年度计划

时间:2023-05-20 08:19:28 年度计划 我要投稿

【热门】年度计划模板汇编七篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的年度计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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年度计划 篇1

  一、指导思想

  本学期的德育工作要坚持以科学发展观为指导,以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,以县教育局德育工作意见和学校工作计划为依据,坚持以人为本,加强常规管理,加强队伍和基地建设,加强德育课题研究,切实提高德育工作的针对性和实效性,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,以创新的思路和扎实的工作,努力探索德育工作的新途径、新方法。

  二、总体思路

  1、细——管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。

  2、严——严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。

  3、新——独特新颖,即抓好班(队)集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动少先队基层组织建设的新发展。

  4、活——思路开通,即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法,争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实效的工作局面。

  三、工作重点

  (一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设

  1、建立一支高素质的班主任队伍。学校选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任,各班配副班主任老师,明确班主任和副班主任的职责和任务。制订好班主任教师的培训计划。各班要继续管理使用好博客网页,按时上传班会等常规材料,每学期上传一篇德育经验交流材料。鼓励学生建立个人主页,全体师生在网站上实行对话交流活动,在互动、互促、共提高上下功夫,不断增强班主任队伍的整体素质。

  2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度,尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励,调动全体班主任的'工作积极性和创造性,增强工作的责任心,讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要举行学校德育工作先进交流会。逐步提高班主任待遇,并及时考核评比德育工作先进典型,使广大教师学有目标,赶有方向。3、加强班主任的岗位培训,加强理论学习,加强对班主任工作的指导,为班主任订阅有关优秀理论书刊,及时通过网络上传各地先进德育材料,每月召开一次班主任例会,交流工作经验和方法,探讨德育工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断得到新的提高。

  (二)加强常规教育,培养文明学生

  1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,接受爱国主义教育。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

  2、狠抓养成教育。本学期继续加强学生日常行为规范教育,要把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。从今年起,将每一个学期的第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。尝试开展相关活动,提高学生的生存能力和社会化能力,期末将评选出一批行为规范示范之星。

  3、继续推行文明礼仪监督员制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。感受校园文化环境,使学校成为师生工作、学习和生活的乐园。

  (三)、加强德育工作创新的研究

  1、进一步组织班主任对学生科学评价方式(如成长档案夹评价)的研究。

  2、继续完善德育的网络化管理,进一步加强对班主任信息知识的培训,建立以各自班级特点为主题的博客网页,使网络成为德育管理、师生交流、以及学校和家长学校与社会交流的平台。并及时上传课题研究的最新进展情况。

  (四)阵地活动的开展

  1、加强阵地活动的开展,充分利用板报、宣传栏、广播站、画廊等阵地配合学校的阶段性德育工作;

  2、充分利用升旗仪式以重大节日、重要纪念日为契机对学生进行教育。

  3、继续开展“童心飞扬”艺术节、春季运动会等活动。

  (五)深化雏鹰行动,锻炼学生才干。

  继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

  (六)几项工作制度:

  1、每月一次班主任工作例会和小干部例会

  2、每月一次班级常规管理检查总结(黑板报、班队会、月工作总结等)

  3、每月一次学生谈话、班干部座谈 、

  4、每月一次“卫生大检查”

  5、每月一次班主任培训学习

  6、每学期评选优秀班集体

  三、本学期各月具体工作安排如下:

  三月:

  1、制订学校德育工作计划及班级工作计划

  2、班主任工作例会

  3、培训文明礼仪监督员上岗参与学生管理

  4、黑板报主题:新学期 新打算

  5、班会:学习学生一日常规 做合格学生

  6、队会:雏鹰争章礼貌章

  7、全体学生家长会

  8、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。

  四月份:

  1、班主任和小干部例会

  2、部分学生家长会

  3、黑板报主题:保护校园环境

  4、班会:学习守则规范 做文明学生

  5、队会:雏鹰争章清洁章

  6、学校春季运动会

  7、评选校级行为规范标兵

  五月份:

  1、“童心飞扬”第五届艺术节

  2、黑板报主题:我们的节日

  3、班会:爱国主义教育

  4、队会:雏鹰争章阅读章

  5、部分家长会

  6、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节

  7、学生成长档案夹检评展示

  六月份:

  1、校先进班集体、优秀班主任评比

  2、班会:遵纪守法教育

  3、队会:雏鹰争章安全章

  4、学生思想评定

  5、德育工作总结。

年度计划 篇2

  绥化市育才小学 校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。为了进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提高教育理念,促进教师专业化发展,结合当前我校教育教学和教师队伍状况,特制定我校20xx年校本培训工作计划方案。

  一、指导思想

  以北林区20xx年中小学教育教学工作计划中“全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,深化课程改革,全面提高学生综合素质。促进义务教育水平不断提升。”的思想为指导,以“提高自身素质,努力转变教育教学方式”为主题,探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法,注重实效,立足校本,积极营造有利于教师可持续发展的良好环境,建设一支高素质的教师队伍。

  二、培训内容及培训措施

  1、师德方面的培训

  结合行风联评工作的成绩与不足,以深入学习《中小学教师职业道德规范》为主线,以积极践行《规范》为重点,引导广大教师深入理解《规范》的精神实质,制定学习计划,着力抓实三个环节,一是组织集中学习和辅导;二是个人自学,规范学习笔记;三是校领导讲座为引领,组织论坛、演讲或征文比赛、签订师德师风责任状、教师承诺、践诺等活动,提高教师的政治素养和职业道德素养,激发教师讲师德、树师魂、献爱心、争作为的热情。

  2、教师基本功练习方面的培训

  坚持开展“十个一”活动。每周一页钢笔字、一页简笔画、一页毛笔字、间周一次粉笔字、一次简笔画、每学年征集一次教学反思、一次教学案例、一次教学论文、一次优秀教学设计、每学期进行一次教师文化课测试。充分挖掘本校教师潜能,发挥本校教师优势。进行校内培训。由我校李文波老师对全体教师进行粉笔字、毛笔字的培训;孙志刚老师对全体教师进行简笔画方面的培训;李贺老师对全体教师进行信息技术方面,包括课件制作电子表格等方面的培训。每周展出小黑板,教务处认真检查并定期进行基本功过关验收,验收结果和年终考核挂钩。

  3、新课程理念方面的培训

  结合本校实际今年计划采取请进来、走出去、坐下来的方式开展高效课堂理念、模式及导学案设计方面、学习小组建设方面、学生评价等方面的`培训。

  (1)鼓励教师自学。通过自主学习、网络交流、专家在线等形式,有针对性帮助相关教师解决教学中实际问题。鼓励教师参加黑龙江专业教师知识更新培训。

  (2)开展读书活动。要求教师读好“三本书”。一本教育教学理念方面的,一本教育教学方法方面的 ,一本班级管理方面的书籍。并定期进行读书交流活动。 (3)组织教师积极参加上级教育行政部门和业务部门组织的各项活动和各种培训,使教师在活动中有所发展。

  4、教学技能教学方法的培训

  要想改变陈旧的教学方式,转变教师的教学理念,校本教研校本教研显得尤为重要。

  (1)发挥骨干教师在课程改革中的引领示范作用

  要想在短时间大面积转变教师的教育教学理念,转变教师的教学方式、学生的学习方式很难做到。为此,把培训的重点放在年轻骨干教师身上,为他们提供外出学习、校际交流、课堂教学展示等机会促其快速提升,为他们打造展示的平台以点带面,转变教师的教学理念,优化课堂教学。

  (2)在教研中做到四个“重视”。

  一重视集体备课。xx年下半年,我校借鉴铜都经验开始了课改。根据我校学情设计使用导学案。教学的部分环节采取自学的方式。孩子的表达、合作、创新、能力有所提升。今年我们又尝试在三、四年组使用学道。整节课都采用自学的方式。对于此项工作,部分实验教师有顾虑。一怕学生学习成绩下降,二怕设计不好学道。为了帮助教师突破这一难关,我们将结合具体的课例进行培训,教务处深入年组,参与集体备课。对不入门的教师一对一辅导促其提高。

