活动计划

时间:2025-11-29 07:00:13 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划范文汇总六篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的活动计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】活动计划范文汇总六篇

活动计划 篇1

  随着学校社团的快速发展,社团的文化底蕴也越来越浓厚。多姿多彩的社团活动在营造和谐、团结的.校园文化氛围,展示广大教职工团结协作、奋发向上的精神面貌,丰富教师课余生活和提高教师群体综合素质上起到了不可估量的作用。

  为此,学校决定将“第十届校园文化艺术节教师组活动”交由“3360自由营”、“乒羽”、“摄影”等社团和体育教研组承办,现将具体事项安排如下:

  一、自行车慢骑比赛(个人赛)

  1、时间:12月30日(周二)上午课间操期间

  2、地点:大操场

  3、比赛事项:由“3360自由营”承办,详见附件。

  二、自行车趣味绕桩赛(个人赛)

  1、时间:12月30日(周二)上午课间操期间

  2、地点:大操场

  3、比赛事项:由“3360自由营”承办,详见附件。

  三、30秒投篮比赛 (个人赛)

  1、时间:12月31日(周三)上午课间操期间

  2、地点:篮球场

  3、比赛事项:由体育教研组承办,详见附件。

  四、羽毛球双人对练比赛(双人赛)

  1、时间:12月31日(周三)上午课间操期间

  2、地点:篮球场

  3、比赛事项:由“乒羽社团”承办,详见附件。

  五、其它事项

  1、比赛所需场地、器材等由承办社团或教研组协同张晓明负责。

  2、摄影、摄像分别由邹晓春、高月鹏负责。

  3、学生观看秩序由诸伟忠负责。

  4、请全校教职工积极准备,踊跃参与;到时提前到达比赛场地,确保比赛能在规定时间内顺利进行。

  5、本方案包括4个比赛项目,每个教职工参加比赛的项目最多不超过3个。

  6、凡参赛者,均可获参与奖。

活动计划 篇2

  一、学习活动

  美术:我在妈妈肚子里

  (一)、活动内容来源

  进入中班我们班开展了“我爱我家”这个主题活动,幼儿纷纷带来了家里人的照片,其中一部分幼儿带来了自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积累起来的。他们在翻看和阅读相册的过程中,知道了自己是从妈妈的肚子里生出来的,继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的发生了浓厚的.兴趣。针对这个孩子们自己生成的内容,我们开展了一系列的活动。如:邀请幼儿园的朱医生和我们举办了一个“小小咨询会”,解答幼儿的提问;还进行了“找找身边的大肚子妈妈”的活动,与她们进行简单的交流等等。在这个过程中又有许多小朋友们也从家里带来了自己妈妈大肚子时候的照片,还从各个地方收集了一些有关妈妈怀孕时候的图片。大家把照片和收集来的图片布置在区域活动中的小书房里,并热烈的进行交流,有些幼儿还回家问问妈妈怀孕时的感受,到幼儿园来告诉大家。经过一个多星期的收集资料和个别交流,我以美术活动作为切入口,根据孩子生成的需要,设计了“我在妈妈肚子里”这个活动,作为孩子表现情感的手段,满足孩子表达的愿望,激发孩子对妈妈的热爱之情。在整个过程中,通过交流讨论,观察比较,使孩子由被动地接受知识转变为主动的获取自己感兴趣的话题。充分发挥教育的整合性,使孩子的语言表达,艺术表现,情感体验都得到满足和发展。

  (二)、活动目标:

  1.看看议议画画宝宝在妈妈肚子里的事,尝试大胆地表现表达;

  2.体验妈妈怀孕时的辛苦,萌发对妈妈的关爱之情。

  (三)、活动准备:

  1.翻看和阅读成长相册。

  2.邀请朱医生,召开“小小咨询会”。

  3.区域活动中“我在妈妈肚子里”的材料收集与布置。

  4.图片欣赏、彩色纸、水彩笔、蜡笔

  (四)、活动过程:

  1.看看议议

  (1)从哪里看出妈妈的肚子一天天大起来,妈妈累不累,辛苦吗?

