单位推荐信

时间:2022-07-09 10:59:08 推荐信 我要投稿

单位推荐信

  在经济飞速发展的今天,能够利用到推荐信的场合越来越多,推荐信不同于其他书信,是一种专用信件。那么,怎么去写推荐信呢?下面是小编收集整理的单位推荐信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

单位推荐信

  单位推荐信 篇1

XX:

  于X年X月X日起进我单位实习,实习期为X个月,工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中的实际,并且很有团队精神,能够和同时们做到共进退。并且组织能力很好,在实习三个月的时间里,成功的组织了两次集体活动,了单位的运动气氛,得到了老员工的一致好评!

  以上情况属实,如果XX到贵单位工作的话,会成为贵单位好员工、领导的好帮手!

单位:XX

  20xx年XX月XX日

  单位推荐信 篇2

xxx先生/女士:

  我谨作为蒋龙先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。 今天的蒋龙与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个公司所有工程事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。

  对于他这四年来在公司所作出的实际贡献,如完善公司具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6s优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。 他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象、与工程部的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的工程事务管理模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政管理紧密结合起来,以行政管理来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。 他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同

  事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!

  他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与工程实践上的专注与专业。

  作为蒋龙先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!

  顺颂

  商祺!

沈东枫

  单位推荐信 篇3

  xxx于20xx年x月x日起进入我单位实习,实习期为两个月,xxx工作积极主动,学习认真,待人诚实,能够做到服从指挥、认真听取老员工的指导,值得夸奖的是xxx不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,在工作中能积极观察、体验、思考,还能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题,能快速的认识到自己的不足,进而去改正;该同志有很好的团队精神,能够较好的和同事们做到共进退。并且组织能力很好,在实习两个月的时间里,成功的组织了三次公司集体活动,提高了单位的运动气氛,得到了老员工及领导的一致好评!

  以上所述情况属实,如果xxx到贵单位工作的话,一定会成为贵单位的好员工和领导的好帮手!

xxxx有限公司

  20xx年x月xx日

  单位推荐信 篇4

尊敬的领导:

  您好!

  我谨作为x在集团实习期间的直接领导写此推荐信。

  今天的x与刚进公司的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。对于他实习期间在分厂所做出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他做出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。

  他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管在工作中存在沟通不足的问题,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强员工、生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民x主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。

  他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他实习期间的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。

  他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。

  作为x曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望x在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力,来攀登其职业生涯的新高峰!

  推荐人:xxx

  xx年x月x日

  单位推荐信 篇5

  才志英同志于1994年7月毕业于齐齐哈尔市城建局技校,同年参加工作到齐齐哈尔市南苑花木有限公司工作,20xx年3月参加了黑龙江省行政学院财会专业专科的学习,于20xx年1月毕业,通过本人几年在工作中的不断努力,20xx年晋升为园林绿化助理工程师

  多年来,该同志认真钻研业务,参加生产一线绿化技术指导作作,先后参与了联通大道绿化工程,齐齐哈尔大学庭院绿化工程,种畜场绿化工程等。根据本人的工作表现,我单位同意推荐该同志晋升园林绿化工程师。

  齐齐哈尔市南苑花木有限公司

  二0一四年二十八日

  单位推荐信 篇6

某地区某单位或公司:

  我公司某某同志因个人原因辞去担任的公司职务,准备到贵地发展,本着实事求是的精神,对该同志在我公司的表现和能力郑重推荐如下:

  某某同志20xx年于x大学x专业本科毕业,于200x年到我公司工作,先后在何岗位(部门)担任x等职务。

  某某同志进入我公司以来,表现突出积极,学习认真刻苦,钻研进取,工作成绩优异,具有较强的政治和业务素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,工作中能够做到理论联系实际,并善于与同志合作,乐于助人。

  某某同志有丰富基层工作经验,长期从事x专业工作,具有较强的管理能力和综合协调能力。经过多年的学习和锻炼,某某同志已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才,有热情有能力适应各种工作的挑战。

  作为某某同志的原单位,我们郑重推荐该同志到贵单位工作,希望予以认真考虑为盼。

此致

敬礼

原企业名称(盖公章)

  x年x月x日

  单位推荐信 篇7

xxx负责同志:

  您好!

