年度计划

时间:2022-05-21 08:17:17 年度计划 我要投稿

【实用】年度计划合集10篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编帮大家整理的年度计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】年度计划合集10篇

年度计划 篇1

  一、办学思路:

  办学理念是以发展科研来发展教师,以发展教师来发展学生,以发展学生来发展学校;办学目标是创办设施一流、队伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中;办学特色是信息化的教学与管理,食宿学娱为一体的寄宿制管理。本学期工作重点是全面实施小班化教育。

  只有小班化教育才能使课改理念得到充分贯彻实施,才能较好地关照到每一名学生个体,才能根本解决教学质量提升的问题。固阳三中班容量在40人以下,班班多媒体,教师人手一台备课电脑,具备实施小班化教育的基本条件。小班化教育包括机构建设,班级文化建设,学生发展性评价,班级文化课成绩考核,班级六项评比,个别化辅导,家校联系等七项内容。

  二、德育工作

  1、设置住校生专职辅导员,全面负责住校生的课外学习、食宿等教育、管理工作,落实全程育人。

  2、抓实班级文化建设,创设良好的班级精神风貌。

  3、强化家校联系,家长会每学期召开两次,学校、班主任、教师和辅导员要利用电话和校信通与家长经常保持联系。

  4、对学生个体进行发展性评价,评价分质性和量性两种,每月评价一次。

  5、抓好学生的管理与班级六项评比,要将住校生的考核作为班级考核的重要内容。

  6、健全“平安校园”工作机制,内容包括完整有效的安全教育工作,体育课、实践课的安全操作教育与管理,值班人员的值班记录与交接班手续,学生在校全天的出勤检查与缺勤查寻,包括住校生午休、晚自习、晚睡的出勤,各类安全设施的经常性检查与维护等。

  7、做好德育常规工作

  (1)办好合唱团、书画社、篮球队、田径队和演讲团,继续办好读书协会。

  (2)开展好体育大课间活动和七个一分钟活动。

  (3)继续坚持“师生快乐课间十分钟”活动。

  (4)编制好学生电子档案及电子相册。

  (5)办好校园广播站和电视播放工作。

  (6)搞好德育工作的各项评比与表彰。

  (7)开展好班级文化建设的展示活动、文艺汇演和体育大课间展示等活动。

  (8)实行学生住宿的准入制。

  三、教学工作

  (一)教学管理工作

  1、为每名学生安排学习指导教师,落实全员育人。

  2、编制好学案,提高集体备课的质量,做实集体备课的过程,让教师成为作业的研究者,规范教案,各科都要有教案,教案与学案合起来称教学案,有学案的科目教案内容可无教学目标,但必须有作业点评,教学程序,教材解读,背景知识,个别辅导和教后反思等。

