- 相关推荐
话剧活动总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的话剧活动总结,希望能够帮助到大家。
话剧活动总结1
1、 在本次活动中,心理部不但顺利的完成系里话剧小品节目选拔,还变换比赛形式,在周五晚上、大礼堂内为全院学生献上一场成功、精彩的“小品大赛”晚会,晚会受到老师、学生的一致好评。
2、 在这次比赛中同学们都有着极高的热情,加深了对党的感情,更加地拥护党的事业。
3、 比赛为很多平时没登过舞台的学生提过了表演舞台,不仅丰富了大学生校园文化生活,还培养了部分学生乐观、勇敢、积极、健康的心理。
附:晚会安排
一、活动目的: 通过这次小品大赛使同学们更加深刻的了解中*共产党的诞生,也丰富了同学们的课余生活,增加同学们对活动的激情,从而激发他们的`活力,使同学们对大学生活更加充满希望,都能成为一名有活力,有激情,并且德智体全面发展的大学生。
二、活动主题: 建党90周年 五月的鲜花跟党走
三、活动时间: 20xx年6月20日
四、活动地点: 礼堂
五、主办单位: xx系心理部
六、协办单位: xx系团总支学生会
七、活动相关事宜:
1.参赛班级及节目: 造价1001《新大话西游》、《魔鬼家教》 造价1002《归队之前》、 装饰1001《三句半》、 装饰1002《五月的鲜花》、 装饰1004《应聘》。
2.活动细则:
(1)比赛组委会将邀请专业人士及相关优秀教师进行评比;
(2)活动期间将加入其它节目
3、评分规则:按策划评分标准
4、注意事项:
(1)满分为10分
(2)每组表演结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计
(3)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最后得分将在下一组选手比赛结束后公布
(4)短剧内容:选题广泛,内容健康,积极向上即可
5、主持人:(待定)
八、活动流程:
1、主持人介绍到场领导
2、xx系 致开幕词
3、建党90周年小品大赛开始
4、比赛结束由评委给予点评
5、主持人宣布获奖名单
6、比赛结束
话剧活动总结2
为了丰富大学生的文化娱乐生活,提高英语口语的学习能力,给学生提供一个展示自我的机会。我材料学院学习部于20xx年12月2日面向大一大二的所有同学,在4C#405举办了一次"英语话剧"比赛。
本次比赛以班级为单位,每班一组成员参加比赛。因为是英语话剧比赛,所以在比赛中,要想得冠,参赛者必须得有一口流利的英语,而且参赛者中途不得笑场,否则扣分。我想我部人员又一次验证了"团结就是力量"这句话。晚上6:00下课,而比赛在6:30正式开始,所以我部人员下课后马上到学生会集合,统一分工,集体行动。搬音响,提水,现场布置装饰,买水果,邀请评委嘉宾这些工作竟然在15分钟内神速完成。我部特地邀请了两位外国语学院的评委嘉宾,比赛结束后评委们对本次比赛赞不绝口。首先,同学们的口语表达能力很强,使得他们在场上表演时毫无畏惧,毫不怯场。这也更激发了其他同学学习英语口语的热情;其次,同学们的表演情节迭宕,内容别出心裁,这充分展示出了当代大学生思维的设计创新能力和想象力。
我部人员负责赛前赛后的装饰和清理工作。比赛期间,同学们自觉遵守会场纪律。参赛者按照安排好的顺序有条不紊的上场下场,他们的表演给观众带来了不尽的欢乐,观众们也频频送以鼓励和支持的掌声,现场气氛和谐融洽。唯一的缺点就是比赛结束后观众们有的人没有将自己留下的垃圾带走。
这次活动举办的非常出色,深受同学们的喜爱,同学们踊跃参加。但同时也反映出了需要我们注意的几个细节问题。需要我们努力的'方面很多。所以我们要进一步完善自己,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。我们要坚持以"奉献学校服务同学"为宗旨,真正做到为同学们服务,为学院和学校的发展尽心尽力。我们要事事站在学生的立场去考虑,大胆创新,坚持以服务学生为目的,积极举办一些同学们感兴趣又能提高他们的创新能力和道德休养的活动。
话剧活动总结3
学法,知法,守法,用法是每个公民的应尽义务。当代大学生更应该积极参与法制宣传提高法律意识。因此,为丰富校园文化,加强大学生法制观念,构建和谐,文明,法治的校园环境,打造一个具有特色的常规活动,12月6日,在第五个“12.4全国法制宣传日”宣传期间,我院在全体师生的精心准备下,开展了一次以“弘扬宪法精神,构建和谐社会”为主题的话剧公演。此次“12.4”法制宣传日话剧公演活动取得了圆满的成功,得到了广大同学的好评。
本次活动得到校党委以及学院领导的大力支持,为本次法制宣传日活动的展开出谋划策,解决实际工作中遇到的'困难。师生们及时落实对“12.4”活动做出全面安排部署,要求全院要高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织。全院以x级新生为主力军,在院分团委学生会年级学生会的通力合作下用我们知识,用我们的青春和热情,投身实际开展活动。
