活动策划

时间：2026-04-28 07:19:04 活动策划

（精华）活动策划

活动策划篇1

　　活动主题

（精华）活动策划

　　近年来,由于人们生活水平不断提高以及生活方式、家庭结构的改变,人们不再只满足于物质的享受,而是极力寻找精神的富足。于是宠物饲养便从一种传统变成了时尚的选择。但是,对于许多宠物主人来说,在面对他们的“宠儿”出现的一些问题的时候,却常常手足无措。作为华南地区动物医学界的惟一权威机构——华南兽医,我们深感亟需大力向人们宣传“依法养宠、科学养宠、文明养宠”的基本知识,促进人与动物的和谐相处。为此,以华南农业大学第二十届校园文化节为契机,我们将开展一系列以“宠物”为中心的活动,高举生态文明旗帜,在校园内酝酿浓浓的与民同乐的宠物文化氛围,共襄一度人与动物高度和谐的盛会。

　　活动目的:丰富校园文化生活,为广大师生提供广阔的课余活动空间,在轻松的气氛中感受高尚的宠物文化,提高人们爱护宠物、保护动物的意识。同时,增进各兄弟院校间的交流与沟通,扩大华南农业大学以及华南农业大学兽医学院的社会影响,宣传百年华农神韵,营造和谐的兽医文化氛围。

　　活动主题:百年华农情系爱宠

　　活动顾问:胡浩民廖明梁小伊邱亚洪刘红斌郭霄峰刘雅红

　　指导老师:{学院教授}陈晓梅易琳贾伟新吴南生

　　主办单位:共青团华南农业大学委员会

　　承办单位:华南农业大学兽医学院团委学生会

　　华南农业大学小动物爱好者协会

　　活动对象:广州爱宠人士广东省内各大狗尝宠物店、宠物诊所

　　华南农业大学全体师生各大高校师生(中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、仲恺农业技术学院、佛山科技学院等)

　　活动时间:xx年3月至4月

　　活动详情

　　一、活动前期宣传

　　(一)宣传时间:3月18日-4月17日

　　(二)宣传方式:

　　1.校内宣传:包括申请场地,申请饭堂电子板,饭堂门口展示板以及签名活动的许可,还有校巴上的宣传;制作传单,门票,横幅,海报,报名表,购买礼品;提前预定租借物资,包括舞台,桌椅,太阳伞,帐篷等。

　　(1)申请东区运动场(3月18日前完成)

　　(2)申请各类饭堂宣传手段,包括电子板,饭堂宣传栏,门口进行活动等的许可。(3月25日前完成)

　　(3)制作传单,门票,横幅,海报,报名表(3月25日前完成)

　　1)门票背面要附有来华农的简略路线图以及能够搭乘的线路

　　2)传单包括“百年华农·情系爱宠”系列活动

　　3)海报8张,横幅3条

　　4)提前预定租借物资,包括舞台,桌椅,太阳伞,帐篷等。(4月3号前完成)

　　5)购买礼品(4月10日前完成)

　　2.校外宣传

　　注:

　　1)门票赠送到各个宠物医院以及宠物用品店作为礼品派发,门票可通过电话预订,凡是带狗入场即可获得狗粮;华农学生免费入常

　　2)宣传时间在每天下午到晚上,各负责人可根据具体情况灵活处理。发表同时请申请人填表,并回收回执,做到不浪费每张传单,剩下了的传单可用于后期校内宣传。

　　3)各组长要安排好人员,确保每天每个点都有两个人在目的地宣传。

　　4)各组长挑选好人员并对其进行一次短的培训,确保每个人员都能顺利回答宠物住提出的问题。校外宣传要提前于当地业主沟通,避免不必要的摩擦。

　　5)各组长要及时汇报工作情况,如有其他异常情况及时向总负责人反映。

　　二、宠物展展徽设计大赛策划书

　　一、活动目的:

　　丰富校园文化生活,营造爱护宠物、保护动物的氛围,使关注生态文明,促进人与动物、人与自然的和谐发展的理念深入人心,让广大学子真正参与到活动中来,扩展课余活动空间,体现丰富的想象力、创造力。

　　二、活动时间:

　　xx年3月17日-4月2

　　三、活动对象:

　　华南农业大学全体在校学生

　　四、活动安排

　　(一)活动时间安排:

　　1.活动前期准备阶段(3月17日-3月19日)

　　2.活动期间(3月19日-3月31日)

　　3.活动后期工作(4月1日-4月3日)

　　(二)活动前期准备阶段

　　1、宣传海报、报名表格、通知、评分表格、横幅的制作(3月17日前完成)

　　(1)宣传海报制作(突出本次活动的主旨、特色)

　　(2)报名表格(附件一)

　　(3)通知(附件二)

　　(4)评分表格(附件三)

　　2、宣传栏、饭堂电子板的申请(3月17日前完成)

　　(1)宣传栏的申请(向有关部门申请芷园、西园、荷园附近的宣传栏,用于粘贴宣传海报和通知)

　　(2)饭堂电子板的申请(向饭堂主管申请,用于宣传本次比赛)

　　3、利用qq群、学院网站,发放有关本次活动的有关信息(3月18日前完成)

