工作年度计划

时间:2024-08-27 10:01:53 年度计划 我要投稿

【精品】工作年度计划模板集锦7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的工作年度计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】工作年度计划模板集锦7篇

工作年度计划 篇1

  在过去的一年里,我校的卫生工作取得了很大的成绩,为使工作更上一层楼,结合我校的具体情况,本年度的卫生工作安排如下。

  一、抓健教,促健康

  1、“健康教育专栏”每月出版一次;

  2、充分利用我校的广播、电视台进行健康教育;

  3、每月出一期“健康教育文摘报”;

  4、开设健康教育讲座;

  5、开展艾滋病、健康知识和行为的宣传教育,每学期进行一次问卷测试;

  6、开展健康咨询。

  二、开展爱国卫生运动

  1、每学年(或每学期)政体处划分“公共区卫生分区图”,由各班包干。

  2、按照“江门一中卫生管理制度”、“江门一中卫生制度”、“江门一中卫生检查制度”的要求,做好管理工作。

  3、值周班、卫生室每天早上对全校的公区进行检查评分记录。

  4、校园做到无杂草,无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水洼(池)、无乱写乱画、乱张帖。

  5、厕所要做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、粪池加盖。

  6、加强对学校的饮水卫生检查、监管。

  三、食堂卫生

  1、认真贯彻执行食品卫生的法律、法规。

  2、按《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,对食堂的食品卫生、环境卫生、餐具的清洗、消毒等进行定期和不定期的检查、监督。

  3、全校师生对食堂工作人员的个人卫生进行检查、监督。

  4、进行食物中毒的宣传教育。

  5、健全食堂卫生档案。

  四、按照《健康教育规范档案资料指引》的要求,把健康教育资料分类整理建档。

  五、做好新、旧教学楼的卫生监督检测工作

  配合疾控中心对我校的蓬莱教学楼、明志教学楼、2、3号教学楼的教室采光、黑板卫生、课桌椅卫生及生活饮用水、学校食品卫生等进行现场监督、检测。

  六、做好学生健康档案管理各项工作

  1、配合疾控中心组织学生做好每年一次的健康检查,并把体检卡按班级分类存放,便于查阅。

  2、及时对体检资料进行分类统计,把统计的`数据绘图上墙。

  3、对在体检中发现学生有器质性疾病的,及时发“疾病通知书”给家长,带学生到医院作进一步检查与治疗。

  七、对传染病的管理

  1、传染病防治工作坚持以预防为主,防治结合。

  2、开展预防传染病的卫生健康教育。

  3、开展爱国卫生运动,除“四害”。

  4、对急性、爆发型传染病做到早发现,及时报告、及时隔离、及时治疗。

  八、对学生常见病的预防和治疗

  (一)贫血病的防治

  1、把患者学生的检查结果及时通知家长。

  2、进行有关营养知识方面的健康教育,使学生懂得基本的营养知识。

  3、指导学生平衡膳食,合理调整饮食结构。

  (二)龋齿的防治

  1、向学生宣传龋齿病和牙周病的危害,预防口腔病的保健知识,培养学生良好的口腔卫生习惯。

  2、对已患龋齿的学生通知其到医院进行龋齿填充。

  (三)营养不良的防治

  1、通过各种形式的宣传,使学生认识营养不良与肥胖的原因和危害性,了解有关合理营养、平衡膳食的营养科普知识,培养学生健立科学的饮食卫生习惯。

  2、对患有轻度营养不良的学生进行膳食指导,对患有中、重度营养不良的学生,通知家长带学生到医院进行治疗。

  (四)沙眼的防治

  1、开展沙眼防治的宣传,改变学生不良的卫生行为。

  2、设置与教学班相等的水龙头,保证学生在校有流动水洗手。

  3、通知家长带患者到医院进行治疗。

  (五)视力低下的防治

  1、做好保护视力的宣传工作。

  2、抓好眼保健操。

  3、加强对学生的有眼卫生、教学卫生的监督、检查。

  (六)寄生虫的防治

  1、利用多种形式开展防治学生常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。

  2、为学生提供安全卫生饮用水。

  3、设置与教学班相等的水龙头,保证学生在校有流动水洗手以及符合卫生要求的厕所。

  4、配合疾控中心做好学生的驱虫工作。

  九、按要求做好学生伤害事故的上报工作。

  十、配合防疫部门完成各种预防接种和学生常见病的矫治工作。

  十一、对学生和教职工实施简易诊疗、急诊和转诊工作。

工作年度计划 篇2

  20xx年是酒店争创预备四星级旅游饭店与实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在~年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好~年的全员培训工作。

