个人职业规划

时间:2024-06-07 14:29:41 职业规划 我要投稿

个人职业规划(优)

  岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们的工作又将翻开新的一页,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?为了让您在规划中更加简单方便,下面是小编为大家整理的个人职业规划,希望对大家有所帮助。

个人职业规划(优)

个人职业规划1

  一、自我认识

  兴趣爱好:读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界;画画,从画中得宁静。还有其它一些例如弹吉它、骑车等,偶尔为之。

  优势:我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

  劣势:没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。

  优点:随和,易相处,倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不一味盲从;知识较广博,擅长与人书面交流。

  缺点:兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

  二、职业选择:

  1、具体我将目标定为成为一个心理咨询师,朝心理咨询方面努力。掌握扎实的专业知识和丰富的'咨询技巧,完善自己的性格。

  2、以后出来工作不一定就与心理学专业挂钩,这点必须考虑在内。因此我打算选修双学位,修两个专业,这样不仅可以扩大就业范围,对于一个心理学家来说,掌握丰富的知识也是条件之一。目前考虑辅修的专业还没有,暂且定为英语专业。如果双学位没有选修成功,则准备考取心理咨询师资格证书。积极参加知名学者的讲座和培训,发掘自己的内在潜力;考研。华东师范大学的心理学专业在全国范围内很有名,我给自己的目标是两年内考上华东师的心理学研究生。

  三、具体行动计划

  1、大学期间:学好各科专业知识,掌握心理学的基本知识;英语考级积极复习,强化英语,至少过6级;从大一开始,考心理咨询师三级证书,以便大四考取二级证书;利用课余时间,依托有关机构,做一定的咨询锻炼自己;多读书,这个我认为重要,努力扩展自己的知识面,成为一个较全面的人;认真对待学习,努力为考研做准备。

  2、大学毕业的五年:若考上研究生,则继续勤奋学习。如果没考上研,就进入社会工作,在心理咨询机构实习,从实践中锻炼自己,得到更多的社会经验,熟练知识技能。在工作的过程中,学会一些必要的社会技能,做到学以致用。在这五年计划的后一年,随着各方面技术的成熟,我将开始尝试开一家属于自己的心理咨询室。

  3、长期计划“活到老学到老”作为我的人生准则,因此无论何时在工作之余,我将不断的学习各方面知识,不断提高自我,提高自己的能力,增长各方面见识。“身体是革命的本钱”在工作,学习之外,坚持锻炼身体。“人外有人,天外有天”在社会工作中汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。“吾日三省吾身”不断发现自己的不足,并不大的予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交际网,能够帮助自己的发展和进步。当我的做到以上六点时,我想我的心理连锁机构已为时不远了,我将在以往的基础上,建成连锁,扩大我们的规模,降低成本,普及我们的心理咨询。

  四、结束语:

  规划仅仅是规划,如果不能真正落实也只是纸上谈兵,空中楼阁。因此,从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。

个人职业规划2

  分析自己的性格

  每个人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言谈,人际关系能力强,喜欢在公众面前发表自己的言论;有的人则性格内向,忠厚老实,喜欢独立地去思考问题;有的人对事情执着,遇到挫折不气馁;有的人则脆弱,容易被失败击垮;有的人喜欢挑战性的工作,压力越大斗志越旺盛;有的人则喜欢安定平稳的生活,不能忍受过大的压力……任何事情都具有双面性,有好就有坏。热情、善谈的反面就造成稳重不足;忠厚脾气好容易变成没有主见……先要分析自己的性格,看看自己到底具备上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的长处、短处,如果是热情、善谈、喜欢有挑战的人,相对来说比较适合做营销、公关等工作;如果自己内向、认真,可能适合做财会工作。准确分析自己的性格,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

  分析自己掌握的知识、技能

  每个人都有自己擅长的知识、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人动手能力强,有的人操作能力弱;有的人思想跳跃跨度大,有的人逻辑思维能力强……分析自己学习过和掌握的知识技能,罗列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱项。然后再分析自己所从事的工作,胜任岗位要求需要具备哪方面的知识和技能,结合自己的实际,确认自己和岗位相吻合的条件,以及不足之处,如果岗位要求具备较高的计算机水平,而自己这方面欠缺,就可以通过参加学习班或找人传授相关知识,来提高自己这方面的知识和技能,只有做到上述这些方面,才能让自己在工作中立于不败之地。

  分析自己掌握的或能够调配的资源。

  这里的资源不但包括金钱,还包括自己在社会上的人脉。俗话说的好“有多大的能力办多大的事”,也就是说要尽可能去做力所能及的事情。我们都知道如果要开办公司,就要有一定的资金,最少要保证10个月没有利润还能维持公司的运营。同样的道理,如果从事一项工作,不可能所有的事情都是自己擅长的,如果碰到自己不擅长的事情,就要想自己能够调动的资源,自己的同学、朋友、亲戚中,有谁擅长此类事情或从事过相关行业,自己就可以去取经,直接掌握问题的关键点,避免工作中走弯路。

  确认自己的发展目标。

  有一位MBA的同学,该同学毕业2年多换了至少4次工作,涉及了不同的行业,每份工作都没有超过6个月,已经30岁了,还没有找准自己的位置,还不知道自己适合做什么。这个同学就属于那种胡里胡涂生活的'人,没有认真分析过自己,没有做好个人的发展规划。并不反对跳槽,但是跳槽一定是有目的、有选择的跳,最好先采用上述方法,确认了个人的发展目标,围绕这个目标,有目的、有选择的跳,这样才能让自己更快的接近或实现目标。如果没有确认自己的目标,盲目的跳槽,特别是频繁换行业的跳槽是最不可取的,因为当今社会,工作经验和行业优势已经成为获取成功的必不可少的条件之一,所以确认个人的发展目标尤为重要。

  坚持不懈走下去。

  世上没有不劳而获的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很长时间的积累,一定具备了一定的实力才能成功。很多人都奇怪郭德钢的红,认为他的运气太好了,笔者曾去听过他的相声,领略了他功底,唱戏的功底、绕口令的功底……笔者也听到了他曾经经历的落魄、艰辛,郭德钢的成功是必然的,是他多年付出、执着、努力的结果。所以,认准了自己的目标,一定要坚持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放弃,同时一定要认真学习,只有这样,才能获得成功。

  注意事项

  当然,写在简历里的内容不需要那么丰富,只要能阐述你的目标即可,而写给自己的这份规划才是你人生的发展方向

个人职业规划3

  一、自我分析

  职业兴趣:

  喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作,动手能力强,通常喜欢亲自体验或实践理论和方法甚于与其他人讨论,一般不具有出众的交际能力,喜欢从事户外工作。