  (2)妈妈大肚子的时候是如何照顾宝宝的。

  2.尝试表现

  (1)你在妈妈肚子里几个月了?

  (2)妈妈是怎么照顾你的?

  3.欣赏交流

  相互介绍自己的作品,说说我和妈妈的故事。

  4.活动延伸

  回家把画送给妈妈,并对吗说一句好听的话,表达对妈妈的关爱之情。

  

活动计划 篇3

  一、活动来源

  自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子,时时吸引孩子们的注意力,一有时间,他们就会跑过去看一看,有的甚至还想摸一摸。

  一天早上,雅诗带来的小螃蟹不见了,孩子们在屋子里四处寻找,终于在床下找到了小螃蟹,孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下,把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片,为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望,根据他们的年龄特点,结合其当前的'认知水平和幼儿用书上的内容,我们和孩子商量后,“动物世界”主题活动自然而然就生成了。

  二、活动思路

  我们班决定以“动物世界”为切入的核心,从幼儿熟悉并喜欢的动物开始,通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘,带动物玩具、图书等,开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容,与幼儿用书、区域、环境的有机整合,来发展幼儿对动物的探索愿望,并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验,从而萌发幼儿爱护动物的情感,同时能够讲述、排序、创作,根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级,通过亲子活动,体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园,和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!

  三、筹备工作

  1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如:动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。

  2、协助幼儿调查动物的相关知识,丰富幼儿的知识经验。

  3、利用家长资源,联系野生动物园。

  四、活动目标

  1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征,模仿爬、跳、跑等动作, 增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。

  2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征,感受动物儿歌、故事的意境和趣味,喜欢表演、仿编和猜谜。

  3、幼儿喜欢动物,学习照顾小动物,并懂得保护动物。

  4、认识5以内的相邻数,知道两数相差为1;点数10以内的动物,正确说出总数;会确定动物的方位,如:上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。

  5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲,做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征,表达自己的感受。如:绘画、泥工、粘贴。

  五、活动安排

  第一阶段:我喜欢的动物

  主要活动:谈话:我喜欢的动物 科学:动物有多少

  分类:它们生活在哪 音乐:在农场

  综合:农场里的动物 制订参观动物园的计划

  第二阶段:动物本领大

  主要活动:区域:搭建野生动物园

  探究:有用的鼻子 尾巴的功能

  故事:龟兔赛跑 小壁虎借尾巴

  健康:跳远比赛 科学:小动物找家

  科学:动物分类

  第三阶段:动物用处大

  主要活动:动物用处大 胎生和卵生

  找妈妈

  第四阶段:保护动物方法多

  主要活动:综合:保护动物

  小动物过冬

活动计划 篇4

  一、指导思想

  本学期信息技术教研组工作将不断改进完善教师的教学方法,提高教师自身的业务水平。以培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,从激发学生的学习兴趣入手,抓住课堂教学这个中心,培养学生良好的学习习惯,努力提高课堂教学效益。

  二、工作重点

  1、重视理论学习,提升专业素养。

  深入理解和钻研课程指导纲要,明确各阶段的教学目标与任务;熟悉教材内容和知识体系,把握教材各部分在学科体系中所占的地位、作用和内在联系。不断改进完善教师的教学方法,提高教学水平,优化信息技术课堂教学。

  2、加强集体备课与听课,笃实学科活动。根据学校教导处计划,充分发挥集体智慧,取长补短,共同探讨、解决教学设计中的重点、难点,达到共同提高、共同进步的目的。教研组内教师积极互相听课、评课,努力提高课堂教学效果,确保教学质量。

  3、精心组织与开展信息技术社团活动。精选优秀的学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极指导学生创作各类电脑作品,并挑选优秀作品送交参加比赛,力求取得优秀的成绩,继续保持学生电脑比赛中所取得优异成绩。

  4、加强计算机技术学习,努力提高计算机业务水平。平时自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态。这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。