　　(1)利用qq群的传播把本次活动向校内各学院同学宣传本次活动(突出本次活动的主旨、特色及详细的参赛要求)

　　(2)利用学院网站发放本次活动的相关信息,另外把本次活动的报名表格电子版放在网页上方便参加者下载使用。(突出本次活动的主旨、特色及详细的参赛要求)

　　4、海报、通知粘贴,横幅挂置(3月19日前完成)

　　5、将报名表和通知(每班各一份)通过各级长下发到各班长。班级内组织参加比赛(每个班至少出一篇作品),并通知各级长参与本次活动的作品收集工作。(3月19日前完成) 6、西园门口场地、桌椅申请(用于3月26日收集作品,3月25日前完成)

　　7、药残101场地申请(3月27日前完成,向学院申请,用于3月28日评选的活动场地)

　　(三)活动期间

　　1、作品收集(截止时间为3月26日)

　　(1)电子版的作品在截止时间前附上报名表上的内容以邮件形式发送到邮箱vetmsb@163.com

　　(2)非电子版的作品联系各宿舍区的联系人上交作品(见报名表)。

　　2、作品整理(3月27日)

　　(1)从邮箱中把作品下载下来并将其随机分成3组。

　　(2)整理非电子版作品并将其随机分成3分。

　　3、评审(3月28日-3月29日)

　　(1)邀请辅导员、主席团、各部部长及学宣副部担任评委(3月28日前完成)

　　(3)评审(3月28日-3月29日,评委分成3组,每组5~9人,每组在3组作品中随机选择一组,并从中选出优秀作品,每组各5份并为其打分,总分100分。交换各组的作品,最终15份优秀作品都得到3个分数,按分数顺序依次获奖。设一等奖一名,奖金100元;二等奖一名,奖金70元;三等奖一名,奖金50元;优胜奖十名,共六名)

　　(4)资料整理

　　(5)收拾场地

　　4、结果公布

　　(1)以短信方式通知获奖人结果,并知会起领奖的时间地点(3月29日前完成)

　　(2)结果通知的制作并粘贴(3月29日完成)

　　5、颁奖(于系列活动表彰大会上颁发)

　　(四)活动后期工作

　　2、把本次比赛的获奖名单及相关情况到公布学院网站(4月1日-4月5日)

　　3、将确定的展徽进行处理并应用到学院第五届宠物展

　　五:可能存在的特殊情况及其解决方案

　　1、通知了获奖者但没有出席颁奖仪式的,如无特殊原因,奖励取消。如有特殊原因可找人代领或另约时间、地点领龋

　　2、作品遗失:如果参赛者交电子版则要求其保存副本。对于任何作品都要保持负责任的态度,杜绝作品在上交后损坏、遗失。

　　三、“爱护动物和谐家园”签名活动

　　一、活动目的与意义:

　　在华农百年寿辰来临之际用我手写我心,以实际行动来为母校献礼,在兽医学院一年一次的盛会——宠物展系列活动中留下自己的笔记,同时留下美好的回忆,献出诚挚的祝福,更重要的是和我们一起共建和谐温馨的华农校园!

　　二、活动时间:

　　4月14-16日

　　三、活动对象:

　　华南农业大学全体师生、爱宠人士

　　四、宣传方式:

　　海报宣传,网络宣传

　　五、活动准备:

　　1、申请活动场地

　　包括:西园门口,教四架空层,荷园门口,绿榕园门口

　　2、向校会申请借四把太阳伞,八张桌子,八张椅子

　　3、请货车托运

　　4、制作签名用的横幅四条

　　5、购买20支记号笔以及复印宠物展系列活动宣传资料

　　6、人员安排:每个点3个人

　　六、活动流程:

　　1、上午10点到新学活搬运物资到指定地点(西园,荷园,架空层)

　　2、中午10:45-12:45以及下午4:45~5:45分别在各点邀请华农师生签名

　　3、下午5:50归还物资

　　四、兽医学院第五届宠物展

　　一、活动目的

　　通过举办此次宠物展,提高人们爱护宠物、保护动物的意识,增进各兄弟院校间的交流与沟通,扩大华南农业大学以及华南农业大学兽医学院的社会影响,宣传百年华农神韵,营造和谐的兽医文化氛围。

　　二、活动主题

　　“百年华农·情系爱宠”

　　三、活动时间

　　xx年4月18日

　　四、活动地点

　　华南农业大学东区运动场

　　五、活动单位

　　主办单位:共青团华南农业大学委员会

　　协办单位:华南农业大学兽医学院团委学生会

　　六、宠物展当天活动流程

　　(主持人开场白)8:30am 1、介绍到场的领导、嘉宾、评委、外校代表、兄弟学院代表

　　2、请校领导讲话8:45am

　　3、①请兽医学院党委梁小伊书记致欢迎辞9:00am

　　②本次活动赞助商——***公司代表讲话

　　③梁小伊书记宣布活动开始

　　④主持人介绍比赛规则

　　4、开幕式表演(兽医学院街舞表演)9:15am?

