康成长。

  读书给人洽谈、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可比必拟的。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定能从中获得不少乐趣。

读书初中作文5

  繁星棋布的夜晚,仰头观望,无限的感慨油然而生,突然,流星飞逝,让我想到:这时,书是我唯一的朋友,于是信手拿出一本书。

  每个人都有喜欢读的书,我最喜欢读的书是古代文明图像大百科,它用时光机从今日世界,载我到古代世界,让我见识古带先民的生活。夜深人静,是沉淀心灵的时光,把在学校一整天的烦恼通通抛在脑后,此时,我不会再想现代的红尘俗世,只想回到古代纯朴的生活。这时,书就是我最好的一杯热饮,让我烦闷的心灵得以抒解,并迎向崭新的一天。

  读书的乐趣是一颗抽象的蜜糖,一般人看它鲜艳的糖衣无法体会其中的甜蜜,必须身、心灵都投入书中的怀抱,这样才能吃到那颗糖真正的滋味,那种甜的滋味有点甜又有点不甜,让人心灵回甘。有时电视用声光效果真真实实地呈现在我们面前,但它栩栩如生的画面局限了我们的想像力,虽然,书,只用了几行文字,但是,这些文字启发我们无限的想像空间。书,就像一位朋友,有些内容不好,有些内容激励人心,但其中不好的内容其实背后隐藏正面的启示,只是作者为了要用贴近生活的只字片语,如同朋友般,一语中的地告诉我们在生活中遇到的情况或可能犯的错误。

  人下人读书只看书的外表;人中人,读书为了求取功名;人上人,读书领会高深的境界,并修练自己的品格。孟德斯鸠曾说:“喜欢读,就等于把生活中的寂寞换成巨大享受的时刻。”有时,我们寂寞,整个心灵就像气球洩了气,没有生气,这时,书就像打气筒,给予加油和鼓励,让我们重新振作。

  只愿,人人都能选到好书,如同交到益友;只愿,人人都能体会书中的乐趣,并丰富自己的心灵扑满。

读书初中作文6

  读书之于人生,如同根之于树;源泉之于(江河 ),基础之于( 高楼);灵魂之于(生命 ),( 阳光)之于(万物 )。

  树根枯萎则枝叶( 凋零),源泉(枯竭 )则(江河干涸 );基础不牢则(高楼崩塌 ),灵魂( 萎靡),则( 生命凋敝);( 阳光黯淡)则(万物渺无生机 )。

  不读书,胸无点墨,是一个头脑空空的“空壳人”;疯狂做题,是个死记硬背的(“机器人” );见解肤浅,是个(胸无点墨“瘪谷人” );(不学无术 ),是个(孤陋寡闻的“井底人” )。

  读书,不仅是为了增长知识,还要( 提升自己的人生境界)。不仅要阅读古代经典,还要(领略现代经典 );不仅要读中国经典,还要( 品外国经典);不仅要读文学经典,还要读(科学经典 ),(艺术经典),(政史哲经典)……

  今天,当我拿起语文书背诵时,没想到有意外收获:我突然感到,语文学习和名著阅读是分不开的。就拿“红军不怕远征难。”如果你没有阅读过王树增的《长征》,你怎么会理解“不怕”和长征的“难”呢?只有你读过(曹雪芹 )的《 红楼梦》,你才会(体会黛玉葬花的“愁”);只有你读完( 李清照)的《 漱玉集》,你才会明白( 一代词宗的心路历程)。读书,其实是(和书中的人物一起微笑,一起哭泣,一起品味岁月的世态炎凉 ……)

  读书,是对秦砖汉瓦的向往,读书,是(对唐诗宋词的品味 )。读书,是对“吾将上下而求索”的感佩;读书,是( 对“唯有牡丹真国色”的赞美)。读书,是笔墨纸砚琴书画;读书,是(生旦净末唱念打)。读书,是奇书骏马佳山水;读书,是(松柏翠竹白梅兰)。

  让我们(与经典同行,阅百卷书籍,品百世人生 )。

读书初中作文7

  读书为了什么?读书为谁而读?读书又何作用?读完书出来又能做什么?常常听到人们谈论这些问题,而谁都不能说自己的观点就是正确的、唯一的。

  对这些问题,我有我的观点,但是我不会说我的观点就是正确的,而仅仅只是我自己的想法。

  读书为了什么?读书就是为了学知识,为了不让自己被现实世界淘汰,不列入文盲的行列,不让别人看低自己,让自己更有修养,和别人谈话或交流时不让别人觉得自己是没知识、没文化、没礼貌、没见识的庸夫。

