活动方案（集合9篇）
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
活动目标：
1、认识火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用处。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范，培养初步的自我保护意识。
3、初步掌握几种自救逃生的方法与技能，提高自我保护能力。
活动准备：
1、火娃娃。
2、火灾课件。
3、贴有防火标记的加油站，仓库挂图。
4、蜡烛、电话、湿毛巾、灭火器等。
活动重点：
让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范，培养初步的自我保护意识。
活动难点：
初步掌握几种自救逃生的方法与技能，提高自我保护能力。
活动过程：
一、 教师点燃蜡烛引导幼儿感知火的特性。
1、在一个黑暗的地方点燃这盏灯火会怎么样？为什么？
2、请一个小朋友用小手轻轻地靠近蜡烛，说说有什么感觉？为什么？
3、教师小结火会发光发热的.特性。
二、 交流经验，扩展幼儿对火的用处的认识，激发幼儿对火的喜爱之情。
1、你在什么地方看到过火？火有什么用？（教师可以通过提示把幼儿对火的作用的认识从日常生活中扩展到工业、医疗、军事领域）
2、火有这么多的用处，你们知道咱们人类是怎样发现火的吗？教师出示“钻木取火”图片并讲解。
三、 认识火灾的危害，了解引起火灾的原因，树立防火意识。
1、教师手偶表演：火娃娃来做客，可是走到贴有防火标记的加油站、仓库图片前很害怕。
2、“火娃娃为什么害怕这个牌子？你在哪儿看见过防火标记？”
3、“火的用处这么大，为什么还要防火呢？”
4、幼儿观看火灾课件。
5、情境表演：
（火娃娃哭着上场）
教师：火娃娃，你怎么哭了？
火娃娃：没想到我会给人们带来这么大的灾害，造成这么大的损失，小朋友，你们一定要帮帮我，怎样才能减少对人们的危害呢？（火娃娃退场）
6、小朋友，我们来帮帮火娃娃，告诉她在生活中如何预防火灾。
四、 学习火灾中的自救方法。
1、如果火着起来，我们应该怎样做？
教师帮助幼儿总结几种自救方法：打火警电话119，大声呼救，用湿毛巾捂着嘴低下身子，跑离现场，用水自救等
2、游戏“着火了怎么办”？
火娃娃出场随意地四处移动，幼儿用自己想出的各种方法自救，方法正确火娃娃离开，方法有误被火娃娃捉着。
3、教师针对幼儿游戏的情况进行分析。
活动方案 篇2
为进一步浓郁书香氛围，激发学生的读书热情，促进校园文化建设再上新台阶，通过系列读书活动，让读书的种子逐渐发芽，让学生们沐浴着书香健康成长，为提升学校书香特色办学品位奠定坚实的基础。根据工作安排，xxxx小学决定举办xxxx学年阅读文化节活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
快乐阅读，和美人生
二、活动时间
xxxx年10月至xxxx年5月
三、主要活动
（一）阅读文化节启动仪式
利用周一升旗仪式时间开展浣纱小学20xx学年阅读文化节启动仪式，营造阅读氛围，明确活动要求。
时间：20xx年10月20日
（二）“书在你我间旅行，你我在书中畅游”图书漂流活动
以班级为单位，以“浣纱小学图书漂流活动方案”要求，各班认真组织开展班级图书漂流活动，达到“班班有图书角，人人读三本书”的基本要求，各年段确定3本书为必读书目（具体见校园网“浣纱小学各年级必读书目”） 期末对必读书目的阅读情况进行检查。
各班语文老师做好阅读指导工作，按课表认真上好每周一节阅读课。学校将不定期地对阅读课的开展情况进行检查。
（三）“经典诵读”推广行动
