小学体育兴趣小组活动计划

时间：2024-10-20 07:00:19 活动计划我要投稿

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小学体育兴趣小组活动计划通用

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编帮大家整理的小学体育兴趣小组活动计划通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学体育兴趣小组活动计划通用

小学体育兴趣小组活动计划通用1

　　体育兴趣小组的训练是在各级领导和班主任老师、任课老师的积极配合下，才能圆满完成本学期的体育兴趣小组工作，为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本学期体育兴趣小组计划如下：

　　一、指导思想

　　认真贯彻党的教育方针，高举邓小平理论伟大旗帜，以十六大精神的重要思想为指导，更新教育理论，探教学改革之路，实施创新教育，顺应时代教育教学发展的需要。

　　二、工作目标

　　认真完成体育兴趣小组工作，使学生掌握体育基础知识，基本技能、基本技术、培养学生的兴趣，争取在比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

　　三、活动要求：

　　1、每周四下午第二节课后，小组成员必须准时到达操场。

　　2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。

　　3、注意教室内的体育用品和设施。

　　4、要努力学习，提高自己的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的.良好素质。

　　四、活动措施

　　1、准时到岗，不早退。课外活动开始前2分钟，教师应及时带领学生准备活动器材等。如果铃生不响，学生不能提前离开活动状态。

　　2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，指导教师须自始至终担任组织工作，活动巡视指导要面向全体。

　　3、指导教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

　　4、教师必须对每一项有趣的活动做好记录，包括时间、地点、人员、内容、过程等。

　　5、每学期结束前，每名导师将组织一次表演演示，教务处邀请相关人员参观、评价。评价纳入各指导教师的学年度考核。

小学体育兴趣小组活动计划通用2

　　为了贯彻特长教育的教育理念，丰富学生课余文化生活，激发学生体育兴趣，积极参加体育锻炼，把学生无序的生活引向正规，结合我校实际，特成立体育兴趣小组。

　　一、组织机构

　　班组长：崔志伟

　　成员：唐小章，麦茂义

　　二、体育兴趣小组与指导员

　　一小组（1—3年级）指导老师：麦茂益

　　二小组（4—5年级）指导老师：唐小章

　　三小组（6年级）指导老师：崔志伟

　　三、活动时间安排

　　课外活动时间（除受天气影响外）

　　四、训练基本要求

　　1、每个兴趣组六年级为一组，以技能训练为主，基础知识为辅；四五年以下为一组，以基本技能、基本知识的教学和培训为主。

　　2、如遇雨雪及学校活动，兴趣小组活动将趣小。严禁未经指导员在场的'情况下进行活动，否则安全责任自负。

　　3、指导教师要在认真研究本小组的人员结构、知识结构、技能的基本情况后，精心安排活动内容和实施细则，使课外活动开展得有声有色。

　　4、活动中，教师可根据小组情况增加其他活动，丰富课外活动。

小学体育兴趣小组活动计划通用3

　　为丰富学生的业余生活，提高学生的兴趣爱好，开展学校的第二课堂。体育兴趣小组的训练是在各级领导和班主任老师，任课老师的积极配合下，才能圆满完成本学期的体育兴趣小组工作。为了更好的.开展搞各项工作，特制定本学期体育兴趣小组计划如下

　　一、教学训练的任务：

　　1、培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。

　　2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。

　　3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。

　　4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。

　　二、教学训练内容：

　　1、柔韧性的练习：

　　（1）两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

　　（2）两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

　　（3）整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

　　2、协调性练习：

　　（1）各种徒手操，行进操练习。

　　（2）各种技巧练习。

　　3、速度、灵敏练习：

　　（1）原地高抬腿跑。

　　（2）加速跑60米左右。

　　（3）站立式起跑30—40米。

　　（4）各种快速反应练习。

　　（5）30米、60米计时跑。

　　4、耐力练习：越野跑，自然环境走跑结合练习，变速跑等。

　　5、弹跳力和力量练习：

　　（1）各种跳跃练习。

　　（2）各种腰、背、腹机练习。

　　（3）橡皮条。

　　（4）垫上练习等。

　　三、训练次数与时间：

　　每周训练1次，每次1小时左右。时间定为每周四下午第三节课。

　　四、训练要求：

　　1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化

　　2、训练必须常年系统的身体系统为主。

　　3、各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等意议。

　　五、思想教育和管理：

　　要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质，有计划地安排优秀运动事迹的讲解，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，创造更好的成绩。

小学体育兴趣小组活动计划通用4

　　课外体育兴趣小组，在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质，为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为给热爱体育的学生提供良好的学习环境，本学年体育小组活动安排如下：

　　一、活动目的：

　　通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的`身体得到更好的发展。

　　二、活动要求：

　　1、每周一至周五下午第三节课后，小组成员必须准时到达操场。

　　2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应服从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。

