有关年度计划模板汇编八篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的年度计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年度计划 篇1
一、指导思想:
根据学校总体工作计划的安排和教科室工作计划的 安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学” 这一主线,结合本校特点,加强教学研究,弘扬长小精神,促进教师专业成长,为学生成功奠基,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有 升,让所有综合组教师体验到“副课” 也能“有为有威”,培养学生各方面的综合素质,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设, 提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。
二、综合学科生源及学情分析:
各年级学生来源主要是本校学生,少数学生从周边村小转进,少数学生及家长只重视语数外主课,仍然停留在应试教育的陈旧观念,但学生对品德与生活、科学、体育、音乐、美术等课程有浓厚的'学习兴趣,学习积极性非常高涨。
三、 工作目标与任务:
1、端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。
2、科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,积极参加“课内比教学”的教研活动。
3、按照地方实际情况拓展教案,课堂教学必须重视学生动手能力和创新思维的培养,激发学生的学习兴趣。
4、课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。
5、每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。
二、工作重点及要求:
1. 认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果,牢牢把握高效课堂的落实情况。
2. 加强组内教研,全面推行五类课的落实情况(新进教师的摸底课、教管干部课、骨干教师示范课、青年教师研讨课),使组内教师课堂教学水平得以提高。认真执行学 校的上课、说课及评课制度,并通过听评课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自 己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。
3. 公开课:讲课者交授课教案、说课及二次教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。
4. 加强教科研方面工作力度,每月两篇反思和一篇叙事上传到自己的工作博客中,每月在校本教研网上上传一篇文章。
5.体育组作好各项日常工作,积极训练,一二年级学生两个月学会广播体操和校园集体舞,其他年级学生为学校举办的全县乒乓球大赛扎实筹建,选拔优秀选手参赛。
6.音乐组要积极组织特长学生参加兴趣活动小组,力争编排一到两个高水平的节目,为迎接每年度的“六一”儿童节庆典活动做好准备。
7. 美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争取得好成绩。
8. 地方教材要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧,积极参加每年度的科技创新大赛和手工制作比赛。
9. 信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。
10. 齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。
11. 正 常开展每周五的综合教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负 责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运 用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
三、 加强学习,提高教师自身素质:
1、 各科任教师必须认真研读本学科新课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。
2、自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。
3、研读本学科系列教科书,在网上查阅各学科优质教案及课堂实录,汲取优秀教师的先进经验,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况,并写出一万字的学习笔记及心得体会。
4、教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,共同提高。
四、 实施办法:
1、期初订好双学计划,切实按计划开展自修和教学活动。
2、自学过程中,要认真写好一万字的读书笔记及心得,不断加强自身专业水平的学习和提高。
3、认真组织本组成员积极参加“课内比教学”活动,全面推行四类展示课。
3、落实月常规检查制度,重查课堂教学、方法及教案、案例、反思和校本教研网上文章上传情况。
4、在教导处指导下,开展好教研活动。
年度计划 篇2
课题类别:宝应县“12”五立项课题
课题名称:初中思想政治学科活动课开展的研究
课题批准时间:20xx年4月
课题实验学校:宝应县柳堡镇中心初中
课题实验负责人: 张振华
本课题研究以素质教育改革的目标和要求为方向,抓住学生思维发展的有利时期,根据具体的教学内容,教师对学生的思维品质进行有意识、有计划地培养。提升学生思维的逻辑性、思维的深刻性、思维的广阔性、思维的灵活性、思维的批判性、思维的创造性。以促进学生的.全面发展及教师业务水平的提高。
二、工作目标
1、通过实践研究,总结出初中的政治活动课的可操作性方案;
2、探索初中的政治活动课的特点与规律;
3、显著提高学生学习思想政治课的积极性;
4、全面提高学生的素质,促进学校教育质量的大面积提高;
5、促进教师自身素质的提高,争做高水平的科研能手。
三、具体工作安排
本课题是我校政治组县级立项课题,学科特点强。课题研究在政治教学内进行。本人为课题组的组长,王秀龙同志为课题组副组长,整合了学校政治组中坚力量。目前成员分工明确,措施具体,可有效保证课题研究的顺利进行。 以下是本学年工作安排的具体时间与任务
1、20xx年4--6月
⑴制定年度计划。