  二重视教学研讨。新的授课形式会出现这样那样的问题,有问题存在就必须马上解决。我们鼓励教师善于发现问题,整理问题。并利用每周的教学研讨活动时间提出来并尝试解决。

  三重视教学反思。养成反思的习惯。坚持写课后小结,定期撰写教学叙事,教学心得,进行教学反思和案例交流。

  四重视教研活动。本学期的教研推出高效课堂系列活动。活动一是面向全体教师的推门课、二次听课。每天早晨通过广播通知讲课教师名单,然后深入班级听课,听后交流。不符和课改要求的指导其重新备课,教务处检查,合格后二次听课。活动二是面向班主任教师的“新课堂讲评活动”。要求每年组推选出数学语文各一节,年组其他教师点评。

  (3)实施课题带动战略,通过科研促进教研,带动培训。

  三、月份工作安排:

  三月:

  1.制定学校校本培训计划。

  2.完善各课题组科研工作计划。

  3.“推门课、二次听课”课堂教学研讨活动。

  4.制定个人专业发展计划。

  5.开展教师读书的活动。

  6.高效课堂基本策略讲座。

  7.教师基本功培训。

  四月:

  1.继续进行“推门课、二次听课”课堂教学研讨活动。

  2. 高效课堂具备的条件讲座。

  3. 教科研方法培训。

  4. 继续开展教师读书的活动。

  5.教师语文知识培训。

  6. 教师基本功培训。

  7.教师基本功验收活动。(粉笔字简笔画)

  五月:

  1. 班主任“新课堂讲评活动”。

  2. 课改骨干教师到靖宇等校听课学习。

  3. 继续开展教师读书的活动。

  4.高效课堂的教学原则。

  5.教师基本功培训。

  6. 教师语文知识培训。

  7.征集优秀的教学案例和优秀的导学案设计。

  六月:

  1.新课标培训。

  2.教师语文基础知识培训。

  3. 教师语文基础知识测试。

  4. 教师基本功培训。

  5. 教师基本功过关验收。

  七月:

  1.完善教师培训档案。

  2.检查教师培训计划落实情况。

  八月:

  1. 修改完善教师个人培训计划。

  2. 新课标培训。

年度计划 篇3

  本学期我校理科教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校理科教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高理科教师理论素养

  1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

  2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

  二、按理科课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益 1.本学期组织本组教师对新课程标准教学进行探讨,共同研究,促使课程改革。 本学期教学探讨内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。

  2.加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的`检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学三级备课做法和“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  3.组织每位教师每学期上好一节公开课,课后进行交流,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

  三、加强毕业班教学工作,提高毕业班教学的质量 初中毕业班理科教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高中考成绩。

  四、其它工作

  1.积极参加芜湖县教育局组织的各项教育教学活动。

  2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年举行的全国初中数、理、化知识竞赛。

  3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

  4.做好月考、期中考试的命题及评卷工作

年度计划 篇4

  岁日月流转,时光飞逝,转眼间我到公司工作已有三年,回顾这三年来的工作,在公司领导及同事们的关心与帮助下,我对公司的工作环境、管理模式、组织机构、规章制度有了深刻了解和认识,在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的进步,较好地完成了公司交给的各项工作任务,也于武汉中建职业培训学校通过培训顺利取得预算员和二级建造师证书。为了更好地做好自己今后的工作,总结经验、吸取教训,现做了20xx年的工作计划情况如下:

  一、认真学习业务技能,积极投身预算工作。

  具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。作为一名预算员,在工程预算这个领域里,我是一个新人,对所从事行业的认识也比较肤浅,为了提升自身的素质,快速适应企业环境和工作岗位,我能勤学好问,积极向同事学习取经,在公司领导和同事的信任和帮助下,不断提高业务技能,尽快适应工作岗位需要,在短时间内迅速融合进了这个大集体,为以后的工作顺利开展奠定了基础。

  二、严格按照公司及部门的各项规章制度,按时保质地完成公司安排的各项工作。

  进入公司以来,在领导及同事的支持与帮助下,参与完成了家园工程的预算投标工作,独立完成了住宅楼工程及其他各项工程的预算和投标工作;积极参与了公司的投标报名及开标工作。通过亲身参与预算工作的整个过程,使自己对预算有了初步的了解,加深了对预算概念的认识,从而对预算这项工作有了更深的了解。