　　(主持人宣布开幕式结束) 9:30am

　　5、嘉宾合影留念

　　6、由司仪带领嘉宾参观各个活动区

　　7、在场地上放置一10*10白色卷轴和颜料,收集当天到场宠物犬的脚印

　　8、9:45分开始接受游戏区的报名以及比赛区检录

　　9、12:00-14:00 休息时间

　　10、16:00比赛结束,统计成绩

　　11、专家点评(****)

　　12、宣布比赛结果,颁奖

　　13、获奖宠物和宠物主与领导、嘉宾合影留念

　　14、宣布当天活动结束,清理活动现场

　　七、现场活动

　　(二)活动具体事项

　　游戏区

　　a.忍无可忍---爱宠忍耐力游戏

　　1、场地设置

　　在游戏区内标定两直径1米的圆圈,两圈圆心相隔2米,其中一圈内放有狗粮

　　2、比赛规则

　　参加游戏的宠物由主人牵到放有狗粮的圆圈内停留3秒,让狗看到食物,然后主人牵着宠物走到另一圆圈内,并命令宠物不可去吃前面的食物,忍耐时间最长3者胜出。

　　3、游戏流程

　　(1)报名并领取游戏号码标签

　　宠物主人到游戏区负责摊位报名,填写宠物基本情况,包括主人姓名、宠物姓名、性别、品种,并领取号码标签,贴于宠物的显眼部位,并在报名负责人员的指导下到游戏预备区

　　(2)候位

　　主人把自己的宠物牵引到相应游戏预备区等候,同时若干工作人员维持现场纪律。

　　(3)比赛

　　就位之后由工作人员指令开始比赛,发号开始指令的负责人为一计时员,比赛开始之后几时员用秒表几时,结束时将成绩汇报给统计成绩的负责人。

　　4、注意事项:

　　(1)过程中(即计时开始后),主人不得进入圆圈内

　　(2)过程中(即计时开始后),主人不得触碰狗

　　(3)过程中(即计时开始后),狗不得离开圆圈,否则算作弃权

　　(4)过程中(即计时开始后),狗不得去吃面前的食物,否则即被淘汰

　　(5)每个参赛者共有3次参赛机会

　　5、奖励情况

　　在每个小组中,所用时间最长的宠物可以得到精美大礼品一份,其他参加选手也可获得精美小礼品一份。

　　b.你躲我寻—人宠捉迷藏

　　1、场地设置:

　　在游戏区内用围栏板围成5个正方形区域,其中一个为全封闭区域,另外四个为开放式区域,具体图形如右:

　　2、游戏规则:

　　让宠物主人将宠物签到游戏区内的全封闭正方形区域内,主人自己选择躲藏区域,然后由工作人员把宠物的封闭区打开,让宠物寻找自己的主人,时间最短的3名胜出。

　　3、游戏流程:

　　(1)报名并领取游戏号码标签

　　宠物主人到游戏区负责摊位报名,填写宠物基本情况,包括主人姓名、宠物姓名、性别、品种,并领取号码标签,贴于宠物的`显眼部位。

　　(2)候位

　　主人把自己的宠物牵引到相应游戏准备区等候,在侯位时有若干工作人员维持现场纪律。

　　(3)比赛

　　工作人员为宠物计时,根据所用时间的多少评选出一、二、三名,获得奖品。

　　4、游戏奖励

　　在每个小组中,所用时间最少的宠物可以得到精美大礼品,其他参加选手可以获得精美小礼品

　　c.天旋地转—爱宠闯迷宫

　　2、游戏规则:

　　主人牵着宠物来到起点处,把宠物关进迷宫内,主人跑到终点处等待,让宠物自己寻找出路,耗时最少的3名胜出。

　　3、游戏流程:(1)报名并领取游戏号码标签

　　宠物主人到游戏区负责摊位报名,填写宠物基本情况,包括主人姓名、宠物姓名、性别、品种,并领取号码标签,贴于宠物的显眼部位。

　　(2)候位

　　主人把自己的宠物牵引到相应游戏准备区等候,在侯位时有若干工作人员维持现场纪律。

　　(3)比赛

　　工作人员为宠物计时,根据所用时间的多少评选出一、二、三名,获得奖品。

　　4、游戏奖励

　　在每个小组中,所用时间最少的宠物可以得到精美大礼品,其他选手可获得精美小礼品。

　　d.勇往直前---爱宠赛跑游戏

　　1、场地设置

　　在100米跑道处,安排比赛组4组,用彩带绑在固定物上(一共要五个固定物)牵出四条跑道,每条跑道15米,在终点处设置用彩带设置的终点线,可以在彩带上绑上同色气球用于装饰,也可以用商家的商标做装饰。

　　2、比赛规则

　　参加游戏的宠物由主人牵到起跑线处,然后主人站到终点线处,等待工作人员喊预备开始,开始之后主人可以在终点处叫着自己宠物的名字,引导宠物赛跑,途中有引诱物,最快到达终点的宠物获胜。

