校园安全演讲稿

时间:2024-11-26 09:26:04 演讲稿 我要投稿

【推荐】校园安全演讲稿范文汇编六篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的校园安全演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】校园安全演讲稿范文汇编六篇

校园安全演讲稿 篇1

  校园安全是学校工作中的重中之重,针对目前的形势,结合我学校的实际情况,我向同学们提出如下要求:

  1、要正确看待自己,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,要认识到自己身上还存在这样或者那样的缺点,但要相信自己只要通过努力,就一定能处于进步之中。所以通过和别人的不断比较,既要从他人身上学到长处,也要发现自己的闪光点,要用爱心和宽容看待周围的一切,你会觉得自己生活既充实又愉悦。

  2、要与他人友好相处,学会举止文明,严禁拉帮结伙、里勾外结、欺侮同学、勒索同学。与他人发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不三不四的人员交往;严禁携带危险物品(如刀、枪、棍、爆炸物等)、手机进入校园;进出学校应遵守秩序,不争不抢;课间时间不得随意出入校门,杜绝买零食,如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续,得到允许并向政教处报告后方可离校。

  3、不与陌生人和社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。在校外、家庭之外参加社会活动时,能够主动观察周围环境,遭遇人身伤害或意外事故时学会通过主动报警、求救,迅速离开现场,机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。

  4、遵守交通规则,防止发生交通事故。放学后按秩序、主动离校,不在校门口、马路上聚集、逗留、买零食;行路、骑自行车时做到靠右边,注意仔细观察周围环境和往来车辆,发现来往车辆主动避让或下车;禁止骑车并行,禁止在公路上互相追逐、疯打、高速行驶,不抢行;要服从交通红绿灯的指挥;不在公路周围玩耍、逗留,不得损坏道路交通设施。

  5、树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯:学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会发生火灾时正确的逃生自救方法、学会排查周边的安全隐患。禁止到池塘、河边等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰等,严防溺水事故的.发生。妥善使用和保管公私物品,离开教室和家庭时要及时关窗锁门。不随意进他人教室、未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件的发生。不乱摆弄各种电器设备,不乱接电源、乱拉电线,要远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。不食用假冒伪劣、过期变质和三无食品、饮料。

  6、注意劳动安全:打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全。劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。

  7、遵守课堂纪律和要求,防止发生操作不安全事故。体育课课前应清点人数,整队带入操场;严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练,衣服内不准装刀、笔、钥匙等危险物品,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。身体有特殊疾病和不适要主动向老师报告,未得到老师允许不得在教室逗留;上实验课严格遵守实验操作规程取用药品,照章操作,上下楼梯时要列队按序靠右行,不拥挤、推搡,不高声喧哗,未得到老师允许,不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。

  8、参加集体活动遵守公共秩序,不得私自缺席、旷缺,参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外等集体活动必须在班主任或学校组织人员带领下,严格服从带队或组织老师安排,遵守时间和纪律要求,不离队,不与同学和外人发生冲突,遇到意外情况及时向带队老师报告。

  同学们,生命属于你自己的,但只有一次,安全意识提高一分,生命就会得到一份保障,所以养成良好的行为习惯,共建平安和谐校园.

校园安全演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:加强安全自律,建设和谐校园。

  家是什么?家是我们避风的港湾,是我们遮雨的大伞,是我们健康成长的乐园。自从我们背上书包跨进校园的那天起,我们就有了第二个温暖的家。这里是我们播种梦想的摇篮,精神追求的家园,健康成长的台阶!清晨伴着朝阳步入校园,在老师的微笑中开始欢快的学习,课上老师细致耐心的讲解,课下老师苦口婆心的教诲,节日里学生一声声感恩的祝福,咳嗽时学生递上的一杯热水,秋千上飞荡着欢笑,操场上镌刻着矫健,校园里洋溢着青春活力!这是多么和谐融洽的校园风景啊!这是多么真诚纯真的师生情意啊!这是多么文明健康的学习氛围啊!我们在这里吸吮知识的琼浆,栽培友谊的花朵,陶冶高尚的情操,历练飞翔的翅膀!

  可是,在生活中,总会有一些不和谐的音符出现在我们的耳边,总会有一些不和谐的败笔出现在我们的视野!