  三、服从公司领导的工作安排,积极做好领导安排的其他工作。

  在工作中,我能以大局为重,敬业爱岗,不计较个人得失。在做好本之工作之余,能服从公司领导的工作安排,对领导交办的其他工作能认真对待,不推脱,不怠慢。科学、合理地利用时间,在完成自己的本职工作的同时,积极主动地协助其他部门和同事开展工作,完成好公司安排的其他任务。

  四、积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革,进一步加强工作责任感。

  近年来,公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善,我能积极响应公司的各项规章制度,尊重领导,服从公司领导的管理,以公司各项现行的规章制度和预算员的'职业道德为准则严格要求自己,加强工作责任感,及时做好本职工作。同时能主动团结同事,互帮互助,共同营造和谐的工作环境。

  五、利用工作之余的休息时间加强学习。

  为了不断提高业务技能,更好地服务本职工作,在工作之余,我能注意搜寻与预算工作有关现行的定额资料文件及工程的计算规则等资料,并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识,积极、认真学习工程预算软件,从而提高自己的工作效率,真正使自己达到事半功倍的效果,为公司的健康发展做出自己应有的贡献。

年度计划 篇5

  很荣幸服务于我院这个团队。鉴于乡村卫生服务的特殊性,工作多样复杂性,加之一人兼数职,许多事情需亲力亲为。作为我院办公室的负责人,深感责任重大。通过以往的工作经验,结合我院实际工作情况,对以后的工作整理出一些思路并阐述如下:

  一 对我院协管工作的理解

  由于乡镇卫生服务工作是一个新生事物,目前没有好的参照模式,所以我院协管办公室要广泛收集资料,制定好比较成熟管理模式和规划,做好我院院长的得力助手。在我看来协管办公室的工作是一个集体管理与服务相结合的部门,既有着全权管理的职能又有着为我院无条件服务的义务。工作范围广而杂,它的工作成效直接关系到整个我院整体运作。

  二 整体的`工作思路

  (1)具体事务上,以行政工作为主,制定完善的相关制度,加强办公物品的管理,资料档案管理,会议管理,职工的生活福利,公共卫生安全管理。作为一个新成立的部门,所有的事物都要从现实规划进行,只要有完善的规划制度,所有的工作才能有条不紊稳定运转。

  (2)加强沟通,密切各部门工作联系,主动与上级各部门沟通,充分领悟上级领导的意思,把握住方向,同时将自己和下级部门的观点很好的传达给上级。与下级沟通主要是执行上级的决定以及收集整理下级部门各项信息。在传达精神及布置工作任务及协调各部门工作时,我的工作原则是务必真诚、谦虚。

  (3)积极配合好我院财务人员做好我院固定资产管理工作。杜绝因管理不善造成固定资产的损坏或丢失等不良现象发生。

  (4)完善办公室耗材控管,办公室定期回收其他部门的废旧打印纸,并进行可利用与不可利用的分类,立起勤俭节约的工作作风。

  (5)加大内部职工业务能力和素质培训,争取对有培养前途的年轻医护人员进行轮岗培训,提高我院的整体工作能力及业务水平。

  (6)对我院的各团队的工作作风、工作能力、工作效率、工作成绩、模范作用,信任度等进行德、智、能,勤综合评议,评议结果将作为年度给各队绩效评价参考提供有效依据之一。

  (7)认真完善履行办公室的各项职能,加大执行力度,按照我院制度定的目标管理制度,认真执行考勤登记,做好会议记录,并做好各项文件、资料、报刊,杂志的收发与存档,为我院年度绩效考核提供有效依据,完成领导交代的其他日常工作。认真做好我院院长的得力助手。

  ①接待上级各级领导的各种上访咨询人员等。

  ②做好我院内外所属范围的环境卫生,保持荣誉,再拿大奖。

  ③关心职工生活,做好后勤服务。

  ④积极做好医患关系及各种涉及我院卫生监督协管工作的纠纷等,及时化解矛盾。

  ⑤做好我院的各种宣传与准备工作(标牌、画栏、匾,资料等)

年度计划 篇6

  一、抓硬件设施建设,社区管理再上一个新台阶。

经过前期书香社区的创建,社区基础设施和硬件条件得到了进一步的改善,明年社区将把加强社区硬件设施建设作为社区重要工作之一,积极申报市级科普示范社区、省级体育先进社区和首批爱心社区的创建活动,进一步夯实社区基础