⑵组织课题组成员进行理论学习。依据课题研究的需要,选择相关教育理论书籍和报刊文章进行学习,并做好读书笔记。
2、20xx年9月——11月
⑴开展一次课题的研讨活动。
⑵收集课题组成员研究的个案及素材,进行交流学习。
3、20xx年12月——1月
⑴举办课题案例交流会。
⑵进行活动课教学案例评比。
4、20xx年2月——20xx年4月
⑴课题组成员进行成果展示。
⑵各人总结阶段性课题研究成果。
5、20xx年5月
⑴课题组长整理课题资源。
⑵提交到学校教科室。
20xx年5月
年度计划 篇3
20xx年是“十二五”规划实施的第三年,是落实国务院《进一步加强企业安全生产工作的通知》的关键之年,为切实做20xx年全镇消防工作,我镇消防工作围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,在上级消防部门的指导下,注重加强队伍建设,加大执法监察力度,搞好应急救援体系建设,继续深化消防安全专项整治,进一步狠抓基础工作,坚决杜绝特大事故,遏制重大事故,减少一般事故发生,推进辖区消防安全状况稳定好转。现结合我镇实际,特提出以下工作计划
一、开拓进取,进一步完善各项管理制度
每季度召开一次防范重特大消防安全事故的工作会议,由消防安全分管领导召集有关部门负责人和村(居)主任参加,分析、布置、督促、检查辖区内防范重特大消防安全事故的工作;严格落实重大消防安全事故应急处理预案;宣传贯彻消防安全的`政策、法规,实行安全生产目标管理责任制,明确各相关人员的安全责任;每季度对辖区内重点社会单位及容易发生重大安全事故的单位、场所和设备、设施,进行严格管理和重点检查;积极参加消防安全教育培训,监督特种作业人员持证上岗,开展形式多样的消防安全宣传活动;建立健全消防安全责任制和安全管理制度,对各类重大安全事故的隐患进行查处,发现重大安全隐患的责令其立即排除。减少一般事故,杜绝较大及以上事故,确保全镇消防安全形势的持续稳定。
二、深化消防专项整治,规范消防安全管理秩序
1、深化完善主要领导负责制,各村(居)主干要切实履行“一岗双责”,加强对责任人、责任岗位的直接监督,严格落实责任追究制度,切实做到村(居)安全管理的全覆盖。
2、“三合一”场所安全整治。对辖区内所有企业和生产加工单位严格落实国家的有关规定,配合上级消防部门加强对重大隐患的整治力度,建立完善生产经营单位重大危险源和重大隐患台帐,制定好相关的应急处置预案;完善消防安全网络化管理机制,加强全镇消防安全排查和整治力度,对“三合一”场所能够整改的责令和跟踪督促尽快整改,不能整改的坚决给予取缔,以杜绝较大火灾事故发生。
3、沿街店铺消防安全整治。定期对辖区内沿街店铺进行检查,及时发现和制止沿街店铺存在的“三合一”现象,督促沿街店铺抓好火灾隐患整改,对于有隐患不排除,有问题不整改的,要采取断然措施,坚决予以查封、取缔和对当事人实施拘留等措施。
4、进一步加强消防安全监管队伍建设,不断提高消防安全监管水平。各村(居)要切实建立消防安全义务救援队,切实做到平时巡回检查到位,及时督促隐患整改到位,关键时刻救援到位。不断提高消防监管队伍的综合素质,逐步形成高效务实、依法行政、规范有序的消防安全监管体系。
三、加强应急管理,提高防范和处置事故能力
进一步修订和完善消防安全应急救援预案,组织开展培训和演练,落实应急救援责任和防范措施。四、加强消防安全检查,防范各类责任事故的发生结合本辖区实际,经常组织开展消防安全检查,及时发现和查处各类隐患,并督促相关场所和单位及时整改。建立和完善事故隐患台帐,落实整改措施。五、加强自身建设,提高业务能力
1、加强业务学习,积极参加上级业务部门组织的培训,努力提高业务技能。
2、加强消防安全宣传教育,以“治理隐患,防范事故”为主题,组织开展“安全生产月”活动,提升安全生产意识。
3、加强消防装备建设,切实提升消防安全应急救援能力。
年度计划 篇4
时光飞逝、日月如梭。眨眼间,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废。现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下:
本学期中,我们文艺部与学习部配合对广播站播音员进行了选拔,择优录取,真正提高了广播站的质量。为同学们创造了轻松和谐的学习环境,为校园营造了良好的氛围。对于稿件,我们的编辑们也仔细认真地进行挑选,并配上优美高雅的音乐进行诵读,收到了良好的效果。 此外,我们还向初一、初二的同学开展了“金点子”活动。让各班文艺委员负责把同学们对文艺部的意见、建议传达给我们,以便我们能在工作中扬长避短,更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。
为了提高同学们的文艺素养,我们部还开展了“我眼中的文艺”征文活动。得到了很多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣,也更进一步让同学们了解到:“文艺”也可用笔写出来,同时我们也了解到了同学们良好的文艺素养。 本学期通过开展丰富的活动,我们文艺部得到了锻炼与提高。当然也有不足之处:开展的活动太少,没有真正的做到大众化;没有太多的创新活动;互动性不强等。下一步,我们将不断总结,争取更大进步与提高
本学期,我院迎来了一批团结进取,积极向上的新同学,给我院注入了新的力量,就我部来说,我们吸收了三个工作积极认真,思想健康进步的新部员:刘均浩,高彩霞,董志静,我们本着丰富我院同学们的文化艺术生活,引导同学们追求高雅艺术,培养高尚的思想和精神境界的目的,积极开展了一系列文艺活动.
1、本学期九月份,我们举办了政法迎新晚会,全体政法学生参加了这次文艺活动。在这次活动中,大一大二的同学表现出高昂的热情,大家用激情演绎了一台精彩的节目。通过这次活动,我们培养了新同学爱政法,建设政法的热情,团结了全体学生会成员和全院学生,取得了预期效果。
2、在校运动会准备期间,我们配合女生部组织我院同学参加了校健美操大赛,这次活动取得了优异的成绩。
3、十一月份,文艺部组织了政法卡拉OK大赛,共有三十多人报名参加此次比赛,共决出四名优秀着,并报其参加校卡拉OK大赛。 4、为迎接盛大节日元旦的到来,校学生会举办大型元旦文艺活动,为给我院同学及校北区乃至全校同学提供一个好的娱乐平台,并提高我院影响力,我院承办了北区体育馆元旦活动。在老师关心和同学们的积极参与下,我们此次活动准备工作顺利有序地进行,并取得成功。我们准备了丰富多彩的节目和活动,并邀请到校军乐团小乐队和公社乐队来现场演出,同时还有外校同学带来精的街舞。应该说这次活动我们是成功了。
总的来说本学期,我们的工作还是比较成功的,我们的所有活动都按计划完成,并取得预期效果。在文艺部的一年多时间里,我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易,也深深地感受到了文艺工作的重要,文艺是现代生活极其重要的一部分,是积极健康和高雅的精神追求,是精神文明的主要部分,文艺工作的成效直接关系到我院同学们的思想境界和精神追求,我们应该更加重视文艺工作。