活动紧扣本年度“弘扬宪法精神,构建和谐社会”的主题开展活动,突出了重点,明确了主题。在主题的宣传上首先12月5日晚我们以最直接的方式动用全院的力量将今年法制宣传日主题写在各教学楼黑板上。其次是在学校大门口的大道上挂上横幅。这两者相结合即节省了很多的人力和物力,避免了不必要的浪费,同时又达到了主题深入人心的良好效应。此外,全院同学积极参与,通力合作,在活动中培养了他们的集体荣誉感和主人翁的精神
12月6日晚在秋实楼六楼舞台我院首次举行了以公演剧的形式,以班级为单位,共有6个话剧节目,让同学们作为小侦探,进行案例分析,题目形式多样,内容丰富,尽力达到突出今年法制宣传日主题,宣传宪法,将所学课本知识与实际生活相结合的目的。
此次案例分析活动形式新颖,易于被同学接受,通过大家参与活动,进一步加大对法的宣传教育力度,增强维护法的自觉性。案例分析集趣味性和知识性为一体,将相对枯燥的法律知识容入到话剧中去我们将及时对这次活动进行总结,吸取经验教训,发扬我院精神,在以后的法制宣传日活动中能更好做好法律知识的宣传工作,发扬学院精神。
互动活动中主要是一有奖竟答的形式,旨在提高同学们的参与性,让同学们在参与中自觉学习法律。互动活动中的公益宣传标语设计比赛使同学们用精练的语言亮出响亮务实的口号,让口号回荡耳际,深入人心,明信片封面设计比赛利用了具有较强视觉吸引力的图片让人对法制宣传印象深刻,过目难忘,而互动活动中的“谁是凶手”——侦探你我他则通过有奖竟答的形式,把整个节目推进了一个高潮,大家的参与热情高涨。大家在分析过程,猜测结果,促使理性认识与感性认识的高度结合。
12月6日晚的话剧震撼了同学们的心灵,一场话剧一个警钟,特别的xx级四大班的《肖申克的救赎》无论是剧情还是从道具来看,他们都是经过了精心准备的,这场话剧描述了一位银行家的狱中生活,引来了观众门阵阵掌声,在掌声的同时从侧面引导大学生关注法律,话剧在同学们之中产生了极大反响.本知识运用在实际生活中,让同学们在开心之余学习到更为扎实的法律知识。
话剧活动总结4
经过一个月的筹备和两个星期的努力,由社团部承办的首届“社团杯”话剧比赛取得了圆满成功,作为承办这次赛事的中坚力量,社团部在两场赛事中发挥了主干的作用,有效的在我校中打响了我们部门的知名度,体现出我们是一个团结的,富有战斗精神的集体。在活动期间,各个部门与协会积极参与,为活动出谋划策,使各部门的成员得到了一次绝佳的认识和融合的机会,有效的增加了内部的凝聚力,使比赛达到了我们预期的效果,在这里,我们做一下总结。
1、学院领导高度重视。社团部将“社团杯”话剧比赛的策划书呈送给老师时,老师及主席团成员表示出高度的重视,并且表示可以尽力策划,学院团委学生生会给予大力支持。
本次活动能够顺利开展,离不开他们的大力支持和理解。在学院领导的支持下,本次活动的场地、宣传、人员召集、设备的筹措等工作非常顺利,为本次活动的完满成功打下了坚实的基础。这次活动的成功,也为学院社区部门未来的活动打下了良好的基础。
假如缺乏了学院领导的高度重视,单单凭借一个部门的力量,根本无法在这次大型活动中取得如此热烈的`反响,更无法得到广大同学的认同和支持。
2、社团部干事上下同心,各部门干事积极配合。在接到“社团杯”话剧比赛这个任务的时候,整个部门成员都非常重视,从任务分工到各项落实都是认真严谨,从对外联系到对内安排,都是一丝不苟。
在活动的过程中我们的干事都能做到坚守自己的岗位,认真努力的做好自己的本职工作。各个部门的干事也能够认真做好自己的分内工作,齐心协力,团结互助,为同一个目标共同努力,大家分工明确,互相帮助,通过这次的活动各部门的凝聚力和向心力又向前进了一步。
3、在准备的过程中能做到精心准备,认真对待出现的每一个问题,能积极做好宣传工作,组织好干事以及各班班团,及时把信息传达到同学们当中,努力调动同学们的积极性,积极参与到这项活动当中来,在剧本的选择上能够做到尽量符合同学的喜好,并且贴近大学生生活,能够反映出现在的学习和生活。
然而,无论规划准备多么完善,总会有漏洞,总让人觉得有一种缺陷和不完善。
1、在比赛过程中,由于没有对每节课的准备进行跟进,因此比赛水平参差不齐。
2、时间卡不够好。有些项目太长,大大缩短了其他团队的绩效时间,影响了整体规划和安排。
我相信,有了这一次大型活动的洗礼核实后认真的总结之手,我们社团部必将会越来越成熟,以后在举办类似的活动也会越来越得心应手。这项活动的成功不可否认,我们需要弥补不足之处。只有通过反思和进步,我们才能成长和成熟。
话剧活动总结5
大学话剧大赛活动总结 5月8号,话剧大赛结束了. 在主持人相继报出最后得分的时候,我的感觉的是舞蹈队的压力更大了,加上舞蹈队现状,我很郁闷.话剧大赛的结果让我深受打击啊.这是我在学生工作上的第一个败足之处.在这先对我自己提出批评,对于话剧组的排练,我没有去关心过,去看过,很失职.
