【实用】活动计划集锦五篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为接下来的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的活动计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1
一、前言
为全面实施素质教育,切实加强和改进学校德育工作,为新一轮课改提供组织保证和思想保证,为使学校德育工作的针对性,可操作性,实效性进一步增强,同时为我们的班主任及其他教师提供一个展示自己的平台,为班主任服好务。经合江中学行政会研究决定制定本计划并实施。
二、指导思想
现代教育,不仅是知识和技能的教育,更是“做人”的教育。新世纪初,党和国家就提出“以德治国”的方针,明确提出公民的十条基本道德素养:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。成都市迅速作出回应,围绕这一要求唱响了建设“诚信之都”号角。
为我校德育建设工作的全面展开,突出重点,围绕学会做人,学会学习,学会劳动,学会审美,学会健体,我校将以“诚信做人”为主题,以“从小做起,从小事做 起,从今天做起”为主体,展开诚信系列教育活动,以期对学生的思想、观念、精神起到潜移默化的教育和熏陶作用,使学生在一定程度上“积跬步而至千里,纳细 流而成江海”。让诚信进入孩子的心灵,使他们在做人的问题上受用一身,培养出高品质的合江中学新学子。
我们要将以慢一点,时效一点,耐心一点的工作原则,积极实施这一计划,计划的实施过程中,任何人都可以展现自己的.聪明才智,发挥自己的创造能力,为这一计 划的实施实践,出谋划策,让合江中学的教育教学史永远记住合江中学曾经还有一个你,诚如是,我们便无悔这段日子。
三、工作目标及内容
1、从20xx年2月——本期末:诚信教育的初始阶段。本期将以活动为载体,提升学生诚信意识,培养学生良好的道德品质,学会诚信做人为目的,培育诚信校园的育人环境,“学校要以诚信兴校,教师要以诚信立教,学生要以诚信治学。”开展诚信系列活动。
2、内容:读诚信的书,写诚信的文,讲诚信的话,做诚信的事,开诚信的班会,参与诚信的活动,评诚信的孩子,标榜诚信的班,开发诚信教育的校本教材。
四、实施办法
1、学校利用各种有效媒体,大力宣传诚信理念,营造校园诚信氛围,收集整理校园诚信教育材料。
2、班内收集诚信相关资料。(期内)
要求:班内收集有关诚信的文章、书籍、名人故事、音像等。每份材料形成文字,每班不少于5份,后根据材料份数计分,每份计2分,最多记10分。
3、召开以诚信为主题的班会。(第六周)
要求:利用班会读评诚信材料,或开展以诚信为话题的主题班会,有关诚信的大讨论,至少1次,开展班会时通知组委会实场验收评分,计10分;交打印实录材料,计10分。第六周完成。
4、诚信格言宣传10分。(每月)
要求:利用后黑板报下方高30厘米的空间,每月宣传一条格言或名言,且有记录。每月由学生干部检查,(5分)。利用黑板报右方50厘米空间,让学生写自己的诚信格言或认识,有记录,最后班内形成打印的诚信语录。5分
5、办一期诚信为主题的手抄报。(第10周)
要求:每班至少办5份,(5分)。做到版面充实,色彩谐调,主题突出。班主任提交优秀作品1份于10周交并由组委会评分,5分。
7、诚信的书法比赛。(11周)
要求:班内人人参与以诚信为主题的毛笔书法比赛,参与面达80%,班主任收集好交组委会(5分)。并于第11周推举3份优秀作品参赛,由组委会按5、3、2分的三个等级给每个作品评分。5分
8、撰写诚信话题的文章。(13周)
要求:人人参与达80%,班主任收集好交组委会(5分),作品主题不限,小小说,记叙,议论,散文,诗歌等均可,第13周每班交优秀作品3份参评,组委会按5、3、2分的三个等级评分,5分。
9、建立“家校诚信联系卡”。(期内)
要求:班主任认真组织学生干部评定“学生诚信手册”,关注学生的学习和生活,在班主任常规工作中考评,与家长联系时交家长查阅,(5分)。
要求:在县级刊物发表有关我校诚信教育活动的任何文字等材料,每次计10分。向校园广播积极投稿,宣传班级、宣传班内、校内典型事或人,被采用的,每次计2分。活动中自认为有创新性,科学性,实效性,并有申请获组委会审议认可者,可在10分内加计分值。
11、第18周,写出诚信教育活动总结(成效)材料,内容详实,真切。5分。
12、每月评先“最诚信的同学”(每月)
要求:各班班主任根据学生诚信手册的评定,每月推荐5名“最诚信”的同学,先在班内通过,然后由学生取得所有科任教师的签字认可,后申报到组委会批准颁奖并张榜公布。此工作计10分。(各班要根据各自具体情况提前制定最诚信同学称号的评选标准。)
13、报道典型的诚信事件。(五。四)
要求:组织学生参加“以诚信为主题的‘五。四’讲演赛”。5分
14、根据活动开展情况,学校假期完成《合江初中诚信教育材料汇编》或称“校本课程”。
五、检查考评
1、各班按下表要求,自定计划,完成教育活动后,在第18周前申请检查核分。
2、此项工作,于本期末作一次总结,根据各班实效和得分情况评出一等奖(1、2名)二名,二等奖(3、4、5)三名,三等奖(6、7、8)三名,四等奖(9、10、11)三名,五等奖(12、13)二名,分别计10分,8分,7分,6分,5分,纳入班务工作考核。
活动计划 篇2
活动时间:
20xx年5月11日(周五)下午4:00—5:00
活动地点:
幼儿园内
参加对象:
全班幼儿和妈妈
活动目标:
让孩子们知道5月13日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展.
