活动方案【常用5篇】
为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
活动设计背景:班里有一些学生的嘴不怎么干净,经常说一些下流话,说什么谁和谁是一对……我想了个办法让说得最多的学生专门管哪些学生说下流话,说的同学要处罚。没想到大事不好,每天他尽找哪些人在说什么,俨然成了密探,弄得人心慌慌。我觉得这对这名学生没有好处,就让他改为专找学生中的优点,或许能对他产生一些帮助。
一、活动主题:解决班级的人际交往关系,促进班级的健康成长。
二、活动目标:
1、帮助参加者学习发现别人的优点,并欣赏,促进相互肯定与接纳;
2、促进参加者正确认识自己,悦纳自己,增强自信心,提升自尊感。
三、活动时间与地点:下午第2节,约40分钟,本班教室。
四、活动准备:
1、工作纸1(有背景图的信笺)每人一张,纸箱2个。2、积塑每组5块。
3、小组分享提纲(工作纸2)每人一份。4、评价表每人一份。
五、活动指导者:本人,助理:另一位老师
六、活动程序:
1、热身:时间10分钟游戏:遥控拼积塑:指导者和助理给29名参加者抽签(每人抽一张工作纸1,图案和颜色相同的为一个小组。)分成6个小组,每两个小组又编成一个竞赛小队。共3个竞赛小队。一个竞赛小队中的一个组,背着另一组先将自己桌上的5块积塑拼成任意形状,然后,通过语言描述给同队中的另一组,另一组听到描述后即开始摆放。另两队亦然。5分钟后,哪一队摆放图形最相似,就算哪一队为胜者。
2、主题活动20分钟
(1)、参加者填写工作纸:用“脑力激荡”法:每个参加者写上自己(a)的名字,写完后按顺时针方向传给下一位,让别人写自己的优点,直到传过一圈,到参加者(h)写完时,停止传动。纸上就有7个优点。
(2)、称赞别人活动:从正面对黑板的人起,按顺时针方向,每人轮流说出手上拿到的.同学的优点,被称赞的人站起来,由别人说出他的优点及欣赏之处,说者态度要诚恳,不能毫无根据地吹捧。
3、团体分享20分钟
(1)、被称赞者要说出哪些优点是自己以前察觉的,哪些是不知道的。
(2)、参加者讨论怎样用心去发现他人的长处?怎样做一个乐于欣赏他人的人?
(3)、说说活动的感受。
(4)、指导者作小结。
附分享提纲:
1、我有一个优点,是我以前没注意到的。如:
2、我听到别人称赞我时的感觉是(至少三个):
①
②
③
3、当我真诚地称赞别人时,看到被称赞者愉快的样子,我的感觉是:
①
②
③
活动方案 篇2
为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情,不断增强“以人为本,优质服务”的理念。我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。具体内容安排如下:
一、活动的目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质20xx护士节活动方案20xx护士节活动方案。不断增强我院护理人员“以人为本,微笑服务,爱岗敬业,勇于奉献”的理念,促进护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动的主题
创一流服务,树中大品牌
三、活动筹划小组:
医护部
四、活动内容
1、护理技术操作比赛。
2、纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。
3、全体护士会餐。
五、时间安排
1、5月8日护理操作比赛结束。
2、5月9日“天使之美”文艺演出20xx护士节活动方案活动方案。
3、5月10日会餐。
六、活动具体安排2
护理技能操作比赛
1、主题:
扬南丁格尔精神,展护士精湛技术
2、地点:
五楼大会议室
3、时间:
20xx年5月8日
4、比赛内容:
①静脉输液 ②无菌操作③铺备用床 ④吸氧
5、参赛对象:
全体护理人员
6、参赛方式:
以8人团队形式比赛,每项比赛各科室派出两名护士参赛
7、比赛规则
①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。
②参赛选手的成绩由评委现场评定。
③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容20xx护士节活动方案20xx护士节活动方案。