  3、制定《小班化教学常规》和《小班化课堂评价表》,并以学科组为单位,将小班化教学规范落实到教学实践中。

  4、搞好“十二个好习惯”的管理与考核。

  5、抓好音体美课程改革,开展音体美成绩测试。

  6、搞好教学过程的评比表彰。

  7、编制备课组的电子版错题集。

  8、抓好教学管理与教学成绩测试工作。

  9、搞好各类档案建设工作。

  (二)教学研究工作

  坚持教学研究为当前教学服务的宗旨,实现教学质量和师生素质的共同提高,为教学常规的良好运行做好基础性工作。

  1、做好教师的岗位学习和培训工作。

  2、鼓励低年级备课组申报一批课题,并做好指导工作。

  3、安排好听课、评课工作。

  4、安排好教研组各类师生活动。

  5、使用好校园信息化平台,办好固阳三中博客圈子。

  6、将各项教研活动纳入教师综合考评中。

  7、搞好教师岗位带徒工作。

  8、做好教师发展规划和教科研成果的汇总、展示工作。

  9、搞好各项教研活动的评比表彰工作。

  四、管理及服务工作

  (一)管理工作

  1、协调各部门搞好迎检参观等各类对外工作。

  2、协助各部门搞好大型教育、教学活动的开展。

  3、搞好招生和生源优化工作。

  4、负责好教职工的出勤、坐班和请假管理。

  5、安排好各类会议、接待和招待工作。

  6、负责各类文件的下发执行,各类上报的材料草拟和上报,信息的报送。

  7、负责检查、督促各部门工作。

  8、负责通知、新闻、周工作安排的编制与发布。

  9、负责学校网站的管理,至少每两周更新一次。

  (二)总务工作

  1、加强厨房管理,实行炊事班长负责制,对炊事人员实行绩效工资管理。

  2、成立伙食管理委员会和聘请伙食评议员。

  3、按月做好食堂的成本核算,努力提高伙食质量。

  4、抓好师生划卡购饭和用餐管理。

  5、抓好学校硬件建设与维护工作。

  6、实施公物保护责任制,落实公物维护——破损报告——处罚赔偿——维修反馈的程序。

  7、理好财、管好物,遵守相关法规和学校有关制度。

  8、抓好第二栋宿舍和新餐厅使用的配套建设。

  9、搞好校园的建设和规划。

年度计划 篇2

  1、全面改版区电子政务网,从网站的后台到前台、从pc端到移动端、从内容到技术均进行全面的重新制作和技术更新。

  2、加快网上办事大厅建设工作进度,做好垂直业务系统对接、网上办事大厅升级改造等基本功能开发及数据迁移整合、审批与服务平台等工作。

  3、进一步开展2100个公共区域监控点的建设工作。

  4、完成区协同办公平台二期项目资源库管理建设,深化完善架构优化、平台功能优化、文件与数据管理分析、部门业务数据上报管理、事权(事项)管理系统、gis系统等。

  5、完成电子政府云平台项目的系统整体架构搭建、通用支撑服务、政务信息资源模块、应用环境管理、基础支撑平台和一体化门户的开发等工作。

  6、完成综合执法平台项目的系统整体架构搭建,区级二级平台的迁移改造及系统开发、测试等工作。

  7、建成政府大数据资源中心,初步形成一套政府大数据统筹管理共享复用机制;扩展数据中心数据分类,拓宽来源渠道,丰富数据种类和信息量;围绕政府跨部门共享、资源规划、决策分析、信息惠民等,开展数据专题应用。

  8、进一步梳理我局的各项制度,对不合时宜的制度进行清理或修订;

  9、加强对市区绩效考核、督查督办等任务的跟踪,争取零扣分;

  10、做好信息宣传工作,积极梳理我局工作亮点,撰写或协助撰写信息稿,把我局的工作成绩及时向市区领导、各政府部门汇报;

  11、做好统筹工作,积极提醒各科室在做好各项工作的同时,要认真总结,把我局做的好的工作向区委(政府)提请表扬;

  12、加强财务管理工作,严格执行预算,及时跟进经费支出;

  13、加强作风建设,做好日常检查,督促全体工作人员自觉遵守工作纪律,避免明察暗访被扣分和通报。

  14、完善工会管理工作,落实工会会员福利待遇。

年度计划 篇3

  为使培训课程系统化,达到更好的培训效果,20xx年培训分为中心培训课程和部门培训课程,中心培训课程由总经办组织、实施。部门培训由中心各部门组织实施。具体安排如下:

  1、中心培训课程

  中心培训课程主要分为入职培训课程、固定培训课程、动态培训课程三类,具体实施如下:

  ⑴ 入职培训课程

  酒店行业人员流动率较大,为保障中心工作正常有序的开展,中心高度重视新员工培训工作,将按照 “先培训,后上岗”的原则,按计划有步骤的对新员工进行岗位培训,保证新员工入职培训率100%。

  ①入店培训:

  入店培训由总经办组织实施,考虑到人员进店的零散

  性,该培训由总经办根据实际情况每1—2个月组织一次,入店培训内容以公共知识为主,主要包括中心概况、企业文化、规章制度、礼节礼貌、服务意识、治安消防、应知应会等课程,增强新员工对中心的认同感,培训结束后由总办组织培训测评。

  ②岗前培训:

  岗前培训由用人部门组织实施,部门在新员工到岗后按计划开展培训。由部门指定专人负责对新员工进行培训,培训员对新员工受训情况认真总结并反馈,总经办对新员工岗前培训进行跟踪检查。

  ③在岗培训:

  在岗培训由用人部门组织实施,经部门及总经办考评合格的员工方可独立上岗。部门培训除不断强化基本的服务技能之外,培训要以提高员工的服务意识为目的,逐步培养新员工的服务技巧、促销能力及对客服务中的沟通应变能力。

  ⑵ 固定培训课程

  为不断强化员工服务技能及服务意识,部分培训课程将循序渐进的持续开展,具体安排如下:

  ① 礼节礼貌培训。为打造高星级、高层次的服务形象,规范前台部门仪容仪表,强化员工礼节礼貌意识,该培训将作为20xx年度培训的重点,各前台部门每月安排2课时的培训。

  ② 外语(英语、日语)培训

  英语培训:为提高外宾接待服务水平,20xx年中心将对前台部门每月开展英语培训课程,并着手在各部门选拔英语培训员。

  日语培训:由于中心接待日本客人较多,但日常日语会话能力目前很欠缺,20xx年度将开展初级日语培训。

  外语培训将进行阶段性测评,并根据测评进行外语等级评定。

  ③ 治安消防培训

  为提高员工安全意识及自我防范意识,提升心理素质,冷静处理各类突发事件,20xx年度总经办将联合安全部分阶段对全体员工进行安全意识和消防实操演练的培训。

年度计划 篇4

  指导思想:扎实推进课程改革,加强教学精细化管理,提升全体教师执教能力,提高课堂教学效率,加强校园文化建设,全面提高素质教育的质量。力争常规工作出新思路,重点工作树新优势,教学质量上新平台,为学校又好又快发展作出新贡献。

  工作要点:

  一、扎实推进课程改革:

  1、构建学习保障制度:

  继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组、年级组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师至少订阅一份业务杂志自主学习;充分利用网络、图书资料等平台加强学习;推荐优秀教师参与各级专业培训。

  2、全面把握课程目标:

  紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,指导教学。深入学习新课标、新教材,深刻理解内涵,进一步落实课改精神,深化教学改革。运用新的课程理念指导具体的学科课改措施。要认真总结几年来的课改经验,总结成功的课堂教学模式,加以提炼、推广,形成学科、个人课改的特色。要积极研究课程实施中遇到的新问题,扎实有效地开展学习、研讨活动,解决教学中的实际问题。各教师要注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来,尤其要在实践中反思,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。

