校园演讲稿

时间:2023-02-22 16:06:12 演讲稿 我要投稿

校园演讲稿(15篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的校园演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿(15篇)

校园演讲稿1

  在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。仔细地看一下,或许还会看见蓝的、红的圆珠笔的划痕,就像刻满老人脸上的一条条皱纹。讲桌的侧面,有一个拳头大小的洞,虽然从里面已经订上了三合板,刷上了油漆,但仍然清晰可见。若是你仔细观察,在讲桌的最下面,还可见曾经刷过的深浅不同的黄油漆,里里外外至少有三层。望着它布望皱纹的脸,望着它伤痕累累的身躯,一幕幕往事又回到眼前。优秀校园演讲稿:忆往昔岁月优秀校园演讲稿:忆往昔岁月在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。那时,讲桌的主人是一位年过半百的老教师,从他刚满20岁起,他就在这所学校里教书。当时由于条件差,学校里没有一张象样的讲桌,低矮的平房里,昏暗的灯光下,经常可以看见他和他的学生一起趴在同样的小桌上备课,写作业。后来,学校条件稍有改善,买来了几张新讲桌。于是,他把这讲桌视为自己的珍爱,每天都要擦洗几遍,丝毫不马虎。从一支粉笔到几本作业,他都轻拿轻放。有一次,他批改作业时不小心把圆珠笔水漏在了桌子上,他急忙找来抹布擦洗,但仍不免留下残余。还有一次,他在讲桌上做教具,他的学生也来帮助,几个人做得很带劲儿,他指导,学生高兴地做着。一不小心,学生碰倒了桌上的墨水,然而学生却全然不知,墨水从讲桌的缝隙里渗了下去,顿时把桌面涂成了红色?十年过去了,讲桌上的油漆由于经常被水擦洗而泡了起来,于是就变得有些斑纹。几年前,老教师退休了,临走时,他抚摸着这心爱的讲桌,眼中含满了激动的泪。他说:“这张讲桌伴着我走过了几十年的教育生涯,架起了我和学生心灵沟通的桥梁,在这张讲桌上,凝聚着我和学生那深深的爱。优秀校园演讲稿:忆往昔岁月优秀校园演讲稿:忆往昔岁月在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。

  讲桌的第二个主人是一位刚上班不久的年轻教师,她听说了老教师的故事后更加珍爱着这张讲桌。几年来,无数本作业,在这讲桌上,用他的手划出了“对”与“错”,使学生对真理和谬误有了正确又深刻的理解。她高兴,她欣慰。但是,学生的思想工作却令她感到很大的'压力。几个孩子思想上的自私、孤僻、执拗是她始料不及的。她对他们讲道理,他们置之不理:她对他们严厉的批评,学生反而对她憎恶。有一次,她的学生偷了别人的钱,她严厉地批评他,而学生却不能理解,学生说有人偷了自己的钱,自己也要偷别人的钱,这样才算平等。她无言了,对于“偷”这个字的理解,她远比这些孩子要深刻地多。情急之下,她瞪着一双焦急的眼睛看着他的学生,对他发出了最严厉的警告,并希望这孩子能从这双眼睛里读出她的心情。然而,她没有想到,紧接着她看到的却是一只拳头高高地举了起来,她闭上了眼睛,拳头没有砸在她的身上,随着一声巨响,她听到了木头断裂的声音,她猛得睁开了眼睛,发现讲桌的侧面已有了一个深深的大洞,洞的周围参差不齐的木屑就像一张老虎的大嘴,瞬时把她的心吞噬了。此时泪水夺眶而出,模糊中,她看见了学生那只攥得很紧却布满了血口子的手,殷红的血,滴在地上,也滴在她的心里。她只怪自己,为什么没能花更多的时间去考虑教育学生的方法,而使学生受到伤害。从此,这张讲桌上除了学生的作业、试卷外,又多了些关于教育的专业书籍。几年以后,她在不断的努力实践中,已具有了相当的专业水平,她的学生从学习到思想都成为全校学生的楷模,她也因工作成绩突出登上了领导岗位。然而,这张旧讲桌却一直留在了她记忆的最深处。

