学雷锋活动计划（实用13篇）
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们对今后的工作做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编帮大家整理的学雷锋活动计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
学雷锋活动计划 篇1
一、指导思想：
雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容，顺应了社会进步的时代潮流。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，将雷锋精神贯彻于我校的十大内涵文化节，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动要求：
全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的`言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、具体安排：
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲，学唱雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语，办好学雷锋的宣传橱窗。
3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员，唱国歌，国旗下讲话，
(二)、了解雷锋
1、周五主题班会：辅导员介绍雷锋事迹
2、读雷锋故事，开展一次故事比赛
3、“学雷锋、树新风”手抄报比赛
4、开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛
5、观看电影《雷锋之歌》，了解雷锋事迹
6、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报
(三)、学雷锋见行动
1、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，送妈妈一个祝福，为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。
2、将爱心献给社会
开展“大手拉小手”活动，教师与留守儿童结对子，爱心助学;成立雷锋志愿小分队，为孤寡老人送温暖。
3、立足身边学雷锋
开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。
学雷锋活动计划 篇2
一、活动时间：
三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段实施。
二、活动要求：
第一阶段：主题是“心中的雷锋”（1日——2日）
活动要求：
1、各班要组织召开“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”主题班会（3月2日，班会记录要有活动目标、活动准备、具体活动过程、班主任对这次班会课的总结）。
2、布置本月活动，实现“七个一”工程：读一篇雷锋的日记、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的'名言、学唱一首雷锋歌曲、做一件好事、写一篇学雷锋的心得、出一期有关雷锋的板报（3月30日检查）。
3、开展常规考核零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、“五不要”为行动标准：
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（3日——29日）
活动要求：
以“五要”、“五不要”为行动准则，使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。可以结合三八妇女节开展活动，引导学生体会父母的劳苦。可以结合植树节，组织学生开展美化校园环境及周边环境。可以结合3.15开展一次普法宣传，指导学生成为学法、懂法、知法的守法公民。
学雷锋活动计划 篇3
雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们广大学生的心中，表现出新时代中学生高尚的道德情操和崇高的思想境界；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大，只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次"学习雷锋"的活动来发扬这种精神，充分展示当代中学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾！
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
20xx年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代中学生朝气蓬勃、健康向上的`精神风貌，促进我校精神文明建设。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份内策划开展以下活动。
一、 3月19日至24日宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”
以班级为主，辐射浓厚气氛：各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班主任负责组织出好这一期板报。（3月24日进行评比）
二、（3月25日至27日）实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
3月25日组织学生会成员义务劳动，地点在学校门口及体育场周围捡拾垃圾、纸屑烟头、清理墙面、电线杆上的小广告等，由学生成长中心老师带领，由参与人员自带劳动工具。
学雷锋活动计划 篇4
一、活动目的
为进一步弘扬雷锋精神，倡导环保、文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，根据上级团委、校党总支要求，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，紧跟时代发展和社会需求，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：用爱心点燃希望，用行动保护环境
三、活动时间：20xx年3月起
四、活动安排：
（一）宣传发动阶段
1、3月7日升旗仪式，校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望，行动保护环境”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、利用学校的“麓山传媒”、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。各支部出版一期“用爱心点燃希望，用行动保护环境”主题黑板报，校团委于3月18日前组织集中评比。