看到成绩的同时我们也应该认识自己的不足。在这些工作的进行中,我们暴露了自己的弱点:我们缺乏大局思想,不能把思想上升到一定的高度去考虑问题,缺乏协作精神,缺乏主观能动性,不能主动工作,好多时候是在消极地完成布置的任务,不能够有始有终地完成工作,这都是我们的弱点,我们应该认真地分析和检查自己,并积极改正,以争取进步。 总的来说我们这学期还是不错,大家都在认真的工作。来年我们会以更高的积极性和热情去工作
忙碌的学习生活已接近尾声,学生会的工作也即将告一段落。本学期,我部在配合学生会其他部工作外,主要举办了迎新晚会,新年联谊会,教师元旦晚会和面试礼仪讲座。会计工作总结与计划一、迎新晚会
迎新晚会在二教报告厅举行,是一场为迎接大一新生而准备的,无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点,也是学生会的重头戏,是我院精神风貌、文化素质的体现。 新一届学生会一成立,我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。
首先就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会,我们希望在舞台上有更多的属于大一同学自己的节目。由于晚会规模较大且影响较深,因此对节目质量有较高要求。节目的完整度、演员的舞台表现,节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。综合考虑后,经过筛选,大一能上台的节目寥寥无几。因此,需要通过各种渠道寻找优秀节目。例如,大二学生节目、大学生艺术团的,甚至外院、外校的节目,只要有意愿上台表演,我们都可以列入考虑范围。节目单确定以后,随之而来的是密集的彩排。在画室进行的数次彩排过程中,不断挑出节目的缺点与不足,提高节目质量,完善节目内容。晚会开演前一周,我们在报告厅进行了两次正式彩排,让演员适应舞台与现场环境,保证每个节目都把最好的形式、最好的状态呈现给大家。
主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用,在选择主持人时要考虑晚会性质,晚会现场条件等多方面因素。综合这次晚会的况,我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。主持人中有两位是上届迎新晚会主持人,丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色,找到自己的位置。在我们彩排的同时,主持人分配好各自任务,通过对节目的深入了解准备台词。他们的充分准备和在现场的.出色表现,保证了晚会的圆满成功。
经过一个月的准备,晚会定于10月31日的晚上正式上演。晚会开始前,我们将所需要的道具,布置会场的素材,学生入场时间,现场任务分配,演员化装都提前安排好。布置会场和演员化装需要时间长,我们从下午12:30就开始准备。一切准备妥当后,晚会正式开始。在晚会过程中,音响,道具,话筒都有专人负责,每个人都要对自己的工作内容认真负责,保证晚会的正常进行。
针对这场晚会来说,我们部经历了很多第一次也锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神,首先迎新晚会第一次在二教报告厅举行,由于场地小,条件设备不行的原因,需要从外面租借音响话筒,舞台没有
后台,只能从台边上台,音响的控制,道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的,没有任何前人经验之谈,晚会结束后,对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏,但整体来说是很成功的。老师和同学都给予这次晚会高度评价。在各院系之间引起很大反响。而我们会吸取这次晚会的经验,改正缺点,将下次晚会办的尽善尽美。
二、新年联谊会
新年联谊会是一场以娱乐性质为主、专为大一学生举行的庆新年晚会。此次晚会的节目都是从大一各班征集的。由于这次晚会性质不同于迎新晚会,所以在节目质量上要求并不是很高。尽量做到每个班都有节目上台。让每个班级在晚会中都扮演着双重角色:既是演员又是观众,真正融入晚会当中,做晚会的主人!
此次晚会的主持人的形象要求与迎新晚会不同。它需要的是活泼机灵,能带动现场气氛的主持人。配合晚会性质、本专科比例、现场条件等多方面因素,我们从大一学生中选出四名优秀同学担任主持人一职。由于四名同学没有主持经验,对主持人的工作内容、形象要求都不是很了解,因此,我部请来迎新晚会主持人和上届元旦晚会主持人为他们做辅导。经过一个星期的紧张训练,四名主持人在各方面都取得极大进步,在晚会当天,出色的完成了各自的任务。
晚会的时间安排在元旦前夕。由于本次晚会在逸夫楼举行,考虑到现场条件,我们要安排学生入场、退场。学生在入场和退场时,要有秩序,不要造成混乱局面,保证晚会的准点开始和圆满结束。在整个晚会过程中,我们要时刻控制好观众的情绪和状态,不让观众高昂的情绪影响晚会的进行。
整个元旦晚会我们部积极的准备,临场的应变,到最后的收拾会场,不仅锻炼了我们的组织能力,应变能力和与人协调等等各方面的能力,所以说文艺部不仅仅是举办一场晚会,一场晚会中会得到很多锻炼。
三、教师元旦晚会
在教师元旦晚会的准备过程中,我部全面配合教职工开展了一系列紧张而有序的工作。
针对这次晚会的娱乐性目的,我们精心挑选了很多精彩的互动游戏,考虑到游戏的可行性,我们需要将游戏内容与老师沟通,确定可行方可着手准备。为了确保晚会的顺利进行,我部亲自采购了整场晚会所需要的全部物品,准备好了所有的游戏道具。
在节目方面,我们不需要抓节目质量,只需根据节目形式、内容进行组织编排,使整场晚会更具整体性和连贯性。由于教职工在节目上准备时间不长,所以我们选了一些优秀的学生节目,为教师元旦晚会添彩加色。
四,“我的职场,我做主”——面试礼仪讲座
面试在就业及考研中所占的地位越来越重要,一些大学生只因面试时不尽人意的表现,而与心目中理想的工作、学府擦肩而过。因此,加深自我修养,进行必要的培训,对大学生的发展起着至关重要的作用!此次讲座的目的在于,让大家加深对面试流程的认识,掌握更多的面试技巧,在面试中发挥最佳水平,到达自己心目中理想的高地。我部从准备阶段预约老师(农学院党委书记**老师)、申请教室(第一教学楼周六晚空闲教室)到宣传海报、安排主持人作了充分的准备。讲座持续了近两小时受到了老师和学生的充分好评,大家都觉得类似活动应多办,办好。
迎新晚会、新年联谊会和教师元旦晚会,丰富了全院师生的课余生活,也锻炼了我部成员的各方面能力。面试讲座给学生加深自我修养,面试进行必要了的培训。在文艺部以后的工作中,我们会更加努力,总结工作中的经验教训,完善自己的工作,再创文艺部的辉煌!