  3、严格执行课程规范:

  认真落实《中小学管理规范》有关规定,严格执行开齐课程,上足课时,小学作息时间表,关心学生身心健康发展,组织好大课间活动,保证学生在校参加活动时间,科学合理布置学生的作业。不体罚与变相体罚学生,公正地对待每一位学生,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

  4、加强特色课程建设:

  继续在校本特色课程(劳动技术教育)开发上加大力度,形成学校特色。根据三级课程设置要求和特色建设需要,充分发挥教师的专业特长和优势,积极开发校本教材,为有天赋和有特长的学生发展提供所需要的环境,促进学生特长发展。开发课程资源,组织交流研讨,强化相关学科的综合性学习和实践活动的过程管理。要通过案例研究鼓励教师大胆拓展和创新,形成个性化的教学方式。要研究传统学科与社会实践活动的有效结合点,创设学生和老师喜闻乐见、自觉主动参与的社会实践方式,凸现课改的亮点。

  二、落实教学常规管理:

  1、抓实教学六认真工作:

  对教师的教学工作进行细致的检查,认真地做好记录(记好成绩、问题,提出改进措施),及时反馈。加强总结反思工作,各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作,充分调动广大教师的工作积极性,为教师评优、职称晋升奠定基础。继续按常规组织六认真检查:第一次检查教学计划的制定,第二次检查兼任科目的备课,第三次检查全部学科作业情况,第四次检查所有学科的备课情况,期末收缴所有教学资料查阅存档。期间,将不定期组织六认真的交流活动。深入教学第一线,加强对教学六认真工作的调研和评估,总结实践经验,发掘先进典型,促进学校教学六认真工作的扎实开展。要把教学六认真作为教学评价和教师培养的重要标准,在评选先进教研组、推荐评比教学能手和学科带头人等活动中,都要以教学六认真为必要条件。

  2、推进教科研工作:

  重视课题研究,加强理论指导教学实践,依托学校主课题《新课程理念下学科教学课程和方案的研究》通过中期评估的基础上,瞄准教改进程中的教学热点、难点问题,把问题转化为课题,以个人小课题为抓手,合力攻关,把研究做实、做深、做优,做出成效和影响。要继续深入开展新教育有效课堂教学的研究,通过校级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真计划,做好安排,结合个人教研专题开展有效的课堂教学尝试。各教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会,在听课过程中要认真记录,用心思考,与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞,在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课,利于学科之间的整合。

  三、加快教师队伍建设:

  1、规范师德建设:

  学校教师带头倡导学校礼仪文化的特色建设,认真组织教师深入学习新的《教师职业道德规范》,从自身点滴做起,用自己良好的言行对学生进行言传身教、潜移默化的引导,让礼仪之花在校园四季常开。教师要内强素质、外树形象、终身学习、与时俱进,具体做到:一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切;有爱心、童心、耐心、关心;让家长满意,让社会满意。同时,提倡用欣赏的眼光看学生,以尊重的态度待老师,在社会中继续树立教师群体形象、强化师德意识、规范师生行为,创建和谐校园。

  2、分层管理,促进发展:

  教师的发展是整个教师群体的事情,学校要进一步重视中老年教师的发展。关心他们的工作,发挥他们的积极性,充分利用他们丰富的教学经验和良好的工作态度来影响指导青年

  教师成长。加强老师教师听课指导、上课引领的落实,来促进学校教师团队的成长。青年教师是学校发展的未来,要多为青年教师搭建成长的平台,更关注青年教师教学理念、教学能力的综合提升,以系统的理论学习帮助教师不断获取源头活水。继续深化骨干教师的发展工程,充分利用骨干教师成长计划书加强管理,在情感上鼓励,在政策上倾斜。加强校际交流,选拔青年教师参加各级的学习交流,提高骨干教师课堂教学艺术。学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。

  3、着力教学研究,打造品牌课堂:

  要向课堂四十分钟要质量,各教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。每位教师多从教学杂志上阅读优秀课例,吸收先进的教学理念,借鉴成功的教学方法,内化自己的教学行为。要根据课改要求,让学生主动学习,亲身体验学习过程,注重学生能力发展,培养学生活泼向上的良好习惯。

年度计划 篇5

  1、财经整顿贯彻一个“实”字

  按照国家局《五条纪律》要求,针对xx年财经秩序专项整顿自查出来的薄弱环节,如扎账时间不规范、原始凭证不合法、资产管理不科学、财务收支不合规、核算不实、手续不全等问题,积极进行整改和自查自纠,进一步深化会计基础,完善财务管理体制,财务工作计划书。明年的重点要放在区局和基层网点,要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续,落实资金、商品、资产的管理责任,强化内部控制,使管钱管账管物严格分工,相互核对,相互监督,防止经营活动中的失误差错,保障各财务环节安全运转,全面推动财务管理规范运作,通过专项整顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序,确保在明年二至五月的省局复查和五月以后的国家局重点检查中全面过关。

