年度计划

时间:2023-04-21 10:33:29 年度计划 我要投稿

实用的年度计划范文集合7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的年度计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的年度计划范文集合7篇

年度计划 篇1

  作为一名美容院店长,既是管理者又是技术指导者,有的还担负着决策者的重任。美容院店长是美容院内典范以及所有人学习的榜样,用一个比较形象的比喻来说,倘若美容院是一列火车,美容院店长就是火车头,正所谓”火车跑得快,全靠车头带”。所以,在美容院的经营管理中,美容院店长起着举足轻重的作用。

  美容院店长就像交响乐团的指挥一样,既要正确指挥一样,又要调和所有声音,从而演奏出和谐优美的乐章.也就是说,要实际工作中,美容院店长既要对美容院作出总体要求,又要协调各部门的工作,并激发所有员工的工作热情。

  美容院店长是美容院的灵魂,可以通过富有个性的领导,赋予美容院生命力,利用团队精神塑造美容院的特色.同时,美容院店长本身也可在困难的环境中,锻炼自己的工作能力,体现自身的价值,使自己过得更加充实。

  美容院店长的岗位职责

  1、美容院店长每日常规工作

  (1)卫生清扫与检查.

  (2)早会.

  (3)顾客意见处理.

  (4)当日业务总结,信息整理.

  (5)设备与卫生整理

  2、美容院店长每周例行工作

  (1)总结、分析前一周工作

  (2)了解、掌握顾客动态

  (3)对美容院进行评估

  (4)对重点业务进行绩效分析

  (5)进行物流分析

  (6)进行一次大扫除

  (7)每周搞一次小型活动,如召开内部小型演讲故事比赛

  (8)召开每周工作总结、研讨会

  (9)与个别员工深入谈心

  3、美容院店长每月例行工作

  (1)进行当月工作分析

  (2)对美容师进行评估

  (3)对重点业务进行绩效评估

  (4)审核财务报表

  (5)薪资发放

  (6)作客流动态分析

  (7)作物流动分析

  (8)作竞争动态分析

  (9)回访.

  美容院店长的职务描述

  (1)解释美容院的服务意识,培养店内员工的敬业精神,合理使用人才

  (2)制定工作计划,分工明确,协助员工实现目标,美容师的技术和销售能力

  (3)分析顾客的意见,解释服务门标及及标准,与同事共同指定改善服务的方法,以身作则,执行服务承诺

  (4)定期了解客源拓展情况和市场竞争动态,并分析形势,制定对策

  (5)订立公正、合理、有效的奖罚制度,协调美容师之间的关系,维持良好的纪律

  (6)督导日常工作,保证美容院各环节的正常营运和高质量的服务

  (7)选择优质的产品为顾客服务,确保产品效果良好,质量稳定,物有所值

  (8)合理布置院内设施,尽可能方便顾客

  (9)定期培训员工,以提高服务素质

  (10)依照市场情况,制定合理的收费价格

  (11)明码标价(包括护理项目、产品),树立良好的口碑

  (12)播放令人心情舒畅的音乐调节气氛

  (13)负责美容院院业绩管理,包括员工的工作安排、行为考核和监督.

  美容院店长每日工作流程

  (1)每日进入店内,应定时组织召开早会,开会时,宣布前一日营业业绩及当日各项事宜

  (2)于每日11:00前呈报“美容院店长日报表”

  (3)于每日11:00点前会计呈前一日的“会计日报表“并至银行存款

  (4)美容院店长于每日下班前检视前一日顾客资料并且核对盖章

  (5)于每日11:00前向老板汇报前一日营业额

  (6)每日了解顾客反馈的意见与建议,作出适当沟通,并向美容师了解每个顾客的大体情况

  (7)每日下班前核对当日收款单对号并联核检

  (8)每月或每周召开全店会议,会议内容在开会前一星期分布,相关售货员作好准备.如何做好一名美容院店长? 店长即为一家美容院店面的管理、执行者和决策者。很多人都有想开店的念头,但是想要做好一个店长却不是一件容易的事情。

  首先,不管是不是自己的事业,都要爱业、乐业、敬业、专业。只有爱它,打心眼里想要去为之努力,才会体会到其中的乐趣,才能够专心致志求发展。

  其次,必须具备一定的行政能力和卓越的管理才能,公正、公平的处理员工之间的关系和正确的店面业绩评估。面对问题有正确的判断,并能迅速解决。能够从全局出发,根据员工的自身能力分工和严格督导,灵活、冷静的处理突发事件,这是店长必须具备的基本能力。

  再次,在管理方面要处事公平,无论对已对人都要严格要求,重要的是要能够采取多种不同的措施激励员工。在业务方面要保证货源,经常调整陈列以保持顾客的新鲜感,做好销售数据分析,调整商品结构,顾客服务等等。除此之外,还要了解相关的法律法规。

  第四,作为店长,必须拥有一定的组织能力和凝聚力,以及掌握员工的能力。

  你所管理的店面,必须有盈利才能证明你的价值与工作能力,而在实现目标的过程中,你的管理和以身作则,将是极其重要的.。所以,营业额目标的实现,50%是依赖你的个人的优异表现。作为店长不但要发挥自己的才能,还有负担指挥其他员工的责任——使每一个员工都能发挥才能。同时需要用自己的行动和思想来影响员工,而不是让员工影响你的判断和思维。

  倘若发现员工有不足之处,要及时帮助员工提高能力和提升其自身素质。

  想要做好一名店长,还要适时扭转陈旧观念,并使其发挥最大的才能,从而使营业额得以提高。掌握并且学会制作分析报表以及收集各项数据,从而掌握店面的绩效。

  那么店长需要完成的顾客数据的收集都包含什么呢?