④参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者(模拟患者)配合操作。
8、比赛活动流程
①比赛活动流程:
开幕式→操作比赛(第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)→礼仪表演→颁奖及闭幕式
②比赛操作流程:
选手按时进入比赛地点→按规定时间进行操作技能考试(要求边操作边表述)→评委现场打分(分数汇总)→评委确认签名。
9、参赛注意事项
①参赛选手需按规范着装。
②操作技能比赛以现场实际计时的.操作方式进行,要求在指定时间内完成。
③参赛用物由医护部统一提供,选手不可自带操作物品。
④参加比赛的选手需自行选择配合者(模拟患者),配合者需严格执行考场规则,不得有暗示、说话和提醒等举动20xx护士节活动方案活动方案。
⑤比赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。
10、奖项设置:
一等奖:1 名 一定物质奖励
二等奖:2 名 一定物质奖励
优秀奖:5 名 一定物质奖励
11、比赛组织:
为确保护理技能操作比赛的质量,遵循公开、公平、公正的原则,设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组
12、赛前准备:
(1)场地准备(横幅),音响设备及各项比赛专业器材
(2)购买奖品
(4) 主持人2名。
“天使之美”文艺活动
1、地点:五楼大会议室
2、时间:20xx年5月10日
3、活动准备:
(1)场地装饰(横幅)、音响设备、幻灯片放映
(2) 挑选主持人2名。
七、经费预算:
1、拟设奖金额:一等奖:100元 4人 合计400元 优秀奖:50元 12人合计600元
2、参赛病人:30元/人 ,共8人,合计240元
3、全院护士节日礼品:30元/人,共46人,合计1380元
4、礼仪组纪念品:30元/人,共8人,合计240 元
5、集体会餐:600元/桌,共5桌,合计3000元
共计:5860元
活动方案 篇3
1、折扣促销
打折一向是贸易促销的一种重要手段,它有很强的吸引留意刺激购买欲的作用,而且具有即时的效果。
运用方法:折扣促销是美容院最常用的促销方式。针对这种促销法,美容院根据不同的季节、节日推出不同的折扣商品,用某些低价位商品刺激顾客的消费欲,带动其它商品的销售,或某一新项目推出时,让顾客进行尝试可进行折扣的促销手段。
2、免费试做促销
免费的试做促销是美容院为了吸引新的顾客群体,或在新项目开发上推出的,让顾客先感受在消费的一种促销方式。
运用方法:美容院将有某一些需求的顾客集中起来,就是在即定的时间为顾客免费试用,让顾客首先体验效果在培养顾客成为主顾客。然后再进行下一次的免费试做,再进进下一个循环。
3、“手机信息”温情促销
“信息”此刻可说是炙手可热,从一种人际传播工具迅速飙升为营销新贵,商家看中的是信息覆盖面大、信息理解率高、感情色彩浓厚、费用较低、执行简单等特点。在目前的商业活动中,信息广泛应用于与客户联络感情、预约、发送促销信息等。
据了解,人们对信息促销还是比较认可,个性是看到十分正规、能给自己带来优惠、有亲和力关于促销活动的文字,感觉自然不错。加上信息促销字数少、商家少,正所谓“物以稀为贵”,因此对促销活动的资料记忆深刻。
4、消费积分赠品促销
消费积分是美容院为顾客回馈老顾客而采取的.一种方法,让老顾客在消费必须的金额后,就能够得到美容院赠予的一些礼品,以促进顾客继续消费,带给顾客一种心灵上的慰寄。
5、开卡促销
开卡促销就是美容院基本的促销手段,也成为了美容院主要的促销方式之一,开卡的形式多种多样,小到如:月卡、季卡、年卡;大到如:金卡、银卡、积分卡、贵宾卡、会员卡等。
运用方法:美容院为了稳定住忠诚的老顾客,在顾客护理期间,为顾客办理的促销卡,在金额上享受必须的优惠,即办理月卡比每单次消费的用度低,办理年卡比办理月卡总和消费要低,并且顾客还可享受必须的购买产品优惠及折扣,享受美容院各种优惠项目。
活动方案 篇4
伴着和煦的春风,我们迎来了万紫千红的春天!经学校统一研究决定:我们将于4月13日(本周五)进行春游活动!为保证活动的顺利进行,现将有关事宜通知如下,请各位家长带领孩子们仔细阅读,将以下事项熟记于心:
1、活动主题:走进春天,拥抱自然