根据《xxxx省中小学（幼儿园）经典诵读活动指导纲要》精神，启动“经典诵读”达标（示范）学校创建，积极组织“春天诗诵”中华经典诵读比赛，积极营造“学经典、诵经典、爱经典”的良好氛围。
学校将每天早上8：15——8：25定为经典诵读时间，由各班语文老师具体负责，进教室做好经典诵读的指导工作，各年段诵读的.篇目以《经典诵读》中教导处规定的篇目为准，具体见校园网“浣纱小学各年段经典诵读篇目”，期末学校将组织一定的形式检查。
学校将在醒目的地方悬挂有关阅读文化节的横幅，出一期有关经典阅读方面的黑板报。宣传窗展示“采蜜卡”，把学生在看书过程中的好词好句摘抄在自己精心制作的采蜜卡上，展示在校门口的宣传窗内，让同学、家长、老师和你一起分享读书的收获。
（四）“畅游书海”读书系列活动
为响应市“五水共治·与梦同行”小学生主题演讲比赛，学校将在三四年级中举行“五水共治，和美人生”的演讲比赛；在五六年级中举行读书征文活动；将选择优秀的教师参加中小学优秀阅读指导课教学课例评选活动。
（五）“快乐阅读，和美人生”优秀项目展示
学校将在周一升旗仪式上以班级为单位展示诵读成果，在学校组织的大型活动（如元旦庆祝活动）上展示个人、班级、年段的诵读成果。学校将根据上级要求组织参加市第三届阅读文化节确定的“经典阅读”特色项目开展优秀项目展示。
（六）积极迎接义务教育阶段学生阅读能力普查行动
为了迎接义务教育阶段学生阅读能力普查行动，学校将从保证学生阅读时间、提升学生阅读量、增加青年教师阅读学生读物量、丰富师生阅读活动等方面研究制定适合本校实际的学生阅读能力提升计划，将利用周三业务学习时间召开专门语文教师会议明确《课标》对各年段阅读的要求，积极迎检上级对我校阅读能力的普查。
学校将每周周二、周四中午12：00——12：30确定为午间阅读时间，具体要求见校园网“浣纱小学午间阅读要求”。各班每天布置适量的课外阅读作业，低年级课外阅读时间不少于15分钟，中高年级不少于30分钟，努力做到“晨诵、午读、暮省”，让每一个孩子都能爱上阅读。
（七）当代知名作家进校园活动
学校将和新华书店联系，邀请当代知名作家在我校举办专题讲座和签售活动，让学生与作家近距离接触，从而增加阅读兴趣，提升阅读能力。
（八）阅读文化节总结表彰
学校将组织开展阅读文化节 “快乐阅读”和美教师、“快乐阅读”和美少年、“快乐阅读”和美班级评选活动。
活动方案 篇3
目的：通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。
过程：
一、导入：
师：今天我要给同学们介绍一位新朋友，你们愿意和它交朋友吗？想知道它是谁吗？如果你和它交上朋友，你会在各个方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你会是人人喜爱的好学生，如果你和它交上朋友，你会收益终身。它就是好习惯。
揭示主题：下面我宣布《我和好习惯交朋友》主题班会现在开始。有请我们今天的小主持人。
二、发生在我们身边的事：
1.甲：好习惯能提高我们的学习成绩；
乙：好习惯能让我们在许多方面都表现得特别棒；
甲：好习惯能让我们成为人人喜爱的好孩子；
乙：好习惯能让我们茁壮成长。
合：是啊，我们一定要和好习惯交朋友。
2.甲：哎，李子冉你想和好习惯交朋友吗？
乙：当然想啊！你问问咱们同学谁不想啊！
甲：你们也想吗？（想）但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么多的同学，没有养成良好的学习生活习惯。不信，请看发生在我们当中的事情。
小品《发生在我们身边的事》
3.师：看了刚才的小品，小朋友们说说看，你发现了哪些不良习惯？
4.同学们自由发言：①乱丢垃圾 ②不懂礼貌进屋不敲门③上课讲话不守纪律 ④随意下地⑤不讲卫生⑥打架
师：这些不良习惯都是我们班一些同学表现出来的。下面分小组讨论一下，除了上面这些不良习惯外，我们班中还有哪些？并说说还有什么害处？