  2、财务集中实现一个“流”字

  全省“集中财务、资金中心、电子商务”三位一体的信息管理系统应用软件已由省局项目组完成,明年一季度将正式运行。该系统将统一会计科目与科目级次,统一固定资产折旧年限、方法,统一存货分类与单据格式,实现省局对分、县公司会计业务的跨单位审核、联查,直接进行预算表单的审批,为适应省局新管理方法的要求,我们将对目前的核算流程进行重组,资金每日上划,费用按预算按月核拔,与省局、网点上下联网,会计报账一天一报,财务、资金数据及时上传,让资金流、商品流、信息流实现数据共亨,建立“集中财务、分级控制、全面预算、责任会计”的财务管理体系。

  3、资金管理突出一个“零”字

  一是零资金运营,零运营资金并非真的零资金,而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于省局要搞全省资金中心,企业资金帐户开在省行,货款按合同合同执行划帐,留在企业周转的钱将非常少,我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营,实现零资金成本。

  二是零库存管理,对各单位实行库存定额,超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分,反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩,促进各单位勤进快销,加速资金周转。

  4、费用开支坚持一个“降”字

  坚持费用管理“算、控、降”三字诀,算是全面预算,将费用按预算分解到各单位、各科室,按销量制定单箱卷烟的费用定额标准,销多少烟给多少费用。控是严格预算管理,超过预算的一律从个人月奖中扣回,实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。降是按上年实际费用,每年下浮一定比例确定费用总额,进一步完善财务公开制度,逐项剖析费用成因,将费用与同期、与定额、与先进单位对比,通过分工明确,层层把关,促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。

  5、会计核算落实一个“真”字

  一是摸清“家底”,开展全系统的“清仓、清产、清资、清债”活动,对现有资产存量进行认真细致的分析,找出潜在薄弱环节,组织整理各单位历年的会计档案,指导各网点会计基础达标,促进分公司的会计基础工作更上一层楼。

  二是科学理财,学习聚财、生财、用财之道,在深度上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理会计上来,在广度上把会计核算和财务管理职能渗透到商品的进销存诸环节,推进会计电算化甩帐验收达标,使会计信息更加具有时效性和真实性。

  6、审计监督强化一个“严”字

  结合财经秩序专项整顿要求,加强审计监督,审查各单位的资金、商品、财产、损益、收支是否真实合法,计算国有资产管理是否保值增值,审定各单位负责人的任期和介中完成的主要财务指标和经营成果,公正客观的评价各单位经营业绩,严格考核管理,严肃查处小金库、赊销挪用、潜亏挂帐、虚开发票等违规违纪行为,坚决抵制假凭证、假规范、假审计弄虚作假的作法,推动审计监督进一步规范化、制度化、透明化。

  7、人员素质保证一个“高”字

  在思想素质上,通过学习《会计法》、《审计法》,强化会计人员实事求是,如实反映的工作作风,学习“两个务必”,加强会计人员艰苦奋斗、勤俭节约的理财作风;在业务素质上,学习财务、审计准则制度,税收法律法规,保证知法、懂法、用法、护法,学习行业、省局有关规定,保证依法理财、依法监督、依法审计,学习新的财务会计管理方法、微机操作技术,适应企业管理新形势发展要求,并定期对会计人员进行检查、考核、评比,评“理财能手”,全面提高会计人员素质。

年度计划 篇6

  前言:

  作为第九届新闻部部长,我深感责任的重大。前几届新闻部部长的优秀表现给了我这个能力并不是很突出的继任者很大的压力,百步梯新闻部是个有优秀传统的部门,在外界的眼中,新闻部是华工最优秀的记者团,但在近年来,新闻部和百步梯一样不可避免地逐渐走向衰落,记者素质不高,新闻发现与创造力不足,已经使我们的新闻在学生中的关注度直线下降。问题已经摆在面前,我已处在这个位置上,不能逃避,虽然很怀念过去做干事的轻松自由生活,但如果说我有一百个理由说不愿意,就有一千个理由说愿意。如何重塑百步梯新闻部的形象,再现新闻部的活力,将成为本届新闻部的挑战与压力。

  部门职能:

  百步梯新闻部一直是创新中心一个重要的部门。在网页上,百步梯新闻也占据重要板块。回顾过去几届新闻部的工作,可以看出新闻部一直致力于及时为学生报道校园新闻,反映学生声音,力求报道的及时深入与观点的独到。尤其以专题与评论两大形式,深受学生欢迎。专题方面,新闻部过去的专题有:外卖与食堂专题、华工交通专题、体育场专题、就业专题、毕业生专题、生活质量报告专题。可以看出,贴近学生生活,反映学生心声是百步梯专题的一大特色。评论方面,过去百步梯评论专业写手级人物层出不穷,对校园热点、社会时事进行广泛而深入的报道,评论是百步梯的一大特色。

  资源优势:

  就硬件而言,上一届新闻部为我们争取到一台尼康d40单反相机,是我们的一笔巨大财富,加上另外两台小型数码相机,可以满足于同时对多项重要新闻报道的需要。同时本届新闻部成员都选择留下来,这让我作为部长对以后的工作更有底气,他们是新闻部的希望。另外,新闻部背后还有一群庞大的学院记者团的支持,为百步梯提供了近80%的校园新闻。我们期待学院能用更多有能力且有志于新闻工作的同行加入我们的团队!