  读书为谁而读?这个问题很普遍,也是家长和孩子经常争论的话题。某些还在认为,他们是为了父母而来学校的读书的,而他们本身不想读,是被家长逼着来读的,所以他们常常在学校是目中无人、纪录散漫。而家长呢,当然是说他们应该是为他们自己读,怎么可能为了父母读。这个问题,简单得不能再简单了,读书当然是为自己而读,难道你可以把你在学校学得的知识回家之后还给父母?不可能的事!

  读书有什么用?读书的用处可多了,数都数不完。比如说,读书,可以学得知识,自己有知识了以后出到社会工作都不用那么辛苦,人家有知识的靠的是脑筋吃饭,而你没知识的呢,靠的是体力,两个相比起来,差距就大了。

  读书出来又能做什么?很多人都会这样问。没错,有些人,读完大学出来还是得回家种田,或者是做体力劳动。这只是机遇还没到,如果你没知识的,那不是永远都是得做辛苦工?不管有没有机会,就算有机会,你没知识,你做得来吗?

  所有的问题都证明,读书绝对是没有坏处的,读多点书,有多点知识,对自己、对社会都是好的。

读书初中作文8

  每当我得到一本好书,我都如获至宝一般小心翼翼地捧起书,禁不住闻闻书中那沁人心脾的墨香。翻开书,随着那优美的词句,我如同鱼儿钻入了浩瀚的书海洋。那一段段文字,一句句话语如同潺潺泉水流入我干涸的心田。每每这时,我都不能自已,仿佛自己就在另一个世界,正与书中人物游戏。

  这时,我又得到了一本好书——《感动小学生故事全集》。那精彩纷呈的电视节目不能吸引住我,我把自己关在房间里,捧着书爱不释手,如饥似渴地在书中遨游。当主人翁惨遭命运的折磨时,我随之悲伤起来;当主人翁的命运发生戏剧般的改变时,我也为主人翁为之兴奋起来。书中跌宕起伏的故事情节,往往使我心动神移。

  我国汉代大学者刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊,百览群书能使人智增百倍。从我读第一本书起,我的知识也就增长起来了。百科知识的书籍使我空荡的脑瓜日益充盈起来;作文书籍让我的作文像芝麻开花一样节节高;小说故事让我了解了世界上的人情世故……每当我从书中发现新的东西时,我都禁不住一番欢呼雀跃。

  有过无数次,我独自在灯下,与书中人物走过泪水、欢笑;有过无数次,我被书中幽默风趣的语句逗得开怀大笑;有过无数次,我被书中首首满含哲理的诗歌所感动;有过无数次,我学习书中优美的词句而作文写得越来越好……正是如此,我要孜孜不倦地在书中去钻,去读,寻找让我回味无穷的甘露。

  读书使我的生活更充实,更快乐!所以,我要说:“我读书,我快乐!”

读书初中作文9

  在人生的餐宴上,酸甜苦辣样样俱全。每个味道都应该慢慢品尝,慢慢品味。在成长过程中,我尝过许多滋味,但我认为,读书的滋味一定是令人回味无穷的。

  读书令人依依不舍,难以忘怀,这种滋味在我的脑海中留下了难忘的记忆,每每想起,过去的往事总会浮现在我的眼前……

  在我10岁的时候,学校经常开办读书的活动,因此,图书馆也是常常开放。

  我喜欢读书,也爱读书,于是,每次总是我第一个冲进图书馆,最后一个走出图书馆。

  “读书周又开始了。”听到这个消息,我便急匆匆地跑进图书馆,随手拿起一本书,细细阅览。

  我并不是囫囵吞枣地看,因为我觉得,只有细细品味,才能品出读书的滋味。

  在我看来,读书并不是打发时间,而是通过学习书内的知识来充实自己,于是,我常常会停留在一篇文章,一段话,甚至一个字,一个标点上细细品味,思考,并把它记下来。这样,就连一些枯燥无味的书本,也会在我手中变得丰富起来,变得有趣起来。

