幼儿园大班健康公开课教案《我们一起搭房子》

时间:2024-06-17 08:20:26 教案 我要投稿
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幼儿园大班健康公开课教案《我们一起搭房子》

  作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班健康公开课教案《我们一起搭房子》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班健康公开课教案《我们一起搭房子》

  一、活动目标:

  1、能和小朋友合作,大胆地越过障碍,体验合作的快乐。

  2、手臂控制力和协调性得到发展。

  3、知道造房子的技巧和合作的好处。

  4、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

  5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

  二、活动准备:

  4个山洞,4个平衡木、2跟长直线

  三、活动过程

  1、基本部分:热身操

  (1) 老师带领小朋友做热身操

  (2) 老师带领小朋友边唱边做热身操

  2、基本过程:老师介绍材料,小朋友"合作"比赛

  (1)老师拿着一个桶和一根棒,介绍他的使用方法师:请你们把桶和棒像这样抬起来,一起合作走。

  (2) 怎样抬着桶,走得快?

  师:你们用什么方式走可以合作走的又快又稳呢?

  幼:两个人都横着走、一前一后走……

  (3)教师让幼儿尝试过障碍,比比哪组快?

  师:这个游戏需要两个小朋友合作完成,请你们把桶和棒像这样抬起来,一起两两合作,从起跑线出发,抬着桶钻过山洞,走过平衡木,在通过终点线,直接跑回起点,交给下一组小朋友。

  幼:开始游戏

  (4)教师纠正走法师:横着走,前后走,哪个快哪个慢啊?过山洞时,哪个方法更简单?

  幼:前后走师:对,因为山洞比较小,横着走就过不去了,对不对?前后走就可以轻松的过去了。

  (5) 再次尝试过障碍

  (6)造房子游戏师:请你们把砖头运到终点,先去的小朋友就留在终点开始造房子,看谁的房子造的又快又高,又稳。

  先请小朋友来示范一下

  (7)正式比赛

  (8)教师点评每组房子,谁搭的高,稳。

  3、 结束部分:把砖头运回起点,整理好回教室

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