  发展机会:

  面对百步梯网页的改版升级,web3.0在新一届百步梯高层提出来后,新闻部如何应对与改近呢?我显然不懂web3.0是什么,但我想对我们的新闻而言,需要在内容上提倡创意和信息的整合,提倡关注学生生活,提倡评论的深度,提倡与读者的互动。百步梯网页改版将提升关注度,同时也会提升新闻部的工作热情。同时,对于新闻部的发展我们需要一个长期的目标,我们究竟要做一个怎样的新闻部,全国大学生最强大的学生新闻团队?这显然是不切实际的,我们定的目标是华工关注度高、有影响力的新闻队伍。

  存在问题:

  ⑴、新闻的官方化。新闻部过去的新闻过多的进行官方活动的报道,体现不出我们是个学生媒体,官方新闻的枯燥与不受关注也使记者们热情降低。

  ⑵、记者工作热情不够,创造力不足。这不是因为记者们不愿意或工作不负责,是新闻部整体没有形成一种氛围,就是大家为了一个共同目标而奋斗的氛围,每个人都被动地接受任务,机械地完成,但实际上,新闻部里面是有很多人有才能的。

  ⑶、摄影技术的业余化。虽然我们有新器材,但会使用者寥寥无几,经常遇到这样的尴尬,其他部门问我拿照片时,我不得不硬着头皮发给他们那些照得很糟糕的照片。

  ⑷、与百步梯其他部门、学院记者团沟通不够。新闻部一直很沉寂,或者如师兄所说的低调,但低调的结果是我们给其他部门的印象是我们很冷淡,很闷,或者其他部门根本不知道我们在做什么,认为我们可有可无。新人接手审稿工作后,也一直没有协调好,导致审稿不及时,使得学院记者颇有怨言。

  ⑸、组织纪律过于涣散。新闻部一直崇尚自由发挥,自愿报新闻,以人情维系新闻部成员的工作关系,但同时也使新闻部成员产生惰性,所以新闻稿件数量偏少。

  ⑹、分工不明确。过去的工作一直是部长全权负责,副部的作用不大,干事就很多时候都没有东西做。

  改进措施与本届工作设想:

  ⑴、针对新闻:淡化百步梯的官方新闻的地位,更多地把目光放在学生生活,评论与专题是重点。

  ⑵、针对记者:平时多与干事联系商量,组织部门活动与聚会,形成部门文化,让每个干事在新闻部都能体现自己的价值。

  ⑶、针对技术:近期举行一次摄影培训,举行部门的摄影比赛或者让部门人员把觉得照得好的照片发到新闻部博客交流心得。

  ⑷、针对学院:对学院的记者应该体现我们百步梯工作者的专业与敬业,为提高学院记者新闻水平,和鼓励学院记者发评论,策划学院新闻的每月新闻奖(最好可以和学生会信息中心协作),具体方式待定。

  ⑸、针对百步梯其他部门:多于新闻中心的兄弟部门联系,要形成新闻中心共同协作的工作氛围,其实我们的协作方式可以有很多种,例如可以提供新闻线索给视频做华工新视线,可以和频道部交叉制作各自所属的栏目。

  ⑹、针对纪律:新闻部过去制定的各种规章制度如新闻审批、物资管理都要严格进行,对于新闻稿件过少,可以限定每人每周保证一篇的新闻稿。

  ⑺、针对分工:首先三个部长要分好工,对分配好的工作要相信对方能做好,尽量不干涉,一些新闻板块、新闻专题的制作分工要细,要明确落实到每个干事,让大家都负一定的责任。

  ps:

  如有可能的话,我们可以将新闻部过去的新闻收集起来,分成不同的类别,制作成图片展板或电子书展出,宣传新闻部的特色。

  重新启用新闻部博客,具体使用方法酝酿中,可以设立一个板块,让大家把感兴趣的新闻事件发上去,或者在校园观察到的现象写上去,让大家新闻阅读面更广,新闻线索更多。

  近期工作重点:

  ⑴、常规工作的安排。

  ⑵、各方面制度的制定。

  ⑶、策划两个专题:华工治安和奥运。奥运主要对近期的事件进行评论,暂定专题题目为【奥运我手写我心】,具体策划待定。

  ⑷、招新:按新闻部的人员情况,本学期计划招3人。

  ps:

  其实对比其他高校同类学生网站,华师的u-city,中大的maxcell,广外在线等,华工百步梯的新闻无论从数量上还是质量是都是有优势的,但我们不满足于在广东省的优势,百步梯新闻对自己的要求比较高,我们瞄准的是全国领先,所以以后可以多关注全国其他高校如北大、清华、同济的一些学生新闻、学生杂志,这些学校的学生记者的素质都很高,华工工科学校我们也很难强求专业水准,但只要我们用心做新闻一样可以做到具有影响力的新闻。

年度计划 篇7

  一、指导思想:

  用核心价值观打造发展的平台:科研兴校、名师强校、质量制胜。创建适合学生发展的教学模式。

  二、工作理念:特色、情商、质感、福祉。

  三、工作目标:

  1、年级部特色化深入。风格迥异,精彩纷呈。

  2、利用“八月会议八项规定”的平台,强化教师的思想瓶颈突破和业务培训,努力打造一批品德高尚、业务精良的名师、骨干教师团队。

  3、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。创建零违纪班级。

  4、利用教育部xx课题“少教多学”为平台,推进“四三三”教学模式,构建特色高效课堂。

  5、质量是生命,聚焦“两案”。 辅优补差,注重尖子生和特长生培养,整体推进,实现学生发展变化信息轨迹动态曲线谱,保生率底线90%,控制线95%以上。

  6、九年级质量为焦点,实现中考全县前十中进5人的突破,平价生上线率实现40%以上。

  四、工作措施:

  (一)主题发展

  政教处:开展以“一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、五个场所、六个渠道、七种方法、八步程序”为特色。扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

  教务处:

  七年级:开展以培养学生的“五自”(自信、自立、自强、自尊、自爱)、“四会”(会做人,会学习,会生存,会处事)的行为习惯为主题,陪养学生良好的学习、生活习惯,强化常规养成教育为抓手,使之尽快步入健康发展的良性轨道,为学生的终身发展打下坚实的基础。

  八年级:开展以“快乐学习、幸福成长”为主题,培养学生自主学习、自主生活的能力。

  九年级:开展“爱祖国爱妈妈”为主题,旨在让学生明白做人的意义,让他们明白自己肩负的社会责任和家庭责任,从而让学生明白自己学习真正目的和含义。

  (二)抓好六支队伍的建设,创建“务实、静心、高效”在团队

  教干队伍建设。

  1、静下心来抓管理,潜下心去抓质量。

  2、对内低调做人,高调做事;对外高调做人,高调做事。

  3、教干群体目标一致、分工协作、责权分明、勤政务实。

  班主任队伍建设。博爱、责任、创新

  1、班主任管理理念的更新:一是整体理念,即一荣俱荣、一损俱损;二是平等理念,即师生平等、生生平等;三是班主任工作的最高目标“为了一切学生”的成长和发展;四是人本理念,即承认学情差异、并重个性张扬、追求全面发展;五是创新理念建立适应学生发展的班级管理制度及学生操行评比体系。

  2、班主任工作能力的提高:一是提高施爱能力,即让学生深切感受到班主任的爱真切而具体、深沉而含蓄;二是提高协调能力,即服从学校安排,团结任课教师,融入社会并与家庭密切合作;三是提高个异教育能力,即制定辅优补差的措施,提倡“特别的爱给特别的你”;四是提高激励能力,即提倡正面教育引导学生,探讨班主任表扬学生的艺术,建立完善班级学生激励制度。

  3、班主任的管理与考核:实行学校管理、政教处牵头、年级部主任具体负责的班主任管理体制,建立了以班级目标管理、学生行为动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制度,将纪律、卫生、学习、黑板报、升旗仪式、晨训、宣誓、主题班会、志愿者活动、学生就餐、宿舍就寝、班级竞赛、好人好事、义务劳动、公物管理、班主任计划、总结、论文、个案、家访记录、学困生培养与转化等内容纳入考核范围,对班级工作实行量化,每天一公开,每周一通报,每月一公布,严格兑现奖惩。

  4、激励机制的'运用:计划开展以冠名班主任、优秀班主任、优秀团支部、文明班级、文明宿舍、文明餐桌等竞赛等为主要内容的评优系列活动,对做出突出成绩的班主任给予一定的倾斜政策,如晋职晋级、绩效分配、先进评选、外出学习旅游等方面的优先照顾,实行了阶段性考核奖励兑现。

  骨干教师队伍建设

  1、加强对青蓝工程工作的监督和指导,凝聚两者智慧的结晶。辐射能量,散射空间的热爆。

  2、激活对骨干教师考核的机制,能力和态度不稳的给予缓聘,乃至解聘,真正发挥模范带头作用。

  3、青蓝工程的引领,全面推进业务能力,扩大骨干教师队伍,破格选拔和培养青年骨干教师,培养和推出教育教学管理和教研教改的标杆性教师。

  教研组长队伍建设:

  通过建设教研组文化、建设组本基础性管理(即做好教学过程管理与监控以及质量管理与监控;作好期中、期末考查的总结与反思文化)、组织课题研究、组织研究学生、组织教学研究等五个方面,引导、激励、培养一支理念新、行动实、用心做、有智慧、有成效的优秀的教研组长队伍。

  教师队伍建设:

  目标:建设有思想、有责任、有魅力的团队。

  1、利用八月会议八项规定为平台,实现思想突破,打破思想禁锢教学创新发展的瓶颈。工作公式:工作=责任+态度+创新+执行力。

  2、坚持“专业引领、骨干带动、合作探究、自我批判、自主发展”的策略,坚持两案和“四三三”教学模式论,让人人走进高效课堂,打造一支魅力型教师团队。

  学生干部队伍建设:

  1、 正确使用、严格考察、积极培养、关心帮助学生干部;

  2、 培养学生干部的积极主动性、注重个人能力的提高、增强整体团队协作意识。

  (三)注重管理过程,创新育人环境,不断提高学生的综合素质和创新能力

  1、 落实班主任岗位职责,班级管理有特色,活动开展有成效。

  2、常规教育活动丰富多彩、形式多样、新颖时尚,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升能力。

年度计划 篇8

  过20xx年的努力,在年终工作总结中,我被评为校级骨干教师。为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了20xx年教师工作计划:

  一、预期目标:

  作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

  二、分项发展目标:

  1、 专业技术方面:

  学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

  承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。 培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