  一、指导思想

  以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。

  二、酒店的现状

  当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。

  三、当前的目标与任务

  20xx年度的员工培训以酒店发展与岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。

  四、严格纪律树形象

  纪律是一个团体范围正常工作与生活所必须遵守的行为规则,是提高部门战斗力的有效保障。古人云:“无规矩不成方圆”。所以,总办要搞好20xx年的全局性工作,必须要以严格的组织纪律作保障。组织纪律要常抓不懈,部门负责人要带头,从自己管起,彻底杜绝违纪违规现象的发生。部门员工的言谈举止、穿着打扮要规范,努力将总办打造成酒店的'一个文明窗口。

  五、创新管理求实效

  1、美化酒店环境,营造“温馨家园”。

  严格卫生管理是确保酒店环境整洁,为宾客提供舒适环境的有效措施。今年,我们将加大卫生管理力度,除了继续坚持周四的卫生大检查外,我们还将进行不定期的检查,并且严格按照标准,决不走过场,决不流于形式,将检查结果进行通报,并制定奖罚制度,实行奖罚兑现,以增强各部门的责任感,调动员工的积极性,使酒店卫生工作跃上一个新台阶。此外,要彻底搞好防蝇灭鼠灭螂工作,目前,正值鼠螂的繁殖高峰期,我们要加大治理力度,切实消灭蝇蟑鼠等虫害。

  花草是美化酒店、营造“温馨家园”不可缺少的点缀品,今年我们与新的花卉公司合作,加强花草的管理,要求花草公司定期来店修剪培植,保持花草的整洁美观,并根据情况即时将花草的花色、品种予以更换,力求使酒店的花草常青常绿,常见常新,给宾客以温馨、舒适之感。

  2、创新宿舍管理,打造员工“舒适家园”

  宿舍的管理历来是一个薄弱环节,今年我们将加大管理力度,为住店员工打造一个真正的“舒适家园”。为此,一是要有一个整洁的寝室环境,我们要求宿舍管理员搞好公共区域卫生,并在每个寝室设立寝室长,负责安排督促寝室人员打扫卫生,要求室内清洁,物品摆放整齐,并对各寝室的卫生状况进行检查,将检查情况进行通报。

  第二要加强寝室的安全管理,时刻不忘防火防盗、禁止外来人员随意进出宿舍,实行对外来人员的询问与登记制度,以确保住宿员工的人身、财产安全。

  第三要变管理型为服务型。管理员要转变为住宿员工的服务员。住店员工大多是来自四面八方,初出家门的年青人,他们大多年龄小,社会经验不足,因此,在很多方面都需要我们的关心照顾,所以宿舍管理员要多关注他们的思想情绪变化,关心他们的生活,尤其是对生病的员工,要给予他们亲情般的关爱,使他们感受到家庭般的温暖。

  六、节能降耗创效益

  1、加强酒店办公用品、服装及劳保用品的管理

  我们将参照以往的有关标准规定,并根据实际情况,重新梳理,制定各部门的办公用品、服装及劳保用品的领用年限与数量标准,并完善领用手续,做好帐目。要求按规定发放,做到帐实相符,日清月结,并对仓库物品进行妥善保管,防止变质受损。

  2、加强车辆乘车卡及电话的管理

  建立车辆使用制度,实行派车制,严禁私自用车与车辆外宿,并加强车辆的油耗、维修管理以及车辆的护养,确保酒店领导的用车及用车安全。对乘车卡与拨打长途电话也要实行严格的管理及登记制度,防止私用。