小组讨论，每组指定一学生做好记录，然后小组代表发言。
①说话不文明②上课时不认真听讲③老师讲课时随便乱讲话④上课时搞小动作 ⑤考试看别人 ⑥做了错事不能勇敢承认错误⑦ 不完成作业⑧不热爱劳动
5.甲:哎??看来，我们这些小朋友还真得想想办法改掉坏习惯。
乙：唉，办法来了，请听XX、XX、XX朗诵的《好习惯》：
小学生，爱学习，养成习惯终受益；
早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
勤于思，善动脑，积极发言才聪明；
写作业，用心记，炼就本领比高低；
课堂外，多读书，课外知识更丰富；
好习惯，我第一，健康向上有活力。
甲乙：那可是我们每天都要牢记的行为规范哦。
三、我该怎么办：
师：通过刚才的朗诵，相信同学们也有了不少的`收获。下面我想请大家就以下几个同学的做法发表一下你的意见。
1 、明明在做作业时碰到难题，怎么也想不出来，于是他就把同桌的作业拿过来抄。 师：XX同学，你赞同他的做法吗？当你碰到难题的时候，你会怎么做？（你真是个好孩子，奖你一朵诚实之花）
2、课间明明在走廊中吃桔子，，吃完桔子，看看旁边没有垃圾箱也没有老师，于是他就随手把桔子皮扔到了走廊上。
师：XX同学你认为他的做法对吗？如果是你，你又会怎样做呢？（谢谢你精彩的回答，送你一朵文明之花）
3、 小红的书本掉到地上，小东帮他拾起来，小红什么也没说。
师：你认为小红对吗？你帮小红想想，她该说什么？（真是个懂礼貌的孩子，奖你一朵礼貌之花）
4、小兰不小心把小丽的铅笔盒碰翻了，两个人吵了起来。
师：XX同学你来说说他们的做法对吗？你又会怎样做呢？（感谢你精彩的回答，老师也送你一朵礼仪花，希望你继续作一个讲文明，懂礼貌的好少年。）
师：通过我刚才的访问呢，我发现我们班的同学既讲文明，又懂礼貌。
四、生活习惯不能忘：
甲：是啊，我们少先队员就应该时时讲文明，事事懂礼貌，从小养成良好的习惯。
乙：好啦，下面我们来一个有意思的活动收拾书包比赛。还得恳请我们的老师给我们当裁判员。
甲：激烈的比赛过后，也是该和大家说再见的时候了。
乙：下面我宣布四年级《我和好习惯交朋友》主题班会到此结束，下面请班主任老师给我们作总结。
五、班主任：
今天的班会活动，同学们们的表现都非常不错，希望同学们们能通过这次班会，知道什么是好习惯，都能和好习惯交上朋友。老师送给大家一句话：“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”相信今天一个好习惯，将会成就明日辉煌的你。最后，祝贺同学们个个都能成为全面发展的合格小学生。
活动方案 篇4
父爱如山，儿女情真，时光流转，正是表达心意的时刻，祝福爸爸，父亲节快乐……
随着父亲节一天天的临近，为了报答爸爸对我们的'养育之恩，德州润通风行4S店在父亲节来临之际开展“享快乐时光，渡愉快周末”为主题的父亲节感恩亲子活动。凡是在6月15日进店客户均有礼品相赠，当日订、购东风风行全系车型的客户均可参加抽奖。届时还将推出部分特价车型，厂价直销，速来抢购!
这次亲子活动分成多个环节：亲子绘画，亲子套圈等互动游戏，活动当天还有更多车型优惠惊喜等着您! 心动不如赶快行动，有宝宝的童鞋们，赶快带着您的宝宝来润通疯狂一下吧!本次活动限2-6周岁学龄前儿童。
活动时间：6月15日
活动地点：德州润通风行4S店(德州市经济开发区广川大道 机动车交易市场北临)
活动项目：
活动一：在活动期间凡进店客户，都可得小礼品一份
活动二：儿童玩具免费送!活动期间，凡来4S店赏车购车的家长(带孩子)只要参加亲子活动，均赠送精美儿童玩具一份!
活动三：在活动期间凡是参加试驾的客户，可获得试驾礼一份，
活动四：6月15日，重磅优惠当场公布，惊喜送给您，购车更实惠!