  观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

  在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

  实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。

  2、 具体措施:

  本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

  研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。

  针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。

  本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

  在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

  尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。

  结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

  应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

  课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

  继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。

  以上是我担任骨干教师在本学期的工作计划,我的计划只是20xx年学校工作计划的一部分,我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

年度计划 篇9

  一、指导思想:

  认真贯彻落实市、区教育工作会、德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有八小特点的德育。

  二、德育工作总目标:

  以培养学生良好习惯、促进学生发展为重点,以美育工作为特色,用美育塑造出品格,让学生终生受益。

  三、工作重点:

  贯穿“一条主线”,突出“两个重点”,抓好“一个落实”,贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线,突出“两个重点”:

  一是:加强班级管理。

  二是:抓好学生的养成教育,抓好“一个落实”:落实常规工作的开展。

  四、主要工作:

  1、加强班主任队伍建设,促进班级管理有序开展。

  系列活动一:利用班、队会规范学生行为习惯。(另附实施方案)组织班主任开展班、队会活动,通过:培训、研讨、交流、设计班会方案、相互观摩、班、队会评比等手段提高班、队会活动的实效。

  2、养成教育,寓规范于细节之中。

  系列活动二:文明习惯伴我成长—环保行动(另附实施方案)

  a、开学初各班开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物不文明行为”主题活动,号召同学们爱护公物,保护环境。

  b、平时加大对学生道德修养的教育,要经常利用班队课,晨会等有效途径教育学生,让学生懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不良行为,更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度。

  c、在心理上积极引导学生,端正他们心理态度。同时尽可能多为学生提供交流平台,尽力从源头阻止此类事情发生。

  d、领导干部、学生干部定期下到各班检查、反馈,要把这项工作作为整治各班班容班貌重要内容之一。

  3、落实常规工作

  (1)继续开展文明小学生评选工作。

  本年度文明小学生评选以“首都中小学生十个文明形象”、社会礼仪和奥运知识为重点,以及开展我校的特色活动“文明习惯伴我成长”主题教育系列活动,深化爱国主义教育和文明礼仪教育。

  (2)实施学校的课程全员德育和全过程德育,坚持在各学科渗透德育的原则。

  (3)开展“和文明做朋友,和奥运共成长”主题教育活动:

  a、进行“奥林匹克知识竞赛”。

  b、“红领巾节能活动”。

  c、继续开展“星级班集体”评选。

  (4)营造“以德育人”的教育环境,突出“以美育人”的办学特色,进一步细化校园文化建设,充分利用班级内外展示园地,楼内外建设突出教育性、知识性、艺术性,建设严谨高雅、务实进取的教师文化,使自主和合作统一,建设个性完善、人格健全的学生文化。重点是一楼门厅和楼外文化墙建设。

  (5)加强对学生的心理健康教育,以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案,建立“特殊学生”档案,继续抓好“心理课”、“健康教育课”、“心理咨询室”、“悄悄话信箱”等。

  (6)强化法制教育、安全教育,增强责任意识,通过红领巾广播、晨会、班队会等形式,使学生知法懂法,掌握安全知识,增强自我保护意识。抓好学生校内安全工作,小黄帽路队保证三率:学生带帽率、执举旗牌率、排队率,严格执行小黄帽路队制。

  (7)注重学校、家庭、社会三结合教育,加强学校、家庭的联系,做好家访工作,规范家长学校,充分发挥家长委员会的作用,召开家长会、继续办好《牵手》报、建立家长接待室等。与街道、居委会形成合力,利用德育共建单位的有力资源,组织学生深入社区,开展社会服务活动,形成校内外学生德育的网络,共同促进学生的思想道德素质的发展。

  (8)、以少先队为主阵地,结合德育重点工作,开展富有成效的教育活动,促进学生个性发展。

  a、抓好少先队阵地建设。

  b、进一步强化雏鹰争章活动。

  c、加强少年军(警)校建设,强化爱国意识、集体意识,9月底组织五年级学生军训。

  (9)、全体任课教师要提高对《小学生质量综合评价手册》使用的重视程度,要注重平时的过程性评价,起到对学生的激励和评价作用。

  (10)、开展科技活动,鼓励学生参加各类科技比赛,活动有计划,有组织、有过程、有效果、有总结、有表彰。积极倡导读科技书、讲科技小故事、制作科技小发明等,力争在传统基础上的创新。