  接着,讲桌迎来了它的第三位主人,她是一位年轻的母亲,家中有一个在上幼儿园的儿子。学校离家远,丈夫又常出差。为了能不迟到,她每天早晨6点就起床,叫醒儿子,帮助他穿好衣服,先送去幼儿园,再去上班。夏天还好说,到了冬天就麻烦了,6点半时,天还没有亮,她就得领着孩子的小手上路了,屋外寒冷的北风肆虐地吹着,儿子的小脸被冻得通红,小小的鼻孔里甚至结了冰,她心疼地看着儿子,心里不知是什么滋味。一边是学生,一边是自己的孩子,她当何去何从?她曾几次这样地问过自己,但最终还是按时站在了讲台上,站在了讲桌旁,站在了她的学生面前,她不忍心,也不愿意耽误学生的每一节课,因为她无法莫视那一双双求知若渴的眼睛。数不清有多少次了,为了等待迟迟未来接孩子的家长,她常常独自一人坐在办公室里,她怕学生孤单,就给他讲故事,和他做游戏,这一等就是几小时。当她把满意的家长送走,匆忙赶到幼儿园的时候,她看到的是儿子那双充满期望的大眼睛和挂满泪珠的小脸?优秀校园演讲稿:忆往昔岁月优秀校园演讲稿:忆往昔岁月在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。

  这就是我们的园丁,他们优秀,他们朴实,他们任劳任怨。春天,他们和学生一起去踏青;夏日里,他们带领着学生去郊区种植花草,为了培养他们的环境保护意识,他们不怕烈日炎炎;秋天,为了让学生写一篇作文,他们和学生一起爬山,背着孩子们过河,却不知怜惜自己孱弱的双肩;冬天,他们又和学生们一起扫雪、堆雪人,用老师的爱去滋润孩子们的心田。他们就像眼前这张讲桌,虽然在艰苦的环境下,经受着磨练,却仍然神采奕奕,精神焕发地耕耘在教育这片热土上,鞠躬尽瘁,无私奉献,为着光荣的教育事业,撒播着一颗颗真挚的爱心,创造出一个崭新的明天。

校园演讲稿2

尊敬的各位领导、各位同仁,

  上午好!

  我叫赵晨霞,是延津初级中学的一名普通教师,很高兴能有这样一个机会与在座的各位畅谈心得,分享读书的快乐与收获,我今天演讲的题目是《与书共舞 舞动青春》。

  网上描写我们老师“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”这些话无疑让我进行了对号入座:从早上6点工作到晚上8点,天天不是备课、上课、改作业,就是看班、开会,辛苦的付出得到的竟然是学生的不以为然,我行我素。我们能够算得天下英才吗?我们能够体验到教育的幸福吗?不,不能!

  这样的生活很累很累,这是我在做老师,做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生,体会不到半点儿的幸福,感觉只有无尽的疲惫,无尽的烦恼,这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻,我以后的教育教学道路还很长很长,体会不到教育的快乐与幸福,我整个的人生幸福又何在?作为教育者,我都是满心疲惫,我怎么能够培养出身心健康的学生?

  身处教育第一线,我深知目前教育形势的严峻:学生的学习主动性在不断减弱,社会上的一些负面影响不断撞击着学生们脆弱的灵魂。逃课上网者屡禁不止、校园内外以强凌弱的现象屡见不鲜,对学习、对考试缺乏认真态度、对成绩漠不关心,甚至连接受批评教育时还满不在乎敷衍了事,责任心、羞耻感对于他们来说少得可怜……凡此种种,都在反映着一个深刻的主题:学生们的心中长满了“杂草”!