话剧大赛上,我觉得我们的失败之处在于剧本和时间的问题.初赛结束,评委给了我们一个新的剧本,当初就感觉时间上怎么够呢?因为我自己的失职,我没有去看过他们排练.在八天的时间里,对于非专业队员们要熟悉一个剧本,并把他很好的表演出来,是有一定难度的.老师能给我们一个新的剧本,相信她对演员们的演技的表现也是肯定的.确实是如此,队员的演技的确是很棒.如果在剧本上再多花点心思,再细心,我相信我们能拿的就不是三等奖了.不管结果如何,我们还是得感谢他们为这次剧星风采大赛付出的`努力.
从这届的话剧比赛上,我们应该意识到选剧本的重要性,纵贯整个比赛过程,那些拿高荣誉奖的团队,在剧本的选择上肯定花了很大的一番心思,他们的剧本在背后能有一个积极的涵义,有感动的,有激励的....然而看我们自己的剧本,我不知道它要体现的是哪方面.我个人觉得话剧是跟现实生活很贴近的,反映现实生活中的一些问题.但我们那剧本并没有反映到我们大学生的生活.这给了我们一个教训.下一届的话剧大赛,我们应该做好各个方面的工作,充分准备好.争取更上一层.
话剧活动总结6
为了丰富我院同学的业余生活,加强同学间的联系,增进同学间的友谊,我院以“成长路,感恩行”为主题,本着“培养兴趣,增强信心,展示风采,树立榜样”的原则为广大同学提供一个提高自我,展示自我,捕捉机遇的平台,我环境学院鼓励广大同学积极参加。本次大赛又我院素质拓展中心与生活部共同举办,学生会各部负责人担当评委。以下是我部对本次大赛的工作总结:
一、前期准备工作
1、由院学生会素质拓展中心,生活部确立大赛主题
2、做好宣传工作,11月1号各班交参赛剧本,11月3号发出话剧大赛时间地点及选手的通知。
3、11月13号召开部门会议,安排具体工作。
4、11月14号确定并准备好话剧大赛化妆用品及相关道具。5、11月15号下午工作人员布置会场,相关参赛小组彩排。
二、比赛过程
1、主持人致辞并介绍出场嘉宾
2、按先后顺序各班进行表演,由学生会干部做评委
3、相邻话剧间穿插针对各个话剧提出的问题,由现场观众抢答,答对者由礼仪小姐赠送相关小礼品。
4、评分统计名次,颁发奖品
三、话剧大赛的优点:
1、有计划有秩序的举办,分工明确,任务分及个人,比赛过程有条不紊。
2、奖品丰厚,大大调动了同学们参与活动的`积极性。
3、应对措施周到,准备充分,主持人配合默契,场下纪律良好。
4、参赛作品筛选工作较为出色,带给观众喜悦的同时加入人生哲理,这使大赛变得很有意义。
四、话剧大赛的不足:
1、活动缺乏创意,小游戏不够精彩。
2、有问题没能考虑周全,比如开始前应有些表演,以及话筒的电池问题。
总得来说,本次话剧大赛还是圆满的举办,不仅丰富了同学们的校园生活,增进了同学们对话剧的了解,激发了同学们对话剧表演的兴趣,也给大家提供了展现自我,秀出自我的舞台。同时这也是我院同学朝气蓬勃,创新,自我挑战的一次展现,对同学们的兴趣培养具有重要意义。
人生是个大舞台,我们各自扮演着自己的角色,我们所能做的就是充分,尽量的去多元化演绎自己,相信自己是人生局地主角,只要我们尽力那么我们就无悔
话剧活动总结7
在xx年xx月xx日下午,由外联部负责的“呵护青春,让爱前行”话剧比赛圆满结束,在活动期间有很多的班级很多的同学参与进来,为活动出谋划策,比赛也达到了我们预期的效果,在这里,我们做一下总结
一、在准备的过程中能做到精心准备,认真对待出现的每一个问题,能积习做好宣传工作,组织好干事以及各班班委,及时把信息传达到同学们当中,努力调动同学们的积极性,参与到这项活动当中来,在剧本的选择上能够做到尽量符合同学的喜好,并且贴近大学生生活,能够反映我现在所处的学习、生活环境。
二、在活动的.过程中我们的干事能做到坚守自己的岗位,认真努力的做好自己的本职工作,每一位部长也能够认真做好自己分内的工作,齐心协力,团结互助,为了同一个目标共同努力,大家分工明确,互相帮助,通过这次活动我们部门的凝聚力与向心力又向前进了一步。
三、在活动的过程中我们得到了老师以及学生会其他部门的大力支持,这是我们这次活动能圆满结束的一个不可缺少的原因。在这里,我们要向所有帮助过我们的各部门的同学、老师表示感谢。是大家的努力才使得我们这次的新生话剧大赛取得圆满的成功。
当然,在这些过程中,我们也发现了很多不足的地方,在比赛的准备过程中没有能够全程跟进每个班的准备情况,以至于在比赛时出现了水平参差不齐的情况。在以后的同样活动中我们会注意吸取教训,进行改进。
举办完这次活动,我们都再次学到了很多,明白了很多道理,虽然在这过程中大家都遇到了一些困难,但是通过大家的努力都能基本顺利解决,我们也看到了自己的很多的不足,了解了“团队精神”四个字的含义,怎样合作才能够把一件事情做到更好,在以后的活动中我们会注意改进,多多的增加交流与沟通,力争以后都不会再犯同样的错误,能够做到更好。