  二、以社区党建为龙头,加强社区党员的教育管理。

深挖社区资源,依托在职党员服务大队等载体,进一步探索社区党建新格局,继续加强社区与辖区内非公企业党支部的联系力度,积极卡在联创共创活动,吸引并凝聚非公企业加入社区建设。

  (一)积极做好社区党支部的换届工作

目前社区工作人员已进入排查阶段,对现有的在册党员进行地毯式摸底,通过上门走访调查,及时掌握辖区内所有党员的基本情况,按照镇党委提出的工作要求,切实地做好基础性工作。

  (二)加强社区党支部的教育管理

坚持“两会一课”制度,加强社区在册党员的教育和学习,坚持“三推一定”发展优秀青年党员,增强社区党组织的合力和战斗力。

  (三)依据实际,推行社区党员的分类管理。

对于在职党员的管理,我们充分依托在职党员服务大队的作用,通过开展党员奉献日、党员服务日等活动载体,在党员面前树立起“一个党员一面旗帜”的意识,通过社区工作的项目化运作,真正发挥在职党员服务大队的作用。对于在册党员的管理,我们将按照镇党委提出的“小支部强管理”的管理模式,合理规划,选优配强支部书记,建立“一个支部一项服务、一个支部一口号、一支部一品牌”的“三一”管理机制,并推行“三诺”服务,即社区党员提诺,社区党组织审诺,社区党员签诺的三诺服务,通过打造先锋楼道、奉献楼道等党员示范楼道的`方法,增强社区党员为民办实事的责任感。

  三、打造精品文化,繁荣社区居民文化生活

  (一)打造“精品”文化。充分挖掘社区民间艺术资源和人文特色,推进居民松散型文化剧团的整合,打造一批具有浓郁人文特色和书香味十足的文艺团队,依靠文艺骨干,创作一些文化精品,推动社区特色文化的进一步发展。

  (二)进一步深化“书香文峰”的创建力度,计划举办首届社区读书节,开设“文峰论坛”名家讲坛,举办书画展览,摄影展览以及好书推荐等,将以市场化运作的方式,继续办好“书香文峰”这张小报。

  (三)加强社区青少年的文化建设。将与有关艺术团体合作,以“假日文化”为平台,适时举办青少年才艺展示、青少年科技发明竞赛等活动。

  四、依托社区各类资源优势,提升社区服务水平。

  (一)进一步加强与辖区内外企业的联系,积极开拓就业岗位,帮助4050就业困难人员就业。

  (二)在社区物业管理上下措施,力求社区物业管理真正步入规范化管理。

我们将理顺现有的物业关系,提高工作水平和服务质量,加强管理,走市场化、职业化的物业管理模式。

  (三)大力发展来料加工业,大力宣传县政府出台的有关来料加工业的优惠政策,力求在来料加工业上有个新突破。

明年社区将继续支持和鼓励社区居民从事来料加工业,壮大从业人员,物色社区内闲置的厂房,打造社区来料加工示范点。

  (四)发展社区经济,进一步增强社区实力。

社区将寻求社区服务的“卖点”,与有关商家合作,推出一些比如家政服务、家电维修、房产中介、管道维修等方面的服务网点,规范运作,合理收费,打造“便民家园”。

  五、抓社区教育,提升市民素质。

  (一)加强未成年人的思想道德建设,继续开办中小学生的寒假、暑假培训班,丰富学生的课外知识,提升学生的社会实践能力。

  (二)根据社区居民的就业需求,适时举办创业培训、如淘宝网的网商培训、电工培训、来料加工产品的培训等。

  (三)开设“文峰论坛”名家讲座。社区将邀请辖区内外的学校名师、县内行业专家、医院的专家以及党校里的高级讲师,来社区讲解一些国内外经济形势,投资理财、文明礼仪、科普知识以及在教育孩子方面的一些心得等等,每月为社区居民献上口味丰富的精神大餐。