  七、宣传、推介亮品牌

  1、要提高文件材料的写作水平与质量,及时完成酒店各种文件、材料的起草、打印及发送工作,要加强档案管理,建立档案管理制度,对存档的有关材料、文件要妥善保管,不得损坏、丢失。

  2、及时宣传报道酒店典型事迹,加大对酒店的宣传力度,大力宣传酒店在三个文明建设中涌现出的先进典型,极力推介酒店,树立良好的酒店外部形象,提高酒店知名度。

  八、新员工入店培训:人事部

  新员工入职培训每月开展一至两次(具体情况视新员工人数而定),时间安排避开部门营业的高峰期,入职培训以一周为一个周期,每天利用下午14:00—16:30进行培训。

工作年度计划 篇3

  1.认真学习教育教学理论

  二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的'教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础

  教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

  2.努力提高学生成绩

  要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

  3.充分发挥家长的作用

  多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

  4.常规业务方面

  力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

  5.自主学习,开阔视野。

工作年度计划 篇4

  一、情况分析:

  我校共有教学班16个,全校总人数共455人,转入学生29人,男生250人,占全校人数54.95%,女生205人,占全校人数45.05%,农民工同住子女共283人,占全校人数62.20%。本学期随班就读3人。

  xxxx学年,教导处在校长室的领导下,在全体教师的共同努力下,以教学流程管理“五环节”中的备课为重点抓手,对如何进行“有效备课”进行了专题的研究,不同层度地提高了各学科课堂教学的有效性。

  本学期,教导处将围绕学校新三年办学规划,认真学习《规划纲要》,继续深入研究备课的有效性,并逐步把优秀教案与课堂教学相对接,进一步强化教学流程管理,开展主题式教研活动,通过有效的教研活动从问题入手确定教研组的研究课题,并通过系列有效的校本研修,提升教师的专业水平,进一步推动“二期课改”的进程。

  二、指导思想

  认真学习《规划纲要》为重点,进一步加强各学科的课程标准的研读,继续以“有效教学”为研究方向,以“教学五环节”中的有效备课为抓手,有重点的强化教学流程过程管理,组织开展主题式的教学研究,以科研求发展,进一步提高教研活动的有效性,并积极争创优秀教研组。

  三、主要工作和具体措施

  (一)教学流程管理

  1、继续以教学流程“五环节”中的备课为本学期的重点抓手,注重同伴互助,树立榜样,力争教师备课有成效。

  在教学流程“五环节”的常规管理的基础上,重点对备课环节进行检查,结果及时反馈,通过对教研组或备课组研讨的优秀教案,进行收集展示,改进提高教师备课的有效性,提高教学流程管理对教育教学的引领和促进作用。

  (1)备课:

  通过上学期对备课改革的初步思考,本学期教研组长确定适合本学科并有利于提升教师对教材研讨的主动性的备课方案,通过教研组长培训活动,确定各学科的备课要求后,通过教研组活动,让教师明确备课要求。教导处根据各学科的要求,本学期安排期初、期中、期末三次备课检查。同时要求教师在课前熟悉教案,理清教学思路。

  (2)上课

  教导处对各门学科的课堂教学实行全方位各种形式的常规检查,采取三级管理的方法,努力提高教师的课堂教学水平:一是要求学校各级行政人员听教师的随堂课,课后对听课老师的教案作出检查,对教师的课堂教学进行指导。二是通过“师徒结对”、“同伴互助”活动,两周固定时间互相听课一次。三是各教研组通过集体备课,根据教研组的主题式研究内容开展研讨课活动。

  具体听课要求:教导处每周至少2节,教研组长、备课组长每周至少1节,教师一学期至少15节,并在听课笔记中作出适时点评,学期末作出综合考评。鼓励备课组老师参与随堂课的听课,加强交流,互相学习,形成教研组、备课组内的“辩课” 式的研讨氛围

  (2)作业:

  在减负增效的背景下,语数英教师不得要求学生购买教辅材料,教研组长与学科老师确定各年级作业本开设数量,做到年级开设作业本数量统一。教研组长在教研活动中明确各类作业本教师批改的要求。本学期教导处将不定期地对教师批改情况、不同作业本使用情况作出抽查。