  (11)、进一步提高德育应用信息化的能力,充分利用德育网络资源。

  (12)、作好业余音乐学校工作,加强艺术教育,在学科中渗透美育。

  (13)德育工作资料管理,注意德育过程积累,随时形成德育资料,妥善保管,认真总结德育工作,及时整理归档德育资料。

  五、具体工作安排

  九月

  1、开学典礼,学习与落实《守则》、《规范》、《十个文明形象》,进行行为养成教育。

  2、制定计划。

  3、以“迎接新学期,文明礼仪伴我行”为主题,各班出黑板报。

  4、杜绝“垃圾文化”活动。

  5、五年级军训。

  6、出版“家校联系小报”五期。

  7、召开家长会。

  十月

  1、校园文化建设开始。

  2、一年级新生入队。

  3、“文明习惯伴我成长”主题教育系列活动。

  4、班主任论坛和沙龙以及班主任师徒结对。

  5、出版“家校联系小报”六期。

  十一月

  1、“感恩教育”活动。

  2、雏鹰争章。

  3、班主任培训。

  4、班、队会观摩。

  5、与社区联系,开展实践活动。

  6、少先队阵地建设。

  7、出版“家校联系小报”七期。

  十二月

  1、班主任工作交流。

  2、评先活动。

  3、科技教育。

  4、出版“家校联系小报”八期。

  一月

  1、期末总结,上交各种资料。

  2、布置寒假工作。

年度计划 篇10

  只要稍微了解一点中国文化的人,大都会知道文学名篇“醉翁亭记”这篇文章的尾声庐陵欧阳修也余韵袅袅,大政治家,文学家,史学家庐陵先贤欧阳修将庐陵这一地域名传播于史册。

  只要稍微了解一点中国史诗的人,大都会知道“十万工农下吉安”的诗句,这位祖籍吉安并在吉安这块土地上找到了中国革命胜利道路的当代伟人毛泽东,因他的诗词名句, “吉安”对于世界已不再陌生。

  清晰或漫漶,信史或口传,翻检五千多年华夏史,我们可以找到古称“庐陵”今谓吉安的文明坐标……

  庐陵文化风俗源远流长,下面主要举几个吉安的流传深远风俗的例子。清明节:在吉安地区,清明前三日,后四日是祭扫祖墓,怀缅先人的日子,俗称“挂纸”“挂青”’。 祭扫时,先砍除坟上的荆棘杂草,培些新土,在把纸钱放在坟上,最后,在坟前敬三牲,烧纸钱,燃香烛,放鞭炮。现在,除了给已故先人扫墓外,有的机关团体还组织青年团员以献花圈的形式, 祭扫革命烈士墓,并举行入团,入队宣誓仪式,缅怀先烈英雄业绩。全区许多地方还有吃青米果,外出踏青的风俗,春光明媚,草长莺飞,使人们的心灵得到了陶冶。

  重阳节: 吉安地区重阳节风俗有:登高,饮酒,采茱萸,赏菊花,有的地方在这天蒸糯米酒,称“重阳酒”,味道醇美,不易变质。现在,重阳节有时“老人节”,“敬老节”,许多地方在重阳节开展尊老敬老活动,形成了风尚。

  龙灯: 吉安的龙灯源远流长,自古有“ 庐陵龙灯冠赣江”的赞誉,是全区最具有代表性的。群众性的民间灯彩。春节期间,龙灯进村后,先到祠堂亲友家拜年,贺喜,然后到村里的晒场上当众舞龙。比如,我外婆家吉水县盘俗乡上曾家的长游龙达333节,两里多路长,滚龙有3,5,7,9,节多达36或48节是民间见的最多的能灵活舞动的龙灯,蔻俚龙是仅存与吉安县新圩乡了栗溪村的一种龙灯。当地人称为“蛇龙”。这种龙的外行雄浑博大,长26米,龙头金碧辉煌,舌大能动,眼球如拳,表演奇特:演员按音乐节奏,手不停的抖动,脚踩碎步,看上去就是一条龙在逶迤蠕行,结栖息。

  鲤鱼灯:是我家不远的吉安县固江棚下村的一种风俗,由一只外表庄严,内心慈爱的鳌鱼,9只金丝鲤鱼和一只天真的小虾组成,艺术形象生动优美,抓住了水的特性和鱼,虾的生活特征,给人以赏心悦目的艺术享受,有幸,今年春节我特地到那赶上了一年一度的鲤鱼灯节!据报道,50年代和60年代, 吉安县鲤鱼灯曾参加全省和全国民间音乐舞蹈汇演,并多次获奖。

  1991年12月23日。对吉安人民来说是一个值得庆贺的日子。这天, 吉安地区这座历史文化=名域向海内外宣传,要在河东建设一个新区:“河东经济开发区”正式挂牌。河东经济开发区

  位于吉安市东郊,原来是一片荒郊野岭,但当大京九铁路将丛这里穿越的消息吹醒沉睡的荒郊野岭。经过几年实践,主攻方向是开发建设好吉安火车站周围的核心地区3到5平方公里。经过几年开发建设,道路,供水,排水,供电,供气。等基础设施日益完善。1993年8月, 河东经济开发区经批准,升级为省级经济技术开发区,享有地级固定资产投资和省利用外资审批权。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。 全区其它县市也抓住机遇乘势而上,因地制宜,采取多种样式进行开发建设,或建设规模适度的工业小区,私营经济小区,科技示范区以及其它一些产业功能小区,或从自己的区位优势,资源优势,基础优势,人才优势出发,建设有辐射力,带动力和影响力的大中型专业经济市区。吉安人的成功理念是:不会因为已经取得的成绩而沾沾自喜,而是居安思危。这也是吉安地区优秀文化传统影响和带动的结果!

【【实用】年度计划合集10篇】相关文章:

【实用】年度计划合集6篇04-13

【实用】年度计划合集五篇02-13

【实用】年度计划7篇04-17

【实用】年度计划5篇02-20

【实用】年度计划3篇01-15

【实用】年度计划四篇12-27

年度计划合集九篇05-19

年度计划合集八篇04-21

年度计划合集9篇03-13

年度计划合集四篇01-02