  怎样才能铲除学生心灵上的杂草呢?我不禁自问。

  忙中偷闲的顺手拈来那本 ‘因没有时间’,而被封存在书桌上已久的《班主任工作漫谈》,不禁自语:也许书 能帮我揭开这些谜团,也许书 能帮我找到那些迷茫下的答案吧!真正的静下心来翻阅此书,原本迷茫的心态逐渐明朗了许多,就这样,让灵魂遨游在魏书生老师的文化底蕴里,在书中感受他的`智慧结晶,沐浴他的教育芬芳,可以说让自己与书进行了一次超越时空的精神交流。真正让我铭记在心的却是魏老师书中的这两句话:“教给学生真理,不如培养学生发现真理的能力;教给学生知识,不如教会学生学习知识的方式”。

  继而我又读了李镇西老师的《花开的声音》,“教育就是一首纯净的诗”这句话是李老师书中的精髓。‘以心灵赢得心灵,用人格塑造人格’是李老师的教育格言,同时也是李老师的教育行为。同仁们,其实我们每一位教育工作者都应该以李镇西老师为榜样,用自身实践书写教育的美好人生,不是吗?

  无意中看到了波斯维尔的这样一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”是啊,我们作为教师每天很多时间都在教书、备课、作业和辅导中度过,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我们的心中,每天抽出一点点时间,就可以弥补自己的不足。因为知识来不得半点虚假,更不能道听途说。

  接下来的日子,我看李镇西老师的教育理念、我学李吉林老师的情境教育、我仿魏书生老师的管理方法、我品于漪老师‘一辈子做教师、一辈子学做教师’的这句话。可以说我的大多数时间都是在书中度过的,因为我可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我的教育教学指引方向;我可以从名家名著中获取精神的食粮,为我自身素质的提高获得高品位的营养;我可以从众多的书籍中找到人生的意义、生命的诠释、心灵的感动……

  书、让我学会了应该如何去体会做老师的幸福,书、教会了我怎样去除学生心里的‘杂草’,书、使我知道了教学生不能只是教会学生课本知识,更重要的是教会他们如何做人,他们需要的不只是理论上的灌输和文化层面上的浅显易懂,还应该具有做人应有的尊严意识和对学习上积极向上的引导,也只有这样学生才能‘亲其师 信其道’……

  一句谚语说得好:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”,作为人师的我们,也唯有提高自身的素质、增加自己的知识量,才能够更好的为我们的教育事业贡献自己的微薄之力。

  同仁们: 千里之行,始于足下。接下来的日子,就让我们与书共舞,舞动你我的青春、舞出你我的精彩吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

校园演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我们演讲的题目是:美丽的校园——温暧的家。

  第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现我在眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。

  华波小学我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。

  花开花谢,云卷云舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下可爱的操场,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。

  在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的`笑与泪,这个学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。

  我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。——我最温暖的家,谱写微笑、欢乐的乐章。

  谢谢大家!我的演讲完毕。

校园演讲稿4

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。

  校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;

  它关系到我们能否在一个宁静、安全的环境中学习。现对全体同学提出以下几点要求,希望大家都能认真做好。

  第一,提高安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的'不同个性;

  同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  第三,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。前不久就在我校上体育课时就出现了由于打闹而跌断了手的事件。在下课时要注意课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。保持校园安静。不在教学楼道和走廊上从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。如:在走廊上玩球,如果球从三楼或四楼掉下来打到人的头上,后果也是很严重的。

  第四,要注意食品卫生安全。不吃变质的食物。不要到无牌小店去购买食品。

  第五,要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。步行上下学的同学横穿马路时要格外注意安全,校园内严禁学生骑车。

  第六,远离网吧,我们学生应正确对待上网事宜。网吧里人员复杂,网上内容五花八门。如果有家庭网络的同学,请严格控制上网时间,不把时间浪费在聊天和交友上,要使网络成为自己学习的助手。

  最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  谢谢大家。

校园演讲稿5

  老师们、同学们,大家好:今天我演讲的题目是《校园的植树节演讲稿》,让我们通过植树节演讲稿活动,让我们大家明白植树对我们的重大意义,让我们爱护绿色吧!

  下面我们谈谈关于植树节和环保方面的内容,请同学们注意听讲。

  春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?

  自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。

  森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。

  许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑!

  而且,人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。但是,长期以来,人类把确文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的.一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

  例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

  同学们,当我们了解了植树节演讲稿的内容,我们要一起努力,因为保护环境,人人有责,虽然只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起。谢谢大家!同学们,你们说好不好?让我们一起来加油!一起来努力!

