安全教案

时间:2023-04-04 12:56:10 教案 我要投稿

【推荐】安全教案范文汇编6篇

  作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的安全教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】安全教案范文汇编6篇

安全教案 篇1

  一、教学活动目的:

  1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

  2、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

  3、加强日常生活安全意识

  二、教学过程

  (一)导入新课。

  1. 出示谜语

  红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)

  师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

  师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

  2. 教师讲述 “火灾案例”以引起学生注意。

  5日凌晨3时30分许,福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃,室内有4张床,每张床各睡2名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的'被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。

  教师出示一组数据:1993 年以来,火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多,年均死亡20xx多人;20xx年1至7月份,全国共发生火灾144217起,死亡963人,受伤883人,直接财产损失46359.4万元。

  (二) 提问

  (1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。

  (2)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

  (3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

  (4)校园防火应注意什么?

  (5)如何使用液化气、煤气?

  (6)如何使用电器?

  (7)火灾扑救有哪些方法?

  (8)人身着火时如何自救?

  (9)楼房着火如何逃生?

  (三) 宿舍消防安全注意事项

  (1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;

  (2)不准乱搭接、拆改电线电路;

  (3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;

  (4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;

  (5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;

  (6)不准开长明灯;

  (7)不准在宿舍里抽烟。

  (四)总结

  1、请学生谈谈这节课的收获。

  2、教师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康、平安。

安全教案 篇2

  教学目标:

  1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

  2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

  3、掌握紧急情况下的逃生策略。 认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  班会重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

  危害安全的行为,及自救措施。

  教学方法:主题班会

  教学过程:

  一、导语: 这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

  二、安全事故展示

  幻灯片展示安全事故图片并说明

  三、如何预防事故发生

  1、学生讨论

  2、教师指导归纳

  (1)、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的.安全防卫心理。

  (2)、学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。 对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收, 视情节轻重给予相关警告和处理。 对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

  (3)采取的应对措施:

  第一、 要学法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

  第四、要谨慎交友。

安全教案 篇3

  活动目标:

  1、通过本次班会,学习校园安全知识,增强学生校园安全意识,防患于未然。

  2、倡议大家安全记心上,处处小心。

  活动准备:选定剧情扮演者进行排练。

  活动情景:情景剧、多媒体、写倡议书

  班会过程:

  一、导入班会

  师:你们是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。孩子们,每天上学放学父母亲们会怎样叮嘱你们呢?谁来说说?

  学生汇报

  师:不错,父母更多的是希望你们小心,注意安全,因为你们的安全牵动着他们的心,让我们安全记心上,五三班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

  二、生命可贵(以对话方式和学生进行讨论)

  师:同学们,健康之于生命,拥有健康生命,才会生生不息,生活因健康而美好,生命因健康而精彩,家庭因为有你而幸福。亲爱的同学们,让父母放心也是尽孝的体现呀,这个,我们的老祖宗在很早以前就相当的明了了,不信你们看,那里不是来了一个穿越时空的古人吗?

  1、《孝经》表演引入

  2、情景剧表演

  3、看了情景剧你想说点什麽?

  生汇报

  过渡:我的心现在也和你们一样的难受,受伤的同学的身体和心理就更加的难受了,下面就请我们班的孩子来给我们讲述一个真实的故事。

  4、生讲故事。

  听了这个故事,我的心沉甸甸的,相信你们也和我一样,那我们应该怎样避免在教室内发生危险呢?{生讨论,汇报}

  小结:是啊,我们只有爱惜自己的身体才是真正的对父母的“孝”啊。

  5、除了教室里,那学校里还有哪些不安全的因素呢?我们再来看一段视频,这是老师在我们校园里拍摄到的一些画面。

  播放视频片段(上下楼梯,楼道的奔跑,打闹)

  生讨论交流、汇报

  过渡:通过我们的讨论看得出来我们大家都有所收获,可是,仅仅我们了解了,我相信,在座所有有爱心的孩子还是觉得有点遗憾对不对?刚才我们的探讨那么的精彩,我们何不记录下来,做成一份倡议书来号召全校的同学都来关注安全呢?

  3、学生写有关安全的倡议书。

  师:你最想倡议大家注意校内哪个方面的安全?为什么?

  分组讨论写

  汇报,生念倡议书。

  三、拓展:编安全常识歌

  生命既是坚强的.,更是脆弱的,为了我们健康的成长,为了父母比天更宽,比海更深的爱,我们也应该牢记安全,更应该把我们这节课的收获推广给更多更多的人,可是我们的倡议书给低年级的弟弟妹妹念她们可能从认知上有点接受不了,那这样,老师把你们写的好的句子汇集在一起,我们一起来编一首儿歌,让低段的弟弟妹妹更容易懂,读起来也琅琅上口,更容易记住

  学生讨论汇报

  老师记录

  全班读自编安全常识歌

  师总:同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从每个同学的表现就能看出来,而且从你们刚才积极投入的表现中,老师足以看出大家对校园安全问题的关注,通过这节课,增强了我们的安全意识,让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光,让我们安全记心上,记住人生美好,步步小心。愿泉水路小学所有的孩子都健康成长。

  四、班会结束。

  三班“校园安全伴我行”主题班会到此结束!谢谢大家!