  这是发生在平定的一个真实的.故事:一个十五岁男孩,因为喜欢削削铅笔,刻点东西,便常随身带着一把水果刀。当他像往常一样叫同学一起回家时,那名同学因有事,没法与他一起走。于是,男孩很不高兴。也许他只是想吓唬他一下,竟掏出水果刀威逼同伴,冲动之下,刺向了那位同学的臀部,结果,股动脉被刺断,当时血喷如注,惨不忍睹!我几乎无法想象,当那道银光直刺向那位同学时,他的心有多么恐慌,多么懊悔,多么绝望!事发后。男孩害怕地逃走了,当救援人员赶到现场时,他们看见的,只是满地刺眼的血色,和一个因失血过多而死亡的孩子的尸体。一个鲜活的生命,就因那一时的冲动过早凋零;两个幸福的家庭,就因那一时的逞强,霎时陷入了痛苦的深渊!同学们,请试想一下,如果这位同学不随身带刀,如果遇事能理智冷静些,如果他能把法治观念装在心里,这个悲剧难道不可以避免吗?血迹斑斑,警钟常鸣!可是就有些同学置若罔闻,让很多悲剧在我们身边上演:上下楼梯时挤伤踩伤的,因为鸡毛蒜皮的小事而大打出手的,放学后在校门口聚众闹事的,在光滑的冰面上追赶嬉闹致伤的……还有太多太多不和谐的阴霾笼罩着我们的校园!同学们,行动起来,让我们从小事做起,加强安全自律意识,改掉不良习惯,不随身携带利器;上下楼梯不拥挤;课间活动不追逐打闹;放学后早回家;谨慎交友,不和社会上的朋友勾搭;不抽烟不喝酒,不进营业性网吧,平平稳稳走好每一步……生命第一,安全为天!让我们共同建设一个和谐的校园,让和谐的阳光驱散那不和谐的阴霾,普照我们美丽的家园!

  可爱的校园我们的家,争光添彩靠大家,人人伸出自律的手,校园开遍和谐花!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

校园安全演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  安全!安全!如今在大家眼中安全第一。这都是在某些地区发生了几起杀害小学生的案例惹的祸。

  早晨的校门口,我们可以看见一位位警察在校门口指挥。走进校门口,我们可以看见几个拿着电击棍的保安。只见那电击棍黑黑的`,长满了刺,像一只刺猬,看起来十分阴森和恐惧。它让保安变得十分神气。

  门口还多了几个值日教师,个个神情严肃。我看见那些值日老师,就好像那些杀害小学生的犯罪嫌疑人真的会从天而降。

  在放学时,我们都需要排队在一个场地等待家长们接送。我们下楼时,只见家长们个个成了围在铁门外的人墙。铁门一开,家长们像海宁的一线潮一般,一浪又一浪地涌进校园。在这个场地上的声音至少超过两千分贝。家长们有的问:“三(2)班下来了吗?”有的直向自己的孩子招手;有的直叫唤:“文文,文文,妈妈在这儿,妈妈在这儿……”这可真是我们校园独一无二的风景线啊!

  在校园里天天提安全这两字,害得我天天晚上睡不香。就说有一天吧。那天我刚迷迷糊糊地进入睡梦中。在梦里我看见一个人手里拿了一把大刀,向我杀来,我惊慌失措地向枪前狂奔。我渐渐地跑得筋疲力尽了,便停了下来。那个人和大刀渐渐逼近,我就在这时突然惊醒了。那就是因为在校园里整天听别人唠叨安全、安全,而天天失眠。

  我真希望校园安全可以别再升级了,别再令我紧张了。

校园安全演讲稿 篇4

  同学们, 你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成凌乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,老师向全体同学发出倡议:

  1、校内课间不乱跑,不拥挤,高低楼梯快步轻声,靠右边。

  2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

  3、不到小摊小贩购置食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

  4、保证用电安全,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

  5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

  6、上学、放学途中要遵守交通规矩,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

  7、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到辅助。

  8、不玩火、爱惜消防设施。要理解一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

  9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师坚持协调的关系,以积极的态度对待学习和生活。

  10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

  同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

  学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:

  1、预习的习惯

  课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

  2 、认真听课的习惯

  上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

  3、上课主动回答问题的习惯

  学生应该成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

  4、多思、善问、大胆质疑的习惯

  学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

  5、上课记笔记的习惯

  在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的.记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。

  6、课后复习的习惯

  课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

  7、及时完成作业的习惯

  按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。

  8、阶段复习的习惯

  经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。

  学无止境,同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日达到胜利的彼岸.

  亲爱的同学们:

  大家好!