  职业能力

  逻辑性强,喜欢各种研究性工作,有良好的动手操作能力,从事技术性较强的工作。

  个人特质

  喜欢冒险,精力充沛,乐观,和蔼,细心,抱负心强,爱助人为乐,有责任心,热情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,有耐心,喜欢拆卸和安装一些机器,和小型的电子仪器,喜欢电脑。

  职业价值观

  喜欢有挑战性的工作,不喜欢一成不变性质的工作,善于发现各事物中存在的问题

  有责任心,喜欢各种研究性工作,逻辑性强,有耐心,好想象,独立,有创造性有时候比较固执,做事过于理性,不喜欢按传统的,一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导

  自我分析总结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。

  二、环境分析

  家庭环境分析

  家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。

  学校环境分析:

  我就读的学校是江苏省的普通专科院校,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。

  社会环境分析:

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。.职业环境分析:

  行业分析(IT)二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做“服务”,从营销观念的.角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。

  职业分析(电子产品检测与营销)当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选择。

  三、职业目标

  综合自我分析和职业分析的主要内容,得出本人职业定位的SWOT分析内部因素:

  优势因素(S)头脑灵活,逻辑推理能力较强,工作有毅力,认真,负责,具有创造力,人际关系处理得当。

  弱势因素(W)有时过于理性,会忽略别人的感受,不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理。

  外部因素:

  机会因素(O)在沿海地区工作岗位相对多些,经济方面仍然有发展前景。威胁因素(T)社会环境不断变化,竞争激烈,就业形势日益严峻。

  总结:综合上面的分析来看,现在我们就应该扬长避短,发挥个人优势,弥补个人劣势,抓住外部机遇,回避外部威胁,迎接挑战,以便更好地完善自我、发展自我。

  具体路径1.程序员2.高级程序员3.高级软件工程师4.软件测试工程师5.数据库工程师6.系统集成工程师

  四、行动计划

  1、大学期间:

  分析自我现状,充分了解不足:根据时代发展和学校发展需要,认真分析个人现状,了解不足,制定详细的个人发展计划和发展方向;

  加强理论学习,充实理论基础:理论是基础,要多看书,勤看书,会看书,除本专业外,教育教学、心理学等方面也需涉及,多写笔记及反思,为个人发展打下坚实的理论基础;

  2、大学毕业后10年:

  ①三年内从基层做起,尝试不同的工作类型,从中得到磨练,积累经验,适应社会,为以后做铺垫。

  ②经过深思熟虑后,对自己最后的决定付出努力,可以通过别人的帮助或是再学习增强自己的知识,提高自己的工作能力,并参加有关工作方面所需要的

  证书。同时待在自己的工作岗位上认真地工作,提高工作的熟练程度并深入研究,提高自己的创新能力。

  ③如果机会合适,资金充足,我要尝试去创业,在四年的时间里摸索出创业的门道,做好做实自己的事业。

  五、评估反馈

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。

  评估内容:

  1、如果我在前三年的工作中表现出色,受到上级的重用,或者自我感觉此时的工作极有前途,我就会选择一直工作。

  2、如果三年过后还没有达到我的计划,在提高了能力后仍不能得到上级的肯定,我将会选择跳槽。

  3、假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。

  六、总体感想

  1.你希望5年后有什么成就?答:未来的事谁都难预测,但从希望来看我希望能把自己从执行层提升到管理层面(一方面让人觉得回答沉稳,一方面显示自己有一个大的方向和目标)

  2.你找工作主要考虑因素有哪几个?答:从注重性高往低的顺序排列我认为是:一、发展空间二、工作氛围三、薪资待遇(既回答了问题又表明了自己对一份好工作的看待角度!)

  3.你喜欢什么样的领导或单位?答:我前面讲到了我的目标是5年以后把自己提升到管理层人员,那么在这之前我觉得要学会管人,用人,首先要学会怎样为人所用,所以领导和单位没有喜不喜欢只有适不适合,我相信我的选择我一定不会后悔,我选择了贵公司,我必定对贵公司的情况有所了解,没有十足把握我不会来面试的!(这个问题实际上算半个陷进,每个人都有自己喜欢的对象,但是回答又是另外一回事,这个和前面自己的理想串联起来,然后表明自己对管理的悟性,说不定就直接让你上管理岗位了呵呵~!)

  4.这工作与你的专业不对口,你会适应吗?你该怎么办?答:呵呵,这个就要看与我的职业规划冲突有多大了,我只能说我会坚持自己的原则!(简短有力,说会适应都是虚的,谁知道是不是!)

  5.你能接受别人的批评吗?特别是受了冤枉。你该怎么办?答:有了反面言语,首先要做到自己心里先有底,对于上级的批评无论对与错我觉得先要做的是虚心接受,就算是冤枉也可以理解上级的管人心切的心态,对于自己也是一个很好的反面教材,呵呵,但我有我自己的原则,对于冤枉我的底限是必须澄清!

  6.赚钱与发展空间,哪个更重要?你还有什么补充吗?你还有什么要了解吗?你还有什么要求吗?答:总的来说一辈子工作就为了赚钱养家糊口,但是赚钱也有技巧,一昧的去贪图眼前小利而忽视了长远的稳定和发展,肯定是错误的,所以有人赚钱少有人赚钱多,我当然想做那个赚钱多的人!

  7.你如果来公司,你准备做多久?答:这个主要由自身情况和公司情况结合来决定,就现在的情况而言3-5年是我预想之内!

  8.你能当几年工人?答:就我年龄而言我还可以做20年工人,呵呵,但是我还是希望我最迟在5年之内能冲刺到管理层人员

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亲爱的同学们:

  大家好!

  经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

  一、征文主题:认识自我,把握现在,规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)

  二、策划主办单位:光华管理学院职业发展中心

  三、征文对象:

  四、征文时间:xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的.感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。

  五、征文要求:

  2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。

  六、评选方式:本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

  七、奖项设置:本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

  二等奖2名,奖品价值300元

  三等奖3名,奖品价值100元

  纪念奖若干名。

  获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

  八、投稿方式:

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

  2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

  九、注意事项:1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

  2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

  3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

  4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。!