活动五：活动当天购车可参加现场抽奖 并均有超值大礼包相赠。
活动方案 篇5
20xx年7月11日是第28个世界人口日，为了倡导全社区积极弘扬科学、文明、进步的婚育观念，关爱弱势群体健康幸福。中心计生办拟于近期开展世界人口日宣传系列活动。具体方案如下：
一、活动主题
弘扬婚育新风，关爱弱势群体
二、活动时间
7月11日至20日
三、活动内容
(一)宣传义诊活动。一是各站通过活动现场悬挂宣传条幅、设置展板、发放流动人口均等化服务手册、计生药具用品、计生宣传纪念品等人口计生宣传资料，广泛宣传新修订《河南省人口和计划生育条例》、流动人口均等化服务管理政策、服务内容。二是设立优生优育、生殖健康、人口政策咨询台，为育龄妇女提供生殖健康、优生优育、二胎审批、计生政策、流动人口、药具咨询等各项咨询服务，并免费为活动现场员工进行健康义诊。
(二)生殖健康讲座。根据弘扬婚育新风，关爱弱势群体的主题，邀请有关专家举办健康知识讲座,积极宣传婚育新风和健康知识，倡导全社区范围内广大富士康员工、中心干部职工及物业、商户等青年人员科学、文明、健康的生活理念和生活方式。动员园区青年人关爱自身健康，养成良好卫生习惯，增强自我保护能力。
四、工作要求
(一)高度重视，广泛宣传。各工作站要高度重视，充分认识开展人口与计生服务宣传的'意义，采取各种宣传手段，做好活动的宣传和组织工作。力争活动主题突出、形式多样、内容丰富，吸引广大员工积极参与，让活动见实效。
(二)精心组织，落实责任。各工作站计生专干要结合本站实际认真组织人员积极参与各项活动。中心计生办要统筹协调，保障各活动现场所需的各类物品，将各项工作落实到具体人员，确保活动取得实效。
活动方案 篇6
一、军训目的：
通过为期一周的.军训，培养一年级新生的集体主义观念，增强新生的组织纪律性，增强班级凝聚力，使新生养成良好的生活习惯，锻炼新生吃苦和适应环境的能力，为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础
二、军训内容
本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点，以操练为主要形式，本着惜时高效的原则，争取最优训练效果。
具体内容有七项：
1、快速集合站队、报数、呼号训练
2、停止间四面转向训练
3、起步走、跑步走训练
4、行进间步伐变换
5、正步走训练
6、内务整理
7、入学教育
三、时间安排
本次军训共训练七天，自8月15日开始至8月21日结束，21日上午8：30举行阅兵式。训练期间，学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。
四、基本措施
1、阅兵式期间，学校将组织人员（政教处、体育教师）对各班会操情况进行评比打分，评出先进集体8名，颁发奖状，计入班级量化考核。
2、根据学生军训表现，每班评出优秀学员6名，予以表彰，具体名单由各班教官协同班主任评定，评定时间8月20日上午，当天下午5：00前班主任将名单交年级办公室。
3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录，班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。
活动方案 篇7
设计意图
幼儿的一日生活活动是幼儿社会性的体现。他们所有常规习惯的培养皆是在一日活动中体现的，大班的孩子已经具有一定的观察实验能力，能够简单记录实验结果，说出实验结论。纸是生活中一种常见的物品。纸的材质不同，作用也大不相同。为了让幼儿更好的分清各种纸的作用，认识不同的.纸（报纸、餐巾纸、牛皮广告纸），知道它们的吸水性，吸收的速度等问题，我设计了此次活动。
晨间活动（7:40—8:10）
活动目标：
1.能用礼貌用语同老师打招呼、交流。
2.能帮助老师做力所能及的事。
活动内容：
1.热情接待幼儿，与家长简短交流幼儿身心情况。
2.请幼儿洗手，准备吃早餐。
早 餐（8:10—8:45）
要求幼儿餐前洗手，安静就餐。
