中班主题系鞋带《美丽的蝴蝶结》教案设计

时间:2026-11-07 22:00:17 教案

中班主题系鞋带《美丽的蝴蝶结》教案设计

  幼儿园中班主题教案:美丽的蝴蝶结

中班主题系鞋带《美丽的蝴蝶结》教案设计

  探索:美丽的蝴蝶结

  情境目标:

  1、尝试在儿歌的帮助下,学习系鞋带。

  2、学会自己能做的事自己做,增强自我服务的能力。

  情境创设:

  为每个幼儿准备一根鞋带;

  穿有鞋带的鞋来园。

  活动实施:

  1、欣赏故事《系鞋带》。

  提问:你会系鞋带吗?

  故事里的宝宝是怎么学会系鞋带的?

  2、学习系鞋带的儿歌及方法。

  两个好朋友,交叉握握手,变个兔耳朵,交叉拉拉手。

  3、幼儿练习系鞋带。

  1)请幼儿每人拿一根鞋带,反坐椅子,在椅背横械上练习打蝴蝶结。(注意一步一步地练习)

  2)请幼儿俩俩配对,将鞋带解开,互相帮助系鞋带。

  3)表扬鞋带系得好的幼儿。

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