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  1、听从心的召唤

  在评估过自己的能力,特长和专业方向之后,一定要顺从心的选择。很多年轻人容易被物质条件,社会评价和同类攀比等多种因素影响了自己的判断和选择。相信自己的直觉,在判断自己的职业 前景时一定要让心说话:我会热爱这样的职业,我有能力接受职业带来的挑战,我相信自己会干出好成绩……如果有了这样的召唤,请不要在犹豫和彷徨。

  2、寻找优质的职业导师

  职业生涯很长,很多职业经验是必须靠时间累积。所以对一个初入职场的人要一眼看到职业的`本质,或许是一个不小的难题。所以在职业规划 之前,可以寻找优质的职业导师进行咨询和了解,从他们身上解读职场发展的定律,并少走不必要的弯路。这样的导师可能是实习时的上司,可能是顶尖企业的人事经理 ,也可能是身边的学长学姐。虚心聆听,就可以掌握一定的规律,让自己的职业之路走得顺畅。

  3、走好职场第一步

  职场的第一步,也是职业规划 中的重要内容。职场发展的积累就是从第一步开始的。 要学会分析公司,行业,职业岗位的优势劣态,同时要了解自己的swot,千万不能盲从。第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的准确将有可能带来后面每一步的准确。很多年轻人抱着“先干起来以后再说”的心态 ,只能在遭遇挫折时放弃。走对了第一步即使有挫折,也能自我坚持。

  4、职业发展要有大目标

  职业规划好比人生规划,如果局限在一个前途和个人利益方面,那么此一生也就仅仅是一个自我满足的一生。按照马斯洛的需求原理,我们每一个人在求得安全,温饱之后,是会渴望被人认同,被人尊重,甚至是自我理想实现的要求,所以我们的职业目标是必须带有社会责任感,当然职业目标可以分短期,中期,长期来完成。

  5、在调整中完善

  职业规划有一个明显的阶段性特征,所以在不同发展的阶段都必须做出相应的调整,甚至是改变。但职业发展的宗旨是不变的,就是通过职业发展的机会 ,体现个人的价值,为社会做出应有的贡献。所以有了这样长期而又宏观的视野,就会根据自己的自身状况的改变而做出应该的调整。职业规划不是将职业目标定得最高就是好,而是切合实际的,可行的,有计划一步步完成的规划才使最好的职业规划。

个人职业规划6

  一.引言

  大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。

  二.自我分析与评价

  1.自我评价——性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量;并善于说服和鼓舞他人。

  我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标,我会坚持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正确的努力,我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。

  2.职业兴趣——行政或营销管理

  我比较善于独立思考,而且对管理与营销学方面有浓厚的兴趣,并且有足够的耐心,细心,善于沟通。

  3.胜任能力

  三.职业分析与评定

  我国目前大学生数目已趋于饱和,全国就业形势也都比较饱和,但是随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高,我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。

  我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、而且喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于交流协作,做事有担当。

  国贸专业是我所在的专业,主要培养的是经济管理类的人才,自学的`营销学的知识,我开始对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学,使我对于营销的的认识有了进一步的发展。

  四、计划实施方案

  1.在校期间

  1)认真学习好专业知识,注重了营销解管理学方面知识;

  2)拿到相关的技能证书,坚实基础技能;

  3)积极参加校内外组织的活动,增大自己的交际面;

  4)关注相关的就业政策和就业动态。

  2.大学毕业的五年

  1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。

  2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。

  3.长期职业目标

  职业目标:从事营销或营销管理工作.

  职业发展策略:响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召,在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。 职业发展路径:逐级晋升扎实前进的职业发展路径。

  具体路径:经济管理系学习结束积累扎实工作经验----基层营销工作深如市场----中层营销管理工作者(公司部门主管)-----高层营销管理工作者

  五.评估调整

  职业生涯规划是一个动态过程,未来是未知的,而与时俱进自动调整是职业生涯的必然要求。评估的内容:

  职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直顺利,那么我将继续前进。

  职业路径评估是(否需要调发展方向?)当出现意外的时候,这时候我会认真考虑适时调整。

  评估时间:半年或一年

  调整原则:

  1、权变原则

  2、不断自省原则

  3、分段检查原则

  结束语

  职业生涯规划是一个有机、持续不断的探索过程,随着自身条件和外部环境的变化而变化;但是,不管周遭的环境作出怎样的改变,我都在心中笃定成为一名优秀的企业营销管理者。今后,在营销的工作岗位上,我会以自己的实际行动践行和实现自己的人生理想和价值!我相信,只要我努力,我会以实际行动证明我的未来不是梦!

个人职业规划7

  在今天这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划书开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。接下来我将分几方面陈述我自己的认知、为自己制定一个规划。

  自我认识:

  刚刚工作没几年的我,工作经验缺乏,走上工作岗位初始也未参加过专业的培训,很多专业知识对我来说虽然极具吸引力,但还是非常陌生,和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就导致了不少的错误。再加上虽然在现场施工,但是很多事情我却心有余而力不足。所以随着这些担心,初来时的兴奋逐渐被压力所取代。在通过大家的帮助和自己的学习,逐渐进入工作状态后,不安与紧张慢慢得到了平复,自己也有了自信和做好工作的决心。

  职业分析:

  作为一个普通的管理人员,现阶段只是负责工程项目资料、图纸、施工、预算等档案的收集、管理,参加分部分项工程的验收工作,负责计划、施工的管理工作,负责工程项目的内业管理工作,完成领导交办的其他任务。初入公司这段时间是学习的主要阶段,所以刚来公司时,在工地现场陪着同事质检、测量和整理资料,通过他们认真详细的讲解,我也学习了涉及工作内容的专业知识。整理资料和质检工作看似一成不变,但是耐心和细心却是不可缺少的,而这一点我就做的很不够。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习。除此之外,配合同事工作、认真完成交办的各项任务也是我的主要工作之一,虽然工作有些繁琐,但我仍会以积极的心态去对待,不折不扣的去完成。

  职业生涯目标的确立:

  从我的专业与兴趣的角度来看,我的目标是成为一个工程公司的高层管理人员。中国的建筑行业还有很大的发展空间,目前很多的`新技术、新工艺、新材料、新设备很少接触,只能从外地的大型企业观摩学习。这也是企业缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我现在所学的专业和职业资格来看,我以后的职业情况不容乐观。

  在自我认知部分,我就认为一级建造师是符合我的价值观的,同时由于我喜欢发现问题,改进工艺,研究管理理念,正好适合这份工作。通过职业认知,我发现各项目高级技术性人才存在断层,这正是我的一个机会,当然同时也是一个不小的挑战。我将一级建造师作为目标职业就更加实际可行了。

  第一年我会踏实地做好技术员,学习和熟悉自己的岗位职责,具体包括负责工程项目资料、图纸、施工、预算等档案的收集、管理,参加分部分项工程的验收工作,负责计划、施工的管理工作,负责工程项目的内业管理工作,完成公司领导交办的其他任务等。

  第二年在熟悉了施工管理的业务工作后,努力提高自己的知识和专业水平,在学习上面积极的参加专业培训,并选择参加专升本的考试,提高自己的学历,同时参加二级建造师的职业资格考试。

  第三年更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。如果未能取得二级建造师的职业资格,我将继续参加二级建造师的考试,争取早日取得二级建造师职业资格。