  我读了很多,也学了很多,可时间也一样慢慢流逝,直到我无法阅览。

  太阳慢慢落下,早晨变成了黄昏。在我感叹好词佳句的同时,也不得不感叹时间飞逝的速度。

  图书馆要关门了,我走出了图书馆,可我的心却还没走出那本书,仍在回味,回想,但我却只能依依不舍地回家。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍不仅让人回味无穷,还促使人们进步。更不可忽视的是:读书的滋味令人久久不能忘怀。

读书初中作文10

  高尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错,读一本好书给人的人格上有大的塑造。

  在小时候读的书是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书,它伴我走过了许多春秋,我对它不会厌倦。静静地翻开一本书,细细地读,一遍是浅显,两遍是理解,三遍是加深,四遍是领会……更进一步地,读每一遍都有不一样的感悟。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。阅读是学习的基本途径,阅读书籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害。

  读书一门艺术:是一门完善自我的艺术,读书只是一个过程,在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术,是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术,那是一个储蓄罐,慢慢存满;是一门领悟人生的艺术,让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。

  读书是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。

  书是一条通天大道,与知识的道路相通;书是一盏明灯,照亮这条通天大道:书是一壶灯油,给这盏明灯添油。

读书初中作文11

  书,是那寒冷冬日的一缕温暖的阳光;书,是那黑暗中的一盏明灯;书,是那炎炎夏日的一阵清凉的微风。读书点亮梦想!读书一本好书,从中感悟出人生的启示,这是一件多么受益无穷的事情啊!

  书在我的人生中渐渐地成为了一件必不可少的东西。在我小的时候,妈妈总是拿着一本本的故事书,给我讲着一个又一个精彩的故事。而我也常常被这些故事吸引住。

  记得在二年级时,妈妈带我去新华书店买书。她拿了一本书对我说:“这本书不错,你看看内容,喜不喜欢?”我翻开书的第一页:是一本小说!看了一会儿,我被故事里的这个小女孩那种对生活的乐观精神震撼到了,二话不说买下了这本书。从此以后,我便喜欢上了辫子姐姐写的书。

  伴随着我年龄的增长,家里书柜里的书也越来越多,书架被压得都变形了!在每个作家的笔中,原本乏味无趣的简单故事,一个个都像长了翅膀的小精灵,变的生动有趣起来。在读《神奇的太阳花女孩》时,我被这本书里的李最最打动了。虽然她的眼睛失明了,她很痛苦,但是她在面临她人生的低谷时,她又毅然地接受了命运的不公,重新乐观地面对生活;在读《你不知道将来有多好》这一本书时,我被“半人类”的蜗牛校长那一个个有趣的举动而逗乐。这本书告诉了我们:无论你是什么样的孩子,无论你现在怎样,只要努力,无需担心,每个人都会有一个属于自己独一无二的未来!

  在书籍中,我找到了自己人生的目标,懂得了做人处事要“独立思考”的道理。在书的王国里,没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,无拘无束。书里包含着知识,包含着道理,包含着人生的.启示。读书,点亮梦想!

读书初中作文12

  每个人都有自己的读书经历,每个经历都是不同的,你们想知道我的读书经历吗?下面我就来给你们说说!

  记得有一次,妈妈带我去逛街,逛了一会儿,忽然,我的眼前一亮,看见了一家书店,我高兴的一蹦三尺高,于是,我就想进去看看,可妈妈就是不同意,在我再三恳求之下,妈妈终于答应带我进去看看了。进去一看,哇!好多书啊!我左看看,右看看,东看看,西看看,就是没有我要找的那本,这下我可急了,在一排排花花绿绿的书中,我的眼睛急切的寻找,不一会儿,便找到了那本书,我打开那书,津津有味的读着,不一会儿,便忘记了时间。“超超,超超。”我听见了,是妈妈在叫我,“你瞧你,读就读吧!可不能把时间忘了呀!”我撅了撅嘴,说了声“噢”,“那就把书放下吧!咱们该走了.”可我哪里舍得放下啊!于是,我说:“妈妈,这本书很好看的,您就帮我买了吧?”妈妈看了看我,又看了看书,只好答应了。

  回到家,我马不停蹄的跑到房间里,坐在椅子上,又读起妈妈给我买的书来了。这本书写得太棒了,里面的故事情节深深的把我吸引住了。“超超,开饭了。”当我正在书的海洋里遨游时,不禁被妈妈这么一叫,我又回到现实生活中来了。我只好恋恋不舍的把书合上,乖乖去洗手吃饭了。这时,我便会想起莎士比亚说过的一句话:书籍是全世界的营养品。这句话让我感到非常亲切,所以,我建议同学们要多读书,读好书。