  六、加强社区宣传工作,进一步提升社区知名度。

我们将继续加强“天马镇文峰空中家园”的社区博客平台建设,进一步丰富内容,提升档次,加大宣传力度。同时社区也将加强社区宣传窗、黑板报的宣传阵地建设,注重载体设计,积极与县内外有关媒体合作,扩大“书香文峰”的影响力。

  七、加强社区工作人员的自身建设。

我们将加强理论学习和业务培训,提升自身工作能力和服务水平,继续高质量地完成天马镇党委政府下达的工作任务,继续做好计划生育、民政优抚、社会保障等社区日常性工作。

年度计划 篇7

  根据学校“十二五”发展规划,围绕市教育局转型升级“163”行动计划,我校将全面推进素质教育深入实施,全力推进精致化管理和师资队伍建设,继续打造“主体参与”校园文化,聚焦质量提升的突破点和内涵提升的着力点,为打造高新区一流教育做出应有成绩。

  一、总体目标

  岗位设置管理改革和绩效考核明显发挥激励作用;

  数字办公、电子备课、多媒体教学步入常态运行;

  师德师风师能建设和骨干教师培养凸显计划推进;

  明确艺术类培养、质量提升和特色建设考核措施;

  围绕听课、开课、评课、集体备课精致管理流程;

  建立适合的“家长学校”和“社区教育委员会”;

  完成综合楼工程,启动电网改造和体育看台工程;

  明确水电纸张节约目标任务,启动食宿电子管理;

  拓展国际交流渠道,深化国际课程的引进和借鉴;

  完成党总支换届改选,加强支部建设和特色创新。

  二、重点工作

  1.政教处建立健全适合的“家长学校”和“社区教育委员会”,完善家庭、学校、社会教育网络体系,创建活动性课程特色学校;

  2.教务处重点围绕全校性自主课堂的达标展示,转型管理措施,建立健全艺术传媒类学生教学模式,建立以年级为单位的教学质量目标考核体系。

  3.教科室进一步做强“主体参与”课堂教学模式和体验式学习的课题研究,计划推进骨干教师个人成长。

  4.总务处重点落实后勤走动式管理,完成综合楼新建工程,做好学校电网改造和体育看台的启动工作,启动食堂宿舍电子管理系统的建设。

  5.党总支要完成总支换届选举工作,凸显学校“一校一品”党建特色。

  6.办公室重点做好岗位设置管理改革工作,大兴俭约之风,统领各部门的月度目标责任落实和节俭措施,推进全校性数字办公,协调好相关创建任务的分解与落实。

  7.工会、团委重点围绕青年教师成长积极开展工作,推进学生自主管理,升级学生社团活动,继续社团成果展示活动。

  8.各年级部主任要一手抓教学,一手抓常规,参与校级年级部评优创建,明显发挥好年级教学中心组作用。

  三、具体举措

  (一)德育工作

  1.政教处进一步完善起始年级班主任竞聘工作及班主任工作考核机制,出台新的班务工作考核措施,将班务工作成效与班主任奖励性绩效工资挂钩考核,落实好副班主任和德育活动管理的考评记载工作。

  2.充分发挥共青团和学生会在自主管理中的重要作用,充分发挥学生自主管理作用。

  3.启动德育课程的实施和实践,以年级部为单位实施校本德育课程的研究。

  4.利用“国旗下讲话”和每日大课间期间的“表扬与批评”,充分发挥激励批评作用。

  5.发挥年级部主任作用,继续打造班级文化名片,营造富有特色的`班级文化环境,评比优秀年级部。

  6.修订、完善各类评比、奖励方案,使之更趋于科学、合理、公平。

  7.落实班主任工作的“四个一”转型要求:每天检查班务日志记录,每周与进步学生谈一次心,每月召开一次学科代表教学建议会,每学期召集一次家长全会。

  (二)教学工作

  1.教务处营建主体参与教学文化,保障90%以上的教师都能熟练运用主体参与课堂教学模式,有计划地打造特色自主课堂,促进学生自主学习、合作学习和探究学习,力争承办一次省级以上课堂教学模式展示活动。

  2.每周推荐一名中层以上干部在办公会上评课一节,继续“三巡”“三谈”制度建设,加强对教师教学过程的月度考核,重点就教学“新五认真”要求落实到位,严格学生教学满意度的测评与反馈制度。