  2、注重学科教学质量的有效监控,力求教学质量上台阶。

  (1)命题考核:

  加强教师命题考核能力的培养。 强化单元教学目标的落实,提高教师单元命题能力,整理调整校语、数、英教学单元质量监控题库,切实有效提高教学质量。

  (2)质量监控:

  ①教研组互控——每周课后练习卷最多一张A4纸,减少单一机械的操作题型,教导处不定时作出抽查。

  ②教导处监控——各学科单元测验卷由教导处审阅,开出准印单。

  ③区教研室导控——期末监控

  (3)跟班调研

  继续实施跟班调研,本学期调研具体落实综合学科,全面里了解各班综合学科教师教学的指教情况,同时进一步全面总结学生的学习、身心、健康等全方位的情况,对调研教师建立成长档案。

  (4)第5周接受区小学教研室对我校进行科学与技术学科调研。

  (二)教研组、备课组建设

  1、开展以“课例研究”为载体,开展专题的教学实践研究活动。

  (1)各教研组根据区教研室教研活动室下达的要求,确定教研组活动的主题活动内容,语文教研组主题:根据主题研究内容由教研组长提供教师理论学习材料,在教师自学的基础上,在教研中进行交流学习体会。

  (2)继续借助“课例研究”这个载体,逐步将有效备课与课堂教学相对接,以集体研究教材教法、集体设计教学过程、分轮执教集体评议为基本的研究手段,进一步提高教师课堂教学能力和课堂教学的有效性。

  具体要求:课例研究要体现备课组(教研组)的集体智慧,备课组(教研组)活动集体备课,完成优秀教案的展示,课例研究的形式则可以结合集体备课的教案,根据教研组的主题研究内容采取片段展示。语文教研组以备课组为单位每学期进行一轮课例研究;数学教研组、英语教研组、综合学科教研组每月进行一轮课例研究。期末教研组形成课例研究报告。学校围绕有效备课与有效课堂的对接开展一次教学研讨活动。