　　3、游戏流程

　　(1)报名并领取游戏号码标签

　　宠物主人到游戏区负责摊位报名,填写宠物基本情况,包括主人姓名、宠物姓名、性别、品种,并领取号码标签,贴于宠物的显眼部位,并在报名负责人员处获悉宠物为第几跑道。

　　(2)侯位

　　主人把自己的宠物牵引到相应跑道处排队等候,在侯位时有若干工作人员维持现场纪律。

　　(3)比赛

　　就位之后由工作人员指令开始比赛,发号开始指令的负责人为第一跑道的计时员,比赛开始之后每个跑道既每一只狗都有一位负责人跟进,并在终点处计时。最后把计时汇总到在终点的工作人员,工作人员注意所得用时最少的三只宠物。

　　4、奖励情况

　　在每个小组中,所用时间最少的宠物可以得到中包狗粮,其他宠物可以得到小包狗粮。最后评出用时最少的冠、亚、季军,得到奖杯和狗粮。

　　比赛区

　　a.犬只训练趣味大赛

　　1.场地设置

　　在场地中用广告牌围成一个5*5的正方形比赛区

　　2.比赛规则

　　参赛者与爱犬有五分钟时间,自由的表演各种特别技能或训练小把戏动作,所有比赛展示内容由犬主自由编排,主人与爱犬可以穿着主题服装配合表演。

　　评分方式将会按照:表演趣味性 / 人狗合拍性/动作难度 / 狗只服从程度 / 服装特式

　　3、游戏流程

　　(1)报名并领取比赛号码标签

　　宠物主人到比赛区负责摊位报名,填写宠物基本情况,包括主人姓名、宠物姓名、性别、品种,并领取号码标签,贴于宠物的显眼部位。

　　(2)候位

　　主人把自己的宠物牵引到比赛场地入口等候,在侯位时有若干工作人员维持现场纪律。

　　(3)比赛

　　主人将宠物牵至比赛场地中间,主持人宣布比赛开始,工作人员开始计时,宠物主与宠物配合开始比赛,到主持人宣布比赛结束,由评委打分。

　　4、奖励情况

　　奖项分十名:

　　全场总冠军 / 亚军 / 季军各1名

　　最佳服从训练奖1名

　　最佳拍档奖1名

　　最佳服装奖1名

　　优异奖4名

　　b.宠物技能大赛

　　1.场地设置

　　在场地中用广告牌围成一个5*5的正方形比赛区

　　2、比赛规则

　　(1)本次比赛采取一次结束的比赛方法,评分内容包括毛色、精神面貌、活动灵活度、技能加分。

　　(2)各个宠物主按照顺序带领狗只到舞台进行表演,可根据自己的实际情况大显伸手。

　　3、游戏流程

　　(1)报名并领取比赛号码标签

　　宠物主人到比赛区负责摊位报名,填写宠物基本情况,包括主人姓名、宠物姓名、性别、品种,并领取号码标签,贴于宠物的显眼部位。

　　(2)侯位

　　主人把自己的宠物牵引到比赛场地入口等候,在侯位时有若干工作人员维持现场纪律。

　　(3)比赛

　　主人将宠物牵至比赛场地中间,主持人宣布比赛开始,工作人员开始计时,宠物主与宠物配合开始比赛,到主持人宣布比赛结束,由评委打分。

　　4、奖励情况(奖杯)

　　全家欢乐奖

　　全场美皇后

　　全场美王子

　　至in小宝贝至fit小宝贝

　　最佳人气奖

　　最q小宝贝

　　最佳技能奖

　　八、现场布置

　　开幕式舞台:舞台(包括背景设计),音响设备一套,线圈50米,地毯;

　　嘉宾席:桌子10张、椅子30张、太阳伞10把,桌布一条,嘉宾牌若干;

　　商家区:帐篷6个,桌子12张,凳子25张;

　　引导区:桌子一张,凳子两张,太阳伞1把(地铁口),路标若干(沿路);

　　工作区:帐篷2个、椅子10张,太阳伞2把,展板2块;

　　比赛区:帐篷4个、桌子8张,凳子16张,太阳伞4把,围栏板25块;

　　游戏区:帐篷2个、桌子2张,凳子4张,太阳伞两把,围栏板75块,大声公;

　　其他组织服务区:帐篷3个,桌子6张,凳子12张;

　　九、人员设置

　　督导组:监督指导整个活动的顺利进行,对突发情况的应急工作的

　　开展;

　　前期筹备组:包括一个组长,负责所有场地及资源的借用,奖品的准备及当天活动的展示用具的制作;

　　物资筹备组:包括一个组长,三个副组长,负责所有物资借还、搬运、管理;

　　舞台组:包括一个组长,两个副组长,负责与舞台相关的各种设备的维护与管理,节目及司仪的安排,颁奖仪式的安排;

　　清洁组:包括一个组长,两个副组长,负责当天活动前后及现场的场地清洁工作;

　　游戏组:包括一个组长,两副组长,负责组织当天游戏区各游戏的进行及游戏区现场秩序的维护;

　　比赛组:包括一个组长,两个副组长,负责组织当天比赛区各比赛的顺利进行及现场秩序的维护;

　　信息采集组:包括一个组长,一个副组长,负责对当天活动的开展进行不同信息载体的记录及参赛者签到和对成绩的统计工作;

　　接待组:包括一个组长,一个副组长,负责当天对嘉宾的接待,对参与人员的引导工作;

　　后勤组:包括一个组长,两个副组长,负责当天活动检票和嘉宾,商家,工作人员,游客的物资补给工作及午餐的安排;