话剧活动总结8
为了增进大学生心理健康素质,提高大学生心理健康水平,积极配合大学生心理健康宣传活动,由汽车学院学生会主办心理部承办的心理剧于12月6日下午6:30在一食堂三楼学生活动中心举行。
首先,由主持人向观众介绍到场嘉宾以及评委,并向观众公布评分规则,以达到比赛的公平公正。之后,学生会负责人吴老师作了精彩的开场白,揭开了本次活动的序幕。然后,各参赛班级依次进场进行了精彩的表演,将现场气氛推向了高潮。
比赛过程中,各班级积极热情的表演赢得了阵阵掌声和欢笑声。各班的话剧主题各异,但都积极向上,引人深思。在表演风格上,有的班幽默诙谐,有的班深情款款,有的班浪漫典雅。总之,整个表演精彩纷呈,妙趣横生,现场观众看得如痴如醉,掌声连连不断,现场气氛异常活跃。
比赛结束后,观众依然意犹未尽,在离场时仍然讨论着演员们的精彩表演,可见这次活动颇具影响力。
随着社会的不断发展,外来新鲜事物的影响,大学生承受着诸如就业、生活、感情等心理压力,有很多大学生都面临着心理问题,因此,如何使大学生心理健康地发展成了我们急需解决的`问题。
这次活动是交通职院为进一步普及心理健康知识,提高同学们的心理健康意识,促进学生个性健康发展而举办的。通过这次活动,同学们通过对比自己和剧中人物,明白了一些一直困扰自己的事情,从而心理压力得到了释放,为今后更好地学习和生活提供了条件。同时,通过训练,同学们的默契度有所提升,并且丰富了自己的课余生活。总的来看,本次活动比较成功。
但是,也存在着一些不足。例如:我们部门为活动准备不足,临到活动开幕只有一个小时才准备,抽签问题没有事先完成。有些观众在本班结束后便离席,影响了现场秩序,另外,在剧本的筛选上也存在一点小小的问题。通过这次比赛,我们争取在不断努力中将以后每一次活动都做的完美起来。
希望在以后的生活、学习和工作中我们都能调整好自己的心态,以健康的心态去做每一件事。
话剧活动总结9
《雷雨》话剧表演总结
邢台市第七中学 温婧
话剧名称
《雷雨》第二幕
表演时间、地点
20xx年4月12日下午第一节课,美高一(一)班教室
演员表
鲁侍萍——耿雨燕;周朴园——李志伟;周萍——魏旭冉;鲁大海——王浩 仆 人——赵坤、袁晓飞、巨鸿博、贾玉杰
道具安排
雨衣、桌子、桌布、照片、合同、衣饰、粉笔制成的烟
参加人员 :观众 美高一(二)班全体学生
嘉宾 曹现军、王旭、贾岩、孙力荣、王卉、王欣、白延斌 邓琳
主持人 温婧
一、活动背景及目的
《雷雨》第二幕是新课改后人教版第?册中课文,本单元是戏剧单元。通过学生的表演是学生能更深刻的体会《雷雨》所揭示的深刻的社会问题,同时提高学生的素质、增加学生对语文学习的兴趣。
二、活动流程
(一)准备工作
1、策划此次活动并做出详细的策划书。
2、给参与演出的学生足够的准备时间,使学生务必做到脱稿演出。
3、道具、会场的布置由学生独立完成。
4、提前邀请嘉宾。
(二)活动过程
1、由温婧老师宣布表演开始。
2、学生表演,观众认真观看。
3、嘉宾教师发言
4、邓琳老师总结发言
三、活动总结
(一)培养学生自主能动性,激发学生学习兴趣
话剧文学教学中的话剧表演不同于艺术院校表演系的表演,它实质上是文学课课堂教学中的实践环节,即“情境设置”,是学生对原有经典剧本进行研读,
将片段进行改编,由学生来表演剧中的情节、人物,将教学内容以形象予以还原的一种集教学和表演于一体的课堂教学活动。
文学学习要求学生必须有较高的悟性、心灵体验、心理素质和对美的审视能力。这也就是说,学习话剧文学除了要了解基本知识基本理论以外,更重要的是感应作者的情绪、情感和美学意蕴。为此,我们使用“情境设置”教学模式,要求学生自己把经典剧本改编成自己的表演剧本并且自己当演员。这样,选哪个话剧,情节怎么改编,人物性格怎么发展,道具用什么,演员是否反串以增加戏剧效果等一系列问题,都由学生主动思考、编排,教师从学生兴趣和认知水平出发, 倡导实践、参与、合作与交流的学习方式, 使文学的学习过程成为学生形成主动思维、大胆实践和敢于创新的过程,从而提高学生阅读、理解、分析、鉴赏和语言运用等综合能力,也使学生的学习过程由被动接受变为主动积极参与。
(二)促进学生对原著进行阅读,提高学生素质
排演任何一个剧目其中必须包括深入理解作品的`主题思想、主要内容,明晰剧情的时代背景和剧中人的生活环境,把握人物的性格特点及相应的动作、表情、语言等。这就要求学生必须仔细研读原典剧作,研读过程中揣摩、理解、把握人物性格。学生阅读剧本和阐释剧本的过程是一种对话过程。文本向学生开放自己,表达意义;学生解读意义,反回自身,在不断的阐释与被阐释中,剧本以其自身的人物形象和人物性格让学生感知,让学生深刻地体会剧中鲜活的故事情节。这个过程,强调的是学生在阅读中的积极参与、主动探究,能够让学生产生联想和想象,丰富他们的创造力。