  2、进一步完善教研组长、备课组长的培训机制。

  (1)由教导处提供学习内容,教研组长自学的基础上,在教研组长培训时作出交流。

  (2)各教研组互相交流活动时好的做法,供大家借鉴。谈遇到的问题,共同探讨。

  (3)各教研组组织教师在讨论研究教学问题的基础上,确立科研课题。

  3、有效落实一年级“学习准备期”综合活动实施方案。

  (1)成立学校一年级“学习准备期”领导小组和工作小组,认真组织好一年级教师做好“学习准备期”学科教学工作。

  (2)完善校一年级“学习准备期”综合活动实施方案,每周进行教研活动,有效落实一年级“学习准备期”综合活动方案的实施工作。

  (3)召开一年级“学习准备期”工作总结会议。

  (三)师训工作

  1、深入“结对带教”带领青年教师成长

  (1)继续做好学校聘请专家、区级认定教育能手与青年教师结对带教工作。

  (2)做好新教师的.培训、带教、同伴互助的工作,填写《结对手册》。

  2、注重“二次成长”促进广大教师发展

  (1)继续深化“专家引领、同伴互助、自我反思”为模式的校本研修,推动教师在学习、研讨、实践、反思、改进中“二次成长”做到每个教师至少一次的专家点拨、指导。

  (2)开展“有效备课”的实践与研究,通过合作、互助、提高组内教师解读教材、钻研教材 、设计教法的能力。

  3、做好“十一五”教师培训总结工作,制定“十二五”教师培训的计划。

  (四)体、艺、科工作

  1、注重拓展性课程的常规管理,合理调整教学科目和师资,进一步保证活动质量。

  (1)充分发挥教师特长,挖掘社会资源,考虑学生兴趣和学校特色开设拓展型课程的各类科目,使学生在50分钟的拓展课里,学有所获、学有所乐、学有所长。

  (2)加强拓展型课程的管理,每周活动定人检查,记录活动情况,保证每个学生参加。

  (3)在已有部分拓展型课程教材的基础上,着手开展《环保与生活》的校本教材编写。

  2、认真做好体、艺、科特色项目的团队管理,积极参加各级各类竞赛,取得优异成绩。

  (1)积极组织各学科教师参加各级各类竞赛,安排好校级田径队、舞蹈队、合唱队、器乐队等团队的日常训练,保持体、艺、科优势。

  (2)落实每周一~周四下午的师生群体活动,例行常规检查,确保学生一天一小时的体锻活动。

  (3)做好图书馆的开放、借阅工作。每月出一期宣传小报。

  (4)做好健康教育工作。单周安排由卫生教师负责的健康教育全校广播,双周安排健康教育午会,落实“心灵体操”课。

  (5)做好四年级的游泳达标工作。

  (五)其他工作

  1、学籍管理工作。

  (1)认真做好随班就读生和随班学习生管理工作。

  ①继续开展“特别的爱给特别的你”师生结对活动,组织全体教师加强对学困生的学习辅导。教导处本学期将进行两次检查。

  ②根据区特教中心的工作部署,继续深化对随班就读生的关心和帮助;在有条件的情况下筹建资源教室,并发挥矫正、辅导等作用。在区特教员的指导下对我校三名随班就读学生制定个别教学计划。

  (2)按区义教科要求做好学生转学、休学、复学、学籍档案管理等工作,进一步规范学籍管理。

  (3)认真做好一年级的学生的信息输入工作以及学籍卡的登记工作。

  2、家校互动。

  (1)认真做好一年级“家校互动”宣传发动工作,并做好家长申请、使用等指导工作。

  (2)鼓励2——5年级教师继续使用“家校互动”网,加强与家长的沟通交流。

  4、语言文字工作。

  (1)做好xxxx年推普周工作,制定方案,设计活动,总结成效。

  (2)积极参加杨浦区第一届“汉字节”活动

  (3)规范师生校园用语。

  5、开展语文学科、数学活动周。

  (1)由语文、数学学科教研组制定学科活动周计划。

  (2)认真组织进行学科活动周。

  (3)精心组织校科技节活动

工作年度计划 篇5

  新学期开始了,西南民族大学生命科学与技术学院青年志愿者服务队作为学院团委领导下的分支机构,是学生与干部之间,学生与老师之间,学生与党组织之间联系的纽带与桥梁。本学年青年志愿者服务队仍将以“服务于广大师生,奉献爱心于社会”为宗旨,坚持“立足校园,面向社会”两大服务方向,将在植树节、清明节、校庆等重大节日及活动中做好工作,并加强服务队自身建设。

  一、立足校园,积极开展系列活动,同时与院团委直属的其他学生机构处理好工作关系,加强与其他类似社团组织(例如青年志愿者协会等)的合作,共同协作,努力完成好共同的工作;并积极响应我院团委,做好各项工作,做好临时交办的其他工作任务。

  二、具体在这学期将要开展的活动,我们暂时有如下几点设想:

  1、上学期的捐书活动,我们应继续完成后续工作,以义卖等形式开展。

  2、可以组织一次我们学院部门之间的素质拓展或联谊活动,增加部门之间的交流。

  3、开展一项学术方面的趣味、创造性的活动。具体内容会在第一次例会结束之后,经商量定出活动策划。

  4、联络其他青年志愿者联络站等社会志愿组织,在本院设立联络点,利用他们的'丰富经验及渠道,出人出力,在组织活动的同时,大力宣传我校我院,树立良好社会形象;

  5、继续教育和引导我院志愿者走出校园,服务弱势群体,深入简出的总结经验,组织我院志愿者与校外其他志愿服务机构交流经验。

  三、规范和加强青年志愿者服务队的组织建设,提高工作效率和工作质量,由于学院青年志愿者服务队的各项制度还属于未开垦阶段,因此,应该在工作期间积极学习借鉴,制定并完善相关制度。

  1、制定《生科学院青年志愿者服务队队员考核制度》,加强对我院青年志愿者服务队干部群体的有效管理,激活激励机制,规范服务队的活动,促进服务队的健康发展;

  2、实行例会制度,但要灵活处理,做到“有事开会,无事不开”,讲求灵活,不死板。

  3、寓学寓乐,我们将在 3月12日植树节这一天进行春游,进一步增进部门成员的感情。

  在即将开始的工作中,要继续组织做好各项工作,同时继续坚持以“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,在工作中不断改进,不断创新,努力提高工作效率和工作水平,积极配合学院工作,并努力在院团委的领导下,青年志愿者工作取得更辉煌的成绩!