  一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,也是我们学习知识的理想殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校发展的支点和保障。

  同学们,我们双语实验学校的领导和老师历来非常重视安全工作,无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,每天都有老师牺牲休息时间在校园各处值勤如校门口、楼道上、餐厅里、休息室、校车上;再看我们校园的走道上,楼梯的拐弯处,有许多“慢步轻声靠右行”“上下楼梯请慢行”等温馨的提示,这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全所付出的心血。

  但是校园安全问题涉及面非常广,要维护校园安全,仅靠学校领导和老师们的努力是不够的,它还需要我们全校同学的共同努力才能够实现。

  同学们,你们可曾知道,也许因为你课间随意在楼道中奔跑,也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯,也许因为你做运动时的不留神,也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶,也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园,我们的校园就多了一份危险,少一份安全。“安全关系你我他,校园安全靠大家”。

  安全第一,警钟常鸣,在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到:从自我做起,从身边的小细节做起,在上学的路上,在下课的活动中,我们都要遵守一切规则、秩序。校园内,不追跑打闹,不做危险游戏;运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。课间要做文明游戏,打球踢球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让,不随意骂人或打架。放学了,请自觉排好路队,路上不许随便离队和嬉闹,按时回家,未经父母同意,不去同学和亲戚家玩。

  高高兴兴上学来,平平安安回家去,这是社会、家庭、学校的共同愿望。同学们,让我们大家共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美好的校园!

  谢谢大家!

校园安全演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、评委老师大家好!

  今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》

  有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;

  有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。

  这种美就是——安全之美,文明之美。

  同学们,在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;这就是我们,身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心我们的老师和家长很担心。

  我很幸运,我是日照港中学的一名学生,亲身体会到港中优越的教育环境,安全文明的校园气氛。在港中,你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!楼梯上“轻声漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语,让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

  学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

  据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的.,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门,死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园遭一男子持刀行凶,有28名儿童被砍伤,其中重伤4人;在河南省周口市,一所中学放学时,因同学下楼时发生拥挤踩踏,造成19人跌落受伤,其中1人死亡;在重庆市,一农用车搭载放假回家的同学 和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。

  生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令……遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明……

  安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?小朋友说:“文明在学校的宣传橱窗里”,爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸里”,历史学家说:“文明在几千年前的古希腊罗马”,而我,一个朝气蓬勃、自信自强的中学生说:“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

  安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名中学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

  面对庄严的生命,美丽的青春,我宣誓:严格自律,改正陋习;诚实守信,礼貌谦让;遵规守纪,珍爱生命;安全第一,文明至上。

  安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园安全演讲稿 篇6

  我今天演讲的题目是《校园安全》。什么是安全?安全是我们学习的保障,是我们求知的基础,是我们在这里所努力争取的一切。没有安全,我们的生命就无法得到保障;没有安全感,我们无法开始学习;没有安全感,哪里谈得上我们的和谐校园?

  对于一个人来说,安全是一种幸福,而对于一个校园来说,安全是我们学习和生活中最重要、最基本的要求。安全不仅是人民生命健康的保障,也是和谐校园生存和发展的基石,是社会稳定和经济发展的前提。

  校园安全涉及学生生活和学习中的诸多隐患,包括交通安全、食品安全、火灾危险、溺水、运动伤害,甚至学生玩耍中的事故。我们不仅要有安全意识,还要有防范意识和防范措施。我们老师总是把学生的安全放在心上,希望大家尊重生命,远离意外伤害。同学们,请注意学习自我保护的方法,在日常学习和生活中有安全意识,提高逃生技能,注意公共场所的秩序。上下学途中,请遵守交通规则,注意交通安全;要注意课间文明休息,不允许追逐打闹,玩文明游戏,保证能度过一节又一节轻松安全的.课。不要乱动教室电源插座和电气设备,去上体育课

  课外活动前做好准备,注意与人合作,注意各种运动中的运动安全,避免剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。注意食品安全,不要在街头摊点购买不洁食品,防止食物中毒。学生在遇到冲突时,一定要冷静理智,避免用拳头代替讲道理,这样会给自己和同学带来不好的后果。

  同学们,生命只有一次。一次碰撞一次摔跤可能对脆弱的生命造成难以想象的伤害,所以为了保护自己的生命安全,必须遵守最起码最简单的规则和秩序。请记住:生命是美好的,多彩的,无价的,所以要珍惜生命。一定要时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,警钟长鸣。让我们携起手来,文明同行,共创安全环境,构建安全和谐的校园,为彼此撑起安全的天空。让我们的学校成为避风港。

  我的发言到此结束,谢谢!

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