院学生会文艺部
本校第15届学生会文艺部又多了不少新成员,这样大家的思路就宽了一些,经过我们的研究讨论,我们认为在紧张枯燥的学习生活中多搞一些文艺活动是很必要的。首先,今年的合唱节,新年联欢晚会是每年的重头戏,也是学生会文艺部最忙的时候。因此我们一定配合学校搞好这项工作。我们认为,元旦晚会应该适当的做一些调整,比如:不再是单调的报幕——表演——报幕——唱歌这样的形式,应该在可行的基础上尽可能的翻新出新形式,就像主持人的台词是不是可以融在节目里。而且每年的元旦晚会是老师和学生的节目合并成一台节目,所以想必同学们也是很期待的。无论怎样,都一定要精,一定要出彩。而我们也会尽最大努力帮助学校做好节目审查和即时现场工作。除了元旦晚会,在各班的联欢会上我们也是应该积极的出一些节目,给各班同学和老师拜年。另外我们计划在可能的情况下搞一台新年歌会,学生会提供场地和其他需要(我们能力范围内的),给喜爱唱歌的同学一个展示自己的舞台。同时也要做一场类似新年诗会的活动(可以做竞赛形式),比如同学可以投稿,我们学生会给予一定的展示空间,给喜爱文学的同学一个舞台。也给新年造点气氛,也是元旦晚会的热身,而且元旦晚会的节目也可以从中挑选。这几项活动不用耗费太多的时间和人力资源(文艺部的成员配上宣传部足够了)。重点是让大家都在紧张准备考试时候能适当放松身心。
请老师、同学们相信我们。我们一定加倍努力工作,将我们计划中的活动都能圆满顺利的完成!
年度计划 篇5
一、思想政治工作
1、认真组织学习党的路线、方针和政策深入贯彻十六届三中、四中全会精神解放思想更新观念全面加强医院建设和开展体现党员先进性活动。
2加强行风建设工作制订切实可行的整改措施保证医疗服务承诺内容的落实。要求医护人员要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨提倡爱岗敬业精神在职工中深入扎实地开展“树行业新风塑天使形象”活动有效地促进医德医风建设。 3党政工团齐心协力积极配合开展创省级文明单位活动以激发职工爱医院、爱岗位、爱患者的.思想感情调动全院职工积极性和创造性把医院工作提高到新水平。
二、行政管理工作
1完善各种管理机构加强内部管理强化院科两级负责制形成院科层层抓质量层层抓制度的网络使医院工作运行正常化。
2.继续坚持院务公开实行民主管理切实加强工会组织建设。
3.继续完善病人选择医生制度推行住院患者一日费用清单制门诊病人费用清单制接受患者和社会的有效监督。
4.健全和完善有效的院内外监督机制确保医院持续、稳步发展。
三 、业务工作
1、加快人才培养注重学科建设提高队伍整体素质 硬件建设是基础软件建设是根本。针对目前卫生技术人才断层局面创造条件以加快人才培养。一方面采用请进来讲学开展“三基”培训、考核等多种形式加强业务学习促进业务水平的提高另一方面请上级部门给予解决人才需求积极引进人才选派技术骨干外出进修、培训或不定期选派业务骨干外出参加学习交流以开拓知识面培养学科带头人。此外充分发挥医务人员的积极性开展新技术、新项目提高专业诊疗水平增强竞争能力把医院的医疗水平提高到期一个新的高度。
2.加强内涵建设强化医疗管理防范医疗纠纷、差错的发生 近年来随着医学知识和法制观念的普及医疗纠纷日渐增多引起医疗纠纷的原因很多。但最根本的还在于医护质量。因此要强化内涵建设提高医疗质量进一步加强职工思想政治教育使医务人员格守职业道德、职业责任、职业纪律对技术精益求精严格遵守各项操作规程。坚持以病人为中心向患者提供礼貌、热情、便捷、优质、高效、费用合理的服务加强医德医风建设整章建制抓制度管理以法治院、以德治院将保种医疗差错、事故消灭在萌芽状态。 3.在药品采购、储存保管、药品调配中建立严格的规章制度规范药品质量关增加药品采购透明度实行药品集中招标跟标采购和药品收支两条线管理规范医疗服务行为和收费行为让患者得到实惠。
四、基础设施建设工作
1、医院利用德国政府贷款购置医疗设备项目评标、招标工作已进行设备年底可到位。
2、传染病科建设项目招标已按程序结束现已动工建设整体迁建医院前期工程已基本完成但缺启动资金目前医院正多渠道筹集资金争取整体迁建医院和传染科建设及早建成投入使用以满足医疗卫生的需要。
五、改革工作
深化人事制度和分配制度改革实行全员聘任制竞争上岗绩效挂钩增强干部职工的危机感、责任感和竞争意识调动职工积极性开创医院工作新局面。
六、后勤工作
1、执行财务工作制度加强物资管理做到增收节支。
2、后勤要紧紧体现管理、服务、保障三大功能切实围绕临床一线开展工作保证“三下、 三通”让病人和职工满意。
3、为使病人有舒适的休养环境良好的就医条件加强医院基础设施建设美化绿化医院环境改善院容院貌。
4.加强安全消防工作防止安全事故。
年度计划 篇6
一、指导思想:
坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学习,以学校目前师资现状为出发点,以规范教学常规、“潜质生转化”为研修目标,立足课堂改革,依托教研组建设,加强培训,切实提高教师整体素质。
二、组织领导
学校成立校本研修领导小组,小组成员及分工职责如下:
组长:邵 寅(校长,总体指导 负责教师师德教育)
副组长:郑苗均(副校长,负责日常校本研修工作、教师常规管理及检查、校际结对等工作)
韩 霞(副校长,主管班主任培训等)
组员:沈力丰(教务主任,主管教学教研活动)
张建军(总务主任,主管校本研修后勤工作、资金保障)
三、总体目标
1.通过师德培训,提升教师政治理论素养,使教师树立服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团结凝聚意识,树立全体教师的服务学生、服务家长的意识。