  1.新老顾客的基本信息;2.各项交易信息,如订单、咨询、投诉等;3.产品信息,如顾客购买什么产品、购买习惯、购买频率和购买数量等;4.顾客对促销信息的接受及反应情况等;5.市场信息,同类店面的商品对于顾客的吸引力,产品的购买频率等;

  第五,要具备一定的专业与销售的知识。干哪行懂哪行,如若什么都不懂,那么店面的经营将面临很大的生存危机。店长是整个营业店的中流砥柱,如果店长的销售技巧不够娴熟或者不能服众,那么其它店员一没有榜样二没有信心,那么销售量将会是相当的糟糕,店长销售技巧的培训相当关键。一个拥有良好销售技巧的店长,对外可以招揽更多的顾客,对内可以作为员工效仿的榜样。

  第六,要懂得适时改善服务品质。任何时候,消费者都是营业点的金钱来源,适当的调整策略,改善服务质量,增加服务功能,都是一种亲民行为,为以后的更多合作打下感情基础。当服务更加合理化,当顾客对营业点有亲切感,方便感、信任感和舒适感,那么将会带动一个团体的欣赏与认可,这便是营销成功的一方面。比如很多营业点,都会有各种充满新意的优惠活动与上门服务活动。

  市场上,同宗的店面很多,不同宗的店面更多,服务不好,直接导致营业额下降,对店长来说,除了硬件必须过硬外,软件首推服务,店长必须牢固服务至上的思想,从而带动整个店面的服务水平,服务是另外一个门面,一个人的服务质量出问题,可能会影响整个店面的形象。现在重要的是创新服务,当你的服务不新颖,大众化,那么你的服务就不算服务。

  还有一点需要注意的是,店里不允许出现断货、缺货现象,店长要时时刻刻统计商品的缺货率,督促员工按照商品周转点数,配合商品的促销活动以及季节性商品陈列,把握商品补发周期,有计划地控制商品库存,加强门店续货工作,及时与供应商联系,把缺货率降到最低。同时,根据门店销售计划以及门店销售实绩进行合理补货,不能造成商品严重积压的现象。只要保证店里货优、货全,让顾客买的开心,用的放心,再加之前的服务,生意不火才怪呢。

  店长在每天营业后要核对帐物,填写好当日营业报表,营业款核对好并妥善保存。还要检查电器设备是否关闭。杜绝火灾隐患,检查门窗是否关好,店内是否还有其他人员。

年度计划 篇2

  一、指导思想

  以“和谐高效、思维对话”型课堂建设为抓手,以校本教研为载体,以提高教育教学质量为目标,全面推进素质教育。更新教学观念,加强课堂教学及教学常规研究与管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,培养学生创新精神和实践能力。优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建和谐高效课堂。努力实现三个第一(安全第一,质量第一,形象第一)的办学目标。

  二、工作思路

  1. 突出教学质量中心意识,推进课堂教学改革,减轻课业负担,提高教学效益。坚持通过教研和教师的自学、反思提高教师业务素质和教学能力,全面提高课堂效率。

  2. 教学管理过程。坚持教学常规为本,面向全体学生,尊重每个学生,让不同层次的学生学有所得。抓好学习习惯和自学能力培养,基础知识和创新意识、学习能力并重,学习过程和学习结果并重,切实提高教育质量。面向全体,尊重每一个学生,让不同层次的学生学有所得。

  3.抓好教研,全面提高教师的业务素质和教学能力,提高课堂教学效益。

  4.抓好“四基、四力”教学,即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验,提高学生的发现、提出、分析、解决问题的能力。抓好学习习惯与自学能力的培养,稳扎稳打,着力培养学生的创新意识和学习能力,切实提高教育教学质量。

  5.深入推进基础教育课程改革,减轻学生课业负担。利用好级部的质量检测,提高试题质量,用以对教学反馈

  三、工作目标:

  1.让教研组始终保持风正气顺、凝聚力强、协作意识强的良好状态。抓好新教师培养工作,利用平时多指导,多听课和评课促进新教师专业化水平提高。

  2.努力提高教师业务水平,促使教师向业务精湛、与学生关系融洽、研究能力强、适应新课程改革要求的方向发展。

  3.努力提高初一学生的及格率和优秀率,使不同层次的学生获得一定发展,着力提高初二教学质量,力争毕业水平考试都能取得好成绩。

  四、工作任务及工作重点

  本学期,地理组面临新情况,首先是学业水平考试彻底安排到初二年级进行。初二年级如何统筹安排新课和复习,如何根据初二实际,制定切实可行的教学计划显得非常关键。其次,地理组将再次补充新成员,新成员加入后,可以有效减轻教师个人的授课负担,但新教师的培养也应成为重要任务。第三,初一开齐三节课后,如何有效利用时间,提高效益,减轻未来初二复习压力,是必须解决的问题。

