复习课教案

时间:2024-06-06 14:46:37 教案 我要投稿

复习课教案模板

  作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的复习课教案模板,欢迎大家分享。

复习课教案模板

复习课教案模板1

  教学目标:

  1、复习字母表,能默写字母表。

  2、区分平翘舌音、前后鼻音。

  3、复习拼读音节,能正确、熟练地拼读音节。

  教学过程:

  一、复习字母表(52页)

  1、背诵字母表。

  自由背诵—组内检查—台上展示(拼音接龙)

  2、考查。

  (1)将声母、韵母或整体认读音节补充完整。

  如:ao ou üe er

  (2)能挑出声母、韵母或整体认读音节。

  如:找出整体认读音节,用“ ”画出来。

  (3)声母、韵母、整体认读音节分类。

  如:我能送拼音宝宝回家。

  二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。

  1、分类。

  翘舌音:zh ch sh r

  平舌音:z c s

  单韵母:a o e i u ü

  复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe

  特殊韵母:er

  前鼻韵母:an en in un ün

  后鼻韵母:ang eng ing ong

  2、考查。

  如:(1)出示绕口令,找出里面的平舌音和翘舌音。

  (2)出示小儿歌,找出里面的前鼻音和后鼻音。

  三、能准确区分形和音相近的声母、韵母。

  1、形相近的声母:b—d p—q f—t

  音相近的声母:z—zh c—ch s—sh l—n

  形相近的韵母:ui—iu ie—ei un—ün

  音相近的韵母:an—ang en—eng in—ing

  音相同的声母与韵母:y—i w—u

  2、考查。

  如:出示相近字母,指名拼读。

  四、能正确拼读音节。

  jù shú sú qún lún

  xué nüè juàn tuán

  duī diū zǒng zhǒng

  tóu tuó

  五、把音节和词语连起来。

  yè sè马路

  chuí liǔ打鼓

  zhé zhǐ搭积木

  dā jī mù折纸

  dǎ gǔ垂柳

  mǎ lù夜色

  (书中出现的“我会读”的.词语)

  六、选择正确的读音,在下面打“√”。

  如:谁的尾巴最(zhuì zuì)好看?

  七、听写拼音。

  八、拼音专项复习试卷。

复习课教案模板2

  活动目标

  1.让幼儿尝试在操作过程中将一个物体等分成两份,知道部分小于整体,整体大于部分。

  2.鼓励幼儿用(目测、计量、数数、折叠)等多种方法大胆去尝试、探索二等份的多种分法。

  3.引导幼儿大胆讲述操作过程和结果。

  活动准备

  教具:天线宝宝两个、蛋糕一块、二等份图卡10张。

  学具:长方形纸、剪刀、尺、毛线、包装纸,吸管、圆片、三角形、正方形,硬币、蚕豆、雪花片、纽扣、小碗,量杯6个,天平、蛋糕、番茄、豆腐干、刀子、菜板、橡皮泥等。

  活动过程

  1.幼儿将长方形纸进行二等份。

  (1)班上请来了两位小客人,看看是谁?它们还带来了最喜欢吃的蛋糕,可是只有一块蛋糕,两人都想吃,怎么办?

  (2)请一位幼儿动手试一试,有什么办法知道这两块一样大呢?(重叠)

  (3)教师小结:把蛋糕分成一样大的两份,这种方法叫二等份。想想蛋糕除了这样分,还有不一样的分法吗?每位小朋友面前都有一张像蛋糕一样的长方形纸,请你想出和别人不同的方法进行二等份?

  (4)幼儿动手操作,展示幼儿分法。

  边与边对折、对角折)请幼儿比较一下,分出来的图形和原来的'图形有什么变化?

  (5)教师小结:小朋友用了对折、对角折对长方形纸进行了二等份,把它分成了两份一样大的图形。

  2.幼儿分组操作,尝试用多种方法进行二等份。

  (1)天线宝宝邀请你们到宝宝乐园去参观,愿意吗?参观时小朋友应不推不挤,有秩序地参观,看看乐园里有什么?教师介绍各种材料,请小朋友帮忙把里面的东西进行二等份。

  (2)幼儿自由操作,教师重点指导天平秤量、实物分法等。

  第一组:圆形、三角形、正方形、剪刀、吸管。第二组:毛线、彩带、尺、剪刀。第三组:硬币、蚕豆、雪花片等。第四组:量杯、水。第五组:天平、橡皮泥、蛋糕、番茄、豆腐干、刀、菜板。

  3.幼儿讲述操作过程、方法。

  (1)小朋友分过很多东西,请你想一想你分了什么?怎样分的?

  (2)幼儿讲述各种分法,教师引导幼儿联系生活想想在什么时候用过目测、数数法等。

  (3)教师小结:小朋友在乐园里用了目测法、折叠法、计量法、数数法等对乐园里的东西进行了二等份。

  4.游戏“看谁说得对”,天线宝宝想和你们做游戏,请你看图形说说它是不是二等份?比一比谁说得又对又快?

  5.延伸活动

  在生活中,除了进行过二等份,还可以分成几份?以后我们还会继续学习四等份、五等份等。

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