2.做好常规培训工作,参与面达到100%。力争每位教师的基本功有较大提升,促进课堂教学“轻负高效”的实施。
3.扎实做好教研组工作,积极参与区域教研活动,努力争取承担市级教研活动,争取本学年有1教研组评为XX市规范教研组。
4.扎实开展“潜质生转化”小课题的研究,抓好课题的日常管理,强化课题研究的过程性资料积累,及时整理,及时汇总。督促教师多写论文、案例及教学反思,45周岁以下教师撰写率达到100%,并争取在市级论文、案例、反思评比中有获奖。
5.参加好上级有关活动,如市作业设计竞赛等,争取有较好名次。
四、具体措施
(一)加强师资培养力度,全力推进教师全员培训。
1、要进一步把深入学习实践“中国梦”作为加强师资建设的重要内容,结合党员“群众路线实践活动”教育,以党员教师的先锋模范作用带动全体教师,把学习实践与自身的本职工作结合起来,提高认识,转变观念,促进各项工作有序有效开展。
2、要进一步抓好教师培养,对有事业心、有进取精神的教师要加大培养力度,创造条件参加各级培训学习,尽快提高教师素养。学校要确保有百分之五的公用经费用于教师培训和培养。
3、要进一步推进教师全员培训。坚决执行市师资工作会议精神,开展行之有效的全员培训工作,充分发挥校际结对、市名师工作室、名师带徒及各级骨干教师的引领示范作用。积极推进校本研修,指导教师不断提高自己的教学水平。
(二)进一步深化教育研究,提升教科研文化
1、根据学校实际,语数教研组要结合学校发展规划、结合教师的专业成长需求和“轻负高效”的努力方向,切实提高教科研活动的效率,确保教研组活动的时间和人员,学校行政要积极参与教研组活动,努力使语数教研组活动实现“主题化、课题化、实效化”。
2、加强对“潜质生转化”小课题组的管理和指导,努力把课题研究与教育教学实践紧密结合。强化课题研究的`过程性管理,提高课题研究的实效,力争小课题能获得较好成绩。
3、组织好市指定校本研修内容的培训。深入实行“潜质生转化”研究活动,探索行之有效的作业设计、布置、反馈等策略。组织好教师基本功的校本培训,努力提高教师的整体素质。
(三)创新校本研修的模式,提高培训效果
1、规范学校集中培训的内容和形式。对于学校集中培训的内容做到提前落实专题、具体负责人员、保证学习的时间、地点等,避免与教研组的学习内容相冲突。
2、发挥教研组培训主阵地的作用。教研组内对一年内教师要学习的理论内容和实践活动做到早规划、勤落实,力争每位教师有课上、有内容学,有锻炼提高的机会。
3、创新培训模式。多采用请进来和走出去的办法,加强与教研室、进修学校的联系,积极争取名师工作室来校搞活动,力争每位教师每学年有至少一次的外出听课、观摩机会(每次外出回校必须有汇报的制度)。
年度计划 篇7
一、指导思想
在党的十八大精神指引下,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《湖南省建设教育强省规划纲要》为指导,坚持“四位一体、互动益彰”的办学模式,秉承“四高一强”的工作要求,以进一步提高师德为重点,以提高教学质量为核心,以精细管理为载体,大兴务实之风,不断提升学校知识品位与文明品位,处处体现节能、高效、文明、文化的内涵,努力将我校建设成为“校园精美、文化浓郁、和谐发展、团结务实、优质高效、文明安康、特色明显、社会满意”的三湘名校。
二、工作目标
1、努力、创造性工作,为争创国家级示范性教师培训机构作好扎实准备。
2、全体教职工团结协作,慎思笃行,确保校园安全责任零事故,按照省级文明单位复查要求,推动“无烟文明学校”建设。
3、在新的一学期里,我们要牢固确立教育质量是学校第一生命线的意识,聚精会神搞教改,全力以赴抓质量,争取我校教育教学质量取得进一步提升,本学期的高考要完成和超额完成教育局下达的任务(235人),继续争创“高考质量先进单位”。
4、进一步完善招生办法,下学期补习班要突破400学生的招生规模,应届专业美术班要力争招到120个符合我校条件的正取生,适度收取择校生。
5、为了让“省级示范性县级电大机构”名至实归,要动用各种社会资源,扩大学校影响,力争春、秋季电大招生突破200人。
6、继续创建“省远程教育先进单位”,今年上学期要实现网上培训800人,其他培训300人。
7、确保省级课题《示范性教师培训机构建设与发展》如期开题。
8、继续争创“衡东县普法依法治理先进单位”、“全县综治工作先进单位”、“教育系统计生工作先进单位”、“市红旗团委”,后勤财务管理工作评比要确保前二名,开学工作检查要确保“一类学校”,学校档案管理工作要完善电子档案名录查询系统建设。
9、加大争资跑项力度,启动青少年活动中心综合大楼的立项。
10、加大学校宣传工作,继续在相关杂志、媒体与网站上宣传学校,扩大影响与社会效应。
三、工作措施
(一)、管理为重,加强学校管理建设,凸显精细管理特色
1、要进一步提高行政会效能与执行力,支部、工会要发挥保驾护航作用,化除思想障碍,去除个别“不作为、乱作为与慢作为”现象,树立创新意识,勇于求新求变,通过创新来提高工作效率和实现工作的规范性,严格按部门分工与职责规范行政。
2、进一步规范完善学校各项管理制度,实施科学化、精细化管理,从依法治教、依法治校的高度来规范行政,保障学校管理的规范化、民主化、公开化与科学化;办公室要搭好修订《学校规章制度汇编》的架子,对于不便操作的规定该废除的废除,该修改的修改,该重订的重订,要完全规范学校的规定与内部文件管理,做到“两有三必”(处室有点子,学校有措施,措施必研究,研究必发文,发文必执行)。
3、要执行“慎思笃行”的工作作风,继续厉行“三短一简”(开短会、发短文、讲短话、简办事)办事原则,切实改进会风、文风、话风、事风,拟文要提纲挈领、切中要害。