3、“麓山传媒”校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等，电视台播放相关视频，营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。
（二）活动开展阶段
活动一：“点滴汇大海，爱心燃希望”中小学义卖活动
中小学不同年级开展义卖活动。
高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动；（另见详细方案）
初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动；（另见详细方案）
小学三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动（另见详细方案）
活动二：“爱心接力，传递希望”社区慰问活动
初二年级接手初三年级爱心接力棒，各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。
活动三：青年党校“学习雷锋，升华自我”系列活动（另见详细方案）
活动四：主题班会及征文活动
1、各中队、支部于3月18日（第四周周五）利用班会课举行“学雷锋，树新风；护环境，创和谐”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展讨论活动，从树立文明个人作风到班风校风，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时，从环境保护方面着手，讨论如何珍惜和爱护生活环境，落实保护环境从小事做起，从自己做起，大家一起努力共创和谐人居环境。
2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。校团委号召各中队、支部，在校园内开展清洁大行动，爱护校园环境，让美丽的校园该变我们的`生活。
3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋，树新风；护环境，创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。
活动五：“用爱心点燃希望，让环境改变生活”主题春游活动
学校将在3月底组织进行以“用爱心点燃希望，让环境改变生活”为主题的春游活动。在春游过程当中，各中队、组织其成员对春__中环境的关注和保护。同时，也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动，春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。
（三）：总结表彰阶段
月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部（中队）”，每个支部（中队）同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。
五、活动要求：
1、各支部（中队）要高度重视，认真组织安排，制定详细、有特色的活动计划，活动后写好总结。
2、力求各支部都有活动，参与面大，可以组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3、各支部（中队）要立足校园，持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，真正做到雷锋精神驻心中。
4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料（有照片、影像资料）并及时上报以便进行优秀评选和表彰。
学雷锋活动计划 篇5
为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，制定我校20xx年学雷锋活动方案。现就有关活动方案拟定如下：
一、活动主题：
学雷锋，献爱心
二、活动口号：
雷锋就是你、我、他
三、活动时间：
20xx年3月起
四、活动地点：
班级、校园内、校外公益场所
五、活动目标：
1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实
雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
六、具体活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的黑板报宣传阵地，开展宣传造势。3月10日前，学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月11日前进行评比。
3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我以校园为主阵地开展活动
1、各中队在校内组织学雷锋活动，（学唱歌颂雷锋的歌曲；读一本关于雷锋的.故事，高年级摘抄雷锋日记或名言；用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）；
2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
3、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。
3、认真组织大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘；教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、组织观看“雷锋事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、各中队开展“为社会献爱心”活动：组织队员到孤寡老人家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
2、各中队在校外建立社区服务基地，定期深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
3、3月中下旬，组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾还街景美丽”学雷锋活动。
第三阶段：总结表彰3月底，各中队进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、记实材料等）于3月31日前上交少先队大队部；根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进（中队）”，每个（中队）同时推评1-5名。
学雷锋活动计划 篇6
班级3月学雷锋活动计划书(三)阳春三月，春回大地，祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风，既是对在校学生的教育，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我们根据学校本学期德育工作重点和思路，制定本班学雷锋活动计划，如下：
一、 活动目的：