　　3、爱护体育教室的设施和用品。

　　4、要努力学习，提高自己的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好素质。

　　三、活动内容：

　　1、使学生了解一些简单的体育知识（体育项目、体育设施、基本使用方法），常识（各种田径运动）。

　　2、教学以集体训练为主，个别训练为辅，以集能训练为主。

　　3、给学生时间和空间进行自己的活动。

　　4、开展体育运动会，培养体育兴趣，调动学习积极性。

　　5、进行体育竞赛，锻炼学生的运动能力和合作能力。

　　四、采取的措施：

　　1、体育教师要认真负责，把体育课作为学校教育的一部分，使集体活动生动、生动、丰富。

　　2、做好组织工作。在学生自愿招生的基础上，选择有一定体育基础和良好成绩的学生参加。选拔身体素质好、成绩好的学生担任组长。

　　兴趣小组要在教师的指导下，充分发挥学生的骨干作用。

　　3、安排活动时间和地点。按照学校的统一安排，一般每周组织两次，坚持课外活动的原则。

　　4、建立必要的制度，做好思想政治工作。教育学生遵守学习制度，按时参加体育活动。明确学习目的，培养勤奋进取的精神，实现学生的全面发展。

　　5、学期结束时，要举行全校体育竞赛，检验学生的训练成绩。

　　五、分组及指导教师

　　田径：白子春

　　乒乓球：束正贵

　　篮球：矣德元

小学体育兴趣小组活动计划通用5

　　开设以“体验新课标、新课程”为重点的，全校师生共同参与的，具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。结合我校实际情况，这一时期的课外活动如下：

　　一、活动课程设置：

　　根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学与课外活动要相互配合、相互促进；根据学生的年龄特点，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，分成低段组（1—3年级）、高段组（4—6年级）同时开展。根据学生的年龄特点、心理特点和兴趣爱好，低年级组课程设置如下：

　　1、体育游戏；2、跳绳；3、乒乓球；4、羽毛球；

　　高段组课程设置如下：

　　1、乒乓球；2、羽毛球；3、田径运动；4、蓝球队；5、跳绳；

　　二、活动时间安排：

　　三、各年级安全负责：

　　一年级：张继瑜；二年级：孙同飞；三年级：崔兆森；四年级：韩晓娟；五年级：潘月英；六年级：阮祥玉

　　四、后勤保障组：

　　负责教学和活动器材的调整和采购，确保兴趣活动的顺利开展。

　　五、活动安全注意事项：

　　1、穿运动鞋参加活动，尽量穿宽松的衣服。不可穿戴或携带任何坚硬锋利的物品；

　　2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；

　　3、根据身体状况开展活动，如身体不适或受伤，应立即通知老师；

　　4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

　　六、指导教师职责：

　　1、加强安全教育，使学生掌握必要的安全知识。

　　2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

　　3、检查学生着装，了解学生健康状况，合理安排运动量。

　　4、在活动中，要做好组织和安全防护工作，防止伤害事故的'发生。

　　5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

　　6、及时记录活动情况，随时接受各级监督。

　　7、和学生一起参加活动。

　　8、活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全。

　　七、安全措施

　　体育兴趣小组活动中意外伤害的预防方案

　　1、要求体育教师牢固树立安全第一的意识，把学生在课堂和活动中的安全放在首位。体育教师要熟悉兴趣小组成员的情况，确保活动的安全。

　　2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。

　　3、每次体育利益集团活动，都要制定相应的保障措施。

　　1）使用的设备和场地应进行安全检查。

　　2）体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体不好者，应参加见习或少量运动锻炼，以确保运动安全。

　　3）体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。

　　4）在教育学生时，要大胆细致，特别注意学生的自我保护和保护帮助，注意集中注意力、安全第一。

　　4、活动现场设施有专人负责管理，定期检查、维护、维修，确保使用安全。

小学体育兴趣小组活动计划通用6

　　一、活动开展的指导思想

　　为了贯彻我县中小学推行体育艺术“2+1”培养模式，培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高，本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高，不断拓宽他们的知识面，陶冶情操，使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充，使学生从被动的学习活动中解脱出来，使他们的个性特长得到充分发挥出来。

　　二、活动目标和任务

　　1、通过本学期活动，教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的'能力，给学生提供有效的生活和学习空间。

　　2、让学生在体育活动中获得无限乐趣，为他们未来的成长提供一条起跑线。

　　3、通过活动，释放学生的理想，弘扬学生的个性。

　　4、掌握一些基本的体育知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。

　　5、在活动中，要教育学生注意安全，培养学生的审美情趣，培养学生的文明行为。

　　6、在活动中，进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育，培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神，朝气蓬勃的作风。