在教学实践中,参加演出的同学,大多对他们自己所扮演的角色及作品都有
较深入细致的理解,并且每个同学各不相同,所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。参加表演的同学背下了台词还要揣摩意义,明白了主题还要酝酿情感,酝酿成熟了还要在演出前蓄势待发。这一过程需要环环相扣,循序渐进,最后由于个人体验和认知不同,产生了见仁见智的效果。
(三)强化学生的情感教育,培养学生荣辱观
情感教育是指教育者满腔热情地进行教育活动,在教育过程中注意诱发、激励受教育者的内在情感,使之处于最佳状态,养成良好思想政治品质的过程。情感教育包括道德情感、政治情感、理智情感等。传统的话剧文学课重共性,重知识,重认知理性,久而久之,导致学生的情感成长受到忽视,情感变得脆弱、肤浅、粗糙,情感世界建构面临危机,学生的人格建构也因此失衡。
表演话剧的“情境创设”就是为了增强学生的真实体验。学生在读——思—
—编——演剧本的过程中,通过创设情境、角色模拟,更能够身临其境地体会作者的思想感情,即所谓的“触景生情”。人进入某一种实际情景,或接触虚拟情景,
甚至在头脑中想象情景,都能激起人的体验。为了演好人物,作为演员的学生,不仅将台词背得滚瓜烂熟,还要深入理解、体验人物的思想感情。这个过程对学生良好的情感品质形成起到了推动作用,假、丑、恶、真、善、美,一目了然,歌颂什么,鞭挞什么,显而易见。情感体验和情感教育反过来促进话剧文学课的基本知识、基本理论并为学生真正掌握。如“三一律”“戏剧冲突”“叙述语言”等较为抽象、过去学起来很困难的理论概念,就在实践运用中迎刃而解,使学生有了茅塞顿开的感觉。还有,话剧有话剧的特点,要进行改编和表演,就不能不
去重新学习文学概论,学习戏剧理论,从而进一步加深巩固学生过去所学的知识
四、培养学生合作意识、树立集体观念
排演话剧是合作学习的一种形式。学生在排练剧目中,找道具,选服装,画布景,群策群力;学习台词时,互挑毛病、互相切磋、互相鼓励、互相学习;随着剧情的发展变化,人物的出场、退场,又要互相配合,互相提醒。
合作学习是学生通过分工合作,共同达到学习目标的一种学习方式,它通过学生对学习过程的主动参与, 培养自主意识、自主能力和自主习惯, 使学生成为一个具有主体性人格的人。它可以使每个学生平等地参与学习, 有充分发言和表现自己的机会, 并且鼓励学生主动思考和探究,从而使学生的进取意识和竞争意识得以强化。由此融洽了学生之间的关系,增强了集体凝聚力。
话剧活动总结10
活动类型:英文话剧
活动时间:星级班级活动月
主办单位:河北师范大学外国语学院 英语教育二班班委会
活动人员:河北师范大学外国语学院 英语教育二班全体同学
活动简介:自星级班级活动月开始,我班同学满腹热情,积极参与,在我班班长和心理委员的组织领导下,我班同学积极参与此次由外国语学院举办的英文心理短剧大赛,同学们发散思维,勇于创新,选题材,编剧本,创翻译,挑演员,调音乐,排剧情。在我班同学的共同努力下,我们自编自导自演了一个以反映当代大学生心理变化及人际交往为题材的英文短剧,并在大赛中取得院级三等奖,年级一等奖的好成绩,大大的鼓舞了同学们的士气,增强了班级的凝聚力。
l 在题材的选择上,我班紧贴时事,紧密联系当代大学生在现今物欲横流的社会背景下如何正确处理人际关系,该题材以贫富差距下引起的某些同学的自卑心理及某些同学奢侈的生活和自傲的畸形性格为前提,以大学生单纯热情的性格感化同窗为脉络线索,并穿插当前大学生做兼职的不公平待遇及校园扒手肆虐等现象;
l 在剧本的成型上,我班同学集思广益,融合英文电影中的精彩对白,兼收并蓄,为我所用,一篇融入三十人心血的剧本终于成功出炉;
l 在演员的选择上,我们结合各位同学的.性格特点与剧中人物相匹配,以求使剧情升华而发展;
l 在话剧的排练上,同学们更是齐心协力,不论主角配角亦或普通观众,同学们都抽出自己的休息时间,在导演(班长、心理委员)组织下,积极配合,最终取得圆满成功。
活动意义:通过这次英文心理短剧大赛,一方面调动了同学们观察时事、学习英语的积极性,另一方面,有利于增强集体的凝聚力。大多数同学反映通过这次活动,对很多同学有了进一步的了解,发现了很多同学的闪光点,并且在这次活动中深刻体会到了团结合作的重要性。
活动之后,我班班委商量决定类似活动将在以后的时间里多多开展,创新思维,巩固英文,和谐班级,增进亲情。
外国语学院 英语教育二班 全体同学
话剧活动总结11