　　五、家有爱宠之“可爱宝贝”摄影大赛

　　一、主办单位:

　　共青团华南农业大学委员会

　　二、承办单位:

　　华南农业大学兽医学院团委学生会

　　三、活动目的:

　　丰富校园文化,为广大师生提供广阔的课余活动空间,在轻松愉快的气氛中拍摄宠物与主人的相处瞬间,展现宠物们的风采,构建人与宠物交流、沟通的平台,宣扬华南农业大学兽医学院关爱动物、和谐共处精神,提高人们爱护动物、保护动物的意识。同时借着此次比赛,激励全校同学发现、捕捉宠物展活动中宠物们可爱的瞬间、每一个动作,并对拍摄的优秀作品进行评比奖励。

　　四、活动主题:

　　家有爱宠之“可爱宝贝”

　　五、活动时间:

　　宠物展当天(4月18日)

　　六、活动对象:

　　华南农业大学全体学生

　　七、参赛要求:

　　1、本次参赛以个人或组为单位

　　2、摄影器材不限,单反相机、数码相机(不少于200万像素)、普通相机均可

　　3、活动拍摄时间为宠物展活动期间

　　4、需要为上交的作品定一个题目(大题目下可以有小标题),作品主题必须围绕“家有爱宠之‘可爱宝贝’”而立

　　5、每份作品需上交jpg电子版,普通相机拍摄则可上交实物相片,不得用photoshop等软件对相片进行美工编辑,相片数量控制在5张内,实物相片不小于4r

　　6、每份作品必须附一份说明,详细标注作者姓名、班级、学院、详细联系方式(务必注明详细联系方式,否则后果自负)

　　7、兽医学院团委学生会拥有本次比赛得最终解释权

　　八、奖励形式:

　　一等奖:奖金100 奖品奖状(1名)

　　二等奖:奖金50 奖品奖状(3名)

　　三等奖:奖金30 奖品奖状(5名)

　　优秀奖:奖品奖状(10名)

　　九、作品缴交:

　　备注:考虑到08级同学普遍没有电脑,电子版请直接交到相关负责人处,希望同学们积极参加!

　　九、经费预算:

　　见页经费预算

　　十、活动安排:

　　1、前期联系、宣传、准备工作;

　　a、印发相关传单,在校内人流比较多的地方派发;

　　b、在学校及学院的网站、其他相关宠物论坛发布相关信息; c、在各饭堂门口、教学楼区、宿舍区张贴相关海报、摆放展板

　　d、与部分影楼取得联系,进行活动赞助洽谈

　　3、活动当天工作

　　a、安排进行相关宠物摄影

　　4、活动后期工作

　　a、作品收集:于活动结束后六天内由参赛者本人发送相关作品至网络部邮箱或交到工作人员处

　　b、作品评选工作:由兽医学院团委进行评选

　　七、宠物展系列活动总结暨表彰大会

　　一、活动目的:

　　总结本次宠物展系列活动中的优缺点,表彰此次活动中表现优异的同学,同时给大家提供一个交流学习的平台,共同分享活动中的难忘瞬间,增加彼此之间的感情,共建兽医学院和谐美好的明天!

　　二、活动时间:

　　*月*日下午2:30-4:00

　　三、活动地点:药残101

　　四、活动流程:

　　(一)活动前期准备

　　1、制作ppt或视频

　　2、申请活动场地以及多媒体

　　3、邀请嘉宾

　　4、安排主持人

　　5、准备各项奖品

　　(二)活动当天流程

　　1、14:30准时举行会议

　　5、主持人讲话介绍到场嘉宾

　　6、请领导发言

　　7、系列活动成果展

　　8、优秀展徽及优秀摄影作品颁奖仪式

　　9、请嘉宾总结发言,并宣布本次表彰大会结束

　　(三)活动后期工作

　　将优秀的图片制作成展板在西园门口展出

　　可行性分析

　　一、活动对象分析:

　　本次活动主要针对于华南农业大学在校师生以及广州地区各界爱宠人士。接近四万的师生量为本次活动奠定了良好的基础,另外,校外人士的参与大大丰富了我们的活动,反过来又增加了我们的活动对于学生的吸引力。

　　1.学生是未来的中高层消费者,在学生中做企业形象宣传,正是为自己的企业发展潜在的消费人群,为自己企业的长远发展奠定坚实基础所以,近年来不少企事业单位将目光头像了高校,不断的有公司来高校做相关的宣传活动。相信,我们的活动也必能得到目光长远的企业高层的青睐,得到他们的支持。

　　2.高校教师和社会各界爱狗人士的参与,将本次活动的档次升华,使得我们的活动更加的专业化,特别是专业教授的指导。

　　二、活动承办者实力分析:

　　1.华南农业大学兽医团委学生会一如古老的华农,有着几十年的历史积淀。历年来,本着“内强素质,外树形象”的行为准则,发展进步着。华南农业大学兽医学院成功举办了第一届校女生节特卖场活动,成功举办了前四届宠物展活动等等大型的校型学生活动。

　　2.兽医学子是优秀勤奋的莘莘学子,我们也有信心将本次活动做大,做好。

　　三、我们的优势:

　　1.华南农业大学地处广州市天河区五山镇,交通方便,校门口即有地铁及公交站台。华南农业大学亦是一所家喻户晓的重点省部共建211重点大学,名声在外。

　　2.华南农业大学兽医学院有自己的宠物医院,并且该医院在广东地区首屈一指,在宠物诊疗行业具权威性。此品牌亦吸引了不少社会人士来参与我们的活动。

活动策划篇2

　　一. 招新

　　在上学期奉贤专场演出成功的基础上，面向全校，分校区的各自全面展开招新。

　　1. 招新方式（徐汇）

　　（1）与团委组织的大规模社团招新一起摆摊。

　　（2）社团另行出海报招新。

　　2. 招新对象

　　（1）考虑到徐汇社员大多为高年

　　级学生，参与社团活动的时间和精力有限，因此在徐汇校区需大量招募新会员。

　　（2）演员

　　（3）编剧

　　（4）导演

　　（5）舞美（灯光设计、音效、道具和布景等）

　　（6）服装与化妆

　　（7）宣传

　　（8）外联（秘书、制片、协调、组织等）

　　（9）只要有志参与楼兰社团活动，并有一定特长和才华，有能力为社团服务，并且愿意遵守社团规章制度者，楼兰皆欢迎新鲜血液的加入。

　　3. 奉贤校区由奉贤校区的社长及其干事按奉贤楼兰的自身情况安排招新事宜。

　　二. 活动

　　由于奉贤与徐汇两校区在地理上的不可克服的困难，因此日常社团活动由两校区负责人自行安排。

　　1. 徐汇

　　（1）社员大会

　　招新完毕后即举行第一次社员大会，要求全部社员出席。

　　内容：A认识社团负责人和骨干，与新社员交流。

　　B传达社团规章制度和管理体系，招募各方面负责骨干。

　　C传达学期计划，布置任务。

　　D原社团骨干交流对新社员的认识与看法。

　　（2）平时活动

　　根据社员大会布置的任务有序进行日常的排演活动。

　　内容：A挑选或原创剧本。

　　B根据剧本选定导演和演员。

　　C固定时间地点排练。

　　D编导演交流，就剧本及演出进行讨论，由导演仲裁，并向社团负责人汇报排演进展情况。

　　（3）例会

　　每周至少一次召开骨干例会，保证社团日常活动正常进行，商议特别活动和阶段计划等。

　　2. 奉贤

　　由奉贤楼兰自行安排。

　　3. 参与支持团委与社团联合会所组织的活动。

　　三. 演出

　　学期末演出大戏，包括徐汇两场奉贤一场。（可与奉贤楼兰同台）

　　1. 编导演在演出前安排好舞美、服化道等。

　　2. 由社团负责人及骨干于期末大戏演出前安排具体时间、场地、宣传等。

　　四. 交接（徐汇）

　　由于现任社长已升大四，社团将选举出新社长，并完成好交接任务。

　　五. 大型活动

　　虽然徐汇与奉贤的`日常社团活动各自安排，但在一些大型活动上可由徐汇和奉贤统一协调组织并参与。

　　1. 计划参与首届上海大学生话剧节外围演出。

　　由奉贤楼兰选送曾在专场演出中演出过的剧目《青春禁忌游戏》和《哭泣的骆驼》参演。

　　2. 计划参与上海高校话剧联盟的成立事宜。

　　作为委员加入上海高校话剧联盟，分担工作，享受权益。

　　3. 以上两项主要由剧盟安排，分配到本社的工作将由徐汇与奉贤一起召集骨干讨论协商完成。

　　六. 学期总结

　　期末演出后做学期总结和安排下一学期计划。

　　1. 社员大会（徐汇）

　　学期结束前召集全体社员召开第二次社员大会，要求全部社员出席。

　　内容：

　　（1）总结成果，提出不足，一同为下一学期活动出谋划策。

　　（2）团结所有社员，统计下学期仍加入社团的社员名单。

　　2. 骨干会议

　　由社长和社团骨干共同总结工作，为下一学期工作的开展做好计划。（徐汇和奉贤可一同商议）

活动策划篇3

　　活动主办：广州天河图书馆广州YMCA义工联

　　活动承办：广州YMCA义工联图书馆服务小组

　　活动时间：20xx年12月28日周日上午9：00――11：30

　　活动地点：天河图书馆7楼

　　活动对象：图书馆小读者及其家长

　　预计活动人数：60人（活动预计服务对象小读者20―30人，对应家长20―30人）

　　预计义工人数：20人

　　活动目的：

　　1、组织配合天河图书馆进行暑期小小管理员活动的评选和颁奖活动。

　　2、进行一系列的亲子活动，增进小读者、家长、图书馆方面以及小组义工之间的沟通和了解，为今后长期关系的建立提供良好的情感平台。

　　3、通过精心挑选的游戏组织家长与小朋友们共同参与，增进双方的沟通和互动，并在此基础上建立与馆方以及小组义工之间的`融洽关系。

　　注意事项：

　　1 注意所有到场观众的情绪，保持和谐气氛。

　　2 在活动期间，要注意维持秩序，禁止活动引起的喧哗、打闹等影响其他读者的不良现象。

　　3 义工在活动过程，在不违反游戏规则的情况下，尽可能给予参加者帮助。

　　4 义工必须注意到场活动观众的安全，避免不愉快事情的发生。

　　活动环节：

　　评选颁奖环节；破冰游戏环节；儿童家长互动环节；亲子游戏环节；活动感触分享；