今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词51周年纪念日。雷锋这个普通的共产主义战士，虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的'光辉。
所以我作为三年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
活动口号是从身边的小事做起，从点滴做起，向粗鲁告别，向陋习告别;把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。养成良好的生活习惯，学会关心他人，关心集体，具有崇高的社会责任感。
二、活动主题：
感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园
三、活动时间：
xxxx年3月
四、具体活动安排：
1、向全班级同学发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、以学习雷锋为主题，开展三个一活动，即：看一部雷锋电影，开一场雷锋主题班会，写一份学习雷锋心得。
3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
4、立足校园，立足班级，组织学雷锋活动。
建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
5、组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、出一期弘扬雷锋精神，争做文明学生的主题墙报，学生人人参与，做手抄报。
7、组织同学走上社会，走进社区，走进公园，清理小广告，白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，做好总结。
五、活动延伸：
班级认真总结本次学习雷锋主题活动，做好活动记录，写好活动心得，整理事迹资料，在以后的学习生活中，要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来，让雷锋精神永驻我班。
xxxx年3月5日
学雷锋活动计划 篇7
一、学雷锋活动目的
弘扬和传承雷锋精神，让雷锋精神浸润学生心灵，使学生形成优良的思想道德品质，深化对雷锋精神内涵的理解。
二、结合实际情况释义雷锋精神
雷锋精神是一种将本分做好，从小事做起，关注身边人的需要，切实为他人着想，踏实做事，用心服务他人和社会的精神品质。
在实际工作中，教师要为人师表，认真负责的上好每一堂课，为学生提供踏实认真的好榜样。在学习中，学生要勤学刻苦，认真钻研，对待问题有耐心学习的态度，同时要讲文明，讲礼貌，具有优良的道德品质。
三、参与活动组织人员的名单
总负责人：谭思怡
协助：曹诗画邓文卓
小组负责人：各班班长
四、活动时间安排：
宣传招募志愿者阶段：3月1日—5日
具体活动开展阶段：3月6日—26日
优秀志愿者评比阶段：3月27日—28日
活动总结学习阶段：3月29日——31日
五、具体活动项目
1、宣传动员团委及各班级负责人，召开学习活动准备会议，各班级根据活动地点的具体情况制定切实可行的活动实施方案。
2、在每周的升国旗时间，组织教师和学生代表进行学雷锋主题的国旗下讲话，加深学生对雷锋精神的理解，宣扬雷锋精神在新时代的价值和意义。
3、组织进行学雷锋的板报制作比赛，在校园橱窗制作雷锋精神的宣传阵地，通过图片、新闻报道的形式展示雷锋事迹、雷锋的`个人成长经历，给学生学习雷锋精神提供多样的学习途径和丰富的内容。
4、班级针对学雷锋活动召开主题班会，就如何学习雷锋精神进行学习和讨论。
①你对雷锋精神是如何理解的。
②对于有人说“雷锋精神是傻子精神”你怎么看。
③自己可以从哪些方面做到向雷锋同志学习。
④将学雷锋活动的具体安排和实施情况记录下来，最后连同学雷锋总结报告一同上交给学习部。
5、开展雷锋活动的一些提议。
（1）、校园大扫除。
（2）、深入社区清扫街道、捡垃圾活动。
（3）、参与乡镇的卫生清扫活动。
（4）、宣传栏贴纸清理活动。
（5）、敬老院慰问老人活动。
（6）、为贫困山区的孩子捐款活动。
六、对学雷锋活动中的优秀个人和集体进行评选和表扬
在参与学雷锋活动的所有个人和班级中选出表现优秀的个人和班级，以为全校师生提供学习的榜样。
学雷锋活动计划 篇8
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展x学习雷锋服务月x主题教育活动，现制定活动方案如下：
二、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱心。
三、活动时间：
20xx年3月
四、活动内容：
（一）、 营造学雷锋氛围
1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习；
2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲；
3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
4、红领巾广播站播放雷锋故事。
（二）、 学雷锋见行动
1、一二年级主题：《将爱心献给妈妈》
以x三八妇女节x为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡， 干一件力所能及的'事。
新闻上传时间：3月9日
2、三四年级主题：《将爱心献给地球》
以x植树节x为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。
新闻上传时间：3月14日
3、五六年级主题：《将爱心献给他人》
开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。
新闻上传时间：3月18日
4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》
各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让x雷锋x永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。
五、活动要求：
学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。
学雷锋活动计划 篇9
一、指导思想：
以三月份“学雷锋”月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
二、活动目标：
1.组织有效的教育活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
2.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的`氛围。
三、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园
四、活动时间：
20xx年3月
五、总体要求：
1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动。
六、具体活动安排：
1、走近雷锋，感悟雷锋精神