  1.加强教研组长自身工作。认真学习有关理论,研究去年初二会考题的特点,制定出切实可行的培养方案。多跟踪听课,把握住教学大方向和组内教师动态,确保教学方向不出偏差。

  2.落实教学常规到每一环节,扎实开展个人钻研、集体备课、上课、测评和教研工作,并加大检查力度,狠抓落实。

  3.不断学习新课程改革理论,提高全组教师的整体素质。教研时,除努力完成自己分配的任务外,还要自学另一个级部的教学内容,并参与讨论。

  4.尊重差异,关注每一个学生成长,分类指导。利用《伴你学》,让优生有更好的发展;利用好填充图册,让学生的读图基础牢固扎实;利用好单元测试题,让大多数学生都有良好的应变能力。

  5.初一要明确本学科基本特点,教育学生上课前准备好教材、地图册、填充图册、《伴你学》等材料,做好物质准备,同时,做好心理准备。培养学生左图右书的上课习惯,用心听讲,强化纪律,能初步学会用图,初步具有提取信息的能力。

  初二第一学期就要养成本学科学习习惯,有一定的读图和分析图的能力,培养一定的自学能力和思维能力。第二学期就要培养综合分析问题、解决问题能力,提高应试水平。加强检测,并注意检测后的跟踪补救工作,及时分析教与学存在的问题,将问题及时化解。

  6.做好学校和级部的其他工作。

  五、保证措施

  1.提高教师认识水平,充分认识到自己岗位的重要,尽全力做好本职工作。

  2.开学前一周帮助教师从整体上把握教材,做好教学计划。

  3. 抓好业务学习和教研工作。利用教研活动、自学活动、听课和评课活动提高教师业务素质和课堂效率。

  4.抓好堂清及堂清后的补救工作。特别是初二学生,要跟踪检查,限时改正。

  5. 在每一节课的时间都很紧张的情况下,要想方设法留出一定的`时间,明确要求学生掌握第几页第几行的具体什么题目。

  6. 不安排单独的试卷讲评课和学前引导课。

  六、几项标准和时间安排

  新授课基本要求与前相同,但要注意有大致的时间安排,减少随意性。

  复习课复习各环节要写清,各段的时间安排,检测反馈手段等等。

  根据上一学年使用的情况,把复习提纲重新修订。大的框架维持不变,但内容要在仔细研究今年考试的基础上,删减较难的和考试基础无法考的内容。

  9月底、12月初、3月底和6月初分别命好月考题。

  七、关于初二学业水平考试。

  初二三节课,与以往相比,其中考试要多讲一章,然后让学生借七年级下册的课本,要在期末考试前,讲完下册的前两章。在学期末的质量检测中,尽量使用自己命制的试题。

年度计划 篇3

  一、班级情况分析:

  本学期我班有 36个小孩,均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到:在我班共有几个幼儿上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境,并能参与到教学活动中。大部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹情况多较,对父母和祖辈依赖性较强,一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,情绪很激动,在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭啊,不会入厕,有的个性较强,形成了许多的坏习惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不和群,任性,有的说话不清楚———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪,适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能愉快的生活,取的可喜的进步。

  二、 级工作任务及目标

  以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

  总目标:

  1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。

  2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。

  3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

  4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。

  5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。

  6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。

  7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。

  8、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的基本原则。

  三、环境创设:

  1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。

  2、同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。

  3、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工

  四、具体工作措施。

  1.“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育

  意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。

  2. “忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的发展。

  3、我和李老师刘老师是新组合,同时本班的班长杨老师正在休假中,这个学期由我担任暂时班长职务,因此对彼此工作的配合协调是一个较大的挑战,因此,我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系,分析,如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异,然后调整教育工作内容与措施,分工情况。使三人不断通过自身的调整,将个人意愿达成一致,团结协作,决不掉队。

  4、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。

  五、逐月目标:

  9月保教、常规、德育及安全目标:

  保教:

  1、稳定幼儿情绪,制定计划。学习模仿操。

  2、发动家长带一些玩具来幼儿

  园,让幼儿在集体活动中体验快乐。

  3、环境布置,布置《我上幼儿园》主题活动

  4、发放家园联系条。

  常规:

  1.幼儿进行常规教育。(要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。)

  2.安静就坐,愉快进餐,学会餐后擦嘴、漱口。

  3.安静就寝,睡姿正确。

  德育:

  1、让幼儿学习儿歌,对幼儿进行礼貌教育;

  2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园;

  3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助

  安全:

  新生幼儿刚刚入园,一定要抓好幼儿接送证制度,两位老师都必须在场,一个老师送上接送车,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

  10月:

  1、环境布置,更改主题墙。

  2、放家园联系册。

  常规:

  3、 继续进行常规教育。

  4、 离园时,收拾好玩具,排放好桌椅并与老师说“再见”后离园。

  5、 在老师的指导下,玩户外大型体育器械。

  德育:

  1、教育幼儿好定息与别人分享,会谦让;

  2、教育幼儿要爱护花草树木,不摘花;

  3、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯;

  4、教育幼儿爱护玩具,与同伴友爱地玩。

  安全:

  带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

  11月:保教、常规、德育及安全目标:

  保教:

  1、环境布置,提供一些有关各行各业人物的图片,让幼儿认一认,说一说。

  2、组织幼儿一起进行种植活动,鼓励、引导幼儿共同来照顾自己的自然物。

  3、 丰富区角活动材料,开展班级“喂娃娃”比赛。

  4、 继续开展课题活动

  5、 发放家园联系条

  常规:

  1、继续进行常规教育。

  2、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。

  3、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。

  4、离园时,收拾好玩具,排放好桌椅并与老师说“再见”后离园。

  德育:

  1、 养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规则与秩序;

  2、 知道同伴间要团结友爱,相互帮助。

  安全:

  来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

  12月保教、常规、德育及安全目标:

  保教:

  1、环境创设,布置手帕专栏,供幼儿欣赏。

  2、 继续丰富区角活动材料,开设娃

  娃家的同时,同时开设“小吃店”,培养的语言表达能力和合作能力。

  3、 鼓励幼儿不怕冷,做个好宝宝,能坚持来幼儿园上课。

  常规:

  1、 继续进行常规教育。

  2、 洗手时不玩水,懂得节约用水。

  3、 要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃饭时能吃完自己碗里的.饭菜,并保持身上干净。懂得如何正确使用手帕。

  4、 知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。

  德育:

  1、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯;

  2、 初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“谢谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。

  安全:

  1、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外

  2、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  1月保教、常规、德育及安全目标:

  保教:

  1、 更换主题环境。

  2、 开展新年活动

  3、 复习主题活动

  常规:

  1、在老师的指导下,玩户外大型体育器械。

  2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。

  2、知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。

  德育:

  1、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”、 “请”、“谢谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。

  2、培养幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。

  安全:

  来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

  六、建家园联系的桥梁

  家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

  1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

  2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

年度计划 篇4

  为适应新课标改革下的教学目标与教学任务,提升教育教学质量和提高学生素质,贯彻实施以人为本的教学理念,注重发展学生个性、培养学生特长,我班在针对班级具体情况和广泛征求学生意见的基础上,制定如下班级发展规划:

  一、基本情况分析。

  1、班级基本情况。

  (1)具体班级:即将进入高三,学风一般、成绩倒数第二的高二九班。文科班。

  (2)班级优势:学生的学习态度端正,在学习上有缓慢的进步。

  (3)班级局限:学生的基础不扎实。

  (4)班级潜力:学风改善有很大的空间,成绩有很大的进步空间。

  2、学生心理分析。

  即将进入高三的高二学生心理上基本上都会有很大的压迫感,主要表现在价值困扰、学习困扰等方面。学生一方面出于对自身的不自信而对自己的价值产生怀疑。另一方面,学生迫于高考的压力,而对自己的学习成绩出现严重的焦虑。因此,很多准高三学生都会出现食欲不振、失眠多梦的情况。

  二、班级发展展望。

  1、指导思想。

  班级是学生学习生活的平台,是学生形成良好素养、树立远大理想的重要场所。良好的班风学风能够让学生在良好的学习氛围中获得更大的学业上的进步。

  2、教育目标。

  (1)班级。

  ①积极组织富有特色的班级活动,让学生在活动中提高凝聚力和集体荣誉感,互助互爱,共同进步。

  ②努力学习,刻苦钻研,兴趣广泛,形成会学、乐学、助学的氛围。

  ③丰富课余生活,劳逸结合,让学生在轻松的班级氛围里学习,争取取得更大的进步。

  (2)学生。

  ①高考目标明确,刻苦上进,培养学生的自学能力,会学乐学。

  ②自身特长突出,文化与道德素质良好,各方面全面均衡发展。

  三、班级发展措施。

  高三这一阶段,班级建设应该以学习为主。主要从增强学生的学习意识,发扬原有优势,提高学生的学习效率,养成良好的班风和学风,争创先进班集体。基本措施如下:

  1、严谨学风的培养。

  (1)按时完成作业,抓好学生的学习,培养良好的学习习惯。

  (2)引导学生认真面对学习上的难题,不要似是而非,认认真真,勤勤恳恳。

  2、学习工作。

  高三学生要以学习为主,从高一下一学期分班到现在高二九班学生的学习成绩都很不理想。但可能是快进入高三,大部分学生都在一定程度上开始看重学习,不少学生都在不断取得进步。为使学生进步的良好势头保持下去,我班应在学习工作上制订完善的计划,以期得到更大的进步。