　　三、活动开展的措施

　　1、结合学校现有的条件和学生年龄特点，有计划地组织学生参加各项体育活动，使学生从思想上认识到锻炼身体的重要性。

　　2、使学生充分认识到体育锻炼是促进身体机能正常发展的有效途径。

　　3、掌握体育锻炼的知识和技能，养成良好的体育锻炼习惯。学会科学的调节，科学地锻炼。

　　4、在活动中注意发展学生的特长，因人而异，将各项运动落到实处。

　　5、通过教师的示范和引导，使学生理解和理解，使所有动作到位，真正达到既锻炼身体又锻炼特长的目的。

　　四、体育兴趣小组的参与形式

　　本学期在体育兴趣小组的活动中，充分体现活动的特点，面向全体学生，本着统一性和自愿性原则，以多种形式相结合，鼓励有体育爱好的学生积极主动参加，以培养学生的能力，激发学生参与体育活动的热情，使体育兴趣活动开展得如火如荼。

　　五、体育兴趣小组与指导员

　　1、乒乓球兴趣小组导师：咸奎星

　　2、排球兴趣小组指导员：郭青

　　六、活动时间安排

　　1、每周三下午的第七节是乒乓球兴趣小组的时间。

　　2、每周四下午的第七节是排球兴趣小组活动的时间。

　　它可以培养学生的创新精神和实践能力，丰富学生的课外生活，开阔视野，提高非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学改革新局面。根据上级文件精神，课外活动时间为每周3周，下午5点。

小学体育兴趣小组活动计划通用7

　　为了丰富学生的业余生活，提高学生的兴趣爱好，开展了第二课堂。为了更好地开展这项工作，本学期体育兴趣小组计划如下。

　　一、教学训练的任务：

　　1、培养学生对田径的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。

　　2、发展柔韧性、协调性、敏捷性、速度性、跳跃性等运动事故。

　　3、学习和掌握田径运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各项运动的正确姿势，培养学生的特长。

　　4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。

　　二、教学训练内容：

　　1、柔韧性的`练习：

　　（1）两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

　　（2）两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

　　（3）整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

　　2、协调性练习：

　　（1）各种徒手操，行进操练习。

　　（2）各种技巧练习。

　　3、速度、灵敏练习：

　　（1）原地高抬腿跑。

　　（2）加速跑60米左右。

　　（3）站立式起跑30—40米。

　　（4）各种快速反应练习。

　　（5）30米、60米计时跑。

　　4、耐力训练：越野跑、自然环境下的走跑、变速跑等。

　　5、弹跳力和力量练习：

　　（1）各种跳跃练习。

　　（2）各种腰、背、腹机练习。

　　（3）橡皮条。

　　（4）垫上练习等。

　　三、训练次数与时间：

　　每周训练一次，每次约1小时。时间定为每周四下午第三节课。

　　四、训练要求：

　　1、学生培训课程的内容，形式和节奏安排需要进行各种更改

　　2、训练必须建立在一年中有系统的身体系统的基础上。

　　3、在各种练习中，要培养学生合理的用力顺序和爆发力。

　　五、思想教育和管理：

小学体育兴趣小组活动计划通用8

　　体育运动广泛应用于我们生活的方方面面。为适应时代发展，体育兴趣小组被纳入各级学校的必修课。为了适应现代教育形势发展的要求，为了充分培养学生的能力，促进学生的特长与能力协调发展，本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。

　　一、情况分析

　　为了更好地开展体育兴趣活动，本文首先对我校体育教学进行了简要分析：学校基础薄弱，师资队伍薄弱。难度很大，可想而知。

　　学生在态度方面不够端正，认为体育兴趣小组就是玩，也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动，没有恒心，遇到困难就倒下。

　　二、活动措施

　　为了更好地完成活动指导的任务，计划如下：

　　1、做好报名工作

　　先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自由报名，学校再根据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员，时间为每周二、四下午课外活动。

　　2、加强管理

　　为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的体育器材。

　　3、重视体育教学培养学生学习兴趣

　　学习兴趣是学生基于自身学习需要而表现出来的一种认知倾向。它是学好一门课程的内在动力。俗话说：“良好的开端是成功的一半。

　　”这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的'介绍，同时结合本地区、本校进行教学，体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性。

　　4、注重运动能力，使学习兴趣持久

　　体育学科是一门实践性极强的学科，应该说学生每时每刻都离不开运动。学生一开始对学习还是有兴趣的，但慢慢锻炼，因为累了热情就会下降，不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培养和锻炼学生的运动技能。

　　当学生通过自己的体育锻炼提高身体素质时，会增添一种快乐感，对体育充满热情。

　　三、活动安排：

　　每周二、周四下午课外活动

　　四、活动内容：

　　3月份传球

　　4月份运球

　　5月份移动运球

　　6月份线路运球

　　9月份移动中传球

　　10月份滑步运球

　　11月份折运跑运球

　　12月份后转身运球