在这个寒冷的十一月,天空时常飘荡浓雾,乌云也时不时的跑出来溜达,还带来了它的眼泪。在这样的天气下,许多人的心情伴随这他而变化,然而在我湖南软件学院却有着一股截然不同的气候,有一群人,他们为了他们的梦想的实现,为了种子的发芽与成长,他们正在与这种寒冷的天气做斗争,他就是我们“eve's dream 话剧社”一群带梦而聚集在一起的青年。
一、协会的各项工作及成果
⑴协会内部建设
协会一直着重协会内部建设,因为我们相信只有好的内部建设才能抵抗一切不确定的偶然因素。随着协会的的逐步走向正轨,我们在协会也加大了协会内部的各个部门的建设,在原有部门的基础上我们进一步的划分了协会各部门的职能,使得协会各部门之间的分工更加的明确,让协会的成员在协会内部更加的有归属感与使命感。 为提升协会内部各成员的自身文化素质修养等各方面的能力,同时响应社联的号召学习其它协会优秀的方面,本协会特派成员参加“pop手绘工作室”开办的手绘课程,锻炼其内部成员出海报的能力,同事也参加了“礼仪协会”开办的礼仪文化的训练,使成员得到由内到外的改变,同时也大力积极参与其它协会所组织的一切活动。 为了能让更多的会员在协会工作学习的同时体验到家的感觉,我
们积极的'组织成员进行玩游戏,聊天,看视频等各种各样的方式来加强协会的各成员的交流,让他们在学习的同时也能认识到跟多的朋友。
⑵宣传工作
本协会在宣传工作上有张贴海报、挂横幅、贴吧、更有我们独特的视频宣传。
每次在活动之前我们舞美部的人员就会通过各种方式把我们活动的时间、地点、主题传达给大家,让大家在最快的时间内知道活动的动态。
活动的海报也都是围绕主题并且标新立异。
⑶活动的展??
十一月是我们学校的文明月,也是我们学校社团的活动月,十月二十五学校迎来了第三届文化艺术节的开幕。
文化艺术节协会将自己的话剧专场活动递交上去的时候,受到了领导的青睐非常荣幸的被选定为文化艺术节闭幕晚会的承办者,这是对我们一个新兴协会的肯定,也是我们协会的一次重大挑战。
在文化艺术节闭幕之前的这段时间里我们协会我们协会的的每个部门都动员起来了,首先是剧务部的剧本挑选,表演部选出各个剧本的演员,舞美部负责道具的准备,办公室负责人员的管理与通知。
我们每天中午十二点半到一点、晚上九点到十点半多在学校行政楼四楼的档案室排练,在经过了重重的筛选,最后选定了《cos play》《白雪公主》《话剧风波之校园无贼》《倔强》为晚会的节目。
在经过一个多月的紧张排练下在十一月二十七号文化艺术节去的了圆满的闭幕,在此次晚会活动中我们的幸苦得到了各个协会跟以及领导老师们的认可,这将为我们协会的以后发展打下坚实的基础。
经过几个月的艰苦奋斗最终我们协会获得了“优秀社团”的称号。
二、协会工作中问题
⑴指导力度的不够
协会的各领导级人物对协会的各项工作的指导力度不够,有些部门的工作职能没有得到最大化的到实施。
⑵意识不明确
据会员反映在协会中还有部分的会员不知道该做些什么,也不知道在协会里学到了些什么,缺乏自我管理与自我规划等各方面的能力。
⑶信息传达不到位
在会员中有其部分会员收不到开会等通知,说明我们的通讯制度还存在一定的不足,需要完善。
⑷自我批评意识不够
我们都知道人无完人,没有什么东西他是十全十美的。我们虽然知道这个道理但真正的去了解自己和认识自己错误的人却是少之又少,所以我们要加强对自我认识与批评。
⑸晚会的不到位
在文化艺术节的闭幕晚会上我们还有很多做的不好的地方,首先有些前期的准本工作没有落实到位,由于很多的成员是第一次上台
演讲还有点胆、小怯场、放不开等一系列的问题,还有道具准备的情况,这些方面都还需要我们的完善跟加强。
三、协会的发展规划
⑴发展史
本协会于上学期期末时候创立,做为一个新兴的社团他对学校的文化建设起到很大的促进作用,从最初的十几个人发展到现在的三四十人这是一个很大的进步,并在众多协会中脱颖而出成为优秀社团,这是作为一个新兴社团实属不易的一件事情,而且我协会很荣幸的又被选中为第三届文化艺术节闭幕式晚会的承办单位,也是对我们的肯定。
⑵规划
①协会内部建设:虽说各部门在前段时间里作出了一定的成就,管理上也是井然有序,但是我们不能安于现状,我们应该在原有的基础上加强协会各部门职能的实现力度,强化成员自身的责任感与使命感,建立其完善的管理机制,实现统一规划统一管理。
②为提升我们协会的表演功底,在闲暇时间里我们会不定期的对协会的内部成员进行表演方面的能力培训,争取把协会整体的表演能力提升到一个新的档次。
③在本学期协会还将进行一些话剧的排练,也将在适当的时候进行一些话剧表演,争取把我们协会推向其他高校,让跟多的人知道我门额“eve's dream 话剧社”,把话剧社推向一个新的高度。
eve's dream 话剧社
话剧活动总结12
