小班教学计划第一学期模板
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又迈入新的阶段，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的小班教学计划第一学期模板，希望能够帮助到大家。
小班教学计划第一学期模板1
一、情况分析：
班上的大多数孩子都喜欢幼儿园，逐渐适应幼儿园的生活。他们初步建立了在幼儿园的日常生活和学习习惯，学会清理玩具，把东西还给原来的地方。喜欢参加户外运动，很多内向的孩子变得活泼开朗，喜欢和同龄人交流。但与此同时，许多孩子仍然有一些情况，在家里反复无常，固执，喜欢发脾气，强烈依赖，以自我为中心，喜欢听好话，不想自己吃，挑食者更多，情绪波动更有利，需要教师进一步的教育和照顾。通过最近与家长的接触，我们发现我们班的一些家长更注重早期启蒙教育，经常带孩子出去增加知识。有些孩子已经在家里早读了，有一定的可塑性。但仍有一些家长不重视早期教育，这就需要耐心地做好家长的工作。
二、学期目标：
1、让孩子在认识对象的同时练习数字，认识并能写数字1—10，并能用数字表示相同数字的对象。
2、让孩子比较10以内数的`大小。
3、教孩子学习10以内的加减，正确快速掌握10以内的加减操作，体验加减、互逆关系。
4、教孩子了解圆形、正方形、长方形，并能正确区分每一个图形，掌握它们的特点。
5、教孩子了解长度、厚度，比较最长、最短、最厚、最细，按规律排序。
6、启发儿童根据物体数量在10以内进行正反排序，初步体验序列之间的传递性、双重性和正反关系。
7、引导孩子学习以自己为中心，区分前后左右。
8、培养孩子积极开展数学活动，学会快速、有条不紊地摆放和整理活动材料
三、具体措施：
1、按数学计划按时开展数学活动。
2、基于儿童经验的数学教育。
3、为儿童提供多种操作、探索的机会，鼓励儿童积极操作、探索。
4、结合现实生活中的物品，帮助孩子学习，理解数学知识。
5、结合游戏活动、操作、巩固数学知识。
6、结合操作卡，帮助孩子学习，理解数学知识。
小班教学计划第一学期模板2
颜料绘画：
一、玩色、玩颜料活动
1、《音乐的痕迹》目标：
1、认识点、线。尝试用不同的点和线条表现不同的声音和节奏。
2、水性颜料与蜡笔的综合作用。
2、《会变的色彩》目标：认识三原色。了解不同的颜色在不同颜色的纸张上所产生的不同艺术效果。并通过色彩流动体验其带来的美感。通过观察颜料变化，进一步熟悉水粉的特性。
3、《跳舞的'线条》目标：感受产生动感的线条。继续探究纸材的性能和对印过程中，观察色 彩混合的效果。
4、《纸巾印染》目标：通过印染，感受色彩的绚丽多姿
小结：通过听音乐、玩颜料等多种手段，培养幼儿参与绘画活动的兴趣。在活动中让幼儿认识色彩的绚丽多姿和水粉的特性。通过在不同材质上的操作探究纸材的性能。了解不同的颜色在不同颜色的纸张上所产生的不同艺术效果。在活动中培养幼儿使用颜料的良好卫生习惯。
二、手掌印画活动
1、《画脚印》手掌印画
2、《美丽的公鸡》手掌印画（二课时）
3、《美丽的公鸡》通过添画制作成公鸡 （蜡笔与水粉颜料的综合运用）
小结：运用手掌进行绘画活动，初步学习添画的技能。通过在轻松的游戏氛围中进一步激发幼儿参与绘画活动的兴趣。继续加强幼儿形成良好的绘画常规。
三、水粉绘画活动
1、《画小草》目标：学习使用水粉画笔进行绘画，进行点的绘画练习。
2、《手指点画》目标：在画小草的基础上添画花。
3、《格子布》目标：继续练习使用水粉画笔进行绘画。进行直线的绘画练习。
4、《给柳树妈妈梳头发》 目标：用棉签练习画直线和点
5、《花开了》目标：练习曲线与直线的绘画。
6、《美丽的大树》目标：学习运用点、线、面表现画面。
小结：初步学习使用水粉画笔并结合其它工具进行点、线、面的绘画练习。幼儿初步建立良好的绘画常规。
手工制作：
泥 工 1、制作饺子 2、汤圆 3、面条 4、制作碗、碟
纸制作 1、撕面条 2、 搓汤圆（皱纸制作） 3、包糖 4、制作包子
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