活动过程:
一、主持人说话。
二、幼儿歌表演
(1)、大一班、大二班歌表演《妈妈我很好》
(2)、中班歌表演《妈妈的歌》
(3)、小班、小小班歌表演《我的好妈妈》
(4)、全体幼儿与妈妈共唱《感恩的心》
三、分班亲子活动:
(1)亲子游戏《揪尾巴》
四个家庭为一组,将彩色皱纹纸的三分之一塞进彼此的裤腰里,其余的.部分拖在外面当“尾巴”。家长背着孩子保持一定的距离,面对面站好,同时数“一,二,三”,然后开始挪动,互相想办法揪对方家庭的“尾巴”,同时还不能让对方揪住自己的尾巴。
(2)我喂妈妈吃香蕉
幼儿剥香蕉喂妈妈吃。
(3) 幼儿送自制手工作品给妈妈。
并大声对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!我永远爱您!”
活动计划 篇3
一、活动背景:
当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全*面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。
二、活动目的:
1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。
3、通过调查,发现当地*存在的实际问题,分析并做出解决方案。
4.宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。
5.弘扬国家政策。
三、活动意义:
让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。
四、活动主题:
宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。
五、指导单位:
云南省环境科学学会
六、支持单位:
云南省环境科学学会
七、活动的具体内容:
(一)活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。
但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。
(二)活动的具体内容
1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;
2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;
3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;
4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;
5、对当地居民、政府官员进行采访。
6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。
7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。
八、活动具体计划
第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段
1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。
2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。
3) 申请 “介绍信”等交接文书
4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报
5) 准备一定质量的文艺节目
6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;19日:早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的.安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。
20日:在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,
21日 :进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。
22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村*的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。
23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。
24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。
1月25日 于程海镇活动后期宣传,表演我们带去的文艺节目 ,总结多天来的成果,收整返校
备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。
第二阶段: 活动总结:
1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告
2、返回后将成果图片展览
3、组织三下乡经验交流会
4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开
九、经费预算:
1、材料: 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分
1.00元/分*500=500元
工作t恤衫、工作证 20元/件*9=180元
队旗、横幅等宣传资料 150元
帽子 7元/顶*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
应急药品 100元 4.胶卷及冲印: 200元
5.通讯费: 200元
总计: 4459元
活动计划 篇4
一、指导思想:
以《国务院关于环境保护若干问题的决定》精神为指革,以温州市绿色学校标准为载体,深入广泛地开展环境教育活动,努力提高我师生的环境保护意识,为我国的环境事业做出更大的贡献。
二、工作措施:
1、加强领导,健全以温共存为组长的绿色学校领导小组。
2、加强宣传,充分发挥有关的舆论导向作用,让学生领会到人类与环境密不可分,环境直接影响人类的生活质量,培养学生环境责任意识。在创绿过程中有关责任人员要及时记录活动情况,做好宣传工作。
3、加强学科渗透工作,与环境相关的学科的`任课老师要强化责任意识,让环境教育在素质教育中得到真正落实。
4、加强学习,及时掌握创绿的动态和信息,了解环保政策和经验。让全社会人人都来关心环保,支持环保,让学生就成为优秀的环保宣传员。
5、组织环保社会实践活动,让学生成为环保环境和美化环境的小行家和小能手。利用“四、二二”地球日,“六、五”世界环境日等特殊环保纪念日集中开展环保教育活动。
6、扎实工作,树立绿色学校的理念,营造一个美好的校园,创造舒适的学习环境。积极总结环保活动经验,克服工作困难,努力探索可持续发展的环保工作的新方法和途径。
三、工作安排:
二月
1、校园环境清理
2、环保知识讲座
3、校园卫生清洁护绿
三月
1、植树活动
2、参观生态园
3、环境监测活动
四月
1、科普知识讲座
2、宣传爱鸟周
3、宣传地球日
五月
1、环保知识黑板报
2、校园环境清理
六月
1、宣传世界地球日
2、环保科普知识测试
七、八月
暑假社会实践活动
活动计划 篇5
一、指导思想
深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。
二、活动目标
全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。
三、活动内容
男生的主要活动是:打篮球,女生的活动有:跳绳、踢毽子。
三、活动措施
(1)遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,在体育、文化艺术、科学普及、游戏娱乐诸方面,创设出具有地区特色的学校品牌活动项目,并在此基础上形成学校的特色,使广大学生在全面发展的基础上学有特长。
(2)坚持校内外的有机结合。利用校外的活动设施与场所,如少年宫、体校等校外机构,以及校外教育基地、文体场馆的作用,并协调好有关单位与机构,为双休日、寒暑假开展活动的学生提供更广阔的.空间和多彩的形式,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要。同时注意社区与家庭的参与,为“工程”实施营造良好的氛围。
(3)强化安全,规范运作在组织活动的过程中,要加强安全教育,对指导教师和活动设施严格把关,并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
(4)确保时间、落实阵地,开展学生课外活动。学校每年在教学计划中安排不少于2周课时的活动:每天中午自主学习时间安排“天天唱、天天练、天天读”活动,部分学生另安排兴趣拓展,如电脑、书法、美术、舞蹈等活动。
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