校园演讲稿6

  一滴水只有融入大海,才会拥有波涛澎湃的气势;一棵树只有扎根丛林,才会有参天耸立的丰姿;一个人只有投身集体,才会拥有所向无敌的威力。

  班级是学生的集体,学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖,集体给了你们勇气和信心,集体给了你们渴望的一切。你们进步,集体以你们为骄傲;集体受奖,你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依,怎能分离?

  时光如白驹过隙,转眼间我们已入学一个多月了。回想起这短短的中学时期,不禁令人百感交集,是尊敬的校领导和老师领着我们一步步走进了初中生活。面对充满挑战和压力的初中生活,我们曾无所适从,停留在小学的荣誉中不能自拔,乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪,帮我们找到了前进的方向;是他们用朋友般的叮嘱,让我们懂得了做人的规范;是他们用严爱有度的管理,令稚气的我们变得坚强而独立!于是,青春变得更热烈,更有激情了。我们不再迷恋过去,因为双石铺中学在我们的心中留下了难以抹去的深情,在这里我要告诉大家:选择双中,你已成功了一半!

  如果说班级是一片土地,那么你们就是土地里的禾苗;如果说班级是宏伟的大厦,那么你们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校,所以,从某种程度上说,爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起,让我们用行动来说话——爱我班级,爱我校园。

  爱我班级,爱我校园,需要大家从身边做起,从细节做起:当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。举手投足间,就能流露出对集体的热爱!爱我班级,爱我校园,需要大家遵守校纪,讲究礼仪:教室

  里,不交头接耳,保持一份如水的宁静;宿舍里,不乱扔乱放,保留一种赏心的洁净;餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的`文明。爱我班级,爱我校园,需要大家团结一致,众志成城:利用课余时间打扫教室,争得优秀班集体的锦旗;献出课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲;积极参加各项文体活动,提高班级的知名度。

  爱我班级,爱我校园,就是你那双求知的眼睛;就是你在教室埋头学习的身姿;就是你递交的一页页整洁的作业;就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩真的,爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事,只要从一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的情意。

  爱我班级,爱我校园,只要每个人都能从我做起,从头做起,那么,弥漫在班级和校园里的,必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬,这就是破窗效应。我想,这是每个同学都不愿意看到的,古语云:“皮之不存,毛将焉附”, 我们每个人不但是班集体的受益者,也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃,为班集体的建设发一片光,尽一份力。

  如果你是水,那就用知识的浪花为集体点缀;如果你是树,那就用梦想的绿叶为集体附丽;如果你是青春的礼赞者,那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲相信在这样一个温暖、友爱的班集体里,大家的心情会更愉快,学习会更轻松,生活会更有情趣,大家能更深刻的体验到世界的真善美,从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。

  孝敬父母是中华民族的传统美德,黄香9岁能为父母温席,曾参挨了父母打也没有怨恨,而是宽为父母。古人云,“百善,孝为先。当父母对我们全心全意的付出,我们应当要孝顺,当父母对我们严教时,应当改正

  自己的缺点,一样的孝顺他们。听父母的话,孝敬父母。滴水之恩,当涌泉相报!

  同样道理,我们在孝敬父母的同时,必须尊敬老师。古话说“一日为师,终身为父。”尊师,是我们这个文明古国的传统。老师为了上好45分钟的一堂课,要查阅资料,要翻参考书,花去的何止两、三个45分钟老师的工作没有界限,他们为了学生,即使满脸皱纹,满头白发,也在所不辞。老师为我们操碎了心,我们还能不尊敬他们吗

  同学们,在此,我想问大家一个问题,怎样做才是在弘扬中华传统美德?其实当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你与朋友相聚不失约的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你“志存高远”而又“脚踏实地”的时候┄┄你所做的一切,就是在传承和弘扬中华传统美德。

  和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章!

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,胜利的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天,向成功的彼岸前行!