  第四年除了努力提高自己的专业工作能力外,更要让自己成为一个管理型人才。对自己的工作方法积极改善,加强协调沟通能力,营造和谐进取的企业文化氛围。而学习方面,在取得本科学历的基础上,参加一级建造师的职业资格考试。

  第五年努力加强自己的管理能力和专业能力,且取得建造师职业资格后,希望自己有能力成为工程公司的中高层管理人员,能单独的管理一个或多个项目工作。且为成为更高级的职业资格和管理人员继续努力。

  我知道自己在职业认知上还不是很完善。我想我在今后的工作中,有更多的机会进一步对自己的目标职业进行认识。

  行动方案的制定:

  自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习专业知识,将学识付诸于实际工作行动中,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在工作中不断的为自己充电,不断提高自己的修养,让自己迅速成长起来。

  结束语:

  人生是无止境的长河,没有目的的青春在河的这头变得如次苍白无力。唯有有把握的人生才能激流勇进,到达生命的彼岸。为了不让我的青春在无知中流失,我分析了自我,制定了以上职业的实施计划,相信在此次的职业规划之后,通过我自己的努力,定能在我的青春的画册里描绘出绚丽的图画。那扇能够看到未来绚丽风景的窗户我定能开启。

  人无点滴量的积累,难成大气候!没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

个人职业规划8

  我们都知道,当今社会,人才辈出。在教师这个高尚的职业里,更是人才济济。对于教学只知道一星半点的我,在接下来的教师生涯中,如何能发挥潜力适应低年级的教学生活,走出一条宽敞的大路?离不开明确的职业规划,职业生涯规划是个人发展的一个重要利器。因此,我做了如下的五年职业生涯规划。希望大家都有自身的计划。

  一.现状分析

  原来有过一些教学经历,再加上自身的任职一年级相近一月的工作经历,加深了对自身的部分了解,结合同事的评价,对于自身从事教师职业的优劣势分析如下:

  (一)优势:

  1.十分热爱教师这一行业。选择了教师行业,就选择了奉献一生,已做好了为学生奉献的充分准备。

  2.接受能力强,能迅速适应学校生活,接受现代化的教学理念并灌注于实际;从多角度思考问题,周到细致且能集中深入了解,创新意识强。

  3.比较热爱学习。对于教学本身,我尤其充满了兴趣,无时无刻想进一步拓展自身的视野。

  4.对小学学校的学习环境与学习习惯、性格特点有了初步了解。无论是对于课堂纪律表现较好或自我约束力较差的学生,都能耐心的与之交流。

  5.善于收集教学资源,善于借助网络资源为我所用,更有效地向教学能手、名师、优秀的`教育家学习;向周围有经验的教师取经,找寻适合自身学生的教学方法。

  (二)劣势:

  1.缺乏低年级教学经验。有时候不能很好的掌控课堂,初期接触使得某些时候课堂纪律较差,学生学习的热情度低;对教材外延度把握不够,借鉴他人和外地教学经验不够。

  2.在管理学生的时候没有注意“区别对待”,在教育学生手段上比较匮乏。

  3.与家长的沟通较少,没有能及时的掌握一些特殊学生的家庭情况。教师与家长协调合作方面做得较差。

  4.在学校做事时还是不够积极主动,考虑事情不全面,等上级领导安排才去做某事的思想,存在依赖。

  5.对于低年级教学方面自信心稍显不足。

  现在正确的分清了自身的优劣势,对于职业计划的实行有着积极、重要作用。认清自身必须不断的加强学习,一方面学习优秀教师的教学方法与管理班级管理学生的方法,一方面还要健全与家长的沟通,做到知己知彼百战百胜。

  二.职业规划

  为人师表,职业道德尤为重要。在这五年的过程中,不断学习加强自身的道德素质修养。不断健全自身的教学水平,加强教学能力。实现具体情况具体反思,也就是针对学生不同的情况,采用不同的方法去帮助学生,激发每位学生的综合能力全方面发展,争取做到关爱每位学生共同发展;顺应新教育改革的理念,做好学生学习的引导,充分发挥学生课堂学习的主动性,在课堂中逐步形成自身的教学风格;切实提升自身的教研能力,对于不同内容的课题形成有创新意识的独到见解,不断探索能提升学生学习效率的教学方法。

个人职业规划9

  自20xx年8月份加入国网舟山供电公司以来,我一直在输电运检室运检四班工作已有三年多的时间。在这段期间,我通过自身的努力和领导同事的帮助,各方面的能力都有了很大的提升。在个人能力方面,我熟悉电缆运维规程、班组奖惩制度、安全规范和班组日常台账资料,同时还掌握了PMS2.0、安监一体化平台、GIS等系统,并且熟练使用红外紫外等工器具。在组织方面,我多次带领团队进行巡视,可以独立完成现场验收工作(如中东线等)。在管理方面,我协助班长制定班组运维方案、制定工作计划、发布工作任务和完成工作总结汇报等。

  在工作的几年时间,我也常常思考自身的不足之处。3年多的工作时间,经常会有长期出差培训,期间疏于对于班组工作情况的`了解。当班组所辖设备发生故障时,第一时间都没在现场,对于抢修工作还不是非常得心应手。抢修往往暴露的日常工作中的不足,是需要高度重视,也是日后现场工作需要加强的地方。

  工作伊始至今都是在运检四班度过,我成长于运检四班,愿于运检四班荣辱与共,把运检四班建设好,是目前自己最大的工作方向。

  人才是事业兴旺的最大要素,但这恰恰是运检四班最大的短板。运检四班是一个老龄化程度严重的班组,包括班长在内人员总共11个,其中8个人年龄超过50岁。其中一半人员是近几年调入,电缆运维专业化水平不高。电缆运检工的基本要求如了解现场环境、条件、危险点、设备台账录入、工器具使用等,除了解现场环境和条件,其他都是需要提高。随着设备主人制度执行,他们对台账录入、技术设备可能更多的是出于应付。

  首先,提升年轻人参与运检四班工作的积极性是最佳办法。同时,鉴于现有人员在理论技术、台账录入、技术设备等方面的要求较高,无法改变现状,因此可以加强班组内部的定期口头交流和沟通,以适应他们的工作习惯并提高技能水平。其次,坚持设备主人制度,完善“一线一档”基础台账,每个设备主人只需要管辖指定内容,减少工作范围,从而提高整个班组的工作效率。最后,完善奖惩制度,激发工作热情和积极性。

  短期内,我计划严格要求自己,认真检视自身的不足之处,并积极采取措施加以改进和提升自己的能力。同时,我也会竭尽所能地协助班长解决班组中遇到的问题,共同推动团队的发展壮大。