区域活动（8:45—9:10）
活动目标：
1.要求幼儿遵守区域规则，有序进行活动。
2.在说一说，画一画中发现自己与同伴的优点，能够相互合作开展活动。
3.活动结束后，要物归原处。
美工区：
内容：写“福”字
材料：红纸、墨汁、毛笔
阅读区：
内容：了解中国水墨画
材料：水墨画的相关图片，水墨画的作品介绍
教育活动（9:10—9:45）：
活动名称：科学——墨水在纸上跑
活动目标：
1.学习比较简单地记录实验结果。
2.发现不同纸质吸水速度的不同。
3.能积极参与活动并体验活动乐趣。
活动重点：
发现不同纸质吸水速度的不同。
活动难点：
学习比较简单地记录实验结果。
活动准备：
学具：宣纸、餐巾纸、A4纸、牛皮纸、墨水、记号笔、记录纸、幼儿用书
活动过程：
一、摸一摸
出示各种各种纸张吸引幼儿注意力。摸一摸，撕一撕感觉
各种纸张材质的不同。
二、试一试
1.提问：纸会吸水吗？并演示实验。将水滴在纸上耐心观察一
会，并在吸水的纸旁做记录。
2.幼儿操作实验，教师巡回检查。
3.与幼儿讨论实验结果：你发现了什么？你是怎么知道的？
4.教师小结：当水滴到纸上，水马上消失或慢慢渗进去，这些纸是会吸水的当水一直停在纸的表面，这些纸是不吸水的。
三、比一比
1.教师提问：如果在纸上滴一滴墨水，哪种纸上的墨水最先晕
开？
2.幼儿自由操作并记录结果。
生活活动（9:45—10:20）
活动目标：幼儿自觉排队入厕、洗手、喝水，养成良好的生活习惯。
活动内容：组织幼儿有序地上厕所、洗手、喝水。
户外活动（10:20—11:20）
活动目标：
1.做操动作大方，队列整齐。
2.能积极地参与游戏，体验体育活动的乐趣。
活动内容：
1.早操
2.集体游戏——一二三
3.分组活动（沙包、纸箱、跳圈）
生活活动（11:20—11:30）
活动目标：要求幼儿不挑食，调整坐姿。
活动内容：
1.幼儿入厕、洗手。
2.做好餐前准备，帮助老师摆放餐具。
午餐（11:30—12:00）
活动目标：幼儿安静进餐，不挑食不剩饭，愉快进餐。
活动内容：
1.幼儿安静午餐
2.餐后送碗擦嘴
午后散步（12:00—12:10）
幼儿一个跟着一个慢慢散步。
午 睡（12:10—2:30）
组织幼儿睡前入厕，进入寝室将自己的衣物、鞋子整理好后再上床睡觉。
活动方案 篇8
一、活动宗旨：增强团队凝聚力、向心力，喜迎春节
二、活动原则：吃好、喝好、节俭（安全第一、活动第二）
三、活动时间：20xx-1-25 11:00——14:00
四、活动地点：大鸭梨烤鸭店顺义石园店
五、活动参加人员：X部长、X部长、X部长、X主任、X主任及转向室、制动室全体员工
六、活动流程：
1、领导致辞
2、为相聚一起举杯、为新春共同喝彩（领导宣布开酒）
3、就餐&自由交流
4、穿插游戏1
5、自由敬酒
6、穿插游戏2
7、就餐
8、穿插游戏3（幸运大抽奖）
9、为缘分干杯（领导宣布就餐结束）
10、集体合影留念
七、交通摆渡：
1、车辆拟从X项目部借面包车2辆、领导私家车3辆、员工私家车3辆
2、车辆驾乘：拟召集面包车司机2名、领导车返回代驾司机3名，
面包车司机负责组织同事分批、按序乘坐车辆往返；
八、注意事项：
1、活动全过程注意秩序、维护公司形象、保管好自己的随身物品；
2、驾驶车辆人员注意遵守交通规则，饮酒的同事请勿驾驶车辆；
3、活动结束后请勿着急离开，听组织人员安排分批、按序返回公司；
九、组织人员及分工：
统筹：XXX、XXX、XXX
协调：XXX、XXX
现场酒水、饭菜督办：XXX
游戏组织：XXX
摄影：XXX
驾驶员：XXX
活动方案 篇9
为协助开发企业积累客源、快速销售，组委会将利用春季房展平台，联合广大开发企业，在展会四天共同举办“置业感恩节”系列活动。系列活动主要包括：展会集中优惠购房活动、优质地产项目拍卖、优质地产项目定制营销、海外地产投资置业中国感恩行、购房感恩有礼—幸运购房者大抽奖、百姓置业大讲堂系列讲座等互动式营销活动。