4、要切实加强图书馆的建设与管理。从长远思考,从实情出发,分类入架。高三教师所需书籍须“先入库后借阅”,要进一步加强对培训教材和美术专业的图书管理与借用,要添置一定数量的公共图书供应届班学习阅读。
5、要进一步加强全校教职工的信息化应用能力的培训。加大督查力度,全面督查教工电脑使用情况,有的放矢,加强实用培训。在进一步熟练网络沟通与Office20xx的前提下,倡导教师使用Science Word编写辅导教材与PPT自编教材。
6、工、青、团、妇要在党支部的指导之下,适度开展一些有益师生身心健康的活动,为师生排扰解难。
(二)、德育为先,加强精神文明建设,彰显学校办学特色
1、要进一步完善科学、完整的德育工作网络,努力促进学生心理与道德素质健康发展,创新德育工作新途径和新方法。
2、要精心策划校园文化建设,构思美化校园文化方案:①统一规划安全卫生知识、传统文化教育、校本特色、班级公约、班级誓词、文化园地、环保一角等栏目,提倡各班自创特色,营造积极、健康、和谐的德育氛围,提升校园文化品位;②适时办好各类专题宣传栏。
3、认真组织各种有益学生身心健康活动:①以寒假社会实践活动为基础,举办一次以“我有良好的学习、行为习惯”为主题的演讲比赛活动;②要以元旦晚会各班节目为基础,各班上报1—2个优秀节目,举行庆“五四”文艺汇演,丰富校园生活;③要举行“复兴中华,从我做起”主题征文活动,加强优秀作文指导,提高优秀作文水平;④要提高学生环保意识与社会责任意识,要组织学生参观自来水厂、污水处理厂与垃圾处理场,做到活动前有方案有疑问,活动中有思考,活动后有心得;⑤要开展“校园之星”、“文明青年”、“合格中学生”,“读书”、“演讲”、“征文”等学生主题活动。
4、要大力开展正面教育与引导,搞好校内宣传工作:①《给力高考》要适当改版,开辟一些教师教育格言、优秀学生人生格言与学生优秀习作等专版,促使教学互动;②要进一步办好校园广播台,以正面、健康、励志的广播内容和音乐等营造良好的文化氛围,除学生广播稿外,力争每周广播1—2篇励志散文,让师生聆听“进修好声音”。
5、进一步加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,完善落实班纪班风考核。除班主任例会外,设想创建班级管理校本培训制度,挖掘班级管理的细节闪光点,探讨解决新问题的新方法;同时要进一步规范落实部门与岗位职责,让处室全体工作人员主动适应德育教育的新局面,形成齐抓共管的团队合力。
6、探索校园卫生保洁的新举措,推动“无烟学校”建设,让绿色环保、健康节俭的生活观念深入人心。
7、要编写出校本教材《学习与生活》,供各班班会课使用,班会课要做到有计划、有主题、有课表、有教案、有活动,要通过班会课来解决平时班级管理中出现的一些不良倾向。
8、要加强法制教育,要聘请法制专家、民警与交警以及相关专业人士来我校作专题讲座,以增强学生的法律意识、交通安全意识与国防意识;要进一步规范对于个别严重违纪同学的'处分与教育。
9、要密切学校、社会与家庭的关系,利用校讯通平台,完善三结合教育网络,应届班要定期开好学生家长会,要立好国旗杆并迅速开展国旗下的主题讲话活动。
10、要坚持潜力生的每月一会制度,尤其加强对潜力生的交流与引导,通过开展适当活动,提高潜力生的集体意识,树立他们的信心,激发他们的上进心。
(三)、质量至上,深入开展素质教育,打造优质品牌学校
1、定期召开全校任课教师会,加强教师的培训与学习:①、继续组织学习《衡东县中小学课堂教学改革学习资料》;②学习县直中学继教学分补修班培训资料与县二中的教学管理经验《山沟沟花开红艳艳》。
2、要在全校教师中开展一系列教学比武活动:如“优秀导学案”、“优秀课件”与“高效课堂”评比。
3、召开“上届高三教学的经验与不足研讨会”,统一思想认识。
4、校长室要与年级组长,年级组长要与班主任签订《教学质量承诺书》。
5、认真讨论20xx年高考奖金分配方案,要关注应届高三错肩生与补习班临界生,要大力提倡教师的猜题意识,并将上述内容写入高考奖励方案。
6、要进一步加强教研、教改与教学管理的领导,加强行政下组与听课力度,行政人员要走出办公室,深入一线,深入课堂,到学生中进行实地调查研究,多听课、多评课,与一线教师一道,直面教研。
7、要将教改教研落到实处:①继续组织“同课异构”听课评课力度,力争每周一课,每学期多次检查通报听课情况,要求行政与教师全部按教育局要求完成听课任务,形成相互学习的良好氛围;②每位教师要在高考前出两套猜题性综合题;③要求半数以上教师年度内在国家级、省级、市级报刊杂志发表论文或获奖论文一至两篇;④要检查教师的错题本执行情况,力争今年高考前的五月份要收集完100道猜题性基础题。
8、要加大应届班学生作业批改检查力度,实行月月评查通报,布置的作业题题要查,考试的试卷张张要批,要求的作文篇篇要改。
9、要继续强化教学常规管理与集体备课力度,准确定位教学起点,提倡高效课堂与高效自习学堂,力争真正统一《导学案》,要关注各种教学网络资源,鼓励教师走成名成家之路,启动“自编教材工程”,形成“人人总结教学,个个主编教材”的教学教研格局。
10、要加大力度关注专业上线生的学习,实行人盯人制度,将职责具体任分配到每位任课教师。
(四)、主业优先,研训研学服务至上,打造教师培训特色
1、要调整师训工作思路,向研究、组织、服务方向转变,以国培为重点,打造“四高一强(师德人品高、综合素质高、教学水平高、电脑水平高,社会与网络沟通能力强)”的专业化培训专家团队,大力倡导我校教师自主学习、终生学习,走专业化发展的“一专多能”之路,让他们成为全县教师的引领人与排头兵,让他们用先进的理念与手段来突破培训与课改难题,主动参与培训,要他们平时能有效地执行普高与专业教学,接受师训任务时能随时担当重任,并在实践中总结经验,形成县域培训特色。