  随着500kV大陆联网工程和200kV渔山工程的建设,舟山供电公司的规模逐渐扩大,所管辖的设备和设施日益复杂,任务也更加艰巨。为了方便未来的运维管理,必须在整个工程建设过程中积极跟进,并培养班组人才队伍。作为生产部门,输电运检室实际上是业主单位的管理部门,提供详细和完善的信息是我们的第一要务。高效的运维需要一个具有有效性的数据库来支持,因此,在跟进过程中夯实基础台账是非常重要的,这将有助于我们应对日后的检修、抢修等紧急工作。

个人职业规划10

  时光飞逝,转眼间已大四了。在这个学期,我们开了《大学生职业生涯职业规划》这门课程。何为职业生涯呢?从定义上说,职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说,职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业。职业定位是决定职业生涯成败的最关键的一步,同时也是职业生涯规划的起点。那为何在这个学期开着门课?我百思不得其解,我认为一个人的职业生涯主要是由大学四年来写成的。按理在我们大一或大二时,就该安排我们学习这门课程。

  现在才开这门课程,虽然是晚了点,但是我也开始慢慢思考“我今后要什么样的工作,选择怎样的生活?”等问题了。突然感觉很迷茫,但经过了一段时间的思索,心中也有一些答案了。

  通过为期两周(八节课)的《大学生涯职业规划》课程学习。我想了很多,切合自己的实际进行了深入分析,为自己认真制定了适合自己的职业生涯之路。同时,设定了发展的目标,增强了学习的目的性、积极性和方向性。我思考的问题也得到了答案。例如以下的两个思考问题:

  思考问题一:该好好准备考公务员或事业单位,还是好好学好专业去从事与专业相关的职业?

  对于这个问题,我哥哥一直劝我去去考公务员和事业单位,而我却比较喜欢自己的专业,所以我一直都很纠结如何去选择。通过课程的学习后,我结合自己的性格、喜好和背景等方面,我知道自己不是很适合做公务员和从事事业单位的相关工作。选择了与自己喜爱的专业相关的工作,可能使我生活更加快乐。

  思考问题二:应该选择去做一线的施工员,还是去从事造价和工程资料管理的相关职业的问题?

  当我选择了从事于与专业相关的工作的时候,我很难去选择做一线的施工还是选择去做造价或资料管理这方面的工作。通过这课的学习和网上查询有关的资料,更加了解这些职业的发展与我所需。我现在很明白我该怎么走,怎么选择适合我的职业,然后怎么规划我的职业生涯。我得到的答案就是:我先去熟悉建筑工程的施工工序(做好施工员)才能做好造价(做好造价员)或做好资料(做好资料员),最后才能做好一个工程项目(做好项目经理)。因为这是我目前的职业规划。

  如此等等问题,通过这课程的学习与思索,我都一一得到了我想要的答案了。我更加明确了我目前的求职目标和职业规划。我知道大学生择业成功的`关键还要从本身的实际出发、灵活选择,但不管怎样、绝不能一味眼高手低,时时刻刻都要认清自身的情况。然而多加思索,不断更新自己每阶段的任务。而我现在的任务就是好好地把建筑工程施工相关的知识学好,才能进自己想进的公司。因为机会都是留给有准备的人,我准备好了才能争取得到自己想要的工作,积累到自己所需的知识与经验,为下一目标做好准备。无论走到哪个阶段都要不断总结并完善自己,找出最适合自己的职业生涯路。今后我会坚定的朝着自己的职业规划方向走,并坚信能走向成功。让时间来考验我吧!

个人职业规划11

  大学教师职业生涯规划已越来越成为高等教育学讨论的重要课题。大学教师担当着培育人才、科学讨论和社会效劳三项任务。培育人才是大学教师最根本的任务和职责。本文主要立足于大学教师培育人才的任务和职责,就大学教师职业生涯规划进展初步的讨论。

  一、何谓大学教师的职业生涯规划

  (一)何谓大学教师的职业生涯

  生涯是一生重要工作的综合。它以职业为中心,非仅职业层面,包括全部人生角色。生涯是自我认知、自我了解、自我确定、自我定位、自我进展、自我实现的过程。职业生涯,是指一个人一生中的全部与工作职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经受的过程。简洁地讲,职业生涯是指一个人一生中职业经受过程,是指一个人一生连续从事和担当的职业、职务、职位的过程。而大学教师的职业生涯,则是指一个人作为大学教师从事教师职业的整个过程。

  (二)何谓大学教师的职业生涯规划

  一般来讲,职业生涯规划是指个人进展与组织进展相结合,对打算一个人职业生涯的主客观因素进展分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动规划,对每一步骤的时间、挨次和方向做出合理的安排。

  把这一理解和大学教师相结合,我们认为大学教师的职业生涯规划,就是指教师与大学相结合,在对个人职业生涯的主、客观条件进展分析、测定、总结讨论的根底上,确定其最正确的职业奋斗目标,并为实现这一奋斗目标做出有效的安排。详细包括以下几方面内容:对教师职业的选择,对教师职业目标与预期成就的设想,对工作单位和岗位的设计,对成长阶段步骤以及环境条件的考虑等。

  二、大学教师进展职业生涯规划的必要性

  一般印象而言,大学教师的工作稳定,步调规律且单纯,还需要有生涯规划吗?答案是确定的。大学教师的生涯进展是为自己规划出自己的“心灵蓝图”(MindMap),也是一种“虚拟实境”的演练。在大学教师的生涯进展方面,必需作系统的思索,从整体观照,宏观和微观的角度来进展生涯思索。大学教师自觉地、妥当地完成职业生涯规划,实属重要。

  (一)终身教育的需要

  20世纪70年月以后,终身教育理念日受重视,生涯进展的讨论,已不只偏重个人的职业选择方面,进而扩大到个人自我潜能的发挥。如何使人生各阶段的潜能到达最大实现的可能性,渐渐成为生涯进展讨论的重要课题。换言之,一个人不仅要乐在工作,而且也要能安享晚年。大学教师受到此种理念的冲击,必定会感受到生涯进展和生涯规划的重要性。大学教师渐渐体会到在职进修的必要性,光凭过去所学的学问和阅历,实很难胜任目前的教学工作,必需不断地进修,吸取各种经济、政治、科技和教育学问,以扩大学问领域,提升专业力量。大学教师生涯力量的规划与进展,越来越凸显其迫切性。