(1)3月1日大队部在利用集体晨会进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)各中队出好一期手抄报。
(3)进行一次“学雷锋”主题队会
一、二年级主题：听辅导员讲雷锋的故事
三、四年级主题：寻找身边的小雷锋
五、六年级主题：我做雷锋式的好少年
(4)中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的江村娃与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(5)结合3·8国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件家务活。
2、总结提高，传承雷锋精神
(1) “学雷锋”小标兵的评选、表彰。
(2) “学雷锋”先进中队评选、表彰。
七、活动延伸：
各中队认真总结本次主题教育活动，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。
学雷锋活动计划 篇10
一、活动目的
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展“弘扬长征精神，做雷锋式的好少”系列活动月，具体安排如下：
二、活动时间：
20xx.3.1—3.31
三、活动形式
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，通过班主任老师带领大家在平时收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛。
3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记，了解雷锋的生平，并在班级和校园内传诵。(3-6年级每班上交2-3份“雷锋日记”的好人好事作文，截止日期3月25日)
4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后，国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋，各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来，利用班会时间，在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。(每班上交2-3份摘抄“雷锋日记””雷锋诗歌“的.书法作品，截止日期3月25日)
四、活动内容
1、以学雷锋为主题举行一次红领巾广播，向全体学生发出学雷锋活动倡议。
2、举行一次高质量的主题班会活动，宣传雷锋事迹，对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性。(统一3月18日下午第6节课，各班开展“弘扬长征精神，做雷锋式的好少年”主题班会活动，德育处将进行检查。)
3、各班出一期以“弘扬长征精神，做雷锋式的好少年”为主题的黑板报。
4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②举行一次爱心义卖活动，义卖所得将捐给山区留守儿童。
③组织环保志愿者小分队在社区里开展环境护绿保洁活(活动时间另行通知)
通过开展本次学习雷锋系列活动，希望同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起，从现在做起，继承雷锋的精神，将其发扬光大，走好人生每一步。
xx中心小学大队部
20xx-2-29
学雷锋活动计划 篇11
今年是雷锋同志牺牲XX周年，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，唱响“奉献他人，提升自己”的时代强音，进一步掀起学习雷锋的持续热潮，为践行社会主义核心价值体系，为中华民族伟大复兴贡献青春、智慧和力量。现制定我校“学雷锋月”活动方案如下：
一、活动目的：
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，促进社会主义核心价值体系建设，具有十分重要的意义。
二、活动口号：
“奉献他人，提升自己”。
三、活动内容：
1、学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
2、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，帮助身边需要帮助的人。
3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神，提高自身的科学文化素养。
4、学习雷锋的集体主义精神，做文明校园的维护者和践行者。
5、积极参与各项志愿服务活动，在实践中加深对雷锋精神的认识。
四、活动措施：
1、做好宣传工作，营造浓厚的“学雷锋”氛围。
(1)各年级各班组织“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习雷锋事迹，感受雷锋精神。学习讨论话题：什么是雷锋精神;新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习生活?
(2)向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议，动员全体团员青年行动起来。
(3)广播站开办“学雷锋”专栏，团委宣传部开展“雷锋精神伴我行”主题黑板报、手抄报评比。
(4)举行“续写雷锋日记，弘扬雷锋精神”主题征文活动。
2、开展“学雷锋，献爱心”主题实践行动。
(1)结合“日省三分钟，净化我校园”活动，开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等清洁校园活动，积极倡导垃圾分类。
(2)各级学团组织开展尊老爱幼、扶贫助困、文明礼仪、爱粮节水、关爱空巢老人、关爱留守儿童等志愿服务活动，弘扬雷锋精神。
(3)开展“一帮一”、“多帮一”手拉手爱心助学活动，各班团支部分组与自愿相结合，对班内学要帮助的人，开展学习上、生活上、纪律上的帮扶活动。
(4)将爱心献给社会，走进敬老院、交通岗楼、武陟中学社区等地开展慰问、体验生活、义务劳动活动等形式多样的活动。
五 、总结提升，建立长效机制：
1、每班建立学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，内容包括做好事的时间、学生姓名、事件及证明人签名及所做好事内容，并统计好本班本月做好事的'总人数、总件数。每月最后一周四下午放学前上交政教处。
2、校团委到每周对上报学雷锋活动认真检查，及时通报!要和“美德少年”评选相结合，及时发现典型、选树典型、大力表彰，力促志愿服务活动常态化开展!
3、校团委要和每月度的“学团创先争优”活动相结合，将考核结果纳入“红旗团支部”评选。
4、政教处、团委每月要结合各班上报材料在各年级评选出“雷锋班”、“雷锋小组”、“学雷锋标兵”。
时代在变，雷锋精神新彩焕发。年轻依旧，青年学生重任在肩。各年级各班要以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从现在做起，让雷锋精神与我们同行，薪火相传，发扬光大!