工作年度计划 篇6

  教材分析:

  一、构建教材体系的基本原则:

  1、以课标的基本要求为根本,合理选择实验素材,

  2、根据学校和学生实际确定实验的难度、数量和用品。3、淡化演示实验和学生实验的界限。4、正确处理实验操作技能与实验内容体系。5、通过实验培养学生合作精神。

  二、改革特点:

  1、探索性增强。

  2、趣味性提高。

  3、与生活实际联系紧密。

  4、实验绿色化。

  三、实验的呈现方式:

  1、课堂实验。

  2、以探究为目的的实验活动。

  3、家庭小实验。

  4、实验习题。

  5、发挥实验插图的作用。

  教学目标:

  知识与技能:

  1、认识身边常见物质的组成、性质及其社会生产、生活的运用,能用简单的语言进行描述。

  2、形成一些最基本的化学概念,初步认识物质的微观构成,了解化学变化的基本特征,初步形成物质的性质与用途的关系。

  3、了解化学与社会、技术的相互关系,并以此分析有关简单的'问题。

  4、初步形成基本的化学实验技能,设计和完成一些简单的化学实验。

  过程与方法:

  1、认识科学探究的意义和基本过程,能提出问题进行初步的探究活动。

  2、初步学会运用观察实验等方法获取信息,能用文字图表和化学语言表述有关信息,初步学会运用比较、分类归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。

  3、能用变化与联系的观点分析化学现象,解决一些简单的化学现象。

  4、能主动与他人进行交流与讨论,清楚表达自己的观点,逐步形成良好的学习习惯,

  情感态度与价值观:

  1、保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣。

  2、初步建立科学的世界观,增强对“世界是物质的、物质是变化的”等辩证唯物主义观点的认识,逐渐树立崇尚科学、反对迷信的观点。

  3、感受并欣赏化学改善个人生活和促进发展的意识。

  4、逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观点。

  5、发展善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。

  6、增强热爱祖国的情感,树立为民族振兴、为社会进步学习化学的志向。

  学情分析:

  本届毕业学生共366人,7个平行教学班,各班大约6人能力较强,自我要求严格。总体来讲,本届毕业班各班教学秩序均较好,正常。我们有理由相信,经过本学科组4同志的共同努力,一年后能取得好的成绩。

  工作措施:

  1、加强对学生的德育教育,深化学习目的的认识,培养学习兴趣,提高学习能力和学习的自觉性。重视实验教学,培养学生的非智力因素。

  2、变革教学模式,认真开展探究性学习研究,强化学习过程的管理。

  3、抓好课外辅导,组织、指导学生开展好第二课堂活动。

  4、抓好培优辅差工作,力争完成学校下达的教学质量任务。

  教学进程:

  1-2周:绪言,第一单元《走进化学世界》

  3-4周:第二单元《我们周围的空气》

  5-6周:第三单元《自然界的水》

  7---8周:第四单元《物质构成的奥秘》

  9--10周:第五单元《化学方程式》

  11-12周:期中复习与考试

  13-14周:第六单元《碳和碳的化合物》

  15-16周:第七单元《燃料及其利用》

  17-20周:期末复习与期终考试

工作年度计划 篇7

  新的学期将开始,为更好地做好新学期的各项工作,现拟定本学期工作计划:

  一、指导思想:

  落实“团结奋进 宽容自律 踏实创新”的校训,加强管理,努力创建平安校园、和谐校园,全面提高教育教学质量,谋得学校工作的跨越发展。

  二、主要工作目标与工作措施

  1、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。

  (1)全面落实岗位责任制

  学校校长与各分管的副校长、各部门负责人,各分管校长与各班主任、各村小校长层层签定安全责任书和卫生安全责任书,做到责任到人。进一步细化安全责任分解,将学生安全工作的每一个细节考虑进去,确保不留死角。