  (二)大学教师自我进展的需要

  大学教育质量的提升,主要系于大学教师能否将教学工作当作终生的志业,或是将教学工作当做一生值得奉献的专业。因此,大学教师必需有自我进展需要和意识。

  根据时间纬度,我们可以把大学教师自我进展意识的内容确定为三方面:对自己过去进展过程的意识;对自己现在进展状态、水平所处阶段的意识;对自己将来进展的规划意识。大学教师应理智地复现自己、筹划将来的自我、掌握今后的行为,使得已有的进展水平影响今后的.进展方向和程度,使得将来进展目标支配今日的行为。大学教师进展必需转变传统的模式,即大学要求——大学组织——大学教师实践——总结,而要转变为自我熟悉和自我反思——制定职业生涯规划——理论的学习和预备——实践和行动讨论——总结提升。

  (三)大学教师确立进展目标的需要

  由于我们过去缺乏生涯设计的概念和意识,不少年轻的大学教师对自己要到达什么目标,通过几个阶段到达自己的目标,现在自己处于什么阶段,等等问题,脑子里往往是模糊的、不清晰的,有的甚至从来就没有这样考虑过。表现在工作上,就是听从学院或系的安排,以完成任务为目标,没有多少自己的追求,态度比拟被动。当工作不满足时,往往归因于外部的环境制约,认为自己尽了力,没有方法克制困难。生涯规划,可有助于大学教师确定好自己的进展目标,并活出欢乐人生!

  (四)大学教师适应将来竞争的需要

  21世纪初的大学教师面临的问题将愈来愈简单,所要处理的问题,已经不只是大学内教学的事情,同时还要进展科学讨论、社会效劳,要面对社会政治、经济、文化、科技、家庭所带来的各种挑战。大学教师生涯所面临的社会冲击有以下几个方面:全面建立小康社会的要求;学生进展水平的提升;师范教育演化为教师教育;教师权威的重新熟悉;学问更新速度的加快;学问来源的多渠道化;从外乡或地域性的学习转变为全球性的网络学习。大学教师必需对生涯进展有所了解,并且进展有效的生涯规划。

个人职业规划12

  前言

  走进大学校门就快两年了,再过不久就要参加实习,走进社会。而职业就像是生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。现在社会经济发展迅速,竞争激烈。随着各大高校年年"扩招"后大学生就业数量的剧增,每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战,解决大学业生就业问题,成了社会舆论的热点和高校及相关部门工作的焦点。现如今又遭遇金融危机,本科生难找工作已属常见,更何况我们大专生呢?首先我们进入社会的敲门砖就比他们薄一层,所以我们更应该给自己的职业进行一下规划。

  提前给自己规划一下未来的发展方向为我们能更好的适应社会打下基础,身为现代社会的大专生,对自己所处的社会应该有一个清醒全面的认识,对现在的就业形势、社会的政治环境、经济环境等都应该有所认识,对自己自身的特点、情况要有一个全面、清晰的认识,只有这样,当我们走上社会才能更好的适应社会,才能在这个社会上立足,更好的实现自己的价值。

  在走进社会前为自己做一份职业生涯规划,有条不紊的提高自身的各方面能力,为我们成功就业增加筹码。成功的人生就是由一点一滴构成的,规划也属于我们成功人生的一部分,我们不能等花已凋谢才来珍惜,也不能等机会远去才来悔恨,更不能等已经失败才懊悔。所以给自己的将来做一个合乎实际的规划,给自己树立一个航标,为自己的职业生涯勾勒出轮廓,把命运牢牢地掌握在自己手中。那样才能对得起我们的美丽的人生,实现人生的意义。

  目录

  一、环境分析

  1.1、社会环境分析

  1.2、专业分析

  二、个人情况分析

  2.1、自我认知

  2.2、小结

  三、职业生涯目标及行动计划与措施

  3.1、短期目标

  3.2、中期目标

  四、调整与评估

  五、总结

  一、环境分析

  1、社会环境分析

  在我国大中型城市,随着地产业的热炒和人们生活质量的提高,对房子的居住要求提升到前所未有的高度。这对于我们学装饰这个专业的即将毕业的学生,无疑是一件好事。

  随着社会的发展,专业的进一步完善,室内设计会出现以下几种趋势:

  1、室内设计需回归自然化:随着环境保护意识的增长,人们向往自然,希望用自然材料,渴望住在天然环境中。

  2、室内设计需整体艺术化:随着社会物质财富的丰富,人们要求从“屋的堆积”中解放出来,求各种物件之间存在统一整体之美。

  3、室内设计需高度现代化:随着科学技术的发展,室内设计师要学会采用一切现代科技手段,使室内设计达到声、光、色、形的匹配效果,实现高速度、高效率、高功能、创造出理想的值得人们赞叹的空间环境来。

  4、室内设计要高技术、高情理化:国际上工业先进国家的室内设计正在向高技术、高情感化方向发展。所以室内设计师需既重视科技,又强调人情味,这样才能达到高技术与高情感相结合。

  5、室内设计讲求个性化:大工业化生产给社会留下了干篇一律的同一化问题。为了打破同一化,人们追求个性化。

  6、室内设计讲求服务方便化:城市人口集中,为了高效、方便,国外十分重视发展现代服务设施。室内设计师在设计的过程当中要更强调“人”这个主体,以让消费者满意、方便为目的。

  7、新型材料广泛应用:随着新型建筑材料、室内装饰材料的快速发展,未来的家居将变得妙不可言。空间格局自由划分。随着人们生活水平的提高,住房的面积会呈大型化,原有小空间住房将逐步得到改造和重新装修。

  虽说前景可观,但近年来由于金融危机,导致大学生就业成为一大难题,我们也不能忽视。所以我们更应该学好专业知识,来抵抗金融危机。

  2、专业分析

  对于装饰这个专业,调查分析结果如下:

  1、就业机会众多,选择余地大。房地产和建筑装饰行业高速发展需要大量专业设计人才,专业设计人才一直是招聘热门。近年来,买房、装修,已经成为大家关心的热点。经济的发展,收入的增加,使越来越多的家庭开始考虑生活环境的舒适与品位,装饰行业也随之快速发展,室内设计人才需求自然旺盛。一些装饰公司甚至不愁没活儿,只愁没人。

  2、入行门槛比较低,能力更重于学历。室内设计在国内还处于起步阶段,现有从业人员整体专业水平还有待提高,具备职业资格持证上岗的`并不多,真正科班出身的更是少数。

  3、收入水平比较高,属中上收入阶层。设计师收入来源丰富,薪酬结构是“底薪+业务提成+设计提成”,年薪十万元并不遥远。

  4、发展空间广阔,就业机制灵活。关联行业均可就业,也便于兼职和创业。整体来说,室内设计属于朝阳产业,有很不错的就业前景。

  5、知识系统实用,专业特长突出。具备了深厚美术素养、扎实理论基础、超强手绘能力及电脑表现技法,熟悉实战流程的精英毕业生深受行业青睐。

  二、个人情况分析

  1、自我认知

  自我介绍:

  我是一个大专生,性格有点内向,还有点外向,一般都是开朗、活泼。为人热情、擅长于与人沟通、人际关系佳、忠实可靠。平时喜欢上网,逛街,喜欢阅读书籍,掌握多方面知识,更好地充实自己。

  自己的优势盘点:

  有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心。做事目标明确,严谨,有强烈的发展提升意识,重视他人感受与价值。

  自己的劣势盘点:

  缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。做事不够客观,有时过于敏感,对自身利益考虑不够。做事可能表现得独断专行,听不进别人意见,始终认为自己的正确,有时甚至会损害他人利益。协作性可能不够、比较直观、固执,说话比较直接。

  职业能力:我的专业是建筑装饰,当然可以从事室内设计这方面的工作,而且对此也有兴趣。

  职业价值观:希望从工作中充实自己,特别是专业知识方面。

  2、自我认知小结

  鉴于对自己的一些了解,我充分认识到对于未来,若要做好室内设计师,我必须克服自己的缺点,发挥自己的优点,在学校里要把专业知识学扎实,不仅如此,还要增加自己的硬件,多考点证书,不论是英语还是计算机,或者是专业要求的。老师说,大学是确定自己人生观、价值观和世界观的,我才知道在大学里迷茫是必然的,我们总会为一些事情烦扰,想的太多,心就无法承受了。所以我现在知道不能杞人忧天,不能妄自菲薄。

  我们装饰专业所学的主要内容是:

  素描、速写、色彩构成、室内设计制图与识图、室内设计原理、手绘与效果图表现技法、装饰构造、装饰材料与施工工艺、建筑装饰设计、AutoCAD、3DMAX、Photoshop等。

  目前已过CAD初级,接着还有3DMAX的……

  三、职业生涯目标及行动计划与措施

  1、短期目标(20xx—20xx):

  现在我是一名大二学生,过了暑假就大三了,大三下学期就实习,毕业即在眼前。短期目标就是从现在开始到大三实习,也就是毕业前的目标。

  现在开始,在学好专业知识的基础上,抓紧时间学习英语,一定要通过6月份的英语四级考试。

  暑假计划去上海,在亲戚家的装潢公司现学点东西,至少要能做出一份家装设计图。

  开学一来就开始着手找实习公司,常州的装饰公司很多,但像我这样没毕业的学生要进去实习,困难应该会比较大,但我一定要这么做,否则大三真正实习才找的话,自己都会急的。

  只要上一步做好,我想下学期就直接在那边实习,为毕业做准备。实习时我会好好学习,在实习中学习知识,积累经验。熟悉和适应工作环境。工作之余多看报纸书籍,紧跟时代步伐,增加自己的知识和内涵。

  2、中期目标(20xx—20xx):

  毕业之后,也就是20xx年,我想去上海,尽量去大公司,先求得工作机会,上海这个城市竞争比常州强,但因为一直喜欢那个城市,所以决定在那发展。20xx是上海世博会,我也想看看世博会。在工作上,增强自己的素质,加强自己的业务素质,提高自己的管理能力,扩大人际关系网,加强沟通能力。在组织关系中逐渐加大自己的影响。

  四、调整与评估

  计划赶不上变化。这份职业规划书要随着客观条件的变化而不断的变化修改的。都说实践出真知,应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还需要结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,一切并不会如我所想,比如大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,如果那样我绝不会苦苦的等待,我会先找份工作安定下来,并会一直留意,专心寻找自己中意的工作。

  五、总结

  漫漫人生路,规划书只是一个导航,更重要的是需要自己去实践的,所以我要在各个时段对照规划书检查自己。有计划虽然是好,但世事不一定会按照制定的计划走,我一定会接受世事的变化,并依此修改规划书。

  为了做好未来的设计师,加油!努力奋斗!

个人职业规划13

  前言

  在这个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会,我们应该时时刻刻做好掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战的准备。竞争意味着知识,意味着能力。职业生涯规划,规划自己的学习和未来职业的计划,为自己的学习定下计划和标,是自己不盲目的学,是自己有方向努力,有动力前进,学习更加的有效率。有计划才能更好的学习发展。职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。

  认识自我

  我今年大二,是日语专业的学生,做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废,待人和善,不喜欢运动,对于阅读和推理有一定能力,乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西,交际能力不是特别好,自我控制能力较强,可以在生活中自理,自我调剂情绪。我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。

  我虽然不算是文静的人但是我不喜欢和别人交流。我喜欢新鲜的事物,喜欢去不同的地方。喜欢看书,旅游,去了解各地的风土文化。

  认识环境

  我出生在一个中等收入的家庭,生活勉强过得去,他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学,他们都希望我有朝一日等够成才,能够拥有一份稳定舒适的工作,能靠自己生活。这个社会很多人找工作都是依靠人际关系,我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉,每一步都要靠我自己去努力,意识到这一点,我一直都很努力地学习,不断提升自己的能力,以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。我所读的学校是一个师范学校,但是我以后不想从事教育,也不想从事公务员,在这点上考虑,我就得要在学习一些其他的能力。

  当代社会竞争非常的激烈,必须要有很强的专业能力和一些其他方面的能力才能在社会上很好的立足。作为一名理科考生,选择日语专业对我来说其实是意见极具挑战的事情。但是,出于对日语及日本文化的好奇我还是坚定的选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候,日语学习也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。随着学习日语的人数的不断增加,单纯的日语学习者在就业方面已经不再具备着其独有的优势,我想只有将日语的学习与其他专业的涉猎联系起来,我们的才会有更加广阔的发展空间。无论是从事日语翻译、导游,或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作,都需要讲日语与其他个有关方面紧密的联系起来,这样就能够达到事半功倍的效果。

  我想出国去留学,不过费用太高,我家无法承担,所以我去学了护理的课程,希望可以通过那个平台来实现自己的愿望。我是理科生,对于学习护理专业的知识有一定的基础,我相信我可以学好这个课程的知识,能够得到以后出国的机会。

  现在护理行业的人员在国外比较的紧缺,就业前景还是很乐观的,我们在那里的待遇会相对国内来讲要好,这样可以为我的家庭减轻很多的负担。而且我还可以在以后有机会的时候,在国外学习读书,学习一些新的专业,这样以后就可以不一直从事同一个行业,去做我喜欢的事业。

  认识职业

  日语专业在国内来说可以算是一个小语种,可以去从事翻译、导游等行业的工作。就翻译而言,目前在国内就业前景还比较的可以,做翻译这块,会比较的轻松些,但是高工资的翻译工作不很好找,工作寿命相对导游要长。在世界500强的企业中,日本一直稳居第二,同时由于地缘关系,大量的日企在中国投资建厂。日本经济新闻社的.最新调查显示,有近八成的日企表示将继续加强在中国的事业发展,扩大投资。日企今后在中国的发展潜力很大,很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。从人才供给来看,日语专业人才明显供应不足。并且多年带毕业生的老师,对日语专业的发展形势很乐观。