　　物资准备：

　　1、所需设备：投影，笔记本，音乐播放及放音设备（统筹安排）

　　2、活动物资：小小管理员颁奖证书、奖状、奖品若干（天图提供）

　　3、游戏所需道具、奖品若干（资金赞助刘林）

　　（尽量保证在场小朋友都有奖品拿在手）合共60份礼物。

　　4、图书馆小组活动问卷调查，小读者50份，家长50份，共100份。

　　调查表制作提供：璐怡

　　5、无线麦克风2支（物资提供：天河区图书馆）

　　6、横幅一条（物资提供：天河区图书馆）

　　7、图书馆小组宣传PPT修缮制作（文静）

　　活动流程：

　　第一环节：天图暑期小小管理员评选和颁奖环节：（20分钟）

　　一、主持人出场，自我介绍，介绍小小管理员活动概况；（4分）

　　二、图书馆相关领导讲话，对活动作出评价并提出希望；（4分）

　　三、 YMCA相关领导讲话，对活动作出评价并提出希望；（4分）

　　四、宣读获奖人名单，颁奖和合影（8分）

　　第二环节：破冰游戏环节：（30分钟）

　　一、主持人热烈开场，使用轻快的语句，创造活泼气氛，带动家长及小朋友游戏氛围；（2分）

　　二、破冰带领活动：摘莲雾；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（7分），总结（1分）；

　　三、破冰游戏：芭蕉树；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（17分），总结（1分）。

　　第三环节：小读者、家长互动问卷或问答互动环节：（15分钟）

　　对照PPT演示简单介绍YMCA义工联会的基本情况和分组，介绍图书馆服务小组及三年来的活动情况；

　　第四环节：亲子游戏环节：（60分钟）

　　一、主持人介绍本环节游戏的基本情况和特点，突出游戏的亲子效果，吸引家长及小读者参加；（2分）

　　二、热身游戏：毛毛虫；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）；

　　三、亲子游戏：眉目传情；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。

　　四、亲子游戏：心手相连；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。

　　五、亲子游戏：巴黎铁塔。介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。

　　第四环节：服务对象感触分享――“我来说两句”：（5分钟）

　　一、主持人对前面活动进行简单小结，引导家长及小朋友说感触；

　　二、提请小读者与家长代表讲话，对本次活动提出自己的看法和感触，并对今后活动提出希望。

　　三、主持人对大家的感触进行总结，并引出下一环节。

　　第五环节：小读者、家长互动问卷或问答互动环节：（15分钟）

　　一、对小读者、家长分别进行问卷调查，了解他们对之前我们服务工作、本次活动的认识，并收集家长和小读者对我们的服务面、服务精度上的期待。

　　第六环节：活动结束：（5分钟）

　　一、主持人对活动进行总结，并大致介绍今后活动的进展情况，对今后活动提出希望；

　　二、音乐欣赏《you and me》（待定），活动结束。

　　活动宣传方式：

　　1 图书馆提前一周贴出宣传海报

　　2 电话通知家庭参加

　　3 QQ群以及BBS宣传

活动策划篇4

　　一、活动目的

　　围绕怀化学院“三位一体”“一个中心，两个突破”的指导方针，给予怀化学院学生一个发挥自己才华的平台，也为了发掘大学生潜力，促进大学生对计算机专业知识的应用能力，激发广大学生对软件开发的兴趣，引导并鼓励广大学生积极投身科技创新与实践活动中，发扬刻苦钻研、勇于创新、团结合作的精神，营造良好的学习、科研氛围，切实实施教学质量与教学改革工程，提高教育质量，促进合作交流。

　　二、比赛程序

　　1、报名时间：XX年 4月11日—XX年 4月20日

　　2、报名地点：各系部学习部、东区食堂门口，各系学习部在4月20日之前统一将报名表上交到数学系团总支学生分会办公室(e1b-409)或将电子表将报名电子表格发至www. (邮箱)

　　3、初评(XX年5月8日—XX年5月12日)：

　　专业组选手(以个人或以寝室为单位组成五人以下的小组)

　　于5月8日前将参赛作品(参赛作品范围不限，自主命题，自主设计，特别鼓励原创并具有一定实用功能和市场潜力的作品。如在科学计算、嵌入式产品、软件工具、游戏、互联网增值应用等方面，新颖、实用、小巧的软件设计作品)及其参赛作品信息表电子档发送至邮箱www.或将纸质档交于数学系学生办公室(e1b-409)，以便评委会提前熟悉各参赛作品的内容。在决赛之前允许选手对入围作品进行修改和完善，但必须于5月16日前将修改后的作品及其设计文档发送电子稿至邮箱www.，并注明修改的地方以及修改后所达到的'效果。