安全教案 篇4

  一、班会目的:

  1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

  2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

  二、班会形式:

  以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。

  三、班会前准备:

  1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

  2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

  3.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。

  四、活动过程:

  (一)班长宣布“食品安全主题班会“开始,宣读竞赛规则,请主持人上场。

  主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

  1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

  2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

  3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐朽变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

  4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的`第一关。

  主持人:下面进行第一个环节

  (二) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)

  大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

  1、 绿色食品指什么食品?

  A、蔬菜和水果

  B、绿颜色的食品

  C、安全无污染食品

  D、有丰富营养价值的食品

  2、哪些食物不能一起吃?

  A、豆腐和菠菜

  B、葡萄和苹果

  C、面包和牛奶

  D、馒头和豆浆

  主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。

  (二) 抢答题

  主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。

  1、发霉的花生能吃吗?

  2、油炸的食物是不是可以常吃?

  3、方便面是不是可以作为主食?

  4、我们是不是可以天天吃快餐?

  5、能空腹喝牛奶吗?

  (三) 辩论题

  小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分,第二名加2分。

  主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。

  答:利:卫生,不易传染各种疾病。

  弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。

  结论:弊大于利、应停止使用。

  主持人:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。

  (四)《食品卫生安全童谣》(大家一边拍手一边念)。

  食品安全真重要,病从口入危害大。

  良好习惯要养成,食品挑选切注意。

  “三无”食品莫食用,有害物质在其中。

  小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。

安全教案 篇5

  一、活动目标:

  1、.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

  2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

  二、活动准备:小兔、小狗胸饰若干,照相机;编排情境表演。

  三、活动目标:

  1、.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

  2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的.安全意识。

  四、活动准备:小兔、小狗胸饰若干,照相机;编排情境表演。

  五、活动过程:

  1、导入活动,激发兴趣。

  教师扮演兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(玩滑滑梯)2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

  (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

  (2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

  3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

  (1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?

  (2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

安全教案 篇6

  一、活动目的:

  教育学生明白春游活动中的注意事项,掌握有关安全常识,确保春游活动的安全、顺利。

  二、活动准备:

  1、校外活动安全案例;

  2、安全知识问答题;

  3、儿歌、小品、歌曲、快板等小节目;

  4、制作春游线路图;

  5、邀请嘉宾(学生家长甲:交警、学生家长乙:医生)

  三、活动过程:

  (一)主持人甲乙上场:(开场白)

  各位老师同学大家下午好:

  甲:走进三月,我们感受着明媚的阳光,和煦的春风,青青的嫩芽,大自然处处洋溢着青春的活力,春的芬芳。

  乙:在这样一个充满绿意充满生机的季节里,我们将一起走出校园,与大自然来个亲密接触。

  甲:我们要去感受春风的怀抱,去倾听万物的声音,让那满眼的鲜绿温柔着我们的视线。

  乙:我相信这是一个大家企盼的活动,我们将于下周星期五进行春游活动。活动地点是宝塔山。

  甲:这次的春游活动是经过了老师们的认真策划和精心准备,也是得到了同学们的积极响应。

  乙:今天,我就利用班会课的时间就春游期间的一些安全问题对作出一些纪律要求,这次春游安全班会,将为我们春游活动的顺利开展奠定基础。

  (二)安全知识教育穿插文艺节目表演

  主持甲:春游是一项集体活动,活动要圆满首先需要的就是严明的纪律保证,做到一切行动听指挥。

  主持乙:解放军叔叔就是我们的好榜样,请欣赏陈雨蛟、向柯帆等表演的男生小合唱《三大纪律 八项注意》。

  主持甲:宝塔山很多同学都在家长的带领下去过,对于来去的线路大家也很熟悉吧。下面我们一起来看看线路图,想一想在来去的路上,我们应该注意什么?

  主持人乙:下面我们就请同学们自由发言。

  1、必须遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点、车辆。

  2、我们应该穿上校服。

  3、学生在车上听从导游统一指挥,严禁任何人开窗、向外抛物;严禁将手、头伸出窗外,禁止在车内打闹影响司机驾车。

  4、注意交通安全,如有意外事故发生,要听老师统一指挥,不许随便离开车辆。

  5、同学们要牢记老师的电话,有特殊情况及时和老师联系,不要私自做主离开队伍,也不要做一些伤害动物或做有危险性的动作的`事情。

  6、上车前集队有序,严禁拥挤,女生先上,男生后上。

  7、返校归来时,各位同学必须回到教室,听从学校通知统一安排方可离开,严禁私自离校。

  8、在春游活动中我们要发扬团结友爱的精神,同学之间有困难要做到互谦、互让、互助。

  9、爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护景点的环境卫生,不让垃圾污染我们的视线。

  10、作为一个班集体要保持车内和景点的卫生,每班准备一个大垃圾袋每两位同学手中自备小垃圾袋,将食品包装物及时放入小袋中,由班级统一放至垃圾箱内。

  11、分小组活动要安排好小组长,小组长要能认真负责的组织好同学。

  ……

  主持人甲:大家说得都很好,春游是一项集体活动,安全工作涉及方方面面,春游的圆满进行需要我们每一个人的支持,预祝我们每一个同学在春游活动中能走进自然体验春天,调节身心,放飞心情。让我们齐唱《春天在哪里》,共同期待下周五的到来!

  (三)活动小结

  主持人乙:下面请中队辅导员讲话。

  老师:同学们,走进大自然是我们共同的期盼,希望我们遵守活动纪律,牢记安全常识,让我们的这次春游活动快乐、圆满!

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