2、对于上年度的学分年检,继续采用“单位自行输机、统一轮流审核,复印打印盖章、按时总结汇编”的相互监督审核模式。
3、配合师训股开展好国培成果展示活动。
4、集中培训向幼教拓展,举办好一个幼儿园园长培训班,办一个公办幼儿园教师培训班,一个暑假小学英语教师培训班。
5、远培训向高中教师倾斜,有条件的实行分单位设班,利用督查和组织,利于增强培训实效,并有可能与教育技术能力应用接轨,本学期要启动教育技术能力培训与测试。
6、继续做好其他教育行干的培训工作。
7、继续办好《进业修德》,必要时要办增刊,在业内打造良好形象。
8、借鉴省内外名师工作室经验,不断摸索、实践,形成我县名优教师培训体系和特色。
9、尝试建立中小学教师培训基地学校,作为教师培训的实践基地、研究基地和示范基地,发挥各乡镇名优中小学校在教师培训中的引领与示范作用。
10、建立教师培训专家库,即以特级教师、学科带头人、高水平专家和理论功底扎实、实践经验丰富的中小学名教师、教研员为主体,建立专兼结合、素质优良、结构合理的教师培训者队伍。
(五)、确保畅通,安全平稳服务至上,创建节约绿色校园
1、学校后勤要进一步加强服务意识,不论是教服一组还是教服二组,都是学校中心工作的组成部分,要真正体现“四围”(校长围着教师转、教师围着学生转,后勤围着前台转、全校围着教学转)格局”,确保教学工作正常有序。
2、要进一步加强队伍建设,加强全体员工(含临时工)的工作绩效考核,按照岗位分工与职责的要求行事,实行目标、过程共同考核。
3、根据上级要求要逐步有序实行国库集中支付与校内集中支付(每周二支付);
4、要加大力度对学校财务进行精细化预算管理,精打细算,力求“先预算、后开支,不预算、不开支”,同时按要求对全校学校三公经费进行公示。
5、要大力提倡节约原则,节约公共运转方面的开支,要进一步提高出差效能,提倡“集体研究,集体采购”,减少零星出差与零星采购,尽量做到一趟出差办多件事;
6、本学期要硬化校内水厕与羽毛球场间的空地,要尽可能进一步搞好校园文建设,要整理好校园大绿化,要尽可能为二栋作一定修护与装修。
7、在资金允许前提下,要引导校内家属楼住户搞好楼面改造并改造好该楼房的用水管道,按要求统一装好入户水表,要引导燃气进户。
8、要尽量争取资金,争取建设一栋6000平方米的综合楼。
9、食堂管理方面要取得新突破,要尽量在二月份搬入新食堂并开始正式营运,要将燃气引入新食堂,要添置必要的现代食堂烹饪设备设施,要让师生就餐使用统一的消毒碗筷,利用新食堂,新面貌、新模式,争创“星级”食堂。
10、要探索并改善水电维修与管理新方法。
(六)、多业并举,校外电大比翼双飞,打造特色基地
1、继续完善活动中心有关制度、章程,搞好队伍建设,形成一支校外教育的职兼职团队。
2、在衡东一中等两所学校建设两个校外科技创新基地,大力开展科技创新竞赛活动,加强青少年的科技创新能力。
3、办好校内美术特长班,培养青少年拥有健康的兴趣爱好。
4、继续深入各中小学了解广大青少年的学习生活现状,配合各中小学增强学生的安全意识、生存自救意识与创新意识,继续编印、下发《衡东青少年》给部分学校学生,完善充实内容,将家庭教育与社会教育有机结合,并把我校《学习与生活》的教材编辑与之相结合,加强思想道德教育与生存安全教育等。
5、继续在部分中小学开展生存安全知识竞赛,继续联合县人防、县交警、县消防等单位在甘溪中学等部分中小学进行应急疏散演练。
6、电大教育要在政策上寻求上级领导支持,着重考虑社区教育,同时要加大对教育部门内部的学历提高管理力度。
7、要解放思想,设法扩大招生规模,尽力突破行业招生,补充招生专业,争取设立校外招生代理处,抢占市场,尽量采用市场化运作,打开中职对接招生突破口,开拓中职对接市场。
8、行下人员要带头招生,要充分发挥在岗班主任的招生优势来招生。
9、适度加大电大的有效招生宣传,①制作电大优秀学生事迹宣传栏;②搞一次电大学员见习参观活动。
10、进一步加大电大教学与班级管理力度,催促学生多上网学习,学到真实本领,完善考试方案,规范考试程序。
年度计划 篇8
为认真贯彻落实“农村义务教育学生营养改善计划”,增强学生体质,提倡合理膳食,改善学生营养状况,不断提高学生健康水平,根据上级部门的相关要求,现将我校20xx年度学生营养改善计划实施工作情况总结如下:
一、本年度所做主要工作及取得的实效
(一)健全组织机构,明确责任分工
1、成立领导小组
组 长:付泽明
副组长:江路华
营养专干:蒋成军
成 员:各班班主任级村小教师
领导小组的成立,为全面贯彻落实好“农村义务教育学生营养改善计划”,切实做到有组织、有领导、按程序开展好各项工作打下了良好的基础,为营养改善计划的实施提供了制度保障。
2、实行分工负责,层层落实责任:
学校与营养改善计划工作负责人、班主任、从业人员签订了相关管理责任书,层层落实了管理责任。成立了由校长、家长、学生、在职教师等为成员的学生营养改善计划工作监督小组和家长委员会,在醒目位置定期公示了监督小组、经费账目、食品名称和数量,用餐学生名单等信息。向家长、社会公布举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督。
3、 我校严格依照《农村义务教育学生食品安全事故应急预案》,制定了学生食品安全事故应急预案,预案符合学校实际,并具有操作性。并积极落实了预案的学习、演练等工作,师生熟悉了食品安全事故的处理程序和相关办法。
(二)规范操作方面