  3.采用“盯人战术”,抓实“三考”。通过梳理目标生、边缘生、培优生,分解责任目标,实现“三考”成绩的再提升。

  4.采用联合办学、走动选科等形式,挖掘艺术特色办学的教学资源,最大限度地满足学生对艺术类选科学习要求。

  5.常态实施科技创新教育校本课程,列入正常的师生考核评价。编制“双向选岗”落聘教师的岗位安排说明书,实施落岗人员工作安排的二次竞聘。

  6.拓展与澳大利亚班斯代戴尔中学的对口交流活动,扩大交流的内容与规模。借鉴A-level国际课程,使之校本化。

  7.加大对综合实践课程实施过程的常态监控管理,按期对教师进行考核,对学生进行学分的认定。增设综合实践活动课程备课组,备课组长由教科室相关负责人兼任。

  8.教务处与政教处一起落实好年级部主任的“四个一”抓手转型:年级部主任要每天进行一次课堂巡查,每周组织一次课堂抽测,每月召开一次年级质量分析会议,每学期召开一次家长大会;鼓励特色课程参与全市活动性课程评选,争创活动性课程特色学校。

  9.实施教师教学评优的学生民主考核制,完善多媒体教学、网络运用、数字办公等实践,延伸学生自主学习的时间、空间,提高学生课外学习时间的利用效率。

  10.实施教学业绩的月度考核,启动六个年级部教学质量目标的分解与反馈制度,继续完善绩效考核方案,凸显多劳多得,优绩优酬。

  (三)教研工作

  1.教科室继续做好“十佳青年教师”评比活动和“十佳典范备课组”评比工作,鼓励教师积极制订并落实学历提升、论文撰写、课题研究、公开教学等个人成长计划。积极为教师个人成长搭建各种平台,鼓励教师积极申报“三级骨干教师”。

  2.继续完善校本教研模式,公开校本教研模式的具体内容,围绕集体备课、开课、听课、评课开展以备课组为单位的校本教研达标展示活动,加强对自主课堂的全程监控,全面全程推进“主体参与”课堂教学文化的构建。

  3.尝试制订自主课堂质量标准,举办自主课堂评比活动,开展学校自主课堂达标验收。

  4.对全校教研组长、备课组长进行网络教研技术培训,搭建完善网络化教研平台,实施“两组”月度考核制。

  5.每周检查各备课组网络化备课,监控各备课组网络化备课平台更新情况。开展校本教研达标验收和成果评比、展示活动。

  6.将优秀的“二次备课教学案“上传市网络资源库,推荐优秀备课组参加市级教研活动。

  7.落实好备课组长的“四个一”工作要求:组织每一课时教学案上交教科室数字办公平台,每周进行一次集体备课,落实好集体备课的“三大环节”,每月集中巩固和练习学生月度错误一次,每学期装订错题集一本。

  (四)后勤工作

  1.严格规范财务管理制度,继续提高食堂和宿舍服务质量。

  2.制定全校年度节约数据目标,分解部门节约责任,明确水电纸节约奖励措施。

  3.继续加强教室、宿舍公物的责任承包,及时维修、升级、添置各类教学设备、运动设施,确保教学工作的顺利进行。

  4.继续临工的月度考核和师生测评制度,逐步实施减员增效,挖掘落岗教师人力资源。

  5.完成综合楼建设工程,启动校园电网改造、体育看台工程建设、食宿电子管理系统建设等工作。

  (五)党总支、办公室、工会、团委等工作。

  1.发挥各分支部能动作用,建设支部特色,增强党组织的凝聚力、战斗力,培养入党积极分子,增强党员队伍的活力。按时完成党总支改选工作,着力推动师德师风建设。

  2.办公室落实好部门工作和分管领导的捆绑考核,发挥好年级部和教研组各自的功能作用,抓实安全管理和特色建设工作。

  3.工会落实签订师德承诺书,定期对教师进行师德考核。充分发挥教代会在学校工作中的参政、议政、桥梁纽带及行政监督作用,关心教职工疾苦,倾听群众呼声,想方设法解除教师后顾之忧。

  4.团委进一步加大对社团工作的考核力度,通过展示社团成果、评选优秀社团等活动,促进社团建设工作转型升级。

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