读书初中作文13

  “书是人类进步的阶梯。”这时莎士比亚的一句名言,这句话时常浮现在我的脑海中,让我永远都不会忘记。

  我们就好像一棵棵小树苗,不断地吸收着阳光、雨露等养分,茁壮成长。读书也是一样,读书也要读一些对自己学习有帮助、有益处的好书,在书中吸取养分,增长知识,扩大知识面。相反读那些对我们无益的书,会影响我们的学习,我们最好不要看。

  记得三年级的时候,我很不喜欢读课外书,作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上,根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入,我感到学习的压力越来越大,自己的知识面太狭窄了,因为考试都会有一些课外知识题,扣分太多,成绩很不理想,感到仅凭书本上的知识已经远远不够了,第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了,成绩也越来越好了,碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书,不但开阔我们的视野,还能让我们懂得了许多道理,现在我也写了自己的第一部小说,还发表了自己写的文章。

  大家都知道凿壁偷光的故事吧!它讲了有一个叫匡衡的小男孩,他特别喜欢读书,但家里非常穷,连买一根蜡烛的钱都没有,怎么办呢?他发现隔壁富人家一到晚上,家里总是灯火通明,于是匡衡想到了一个办法,他用凿子把两家相邻的墙壁凿了一个洞,富人家的灯光就从洞里透了过来,自己就用这灯光照明看书。最终,匡衡成为了著名的文学家。

  “书犹药也,善读之可以医愚。”这句话是刘向说的。意思是说,读书就好像药一样,经常读书可以医治你的愚笨。

  让我们插上理想的翅膀,一起飞向知识的海洋吧!

  这就是读书给予我的启示,让我明白了许多许多……

读书初中作文14

  也许,是社会的脚步太快,以致我们接受的信息在不断更新,也许,是我们思维变化得太快,以致思想在纷繁事物前迷失了我们无暇再去感受那些传颂千年的文化。然而,纵使潮流在不断替换,我们都应该再回到那片书海——那些真正具有文化底蕴的东西。

  曾经,我们感慨《诗经》言辞之美,却又沉醉于小说中不能自拔,曾经,我们赞美《离骚》辞藻之华,却又迷恋于漫画中不可救药。好不容易复兴的中国文化现在又陷入了一个何等窘迫的局面?我想,如果闻一多先生尚在,他又会作何感想?

  其实,时下的一些所谓的流行文学确实诱人,情节曲折,想象丰富,但这正像是加满了色素和添加剂的食品,华而不实,可口却毫无营养。唯有经典名著才是精神的养料,既然你有时间去看网络小说,有精力去看日本漫画,为何不去翻翻《风月空鉴》,去领略文化史上的一个巅峰?为何不去读读《朱自清散文集》去品味朱先生的思想文化之精髓?为何不去欣赏《繁星、春水》为自己的心里寻觅一块宁静的栖息地?

  读书长智,读书达理,读书明德,远古的传说,唐代的诗歌,宋代的词曲,元代的戏曲,清代的小说,文明之渊,源远流长,怎能弃下手中卷?从古至今,书不知唤醒了多少没有灵魂的空壳,经历了五千年风雨的中国,悠远的历史造就了这博大精深的文化,它,穿越了远古的荒蛮与朝代的更替,难道要在新的21世纪就此停下吗?

  醒醒吧!让时代带走新潮,留下我们的传统文化,再次翻开历史的书卷,让心灵接受圣洁的洗礼,让思想徜洋在这文化长河中。

读书初中作文15

  说起读书,目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的,呵呵,开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号,但我心中总是有些不快,因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。

  从小学的时候说起吧,一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个,但是偶特别喜欢看图书,一看就看到天昏地暗,而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子,但其实啥也看不懂!每次父母回来说,呦,我们家出了个小博士了,我特别高兴,书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。

  到了三四年级,认识的字多了,读得书也多了起来,但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了.

  但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚.)我从书中懂得了许多知识,还交到了很多的朋友,在五年级下学期的时候,放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。

  进入初中后,我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了,在无论是语文,数学,历史,生物......都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了!于是我发疯似的读书,一有空闲时间就读,那可当真是如饥似渴啊!

  书是人类进步的阶梯,我时刻谨记着。

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