  (1)晨读、午读和晚读三管齐下。

  每一天的晨读、午读和晚读是必不可少的。在晨读、午读和晚读的时间里,我班要求科学地分配好每一个科目的读书时间,由每科的课代表负责。课代表负责督促学生开声读书。到距离高考还有两三个月的时候,学生的晨读、午读和晚读就可以由学生自己安排,地点不限、形式不限。学生可以根据自己的情况,选择坐着读或者站着读,学生甚至可以在教室外进行晨读、午读和晚读。语文和英语在晨读、午读和晚读的时候有时候也会安排默写、背诵或者听写。

  (2)收交作业工作。

  收交作业是每天必不可少的,也是营造良好学风的基础。我们班要求每一位同学都配合好课代表的工作,上晚自习前各科的课代表把当天要交的作业写在黑板上,然后每天下晚自习后学生把作业交到各排小组长的手上,待小组长收齐后再交到各科课代表手中,每位课代表需十分负责地记录作业的收交情况,并在记录结束后将作业送到办公室。

  (3)学习互助小组。

  我们班在安排学生座位的时候也会考虑到学生的学习成绩。但这并不是说在安排学生座位的时候把成绩好的学生安排到一起并且安排到好的位置上,也不是说把成绩差的学生安排到差的位置上,而是在安排学生座位时充分考虑学生的学习情况,包括学生擅长的科目和偏科的科目。在了解这些情况后,再经过有机整合给学生安排合适的座位。让学生做到能够与周围同学形成一个效率高的有效的学习互助小组。

  (4)文体活动开展。

  1)班级文化建设。

  ①培养学生阅读兴趣,如建立读书小组等,扩大学生的.知识面。

  ②充分利用教室后面的板报及宣传栏,如放飞梦想、光辉岁月等,传递正能量。

  ③设计班级荣誉榜,把在月考,模拟考等考试中成绩优秀的学生的照片贴在上面,激励学习成绩好的学生继续保持,成绩不好的学生迎头赶上。

  2)丰富的体育活动。

  ①学生间自行组织体育活动,如踢毽子、跳绳等,劳逸结合,缓解学生沉重的学习压力。

  ②组织班级课外活动,如爬山等,让学生在活动中增强体质。

  四、高三九班年度规划。

  学生即将升入高三,有强烈的成功愿望,同时又有些畏惧。但是高三学生也普遍学习压力过重,因为家长的期望学生的思想压力也普遍过重。

  1、理想教育。

  高三的成绩与升学直接相关,甚至很大一部分与今后的人生走向也直接相关。因此要充分利用好班会和课下的谈心,做好学生的思想工作,帮助他们树立远大理想。这一时期没有理想学生也就没有学习的动力,可以说,理想支撑着学生继续学习。

  2、学习学法的教育。

  高三第一个学期,各科都要讲授新知识,学生也应该更加明确学习的方向。这时,学法指导应重点讲解如何更好地掌握新知识。第二个学期进入全面复习阶段,这时就要加大学生的练习量,指导学生系统地进行复习。

  3、心理教育。

  有部分学生因为高考和学习成绩不好而导致了严重的心理问题,有严重的挫折感,这时老师就要根据学生的具体情况加以引导。另外也要及时矫正学生对高考意义的不正确认识,明确让他们知道,高考并不是人生唯一的出路。

  五、预期目标。

  高三是一个非常特殊的时期,是学生人生的一个重要转折点。到了高三,学生的心理已经走向成熟。但是在这个特殊的时期,学生或多或少也会在学习上或者生活上有的一些困惑,这就要求我们老师的工作要以学生的发展为出发点,以学生的发展为最终目标,对学生不断引导,促进学生生理心理的健康成长,引导学生树立对学习、对生活的自信。同时帮助学生确立近期的理想,找到人生的目标。

  希望在我的努力下,能使学生在学习成绩上提高一个层次,考入理想的大学。或者让学生找到自己今后的发展方向。在今后的工作中,我会结合班级规划的具体实施效果,不断调整和改进,争取获得更大的进步。

年度计划 篇5

  作为一名乡镇教师,特别是一名特岗教师,在小学美术新课改带来的更多、更高的标准下,深深感到自身面临的挑战与危机,特别在这次国培中,我愈发的认识到自身存在的不足,深知还有许多的东西需要我去学习,亦深知要想成为一名合格的,成功的教育者,就要积极主动地充实、丰富、完善自我。在此前提下,结合本校的实际情况,我将本校的小学美术校本研修方案如下:

  一、指导思想

  一切从实际出发,联系学校实际,结合学生的实际情况,立足小学美术新课标,以新的思想、新的知识、新的技术来扎实小学美术老师的基本功,为小学美术校本研修的开展打下基础。

  二、研修目标

  (一)师德方面:

  继续认真学习《中小学教师职业道德规范》,争取做一名具备良好的师德、广博的知识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教师。热爱教

  育事业,认真学习、贯彻党的.教育方针,爱岗敬业。热爱学生,关心学生的学习和生活,尊重学生的人格,用爱心去包容、感染、教育学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于律己,为人师表。具备强烈的事业心和责任心。

  (二)教育教学方面:

  不断学习新的观点和理念,积累一定的理论学识和教学经验,把"学习与思考"当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充实自己,争取在美术教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。