学雷锋活动计划 篇12
一、指导思想
今年是雷锋同志牺牲50年，3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年。为纪念雷锋同志，充分展现当代学生的精神风貌，加强对中学生的爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观，德育处决定在3月第一周开展以“向雷锋同志学习做一个品德高尚的人”为主题的学雷锋周活动。
二、活动目的
1、充分发挥班主任、青年教师和学生干部、团员的主动性和积极性，做好“学雷锋”活动的各项宣传工作。
2、在实践中深入体会雷锋精神的'含义，体验雷锋精神的魅力。
3、通过此次学雷锋活动，增强集体凝聚力，发扬光大学生干部、团员的奉献精神。
4、通过这次主题活动加强学生的思想政治教育、加强学校“志愿者队伍”建设，营造和谐校园。
三、活动安排
（一）加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
1、3月5日（周一），利用学校国旗下讲话，向全校师生发出“弘扬雷锋精神，做时代新人”的主题活动倡议。
2、横幅宣传：（在校本部和高中新校区分别悬挂宣传横幅）
第一条：向雷锋同志学习做一个品德高尚的人；
第二条：弘扬雷锋精神争做文明使者。
3、校园广播宣传。利用校园广播电台在课间或放学后，播放学习雷锋的歌曲或弘扬社会主义正气的健康歌曲。
4、3月份，各班级出版一期宣传黑板报和班刊。主题为：“向雷锋同志学习做一个品德高尚的人”、“感恩教育—学习2011年感动中国十大人物”，这2个主题可自定为黑板报或班刊主题。要求：主题要鲜明，内容要切合实际，大力宣传具有有代表性的好人好事。黑板报和班刊要求3月15日前完成，德育处将组织专人进行评比。
（二）学雷锋，见行动。
1、各班于3月5日（周一）召开一次“学雷锋做一个品德高尚的人”主题班会活动。各班要将本次主题班会教案于3月15日前由各年段统一收齐后上交德育处。
2、通过本周的“班班有歌声”活动，传唱学雷锋歌曲（如《学习雷锋好榜样》、《唱支山歌给党听》、《我们要做雷锋式的好少年》、《感恩的心》、《爱的奉献》等等）。通过歌声的熏陶，潜移默化的培养学生健康的审美情趣和生活方式，树立学生正确的人生观和价值观。
3、通过用班团队、小组活动，引导学生查找资料（材料可到图书室借阅或上网查找），讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。引导学生真正了解雷锋，走进雷锋，学习雷锋。
各班要组织学生撰写学雷锋心得，每班要推荐3篇优秀心得（电子稿），在3月20日前，由年段统一汇总后上交德育处。
4、举行“践行雷锋精神，我为校园添光彩”活动。各年段各班级可根据实际情况，有针对性的开展“追随雷锋足迹”系列活动，如，有意义的绿化环保活动；“我志愿，你清洁，共建和谐清洁新校园”活动；组织观看有关好人好事的电影；美化我们的教室活动；“雷锋在身边”一帮一学习活动；“宣传雷锋，服务社会”活动等等。
四、活动要求
1、在活动中，各年级团干部及学生干部应发挥先锋模范带头作用，团结协作，高度重视，精心组织，树立学生干部的良好形象。
2、要加强学生团员的思想教育和安全教育，确保学生的人身安全。
3、各项开展的活动应及时记录，便于活动总结、上报。
五、总结表彰
1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
2、各班要对本次学雷锋活动中表现突出的先进个人进行表扬，并把表现突出的好人好事形成书面材料上报德育处。
在三月下旬，德育处将结合本次学雷锋活动，举行“文明学生”评选活动。学校将对评选出来的“文明学生”进行宣传表彰。
学雷锋活动计划 篇13
一、活动主题：
传承雷锋精神爱心助你我他
二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;
2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;
3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;
4、与旅管专业共享资源，增强双方的.影响力，对外树立协会的良好形象。
三、活动时间：
3月14日——15日
四、活动地点：
湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方：
蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象：
湖南科技大学全体师生
七、活动流程：
1、前期准备
1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批;
2)3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单;
3)3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;
4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)
5)3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。
2、活动期间：
1)中午
①10：30——10：50布置服务台③13：20——13：40清点物品和捐款、收台
2)下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧
八、负责人安排：
总负责人：贺凤娇(团支书)
联络人：郭一会(会长)负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人：刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理
南校第二负责人：林微(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作
北校第一负责人：欧阳新伟(外联部长)负责北校服务台管理
北校第二负责人：刘星(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作
协助者：孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、经费预算：
宣传单：1000×0.1=100；
横幅：30×2=60；
海报：4×4=16；
不可预计费用：80；
总计：496.00。
十、注意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作;
2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞;
3、尽量借得音响，宣传会场气氛;
4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
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