在xx年xx月xx日下午,由外联部负责的“呵护青春,让爱前行”话剧比赛圆满结束,在活动期间有很多的班级很多的同学参与进来,为活动出谋划策,比赛也达到了我们预期的效果,在这里,我们做一下总结
一、在准备的过程中能做到精心准备,认真对待出现的每一个问题,能积习做好宣传工作,组织好干事以及各班班委,及时把信息传达到同学们当中,努力调动同学们的积极性,参与到这项活动当中来,在剧本的选择上能够做到尽量符合同学的喜好,并且贴近大学生生活,能够反映我现在所处的学习、生活环境。
二、在活动的过程中我们的`干事能做到坚守自己的岗位,认真努力的做好自己的本职工作,每一位部长也能够认真做好自己分内的工作,齐心协力,团结互助,为了同一个目标共同努力,大家分工明确,互相帮助,通过这次活动我们部门的凝聚力与向心力又向前进了一步。
三、在活动的过程中我们得到了老师以及学生会其他部门的大力支持,这是我们这次活动能圆满结束的一个不可缺少的原因。在这里,我们要感谢所有在各各部门帮助过我们的学生和老师。是大家的努力使我们的新剧比赛取得了圆满成功。
当然,在这些过程中,我们也发现了很多不足的地方,在比赛的准备过程中没有能够全程跟进每个班的准备情况,以至于在比赛时出现了水平参差不齐的情况。在今后同样的活动中,我们会注意吸取教训,改进。
举办完这次活动,我们都再次学到了很多,明白了很多道理,虽然在这过程中大家都遇到了一些困难,但是通过大家的努力都能基本顺利解决,我们也看到了自己的很多的不足,了解了“团队精神”四个字的含义,怎样合作才能够把一件事情做到更好,在以后的活动中我们会注意改进,多多的增加交流与沟通,力争以后都不会再犯同样的错误,能够做到更好。
话剧活动总结13
为庆祝中国共产党成立90周年,我单位党总支从实际出发,早谋划、抓创新、重实效,广泛开展系列活动,进一步激发了干部员工立足岗位干事创业的热情和干劲,以优异成绩向党的90华诞献礼。
从五月初开始,我们就成立了以党总支书记为组长的庆祝建党九十周年献礼活动筹划领导小组,制定下发了《关于开展中国共产党成立90周年纪念范文网活动的安排意见》,围绕党建、企业文化、安全生产、经营管理、科技创新、稳定发展、职工生活等方面拟定了20项献礼活动,唱响时代主旋律,展现社会新风采,展望群众美好的明天。
党总支全面构建了以党总支负总责、分管领导抓主线、职能组室抓协助、基层支部抓具体的'责任体系,在基层党支部、广大党员之间广泛开展了亮身份、做表率主题实践活动,基层党支部结合本单位实际,确定了全年献礼项目,让每一名职工、每一个岗位都融入到献礼活动中,有力地推动了本单位各项工作的健康发展。具体落实如下:
一是在党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的三讲主题教育活动。通过上党课、召开专题组织生活会等形式重温党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩,教育广大党员干部进一步坚定信念、增强信心、振奋精神、鼓舞士气,促进矿井健康稳定和谐发展。
二是开展党员安全月活动。在全矿党员中开展讲理想,重品行为主题的三查活动,组织党员查找自身安全行为还有哪些不足,查找身边还有哪些安全隐患,查找班组管理还有哪些漏洞,进一步夯实安全生产基础工作,做到党员责任区内无三违、文明生产无事故。
三是开展党员先锋一日行活动。由基层各党支部结合矿井、区队的实际情况,组织党员开展义务奉献、帮扶特困员工、排查隐患等活动,充分体现党员的先锋模范作用。四是召开纪念建党90周年、创先争优经验交流大会。交流创先争优的活动经验,命名表彰先进党支部、优秀共产党员、党务工作者。同时,组织以激昂奋进,敢争一流为主题的劳模党员座谈会,交流党建工作的先进做法,促进党组织的凝聚力、战斗力建设。五是开展党的光辉照我心红诗诵读比赛。
歌颂党、歌颂祖国的红色经典诗篇和在党的领导下企业不断发展壮大的原创诗作,通过独诵、对诵、群诵等比赛形式,表达爱党、爱国、爱铁能的炽热情感。六是开展在党旗下成长青年红歌比赛活动。唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题经久不衰、催人奋进的红色歌曲。七是举办庆祝建党90周年知识竞赛活动。引导广大党员、干部员工加深课件下载对党的历史、党的知识、党的理论进行学习和弘扬。八是开展情牵煤矿写忠诚党员风采有奖征文活动。大力宣传优秀党员安全生产及党风廉政建设方面的先进事迹,激励广大党员立足岗位作贡献,创先争优当先锋。九是举办庆七一、弘扬中华传统文化书法、摄影作品展。进一步弘扬中华传统文化,丰富员工业余文化生活,回眸建党90周年风雨历程和光辉伟绩。
话剧活动总结14
一、话剧社团情况分析:
本学期的话剧社团人数共20人,有几个男孩是相对比较调皮,控制不了自己的行为,也不听老师的话,导致我和吴老师在教起来也遇到了一定的困难。其余的孩子非常不错,还比较听老师的话,在表演方面也比较有天赋。特别是白垣飞小朋友,他虽然很调皮,但是也很有表演的天赋,因为他有着灵活的脑袋,会说的小嘴。经常把我们弄得哭笑不得。
二、话剧社团的开展:
我和吴老师分工合作,每周一我上课,吴老师周三上课。在课余之时,我们也会聚在一起商量如何上好话剧社团的活动。万事开头难,在没有任何经验的情况下,我们一边向有经验的老师请教,一边在不断的修改。总结起来,第一学期的工作其实是很无形的,因为一切;相比于第一学期,在这学期中我们话剧社还是取得一个较明显的成绩的。本学期话剧社编排了2个的话剧,一个是《小兔乖乖》,另一个是《让座》。在排练《小兔乖乖》时,我和吴老师都感觉到排不下去了,因为人比较多,然后有中大班的孩子,一个年龄差异,一个是语言发展能力的不一样,导致在选人方面遇到了大难题。经过两个星期的磨练,终于让我们找到了一个好的办法,就是把一些会表演的孩子当主角,另外一些孩子就穿插在间奏中跳舞。这样,人员分隔开了,他们少了聚在一起讲话的机会,表演也有了一定的效果。在排练《让座》的时候,刚开始人缘分配的时候,也经过了较长的时间,经过两个星期对他们的了解,和了解他们表演的程度,又进行了一次大调整,排练才能有序的开展。说实话,刚开始真的是无从下手,都是边排练边摸索。再加上孩子们比较难管理,给排练也增加了不少难度。经过商量,我们决定分组进行排练,果然,一段时间后,取得了一个不错的效果。这个效果也让我们和欣慰。看着孩子们每次排练这个节目,总会笑个不停,决定用于大班的毕业典礼上。在毕业演出时,当这些孩子一部分一部分的出场,台下一阵阵的笑声,我就知道,我们的.孩子们成功了,我们的努力没有白费。
通过这一学期的努力,此类问题已经有了很大的改善。基本上所有的同学都有自己的一些任务。社团的活动内容不再仅仅围绕于那些有演主角的孩子。而是让所有的社员都动起来,为同一个话剧一起努力。新的起点,新的舞台。昨天已成为过去,明天还要谱写新的篇章,我们社团的孩子们有十足的信心把话剧社工作做好。今后话剧社将力求把工作做到完美,竭尽全力完成各项任务,积极参加组织各项活动及演出,提高内部向心力,增强外部竞争力,让话剧社成为一个具有极强凝聚力和影响力的社团。我们将尽最大努力和可能提高我们话剧团成员的整体素质,为在校生的课余生活添一抹亮彩。
话剧活动总结15
回首过去的一个学期,总结过去,展望未来。剧社是我进入大学来加入的唯一一个社团,大一第一个学期里在社团里感受到了家一样的温暖,领略到了繁荣社团文化,同样也体会到了咱们剧社在学院的影响力、号召力,更是深刻感受到了社员的积极性、主动性,总之希望下学期能在总结过去的基础上,环土剧社能更好的发展未来。
回顾这个学期,咱们剧社积极开展了多姿多彩的社团活动。不仅有聚餐,出游当然还有在各种晚会上献上精心准备,一鸣惊人的'精彩节目,最值得自豪的是我们还举办了一场别开生面的短剧大赛,获得了全院乃至全校的师生一致好评。
通过这些活动,社员们也从最开始的陌生到现在的熟悉。演出部的社员们在表演能力上有进一步提高,DV部的社员们在拍摄和剪辑技巧上也有进步,剧务部的社员们的写作能力也是不凡,写出不少精彩的剧本,当然我们办公室的社员也是尽心尽力为剧社服务,任劳任怨。社团中每一个社员都是真正热爱话剧社,真心喜欢表演的同学。我们都在积极维护话剧社这个团体,努力成为一名优秀社员。社长与社员之间也在活动中增加了交流,通过沟通也了解了社员们对社团的评价,并试着再改正不足之处。在这一学期的活动中,各社员开朗的性格为社团营造了良好的氛围,社员之间也在互相学习着,从这学期的活动中总结出了经验,为以后的活动有很大帮助
通过这些活动以及平时的例会,整个社团内部亲如一家,所有成员相亲相爱。剧社给我的感觉没有其他社团的严肃拘谨,更是永远不会和死气沉沉搭上边,每个人都是积极主动开展本社的各项工作。总的来说,社团的各项工作都是在欢乐而有序的进展之中的。我们全体社员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取更大的进步。在所有社员的努力下,剧社鲜活的生命在顽强茁壮地成长,突破了一个又一个难关,取得了一个又一个成长的喜悦和收获,透过今年取得的成绩,我们相信,在今后的日子里,我社仍将不负众望,继往开来,为剧社写下自己的光辉岁月。
【话剧活动总结】相关文章:
读书活动总结03-21
爬山活动总结01-09
六一活动总结04-11
义诊活动总结11-24
军训活动总结09-14
出游活动总结09-17
开学活动总结12-12
春游的活动总结11-18
合唱活动总结05-25
春游活动总结03-02