2、时间:4月13日上午8点——11点(若遇天气原因可能会有变更)
3、集合时间与地点:7点45教室内集合,请严格遵守时间
4、春游地点:济南市大明湖公园
5、活动结束时间和接孩子地点:中午11点15在学校门口接孩子,早晨有班车,中午没有班车,和平时的放学一样,下午孩子在家休息,不上课。
6、交通方式:因春游属于班级活动,所以各班级自行租车,租车费用由参加春游人员平均摊付。每人5元。
7、游园费用:经过与大明湖方面协调,游园费用为6元/人;有游园证的同学请在4月12日前将游园证上交,不必再交此费用,只需承担车费即可。
8、家长义工:欢迎有游园证的家长报名参加家长义工,可随孩子一同前往,帮助老师组织学生,但是因为孩子多车辆座位紧张,需要几名家长驾车捎带着几人前往。如果没有游园证,仍然希望一同前往,门票自付,不必上交。
9、活动过程中注意事项:
(1)本次活动要求孩子们穿春秋季校服(有马甲的那套)。必须带充足的水,可以带少量的零食(不可以大包小包带很多);
(2)活动过程中严格听从带队老师的指挥,注意跟紧队伍。如需过马路,一定要看好车辆,注意交通安全,严禁在公路或者活动过程中追逐打闹,以免发生危险(非常重要),因为湖边危险,不允许自己到湖边玩耍。请家长朋友们配合学校再对孩子进行一次安全教育。
(3)每人准备一个备用塑料袋,专门收集春游过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。在活动过程中,严禁到小摊上买零食、冷饮),能够自主保护身边的环境,做合格环境小卫士;
(4)考虑到孩子年龄较小,对自己的'贵重物品不能妥善保管,本次活动不鼓励孩子自己带相机(带队老师会人手一个相机,负责给学生拍照);
(5)鼓励孩子们以雏鹰小队为单位带一次性桌布,既注意了自身的卫生,又利于小队活动(但用完之后不能随意丢弃,要整理好带回家)
(6)活动过程中要善于观察自然景物的变化,善于发现春游过程中的趣事,完成一篇春游日记。要求语句通顺,写出自己独特的发现,写出与众不同的句子,用上平时积累的好词。
(7)如果有家长想直接将孩子送到园区门口,或在园区门口接孩子,为了孩子安全必须父亲或母亲当面或电话给我说明,不能短信、QQ留言或者写条,并保证在统一返校前家长已到达园区。如果有特殊情况需要请假,也需要电话或当面说清。
再次强调一下,这是我们第二次以班级为单位集体活动,孩子上车以后中途不停车,不允许中途接走,谢谢您的配合!
最后,祝愿孩子们能够充分享受这次难得的集体户外活动的机会,在感受大好春光的同时,和自己的伙伴拥有一次难忘的春天之旅。
活动方案 篇5
主题:
尊师重教
通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力,加强师生之间的情感交流,兴起班级尊师重教之风,隆重开展庆祝教师节主题班会。
会前准备
1、布置黑板
2、每组节目
3、邀请老师参加
主题会过程
中队长主持召开中队会:
(一)中队长宣布开始:
九月,金风送爽。九月的节日,是一个平凡劳动者的节日——教师节。
同学们,在如此美丽的季节,我们又迎来了一个教师节。
(二)、抒发情感:
中队长:在大家的.眼中,教师是怎样的人呢?
生1:
生2:
中队长:同学们,看来,老师在你们心目中的地位很高,是呀,老师是我们的亲人,领路人。
(四)中队长组织同学们表演
第一大组:“献给老师一个礼、一杯茶”、(组长组织组员进行)
第二大组:“送给老师一束鲜花、一首歌”(组长带领同学鲜花,表演唱歌)
第三大组:“献给老师一张卡片、一句祝福”(组长组织组员朗诵祝福和献上卡片)
第四大组:“送给老师一封信”(组长和代表感情朗读一封信)
四、结束致词:(A为黎晓峰B为董梓珊)
A:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!教诲如春风,师恩似海深 !
B:在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!
A:谨以一份最纯真的祝福祝您在缤纷的人生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安!
B:桃李满天下,恩情似海深!
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