  时代在不断地向前发展,社会在进步,我们的祖国在日益强大,同学们,为了我们自己的将来,为了学府辉煌的明天,为了祖国昌盛的未来,让我们努力、努力、再努力,奋发图强,做有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

校园演讲稿7

同学们,老师们大家早上好:

  我今天要讲的主题是共建和谐校园。

  大家知道明德是我们共同的大家庭,我们要爱护它,珍惜它。那么它将会无比的闪耀,无比的惹人喜爱。

  清晨,我们走进校园,一股清新的空气迎风飘来,所有的同学都在忙碌着:打扫卫生的.同学让地面干净了校园变美了、读书看书的同学增长了知识、跑步锻炼的同学身体健健康康。

  我们的校园应该是文明的,同学之间相互尊重,不打闹不骂人;我们都是校园的主人翁,不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不破坏公共设施;我们都尊敬老师,见到老师问声好,文明守纪人人夸!

  我们的校园应该是快乐和谐的,和谐的校园靠我们大家,不是靠一个人的力量,所以让我们一起行动吧!只有和谐的校园才能培养出优秀的人才,才能让我们学到更多更好的知识,请珍惜我们现在在学校学到的知识和良好的习惯,改掉我们不良的习性。

  我希望我们能发扬明德学生的优良品德,携手共建和谐明德!

  我的讲话完了,谢谢大家!

校园演讲稿8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《爱我班级,爱我学校》。

  时光匆匆,岁月无情。两年的职业高中学习生活很快地就要结束了。求是中学作为我的母校,也将成为我人生中的记忆。

  金华市求是中学是金华市老科协于1990年创办的一所集体性质的民办职业中学。校址座落在金华市区的婺江河畔,位置优越,风景怡人,交通方便。校园的花草树木郁郁葱葱。夏季栀子花争艳开放,象征着当代青少年活泼纯洁,天天向上。秋季满园金桂、银桂花香扑鼻,散满校园

  学校的教学大楼宽敞明亮,彩电、空调一应俱全,教室地面花岗石铺地,墙角瓷砖包装;图书馆藏书3万多册,每周向学生正常开放;多媒体教室既为教学服务,每周又放电影1~2场;学生寝室公寓式建造,各种设备统一安装。师生关系和谐,大家精神舒畅。

  迎着阳光和春风,我们高二班的青年们,带着我们的爱心来到了江东敬老院与那里的老人们一起度过了一个快乐的下午。在欢声笑语中,在一曲曲动听的歌声中,在一个个精心排练的节目中,我们感受到了那种爱的传递,体验到了照耀在雷锋精神下的那种幸福。当敬老院的老人们接过我们送去的礼品时,脸上流露出的那笑容,让我们得到了最大的收获。

  热闹欢腾运动会,技师学子显雄威,在那秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节迎来了欢快精彩的第十六届校运动会。此次运动会我们班的运动健儿们踊跃参加。在比赛中,运动员们赛出成绩,赛出风格,取得了一个个好成绩,刷新了一个个项目的新成绩,啦啦队儿们在边上使劲地为他们加油,打气。

  每一周我们都有一次心里话沟通,每一周我们都要写周记,同学们都会把自己的心里话,生活中,学习中遇到的困难在周记上写清楚,往往班主任都会给我们很好的意见,鼓励着我们,在周记上关心着我们,教育着我们。在周记里,班主任不是我们的'老师,而是我们的知心人。

  我爱美丽的校园,我更爱我的班主任和教过我的老师。两年来,班主任和任课老师像慈母一般,不但传授我们文化知识,教育我们做人。平时对大家既严格要求,又和蔼可亲。学生生病了,端茶送饭,天气变冷了,嘘寒问暖,处处关心。

  我校教师每天24小时和我们共事一地,生活上他们从不搞特殊化,一日三餐和我们一起排队吃饭,早晨和大家一起锻炼,晚上等我们入睡了才离开。

  最近,学校对校规,校纪在原有的基础上进行了整顿,重新学习“中学生守则”,“中学生日常行为规范”和学校的规章制度。从上课到晚自修,从起床到熄灯,从两操到课间休息,完全按规范要求。在这同时,学校培养了一支强大的队伍------“文明哨”。这支队伍不但减少了老师的很大压力,更重要的是,这支队伍能够让学生更好地锻炼自己的能力。开始大家不适应,有意见。现在大家都适应了,习惯了,严格的校纪,良好的校风,规范的管理,是青年们成长的关键。

  我很感谢我们的母校,感谢我们的老师,临走时真诚地道上一声:亲爱的老师,您们辛苦了,我永远爱您们!