  我对翻译的工作很喜欢,会为之付出我的热情和努力,积极地做好这种工作。我想要在这个领域中取得好的成绩,就得要有很扎实的专业知识,要过日语国际一级考试,同时还要有很强的交流和应对突发事件的能力。在礼仪上要很有修为。

  职业规划

  总目标:以后可以出国留学或者做一个很优秀的翻译。

  分期目标:

  1、学好日语,通过日语的四六级考试

  2、在大四时通过日语国家一级考试

  3、学好护理课程,拿到护士证近期目标:

  4、不挂科,尤其是专业课程————基础日语、日语听力、日语口语

  5、积极锻炼,提高身体素质,让自己的身体状态处于良好。

  6、多参加各种活动,提高自己的交际能力和临场应变能力,为以后打下基础。

  7、参加班上的班委竞选,去锻炼自己的组织能力和领导能力。

  风险预测

  未来的变数很多,或许在我毕业后日语翻译这个行业不再那么的紧缺了,但是目前看来,他还是一个比较的有前景的行业。那时,我可以用我的其他知识结合日语来找工作,比如我的护理知识,这也是一门技能。

  结束语

  这就是我目前的职业生涯规划,她虽然不够完美,以后也或许会随着时间及精力的增加而有所改变,但是我会一直按照这个规划努力的践行自己的理想。这个过程也许是漫长的,也是曲折的,但我会下定决心完成自己的梦想。没有梦想的人生风景是乏味的无吸引力的,既然确定了目标,明确了风景,就要为装饰这篇风景而努力的奋斗。

  我有决心,有毅力,更有自信。

  我相信,我的明天充满希望。

个人职业规划14

  一、职业兴趣:

  职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。我想成为一名设计师,希望自己能在公司从底层开始工作,积累经验,成为广告行业的佼佼者。

  二、职业能力:

  比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、热心帮助他人等。

  三、个人特质:

  爱学习,观察力强、热情、活泼,能够吃苦耐劳,很乐意与人合作。

  四、职业价值观:

  基于家庭条件,首先考虑待遇高且稳定的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;如果没有在短期没找到合适的工作,我要先找份工作,边做边找。一面工作一面认识自己积累经验,尽量找到的`这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关的问题。

  五、胜任能力:

  能力优势:很强的上进心,相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定短期目标和长期目标才. 2)能力劣势:有时喜欢钻牛角尖,可能一种构图会犹豫不决。

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,弥补劣势。平时要多针对自己的不足进行强制化训练,譬如,多看一些课外书,拓宽自己的视野,多于经验丰富的交流,多去了解一下市场等等。

个人职业规划15

  在人生设计中进行理性思考,以下人生职业规划范文里提到应该注意处理好的一些关系。

  志不立,天下无可成之事。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。

  因此,我们写文章,不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和诸葛亮来说事。特别是随着整体就业形势的日趋严峻,天之骄子们已经深深的感受到了就业的压力。于是,一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲,变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。

  好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。

  上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办?

  肖伯纳有一句名言:明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

  在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

  人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的.心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

  古人云:哀莫大于心死,志莫大于永刻。在艰难险阻面前, 只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

  记得有一首歌中唱道:人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!

  学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位,但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度,在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素,在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。故此我为自己定了以下的计划:

  短期目标(2XX年7月至2XX年7月):找一份合适的工作(某建筑公司的技术部门),毕业论文优秀,拿到学士学位证和毕业证,尽可能的多考些证(如监理员证,施工员证,)。

  中期目标(2XX年7月至2XX年7月):用五年时间成为企业优秀的项目经理,并通过相关的职业资格认证,在2XX年在自己能开一家比较好的公司。

  长期目标 (2XX年7月至22年7月) :做一个一专多能的人才(做一位职业项目经理人)

  大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  职业生涯规划

  1.短期目标(2年计划):

  这段时间主要是完成自己的学业和培养求职能力。

  2XX年11月前,完成职业规划;

  2XX年12月,认真复习本学期的课程及通过考试;

  2XX年2月至6月,按毕业论文计划完成毕业论文;

  2XX年3月至6月,分别完成绩效管理、薪酬管理、社会保障与社会福利的专题学习;

  2XX年12月至258年6月,根据求职能力测评报告,努力克服自己的求职弱点,有意识的培养自己的求职能力;

  2XX年6月前,拿到一份职业资格证书(监理员)

  2XX年6月前,找到一份合适的工作。

  2.中期目标(五年计划):

  这段时间主要是在本职工作上工作,重点是加强职业素养的培养人际关系的经营,积极参与路桥的建设。

  职务目标:三年内做到建筑队队长,五年内做到建筑总监。

  能力目标:成为行内成功的经理人(精通建筑,E-HR等)。

  成果目标:在五年内发表论文若干篇,完成一个人力资源管理与开发的专业学习网站

  经济目标:三年后年薪达到5万,五年后年薪达到1万。

  在这五年期间必须拿到的相关的职业资格证书

  (1)建造师国家职业资格证书:监理管理师(国家职业资格二级)。

  (2)造价师国家职业资格证书

  (3)建筑项目经理(PHR)

  3.长期目标(十年计划):

  这阶段重点是自我实现的需要,强调自我能力的体现,终身的学习培训计划,保持知识的及时更新和不断的创新要求。

  职业评估

  一个优秀出众的建筑项目管理者,就像是寻找千里马的伯乐一样,要具有天赋的才能、丰富的经验和全面的综合的能力。除了一般的组织能力、领导能力、表达能力、自信力外,还必须具有一下能力:

  (1)公正、忠信、坚定勇敢的意志力。

  (2)对人性的正确、全面的了解以及广博的知识。

  (3)亲和力和优秀的人际关系处理技巧。

  (4)职业能力

  a 人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力

  b 职位分析和绩效考核管理能力

  c 薪酬与福利管理能力

  d 人力资源开发、培训能力

  e 人事制度管理能力

  为了成为这个领域的专家,有必要每三个月对自己的职业生涯做一次检测,看看自己达到什么样的程度,还有哪些是需要加强的,哪些目标是需要根据环境的变化而调整的。

  每次检查时间及结果:

  检查时间:XXXX年X月XX日

  处理结果:对自我的评估还不够深入,只考虑个人的努力而没考虑到组织提供的机会,缺少行业的分析和企业分析,缺少职业能力培养的详细机会,未考虑到婚姻对职业生涯的影响。

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  我的人生格言

  你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

  做正确的事情远比正确的做事情重要。

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