展前及展中，整合广告市值约两千万的媒体资源，在北京50余家主流媒体上刊登100余篇广告、200篇软文和新闻报道、10大网站专区联合发布本次活动的详细信息。根据开发企业的实际需求，提供全面、细致的现场服务，为开发企业和购房者创造良好的洽谈交易氛围。
展会集中优惠购房活动
集中优惠购房活动是“置业感恩节”的核心主题活动，旨在通过参展楼盘在展会集中推出优惠销售举措(限定展会四天)，释放触底信号、扭转下降预期，刺激购房消费。活动主要安排如下：
参展楼盘在开展前一周提供参与活动的优惠房源信息和优惠销售政策具体内容。(优惠销售政策应为同时期开发企业在所有销售渠道中的最大优惠。优惠房源应与同时期开发企业在其他销售渠道销售的房源品质相同。)
展前十天通过约二十版广告、新闻集中发布活动的核心理念、主要形式和购房者参与方式。展前一周集齐全部优惠房源和优惠销售政策信息。展前三天在北京青年报、法制晚报、京华时报、北京晨报、北京娱乐信报、精品购物指南、参考消息、经济观察报等二十余家主流媒体上以文字或图片的形式发布优惠房源、优惠销售政策、活动日程及购房者参与方式。在知名网络媒体发布具体信息。同时，通过公开要约、定向邀请等多渠道进行购房者组织。
春季房展国贸现场四天，在展会现场设置两个大型LED显示屏，四天滚动播放优惠楼盘的项目宣传片、优惠房源信息、优惠销售政策、购房者参与方式等活动详情;在展会现场设置多块展板，公示四天限时优惠活动的`活动详情;将展会现场广播时段重新规划，每天对四天限时优惠活动的活动详情进行整点播报;在展会现场发放由组委会统一印制的优惠活动宣传资料和开发企业提供的优惠活动相关资料。展会期间，组织电视、电台、报纸、杂志、网络等媒体对参加活动的项目和楼盘进行重点采访。
现场设置服务专区，为优惠楼盘提供咨询、签约、制表等服务。购房者到服务专区兑换由组委会与开发企业共同认定的购房优惠凭证，签约时享受相应的优惠销售政策。
组委会将通过与开发企业的深度沟通，根据参展项目的具体情况和推广需求，配合开发企业进行优惠活动设计、购房者组织和现场活动的协助组织。
优质地产项目拍卖活动
优质地产拍卖活动共有两种形式，即由开发企业自行组织的专场拍卖和由组委会统一组织的综合拍卖。
为促进地产项目快速完成客户累积，达到销售目标，组委会将为名牌开发企业的优质地产项目在展会四天中安排黄金时段举办拍卖活动。由组委会提供拍卖专场活动平台及配套宣传，由开发企业组织专场拍卖活动。
除由开发企业自行组织的拍卖之外，组委会还将在展会最后一天下午举办综合拍卖场活动，为想参与拍卖但没有精力自行组织的开发企业提供服务。综合拍卖的宣传和购房者组织都由组委会全权负责，开发企业只需提供房源信息等相关资料即可。
优质地产项目定制营销服务
北京房展拥有强大的品牌活动策划团队和执行团队，能够根据客户需要和市场变化审时度势，与客户共同制定富有创造力的、国际化的营销推广活动。本届春季房展首次将定制营销服务引入，结合展会大主题为地产项目在展前、展中和展后打造系列精彩活动。
海外地产投资置业中国感恩行
自xxxx年引入海外地产项目参展以来，北京房展的海外地产参展国别、参展规模日益增加，并在xxxx北京秋季房展再创新高。海外地产参展在提升展会内涵的同时，提高了观展群体的整体素质。本次海外地产专馆将荟萃二十个国家、近百个参展商、数百个项目入场展示。邀请优质国际地产商、留学移民机构、投资公司及业内专家，举办以海外地产置业流程、技巧，海外地产投资知识，留学移民注意事项等为主要内容的专题互动讲座。
购房感恩有礼——幸运购房者大抽奖
为了回馈二十年来关注和支持北京房展的购房者，在北京房展创办二十年之际，组委会将在春季房展现场举办购房感恩有礼——幸运购房者大抽奖活动。组委会将在展前和展中，通过各大媒体发布购房感恩有礼的活动日程和参与规则，邀请长期关注和支持北京房展的购房者到场共享幸运。
无论是曾经在房展现场买过房的购房者还是在本届展会买房的购房者，凭借购房发票或开发企业出具的购房证明，均可参与现场抽奖。抽奖活动将在展会最后一天上午举办。奖品精美丰富，包括装修基金、家电礼券、数码产品、时尚日用品等。
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