校园演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们尽情的遨游于知识的海洋,胸怀梦想,茁壮成长的时候,一切都显得是那样的生机盎然,但一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们美丽和谐的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。

  我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋、饮料罐、面包纸;在安静无声的自习课里,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗,有的同学却精神萎靡不振;在严肃、热烈的课堂上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受一些不良文化的腐蚀,讲粗话,脏话,吵闹、打架,搞不团结;学校三令五申禁止学生进入楼内厕所,仍有部分同学置若罔闻……

  诸如此类,不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范,有损当代大学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。

  同学们,作为xx学校大家庭的一分子,我们有责任、有义务来捍卫这一大家庭的文明成果。为此,校团委和学生会特对全体在校学生规范自己行为,建设文明校园、和谐校园提出如下倡议:

  一、培养良好素质,树立良好形象。讲文明,不要随便骂人、侮辱人。

  二、自觉维护学校、班级的卫生。不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋。发现校园内有垃圾要主动清理。认真打扫卫生,创造清洁的`校园学习环境。

  三、端正学习态度。全校学生应严于律已,不旷课、不迟到、不早退,自觉进行早晚自习;自觉遵守课堂教学纪律。

  四、自重自律,自尊自爱,谦虚谨慎,豁达大度,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互礼让。

  五、志存高远,敬业爱校。发扬优良传统,发扬不怕吃苦的精神,学习上精益求精,戒骄戒躁,努力提高自身的修养。

  六、增强环保意识,构筑良好的生活和学习环境。以校为家,不乱放乱扔塑料袋。注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾。创造良好的校园卫生文明环境。

  同学们,四年的大学生活虽然短暂却相当珍贵。它是人生的一个重要驿站,是一个人心智成长的重要时期,成则学有所获,受益终身,败则一无所有,抱憾一世。而成败的关键,就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活。

  播下一颗种子,收获一片希望;播下一种良好的行为,收获一种良好的习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世之精彩!良好校风的形成,有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行,让我们携起手来,从现在做起,从小事做起,从我做起,规范个人的言行举止,夯实基础知识,养成良好的学习生活习惯。不断提升人格涵养魅力,为建设文明校园、和谐校园做出自己应有的贡献!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿10

  做文明学生创文明校园演讲稿各位同学、老师:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

  我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

  例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

  例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

  例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;

  例如有同学过度消费,总在不应该的.时间进小店……

  可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

校园演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  初春是植树的最好季节,上周三就是我国政府规定的,根据报道今年深圳市要栽种700万棵树。石岩镇政府没有给我校安排大型的植树活动,原因:一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了规划,我们帮不上忙,那么植树节里,我们该做些什么呢?

  那就是爱树!爱护学校的一草一木。我校共栽有乔木700多棵,灌木30000棵,草地花地近30000平方米,多数在建校时栽种的,八个春秋了,它们与公学,与同学们一起成长,如今枝叶婆娑,染绿了整个校园,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。我们的校园就那么大,能种的树木花草数量已到了最大值,伤一枝就损一棵甚至死一棵,这样下去校园的花草树木就会减少,绿色环境会受到破坏。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

  爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的`细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等,而大人,高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

  爱树还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

  爱树还是一种美德,一种情操,一种。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人莫不关心的人,他会珍爱树木花草吗?"爱"是动词,是要付出劳动的。同学们,当你们沿着公学围墙走一周,你会看到齐墙高的垂叶榕沿着围墙把公学包围,成了一道绿色屏障,当你走进公学大门,两棵百年古榕饱经风霜的树杆,会让我们肃然起敬和遐想。还有高中部的榕园,求知路的高山榕道,都形成了公学文化的一个重要内涵。

校园演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的中学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的`作用太多太多了。

  在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。

  同学们,合肥市四十六中是我们这个集体的名字,合肥市四十六中是我们共同的家。同学们让我们牢记四十六中这个名称,让我们牢记革命烈士的英勇事迹,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

校园演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  学校的操场上,几个低年级小同学在用一个白色塑料袋当气球玩,上课铃响,他们撒腿就跑,似乎忘记了刚才那个塑料袋。人走了,留下袋子还在空中飘飞,慢慢的又落到不属于它的地方——操场中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本来不是应该会的垃圾桶里的吗?