  三、具体实施方案

  1、实现终身学习,寻求自身的发展,订阅美术教育期刊,每学读二本教育理论书籍,并撰写读书笔记。

  2、提高美术教师的多媒体教育技术,做到能够独立制作适用多媒体进行教学。

  3、和其他教师共同提高,互相听课、评课,做好诊断记录,积极参与学校、中心校和教育局组织的教研活动,每学期听课不少于18节,并写出自己的听课感想。

  4、坚持参加教师教育研修计划,及时撰写自主学习笔记。

  5、坚持参加各项培训学习,认真完成布置的各项作业,利用网络进行学习提高并写教学日志,在不断的反思中进步。

  四、研修活动安排

  三月份:

  1.做好个人学期研修计划及教育教学工作计划。

  2.学习《教师职业道德规范》《新课程标准与新教材培训》等。

  3.探究新课程的教育教学方法。

  4.撰写读书笔记和教学反思。

  四月份:

  1.认真学习《小学美术教育》撰写读书笔记。

  2.积极参加学校、中心校及教育局组织各项教学活动。

  3.撰写教育反思,案例以及教学论文。

  五月份:

  1.认真学习《小学美术教师》撰写读书笔记。

  2.撰写一篇优秀的教学论文。

  3.和其他美术教师进行集体备课,交流教学心得和经验,提出教学中的疑问共同解决。

  4.积极主动的利用网络平台进行学习,和同行交流教学心得。 六月份:

  1.认真学习《小学美术》撰写读书笔记。

  2.撰写一篇优秀的案例及教学反思。

  3.集体备课,交流教学心得。

  4.积极参加网络平台学习,和同行交流学习心得。

  七月份:

  1.进行学科教学总结,期末复习经验交流。

  2.学年度学习工作反思、总结,个人研修计划总结。

年度计划 篇6

  以创先争优为抓手,加强政治理论和业务知识的学习,使全体同志保持健康向上的工作状态,脚踏实地的做好各项工作。

  (一)按照国家科技部、省科技厅要求,积极推进“xx”国家科技计划和经费管理改革工作,加强科技项目的`监管服务,增强科技人员的廉洁自律意识。

  (二)继续做好“xx”期间省战略性新兴产品培育发展工作,做好已立项的6个项目的实施工作,加强企业科技自主创新能力,依靠科技支撑带动xx战略性新兴产业发展。

  (三)继续加强xx省重大科技成果转化计划项目的争取工作,整合优势资源,引进、推广重大科技成果,加快科技成果转化,推进xx经济快速发展。

  (四)继续加强与省农科院的合作,全面实施《现代粮食产业关键技术集成与示范》的各个项目,为《现代粮食产业xx示范基地》建设提供技术支撑。

  (五)继续支持农业专家大院的建设与发展,依靠省市农业专家,推动农业新成果的转化与示范。

  (六)搞好xx农业科技成果转化中心的建设,为农业新产品、新技术的引进、试验、示范提供一个优质的展示平台。

  (七)加快推进企业知识产权发展,努力推进试点、示范,优势产业和经开区知识产权工作,持续壮大省知识产权试点示范企业和优势企业队伍。支持企业创新成果的产权化、商品化、产业化,加快企业产权工作制度建设。

  (八)抓好专利申请、专利项目转化和产业化工作。发挥专利申请资金的引导作用,鼓励申请发明和pct专利及重大专利技术产业化,努力提高全市专利申请量和质量。

  (九)全面提高知识产权保护水平,继续会同有关部门加快对侵犯知识产权和假冒专利行为的整治和打击力度,认真做好专利调处纠纷,深入推进知识产权维权援助工作。

  (十)加强宣传培训工作。继续组织开展好专利宣传月、保护知识产权宣传周、“”世界知识产权日和中国知识产权活动周等宣传活动,积极组织企业参加国、省、市各类知识产权培训、讲座和专利成果交易会。

  (十一)逐步建立知识产权综合服务平台。抓好知识产权信息数据库、专利技术展示与交易平台的建设,积极引进知识产权中介服务机构,完善中介机构服务体系,培养各类知识产权专业人才。

年度计划 篇7

  时光飞逝、日月如梭。眨眼间,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废。现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下:

  本学期中,我们文艺部与学习部配合对广播站播音员进行了选拔,择优录取,真正提高了广播站的质量。为同学们创造了轻松和谐的学习环境,为校园营造了良好的氛围。对于稿件,我们的编辑们也仔细认真地进行挑选,并配上优美高雅的音乐进行诵读,收到了良好的效果。 此外,我们还向初一、初二的同学开展了“金点子”活动。让各班文艺委员负责把同学们对文艺部的意见、建议传达给我们,以便我们能在工作中扬长避短,更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。

  为了提高同学们的文艺素养,我们部还开展了“我眼中的文艺”征文活动。得到了很多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣,也更进一步让同学们了解到:“文艺”也可用笔写出来,同时我们也了解到了同学们良好的文艺素养。 本学期通过开展丰富的活动,我们文艺部得到了锻炼与提高。当然也有不足之处:开展的活动太少,没有真正的做到大众化;没有太多的创新活动;互动性不强等。下一步,我们将不断总结,争取更大进步与提高

  本学期,我院迎来了一批团结进取,积极向上的新同学,给我院注入了新的力量,就我部来说,我们吸收了三个工作积极认真,思想健康进步的新部员:刘均浩,高彩霞,董志静,我们本着丰富我院同学们的文化艺术生活,引导同学们追求高雅艺术,培养高尚的思想和精神境界的目的,积极开展了一系列文艺活动.