  ×××同学是我院专业应届生,今去贵单位联系实习事宜,请接洽。

  毕业实习是我院教学工作的重要环节,是适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为提供实习场所,要求努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

  在接受学生毕业实习中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的'实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的合作。

  xxxx学院

  年 月 日

  单位推荐信 篇8

尊敬的领导:

  你好!我谨作为在集团实习期间的直接领导写此推荐信。

  今天的与刚进公司的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。对于他实习期间在分厂所做出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他做出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。

  他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管在工作中存在沟通不足的问题,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强员工、生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。

  他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他实习期间的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。

  他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。

  作为曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力,来攀登其职业生涯的新高峰!

此致

敬礼!

推荐人:

  20xx年xx月xx日

  单位推荐信 篇9

  尊敬的贵单位领导:尊敬的贵单位领导:兹有我院XXX专业本科班学生XXX去贵单位进行毕业实习,实习期为实习,实习期为-______年_月_日至_____年_月_日。

  月年实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。

  为此,社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。

  为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。

  同时,在实习过程中,习任务。

  同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情对学生严格教育管理,况给予。

  况给予。

  衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

  衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

  此致敬礼!敬礼!

  XXXXXXX学校XXX部

  二〇xx年十二月十九日

  单位推荐信 篇10

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信!

  兹有我院_____专业的__________学生去贵单位进行实习,实习期为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

  _____爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他积极配合校、系分团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了他较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。

  本人愿意推荐_____同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

此致

敬礼!

  _____学院_____学院(盖章)

  20_____年_____月_____日

  单位推荐信 篇11

尊敬的先生/女士:

  某某某同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授某某某同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全

  部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

  鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于某某某本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。谢谢!

xx交通大学土木建筑学院:xxx

推荐人签名:xxx

联络方式:tl:xxxxxx

  memil:xxxxxxxxxx

  单位推荐信 篇12

基金委:

  xxx,男(女),xx(学历),中级职称,xxx单位,从事xxxx相关研究.在xxx已经做了一些有意义的工作,具有比较好的科研素质。

  这次拟申报xxxx课题.该课题是关于xxxxxxxxxx............

  申请人与合作者的小组已经具有承担国家自然科学基金青年基金的能力。

  这里我郑重推荐xxx申请国家自然科学基金,相信该小组可以在xxx相关问题研究上取得突出的有意义的结果。

  推荐人:xxxx职称:教授(博士导师)专业:xxxx

  单位:xxxx

  时间:xx年xx月xx日

  单位推荐信 篇13

xxx负责同志:

  您好!_某某同学是我系汉语言文学专业20xx级学生,今去贵单位联系专业实习事宜,请接洽。

  专业实习是我系教学工作的重要环节,是学生习得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

  此致

敬礼!

  西华大学人文学院

  20xx年12月6日

  单位推荐信 篇14

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生x的推荐信!

  经历四年大学生活的锻炼,作为一名应届毕业生,在校求学期间,该生思想上要求上进,刻苦认真学习,努力钻研专业知识。面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,他充满信心的向您展现我的风采。

  该生是x大学的一名应届毕业生。在这四年里,他深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础。现在是新的世纪,新的起点,新的挑战,发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。

  因此除了专业课外,他还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,他积极参加各种活动,磨练自己。

  在生活中,x同学的优点是诚实守信,热心待人,勇于超越自我,拥有良好的生活习惯和一丝不苟的工作作风。他天生亲和力很强,一直以来与人相处甚是融洽,在校期间结交很多良师益友。

  “勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,他刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,他出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

  久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,他非常地渴望能成为贵校的一员,这将是他一生的荣誉。

  虽然,他是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,他也会和你们一样,做得比别人更好。他将用出色的表现证明自己的能力,证明您无悔的选择!

  本人愿意推荐x同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

此致

敬礼!

  推荐人:xx

  20xx年x月x日

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