  (3)全程管理,落实值班制度

  在全方位管理的基础上,学校拟定一系列措施,对学生在校实行全程管理。继续执行随堂签制度,加强值班力度,派专人对宿舍进行管理。尤其要重视对狮石的学生的管理,安排专门的宿舍,请求熟悉狮石的教师协助管理。周六、周日行政轮流对其进行管理。

  (4)加强村小教学点的管理

  村小教学点质量的好坏直接决定着以后几年学校的整体的办学质量,本学期,学校将有组织地对各村小的情况进行评估。加强指导,尤其重视对村小校长管理能力地培养,尽力提高村小质量。

  2、抓师资队伍建设,提高教师专业素质。

  (1)、加强班主任工作培训

  班主任是学校的骨干力量,学校分三个阶段对班主任进行培训。开学初,进行班主任日常工作培训,明确班级管理目标和安全管理目标;学期中间,对班主任进行工作方法的培训,着重探讨差生转换、班风扭转问题。按阶段对班主任工作进行考核,学期结束,总结各班主任工作。

  (2)、培养一批骨干教师

  学校将通过一系列有效地途径培养一支骨干教师队伍,带动全体教师的专业化发展。主要的做法一是广泛与外校进行联系,积极派员参加教研活动;二是给他们创造展现空间的平台,鼓励他们上公开课、示范课;三是充分运用远教资源,运用卫星资源和光盘资源,学名家名师的做法;四是督促教师参加继续教育的远程培训,提高自身素质。

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  3、抓好学生的养成教育,培养学生的文明习惯

  (1)从培养学生的良好的卫生习惯入手。继续实行对教室卫生、清洁区卫生、宿舍卫生的流动红旗评奖活动,由团支部组织学生进行自治管理,每日评分,培养出学生良好的卫生习惯。

  (2)狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的调皮的孩子。对这些孩子,要求科任教师决不能放松,班主任下大力气整治,学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵活的方法,促使他们的改变。

  (3)加强与家长的联系。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的,学校要求教师多与家长联系,尽可能多的开展家访活动,谋求解决学生不良习惯的良策。要求村小教师要对每一个学生开展一次家访,初中部教师有针对性地学生开展家访活动。

  (4)注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育,学校鼓励教师通过电话信件等方式与家长保持联系,指导他们对孩子的教育。同时,对留守的儿童,学校要给予更多的`关爱,让他们感受到老师的爱,感受到集体的温暖。

  4、以教研活动为抓手,全力提高教育教学质量

  (1)加强教学常规管理。要加强对教师的计划、备课、上课、作业、辅导、复习、检测等教学环节的检查力度。由教务处组织进行定时或不定时的抽查,并登记在案,将其与年度考核,职称评聘挂钩。

  (2)开展课堂教学评估活动。课堂教学是落实教学质量的根本落脚点。本学期,拟组织对全体教师的课堂教学能力进行一次全面的评估,并在此基础上进行总结,提出改进课堂教学的教研方式。

  (3)组织好教研活动。

  学校将分中小学进行一次全校性地教学观摩活动,人员由教务处在课堂教学评估中表现较好的教师当中确定。另外,将组织一次外出的学习活动,开展横向交流,向兄弟学校取经。

  (4)加大对后进生转化力度,提高整体成绩。

  一是抓两头保中间。一年级和六年级,七年级和九年级任课教师要高度负责,不能从起始年级起,就出现学困生,不能使学困生在毕业时还没有脱困,中间年级教师要避免产生新的学困生;二是分层转化,教师对学困生要重点监控,做好课外辅导,尤其是重点学科(语文、数学、英语);三是加强考核,将平均成绩的考核和提高成绩的考核放到较高的地位。

  5、做好本届毕业班工作,提升学校声誉

  一方面,成立春招工作组,动员一切可以动员的力量,大力宣传职招政策,将符合条件的学生送入职高就读。另一方面,加强中招冲刺阶段的组织工作,让更多的学生升入省示范高中就读。

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