  喧闹的大街上,车水马龙,一位衣着时髦的美女,边走边嗑着瓜子,瓜子壳直接从漂亮的小嘴中喷出,在她身后留下一条瓜壳路;飘满酒香的餐厅里,服务员随手将剩饭剩菜倒到街边,在阳光暴晒之下,随着路人踩踏,发出一股股难闻恶臭,让人无法抵挡;还有曾经令许多文人墨客魂牵梦绕的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的载体……

  “爱护环境,人人有责”,很简单的八个字,可是有多少人能够自觉做到呢?

  看着自己朝夕生活的家园逐渐遭受破坏,我们忍心吗?不,我们绝不!保护环境是我们每一个人的.责任,我们应该为了共同的家园尽自己的绵薄之力。

  爱护环境,有你有我。我们要行动起来啦,做好宣传,积极带动,让这个社会重视环境,提高意识,一起来美化我们的生存环境,让春天的花儿开得更加灿烂,鸟儿唱的更欢,空气更清新;我们要让夏天的太阳不再暴烈,冬天的风不再残酷,在稻香飘溢的秋季里,我们会收获更多……

  爱护环境,有你,也有我哦。

校园演讲稿14

尊敬的xx老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我演讲的题目是:与文明同行,共建和谐校园

  有人说:文明是一扇窗,推开窗户就可以迎进阳光;文明是一盏灯,点亮灯火,内心就会明亮。文明行为是中学生品德修养,如同花草离不开雨露,我们要与文明同行。

  当第一缕阳光洒向美丽的校园,当新一天的学习生活向我们展开,你可曾留意我们身边的一支队伍?他们身披绶带,文明督导;像执勤的士兵,如挺拔的白杨,构成枫叶校园一道靓丽的'风景线,这就是校团委组织的文明督导队。

  为了让文明与我们一路同行,校园文明督导队的同学们无私奉献,忘我工作。走廊里,他们在巡视督察;操场上,他们提醒同学认真操练;食堂里,同学们文明就餐;宿舍里,同学入睡安静香甜。学生自我管理,呼唤了行为自律,带来了文明风气。

  尽管我们身边还有不文明现象,尽管有些行为与中学生形象并不相称,但是,相信在我们的共同努力下,在学生会干部的带领下,那些乱丢垃圾、课间打闹、说脏话、不爱护公物、不倒餐盘等等不文明现象,会逐渐退出校园。我们坚信,只有文明行为,才能够与我们一路同行!

  在这里,我们要感谢校园文明督导队作出的努力!我们要从自身做起,从身边的小事做起,杜绝不文明的行为,做文明校园合格的小主人。

校园演讲稿15

亲爱的教师、同学们:

  大家早上好!今日我讲话的题目是《正班风、促学风、树校风》。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班团体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。

  一个良好的班团体对于我们每一个学生的思想形态的构成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂,是学校的宝贵财富,是一种巨大的精神力量和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班团体的主人,我们应当怎样做呢?我认为,应做到以下两点:

  一、遵守规章制度,是构成良好的班风、学风的基础。

  没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守,同学们才有了礼貌礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的.自习纪律。

  二、培养团体主义感,是构成良好的班风学风的前提。

  团体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。大家明白,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一齐成团。而在一个班团体中,同学们就像一粒粒沙子,团体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一齐,齐提高,共发展。班级中构成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护团体荣誉,向损害团体的言行进行斗争。仅有这样,才能构成良好的班风学风,才能把班团体建设好。

  班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,从此刻开始,从自我做起,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!为了自我,为了他人,为了实现我们共同的梦想,为了土小今日和明天的辉煌,让我们把最完美的一面呈现出来,让我们最纯真的童年时光在土小的美丽学校中欢乐度过,让我们的纯洁心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞翔!

  多谢大家!

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