本期我校享受营养改善计划的学生总人数为689人,其中中心校651人,犀牛村教学点28人,道台村教学点20人。我校把义务教育学生营养改善计划工作做为学校工作的重中之重,选拔业务能力过硬,责任心极强的蒋成军老师专项负责此项工作。
1、学校严格按照上级文件要求,不存在随意调整供餐食品的数量等行为,确保了给学生提供足量的营养食品。
2、从业人员卫生管理基本规范。从业人员身体健康,做到了持证操作。工作人员养成了良好的个人卫生习惯,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上岗操作。按计划对相关从业人员进行培训,提高了从业人员的技能和素质,为服务好学生做好了保障。定期对储藏室和食堂进行检查,做好记录。各个流程运行顺畅,记载细致、有据可查。
3、食品验收符合要求。学校注重与配送企业的沟通协调,并认真做好了食品的接收工作,确保配送食品按质、按量、按时送到学校。并按照相关规定向供货商查验、索要、留存供货商的相关许可证、产品检验合格证明、发票等有效证明材料。学校还安排专人负责食品验收工作,建立了详实的食品入库台账,有验收记录,并注明了名称、数量等事项,有签收意见和验收人的名字及日期。
4、实行食品质量监督登记:
营养专干对食品卫生、储藏室卫生、营养餐质量等工作进行监督检查,发现问题及时解决。食品贮存干净卫生,做到了分类、分架、隔墙、离地存放,并定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。严格按照卫生规范及食品留样制度按时留样,牛奶留样一盒(200毫升),鸡蛋留样2个。并做留样记录,详细记录了留样食品的名称、留样量、留样时间、留样人员、审核人员等信息。留样每份保存48小时以上备检,留样器皿必须及时清洗消毒,同时做好了试尝和陪餐工作,详细记录了试偿、陪餐的日期、时间、数量和姓名等信息,做到了天天记录,有据可查。
各班主任负责班级“学生营养餐工程”的日常管理,负责食品的监督和发放工作,实名登记就餐学生及数量,营养专干核实人数后由班主任签字按时领取营养餐,并监督学生于早自习前在教室内使用,防止学生弃餐、换餐、留餐,吃不完的食品坚决逐一回收销毁,及时处理食品垃圾。
5、档案资料齐全:
由营养专干负责有关方案、制度的起草及相关表格的制定、填写,及时搜集上报上级要求的相关信息,按上级有关要求对各种资料及时整理,归档保存,做到了档案齐、分类细。
6、学校严格按照相关标准,加强了学校食堂的建设,食堂规范、整洁、卫生。新制定了有关节约及安全方面的标语,张贴于醒目处。建立了符合安全卫生标准的食品储存场所,配备了必要的食品储藏保鲜设施。贮存、加工等场所配备了足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和符合卫生要求的存放废弃物的`设施和设备。学校食堂新增了与供餐量相适应的食品加工、分发、学生进餐的设施。
(三)工作中取得的实效
1、建立实名制学生档案库,实行动态管理。对享受营养改善计划的学生名单予以公示。学校还建立了教师、学生和家长代表组成的监督小组对营养的实施情况予以监督,按计划召开相关会议,及时传达会议精神及收集家长和学生的反馈信息。
2、健全管理制度、落实工作责任制。学校安排专人负责制度的制订和监督,以制度管人,以制度管事,层层签订责任书,把责任落到实处。
3、做好宣传教育工作。 营养与健康的宣传教育,要取得社会对营养餐的理解与支持。在实施营养餐计划的整个过程中,学校坚持不懈的开展营养与健康的宣传教育,通过校会、主题班会和板报等形式大力宣传提供营养餐的重要意义和深远影响,做到家喻户晓,深入人心。并及时撰写简讯,上报我校的先进事迹和优秀经验。
4、强化安全意识,确保食品卫生安全。把好卫生安全关,防止食物中毒事件发生,是营养餐工作最起码的要求和持续正常开展的关键。我校非常重视食品卫生安全,特加大对学校饮食卫生安全检查的力度和密度,针对各个季节的不同特点和容易出现的卫生问题,及时提出有针对性的工作要求,进一步提高学生在校就餐的安全性,提升学校食品安全的管理水平,从而确保营养餐工程的顺利实施,本期未出现一起食品安全事故。
5、认真组织,及时发放营养餐。学校实行专人管理,专人发放。做好签收、储存、分发、留样、信息收集、食用的痕迹材料。
6、建立健全学生食品安全事故应急预案,无学生食品安全事故发生。
7、认真做好了体质健康监测与上报工作。在监测过程中,认真负责收集相关数据,按实录入系统并及时上报,不拖延。
7、加强了平时的监督和管理,对班主任提出了新的要求,做好了考评制度的制定和公示,依此对营养餐工作进行量化考评,做到营养餐工作与绩效挂钩。
二、存在的困难和问题
我校目前实施的蛋奶模式,主要存在下面一些问题:
1、场地、设备设施不能满足需要。存储室小,收到场地制约不能很好的开展工作;没有餐厅,现在学生都是在教室里用餐,卫生达不到标准,存在着安全隐患。食堂加工条件有限,造成不必要的浪费。
2、管理制度有待进一步健全完善。
3、工作人员(除从业人员)正规培训不够。
4、由于我校有两所偏远的村小,蛋奶的运送和保存存在一定的安全隐患。
三、对存在问题采取的主要措施
1、近期我校将对旧危房教室进行改造,在改造设计过程中,将充分考虑食堂和学生就餐环境的改善。
2、充实管理力量,强化工作监管,规范供餐工作流程。
三亿文库包含各类专业文献、专业论文、各类资格考试、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、行业资料、高等教育、应用写作文书、中学教育、54思贤小学20xx年度营养改善计划工作总结等内容。
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