  1、本学期九月份,我们举办了政法迎新晚会,全体政法学生参加了这次文艺活动。在这次活动中,大一大二的同学表现出高昂的热情,大家用激情演绎了一台精彩的节目。通过这次活动,我们培养了新同学爱政法,建设政法的热情,团结了全体学生会成员和全院学生,取得了预期效果。

  2、在校运动会准备期间,我们配合女生部组织我院同学参加了校健美操大赛,这次活动取得了优异的成绩。

  3、十一月份,文艺部组织了政法卡拉OK大赛,共有三十多人报名参加此次比赛,共决出四名优秀着,并报其参加校卡拉OK大赛。 4、为迎接盛大节日元旦的到来,校学生会举办大型元旦文艺活动,为给我院同学及校北区乃至全校同学提供一个好的娱乐平台,并提高我院影响力,我院承办了北区体育馆元旦活动。在老师关心和同学们的积极参与下,我们此次活动准备工作顺利有序地进行,并取得成功。我们准备了丰富多彩的节目和活动,并邀请到校军乐团小乐队和公社乐队来现场演出,同时还有外校同学带来精的街舞。应该说这次活动我们是成功了。

  总的来说本学期,我们的工作还是比较成功的,我们的所有活动都按计划完成,并取得预期效果。在文艺部的一年多时间里,我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易,也深深地感受到了文艺工作的重要,文艺是现代生活极其重要的一部分,是积极健康和高雅的精神追求,是精神文明的主要部分,文艺工作的成效直接关系到我院同学们的思想境界和精神追求,我们应该更加重视文艺工作。

  看到成绩的同时我们也应该认识自己的不足。在这些工作的进行中,我们暴露了自己的弱点:我们缺乏大局思想,不能把思想上升到一定的高度去考虑问题,缺乏协作精神,缺乏主观能动性,不能主动工作,好多时候是在消极地完成布置的任务,不能够有始有终地完成工作,这都是我们的弱点,我们应该认真地分析和检查自己,并积极改正,以争取进步。 总的来说我们这学期还是不错,大家都在认真的工作。来年我们会以更高的积极性和热情去工作

  忙碌的学习生活已接近尾声,学生会的工作也即将告一段落。本学期,我部在配合学生会其他部工作外,主要举办了迎新晚会,新年联谊会,教师元旦晚会和面试礼仪讲座。会计工作总结与计划一、迎新晚会

  迎新晚会在二教报告厅举行,是一场为迎接大一新生而准备的,无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点,也是学生会的重头戏,是我院精神风貌、文化素质的体现。 新一届学生会一成立,我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。

  首先就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会,我们希望在舞台上有更多的属于大一同学自己的节目。由于晚会规模较大且影响较深,因此对节目质量有较高要求。节目的完整度、演员的舞台表现,节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。综合考虑后,经过筛选,大一能上台的节目寥寥无几。因此,需要通过各种渠道寻找优秀节目。例如,大二学生节目、大学生艺术团的,甚至外院、外校的节目,只要有意愿上台表演,我们都可以列入考虑范围。节目单确定以后,随之而来的是密集的彩排。在画室进行的数次彩排过程中,不断挑出节目的缺点与不足,提高节目质量,完善节目内容。晚会开演前一周,我们在报告厅进行了两次正式彩排,让演员适应舞台与现场环境,保证每个节目都把最好的形式、最好的状态呈现给大家。

  主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用,在选择主持人时要考虑晚会性质,晚会现场条件等多方面因素。综合这次晚会的况,我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。主持人中有两位是上届迎新晚会主持人,丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色,找到自己的位置。在我们彩排的同时,主持人分配好各自任务,通过对节目的深入了解准备台词。他们的充分准备和在现场的出色表现,保证了晚会的圆满成功。

  经过一个月的准备,晚会定于10月31日的晚上正式上演。晚会开始前,我们将所需要的道具,布置会场的素材,学生入场时间,现场任务分配,演员化装都提前安排好。布置会场和演员化装需要时间长,我们从下午12:30就开始准备。一切准备妥当后,晚会正式开始。在晚会过程中,音响,道具,话筒都有专人负责,每个人都要对自己的工作内容认真负责,保证晚会的正常进行。

  针对这场晚会来说,我们部经历了很多第一次也锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神,首先迎新晚会第一次在二教报告厅举行,由于场地小,条件设备不行的原因,需要从外面租借音响话筒,舞台没有

  后台,只能从台边上台,音响的控制,道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的,没有任何前人经验之谈,晚会结束后,对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏,但整体来说是很成功的。老师和同学都给予这次晚会高度评价。在各院系之间引起很大反响。而我们会吸取这次晚会的经验,改正缺点,将下次晚会办的尽善尽美。

  二、新年联谊会

  新年联谊会是一场以娱乐性质为主、专为大一学生举行的庆新年晚会。此次晚会的节目都是从大一各班征集的。由于这次晚会性质不同于迎新晚会,所以在节目质量上要求并不是很高。尽量做到每个班都有节目上台。让每个班级在晚会中都扮演着双重角色:既是演员又是观众,真正融入晚会当中,做晚会的主人!