  5、完善学校校园网,保证其畅通不阻。做好设备的维护与保养,做好计算

  机网络的安全工作,定时升级病毒库,定时查杀病毒,定时检查网络,使校园网络稳定畅通,努力做到绿色上网。并保障学校网站、办公平台、图片摄影中心、教室多媒体、办公室电脑等正常运行。根据不同层次,对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新。在老师们遇到的计算机困难时,将给予及时的帮助。

  三、方法措施:

  1、规范组内教师的教学设计。教学设计应具备授课课题、设计思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点与难点、教学策略与手段、课前准备、教学过程、作业设计和板书设计等内容。对教材内容的`分析从教材结构、前后联系、教学目标等角度进行,做到准确、全面、有效。

  2、根据信息技术学科的特点,课堂中要坚持精讲多练原则,选择合适的讲授方式和时机,控制讲授和演示时间。演示操作要规范、细致、熟练。要善于运用生动的表述、形象的比喻将抽象计算机知识通俗化、情趣化,教学语言要简练、情境描述要生动、环节过渡要自然、专业术语要规范、设问小结要清晰。

  3、采用多种教学方法,重视师生互动,善于捕捉学生表达中的亮点与不足,及时总结提炼学生中有价值的学习经验、多样化的操作方法、解决问题的创新思维。每节课预留课堂小结时间,结合课堂回顾和技术展望两项内容,小结内容应包含本课所获得的知识、所掌握的技能、学生课堂上的表现等。

  4、注重课堂上的即时评价,并统一使用新制定的学生课堂评价表,对学生的每堂课进行及时评价并反馈学生。注重学生们平时的课堂表现,及时了解学生操作和学习状况,择机作出教学调整

活动计划 篇5

  一、方案提出的目的、意义

  1、当前有很多家长望子成龙、望女成凤,他们不惜花费高学费送子女到私立中学就读。可是子女的状态却是令人担忧的。他们中多数缺乏一种感恩的心,习惯以自我为中心、对未来充满了迷惘……为了使教育能收到更好的效果,我们设计了此活动。2、通过了解私立中学学生这个群体的心理状态以及他们对学校的看法、建议、以便更好地为学校的管理提供参考意见。

  3、通过此活动,培养学生观察问题、分析问题能力;收集、整理资料的能力;培养他们对家庭、学校、社会的责任感和使命感;对于自己的人生有正确的规划。

  二、方案的可行性

  本校就是一所很典型的私立学校。学生中有许多“特殊”的对象——包括父母离异、长年在外打工、或寄在亲戚家中等等。相对而言,他们更缺乏父母的关爱。社会的转型所带来的价值观的变化也给他们带来极大的冲击;身心的急剧变化、“残缺的亲情”、优越的物质条件;令这个群体充满了矛盾和困惑。如何帮助他们,成了教育工作者急需探讨、解决的问题。因此,本次的调查主要涉及私立中学学生的心理状态:他们对于家庭(主要是父母)的情感;对学校的情感;对于自己未来的把握等方面。

  三、参与学生人数和人员安排(因期中考待定)

  四、具体的'调查方法

  本调查计划采取以下几种方法:1、访谈(个别访谈及小组访谈)2、问卷调查3、走访专家

  五、预计的困难

  1、就本学校范围的调查恐怕很难收齐资料并作出较正确的分析报告。因此,我们将在本校调查的基础上尽量向福州市的其他私立学校延伸,这需要其他学校的配合。

  2、问卷调查表所涉及的具体问题最好要请教一些专业的研究人士,否则恐难作出全面的调查。

  3、调查时间安排、学生的安全问题应引起重视。

  六、时间安排

  1、从第十周开始,我们将和兴趣小组的成员一起着手准备调查资料,尽量设计出调查的具体问题。

  2、先在本校展开调查,并初步分析资料,及时修改、完善。

  3、利用课外活动的时间尽量开展对福州市其他私立学校的调查。

  4、小组团结协作,整理资料,写调查报告。

  备注:因时间较为仓促,未能制定出更详尽的计划。将和小组成员在具体实施过程中补充,初次开展可能会遇到很多意想不到的问题,我们希望能得到学校其他老师的支持和帮助。

活动计划 篇6

  鉴于我们家长对家庭教育方面的知识有着迫切的学习要求,经班主任老师和家长的多方交流和沟通,制定了本学期以家庭教育为主线开展多种形式的活动。具体活动内容如下:

  (一)开展家庭教育系列讲座:本学期邀请新苑小学家委会主席王晓桥老师来为家长做系列家庭教育讲座。系列讲座分四次完成,具体活动时间和地点另行通知。目的给家长一个学习家庭教育的平台,以便家长能更好的了解和掌握正确科学的家庭教育方法运用和实施到对孩子的教育管理中同时也给家长之间交流了解提供了机会。

  (二)开展“快乐阅读,交换阅读”活动:本学期在郭老师和语文赵老师的大力支持下,在我班开展快乐阅读交换阅读活动。在赵老师倡导的快乐阅读的基础上开展互换书籍阅读活动,内容为“一人一本书,一读全班书”,具体的活动内容请关注班级博文。目的是培养孩子良好的阅读习惯。

  (三)班级博客的建设:班级博客是家校之间联系的桥梁,如家长在家庭教育方面有好的文章或想法及教育中出现的`问题都可在班级博客中发表,家长之间展开讨论,孩子们有好的文章作品也可在博客中展出。目的利用博客为家校之间家长之间搭建交流平台。

  (四)开展运动竞技类活动:开展形式多样的体育运动活动。形式多,内容多,或团体或小范围。目的是增强孩子的体质同时也培养了团队合作意识。如有活动提前通知。

  (五)开展“创建文明城市,争做文明新人”活动:定于3月份在园博园举行“创建文明城市,争做文明新人”活动。目的让孩子在认识接触大自然和父母共渡欢乐时光的同时,增强孩子爱家乡爱亲人争做懂文明守礼貌的新人意识。具体活动安排另行通知。

  (六)开展家风家训征集活动:开展家风家训征集活动,家长制定适合自己孩子的家风家训写下来,利用班会时间让孩子读出自己父母写的家风和家训,然后展开讨论。目的是让父母所提倡并能身体力行和言传身教来约束和规范孩子的行为,为孩子以后的各方面行为立下标准。

  (七)运动会:学校定于四月份召开春季运动会。具体时间另行通知。

  (八)母亲节活动:今年母亲节活动的主题为“感念母恩”,活动具体的安排就是让孩子在腰间系一个盛有米粒的袋子一天。活动前三天家委会在群里提前通知家长们为每位孩子准备袋子。目的让孩子体验与感受母亲的辛苦知道珍惜感恩父母。

  (九)安全教育(讲座,参观):教育的形式还没具体制定。目的增强孩子的安全意识防范于未然。具体形式和时间定好后通知大家。

  (十)六一活动:学校定于六一儿童节开展歌咏比赛活动,要求每班都要参加,曲目要求积极向上能展现出孩子们的精神面貌,服装要求统一。希望家长们提供这方面的资源,找到训练孩子们的老师。演出产生的费用另行通知。

  (十一)军训:不确定。另行通知

  (十二)班级活动经费:原活动经费结余为313.9元,听取家长们的意见是继续留用,还是分给大家,以后活动产生的费用收取的方法听取家长们的意见。

  本学期活动按以上计划执行,具体活动需要家长配合的提前通知大家。

  下面将家委会成员的工作分工明确以下,使其各尽其能,各司其职,让家长明白遇到什么事该去找谁:

  宣传:(李千语 赵佳瑞 )

  采购:(杨屹宣 刘健锋)

  会计:(徐嘉俊徐嘉蔓 李浚铖)

  协调:(梁霞)

  外联:(张永琪)

  以上家委会成员在明确分工的同时,如有需要可协同工作,遇情况可听从调度以备替补以方便更好的为家长服务。

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