  此次晚会的主持人的形象要求与迎新晚会不同。它需要的是活泼机灵,能带动现场气氛的主持人。配合晚会性质、本专科比例、现场条件等多方面因素,我们从大一学生中选出四名优秀同学担任主持人一职。由于四名同学没有主持经验,对主持人的工作内容、形象要求都不是很了解,因此,我部请来迎新晚会主持人和上届元旦晚会主持人为他们做辅导。经过一个星期的紧张训练,四名主持人在各方面都取得极大进步,在晚会当天,出色的完成了各自的任务。

  晚会的时间安排在元旦前夕。由于本次晚会在逸夫楼举行,考虑到现场条件,我们要安排学生入场、退场。学生在入场和退场时,要有秩序,不要造成混乱局面,保证晚会的准点开始和圆满结束。在整个晚会过程中,我们要时刻控制好观众的情绪和状态,不让观众高昂的情绪影响晚会的进行。

  整个元旦晚会我们部积极的准备,临场的应变,到最后的收拾会场,不仅锻炼了我们的组织能力,应变能力和与人协调等等各方面的能力,所以说文艺部不仅仅是举办一场晚会,一场晚会中会得到很多锻炼。

  三、教师元旦晚会

  在教师元旦晚会的准备过程中,我部全面配合教职工开展了一系列紧张而有序的工作。

  针对这次晚会的娱乐性目的,我们精心挑选了很多精彩的互动游戏,考虑到游戏的可行性,我们需要将游戏内容与老师沟通,确定可行方可着手准备。为了确保晚会的顺利进行,我部亲自采购了整场晚会所需要的'全部物品,准备好了所有的游戏道具。

  在节目方面,我们不需要抓节目质量,只需根据节目形式、内容进行组织编排,使整场晚会更具整体性和连贯性。由于教职工在节目上准备时间不长,所以我们选了一些优秀的学生节目,为教师元旦晚会添彩加色。

  四,“我的职场,我做主”——面试礼仪讲座

  面试在就业及考研中所占的地位越来越重要,一些大学生只因面试时不尽人意的表现,而与心目中理想的工作、学府擦肩而过。因此,加深自我修养,进行必要的培训,对大学生的发展起着至关重要的作用!此次讲座的目的在于,让大家加深对面试流程的认识,掌握更多的面试技巧,在面试中发挥最佳水平,到达自己心目中理想的高地。我部从准备阶段预约老师(农学院党委书记**老师)、申请教室(第一教学楼周六晚空闲教室)到宣传海报、安排主持人作了充分的准备。讲座持续了近两小时受到了老师和学生的充分好评,大家都觉得类似活动应多办,办好。

  迎新晚会、新年联谊会和教师元旦晚会,丰富了全院师生的课余生活,也锻炼了我部成员的各方面能力。面试讲座给学生加深自我修养,面试进行必要了的培训。在文艺部以后的工作中,我们会更加努力,总结工作中的经验教训,完善自己的工作,再创文艺部的辉煌!

  院学生会文艺部

  本校第15届学生会文艺部又多了不少新成员,这样大家的思路就宽了一些,经过我们的研究讨论,我们认为在紧张枯燥的学习生活中多搞一些文艺活动是很必要的。首先,今年的合唱节,新年联欢晚会是每年的重头戏,也是学生会文艺部最忙的时候。因此我们一定配合学校搞好这项工作。我们认为,元旦晚会应该适当的做一些调整,比如:不再是单调的报幕——表演——报幕——唱歌这样的形式,应该在可行的基础上尽可能的翻新出新形式,就像主持人的台词是不是可以融在节目里。而且每年的元旦晚会是老师和学生的节目合并成一台节目,所以想必同学们也是很期待的。无论怎样,都一定要精,一定要出彩。而我们也会尽最大努力帮助学校做好节目审查和即时现场工作。除了元旦晚会,在各班的联欢会上我们也是应该积极的出一些节目,给各班同学和老师拜年。另外我们计划在可能的情况下搞一台新年歌会,学生会提供场地和其他需要(我们能力范围内的),给喜爱唱歌的同学一个展示自己的舞台。同时也要做一场类似新年诗会的活动(可以做竞赛形式),比如同学可以投稿,我们学生会给予一定的展示空间,给喜爱文学的同学一个舞台。也给新年造点气氛,也是元旦晚会的热身,而且元旦晚会的节目也可以从中挑选。这几项活动不用耗费太多的时间和人力资源(文艺部的成员配上宣传部足够了)。重点是让大家都在紧张准备考试时候能适当放松身心。

  请老师、同学们相信我们。我们一定加倍努力工作,将我们计划中的活动都能圆满顺利的完成!

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