　　决赛：于5月16日在e1b—511采用现场作品讲解与提问的形式进行终评。最后经过统计分数，排出名次。

　　非专业组选手:(计算机系09，08级，数学系08级，物信08级，生科08级不能选择到该组参赛,但鼓励非专业组的参加专业组比赛.)：

　　海选：1 参赛选手将一件电子作品(其内容是介绍有关本系部、班级或个人的优秀文化或趣事;可以就用办公软件也可以加上一些其他软件如flash、photoshop等)发到www.(邮箱)，选出50份优秀作品进入复赛并将名单登于食堂门口。

　　复赛：2 经过初评的选手于5月14日参加关于软件知识(包括办公软件及一些常用程序的操作等)的上机操作比赛，选出获奖选手并在学校宣传栏展出。

　　三、大赛奖项设置

　　专业组(团体奖):一等奖： 1名非专业组: 一等奖： 2名

　　二等奖: 2名二等奖: 3名

　　三等奖： 3名三等奖： 4名

　　优胜奖： 4名优胜奖： 4名

　　主办单位：怀化学院院团委

　　承办单位：怀化学院数学系团总支学生分会

　　怀化学院php网页开发协会

　　怀化学院信息文化协会

　　XX年4月10日

活动策划篇5

　　我们即将迎来了教师节，在这特别的日子里，让我们一起来举办活动为教师庆祝吧。

　　聆听心声，诉说感恩

　　一、活动目的：

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　二、活动主题：

　　“感谢师恩诉说心声 ”

　　三、活动背景：

　　我国第29个教师节即将到来

　　教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自19XX年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年，9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的'学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月9—10日

　　五、活动地点：

　　理科楼各办公室

　　六、活动对象：

　　信息工程系全体老师

　　七、资源需要：

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话！

　　3、倡议书、通知各打印4份

　　八、活动内容：

　　1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　　2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

　　九、负责人：

　　信息工程系学生会学习部

　　十、主要参与者：

　　学生会所有成员

　　十一、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

活动策划篇6

　　一．比赛宗旨

　　友谊第一，比赛第二，我付出，我收获

　　二．比赛目的

　　丰富大学生课余生活，培养大学生道德素养

　　三．比赛主题

　　本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题，通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活，培养大学生道德素养。

　　四．比赛时间

　　20xx年10月27日星期三晚上19：00

　　五．活动地点

　　艺术楼一楼演播大厅

　　六．参赛对象

　　艺术学院20xx届所有新生

　　七．比赛承办方

　　主办方：咸阳师范学院艺术学院学生会

　　承办方：艺术学院学习部

　　协办方：主席团，秘书部，文艺部，信息部，外联部，生活部，宣传部，体育部，组织部，社团部

　　八．活动安排流程及要求

　　1. 艺术学院20xx届所有班级每班选6名学生代表班级参赛。

　　2. 各班参赛选手，必须提前将自己的班级，姓名，电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘喆（15929627398）手中。（限制时间为10月25日晚自习）

　　3. 参赛选手必须提前30分钟到后台准备，不得乱跑，不得大声喊叫。

　　4. 按照划定的区域，按照班级【艺术设计1~6，美术学1~4，绘画1~2，舞蹈1~2音乐学1~5音乐教育1~2，美术教育1~2】的顺序，先后入场就座。

　　5. 10月25日18：00各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。

　　6. 比赛按班级进行，每次上场六名同学，参赛选手先到题箱抽题，做完自我介绍之后，按照所抽的题目，背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后，一起鞠躬；从舞台另外一侧下场。

　　7. 评委在各班背诵完之后，给出打分结果。

　　8. 打完分的`表，由指定的人员负责传递，交予汇总小组。

　　9. 由指定的人员负责评分表的汇总工作，要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前，及时公布比赛成绩。

　　10. 按照成绩，排出名次和奖项。

　　九．参赛事项：

　　1. 所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”。

　　2. 所有参赛人员必须声音洪亮，吐字清楚。

　　3. 所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵。

　　4. 所有参赛人员在抽到题后30秒之内，不能熟练背诵出所抽到的题目，视为放弃比赛。

　　5. 比赛期间，不得携带小纸条；否则，视为该选手所在的班级放弃本次比赛。

　　6. 上下场的秩序要安静整齐有序。

　　7. 各班没有参加比赛的人员，必须全部到场，观看此次竞赛。各班班干负责维持好会场的秩序。

　　8. 参赛者的着装大方得体，形象好，气质佳。

　　9. 所有20xx届的班主任必须到场，参与评分。

　　十．评分标准

　　1．声音洪亮，衣着整齐，吐字清楚。3分

　　2．背诵熟练程度。10分

　　3. 班级整体形象好，参赛选手之间配合默契。 3分

　　4. 参赛人员上下场安静且整齐。 2分

　　5．班主任出席比赛。 2分

　　6. 总分20分

　　十一．奖项设置

　　经所有评委评分之后，在指定的人员汇总之后，评出如下奖项：

　　1. 一等奖：1名

　　2. 二等奖：3名

　　3. 三等奖：5名

　　4. 团体奖：4名

　　5. 优秀选手奖：2名

　　共计15个奖项

　　十二．嘉宾和评委

　　艺术学院的领导、辅导员，20xx届各班班主任，艺术学院主席。

　　十三．比赛通讯稿的征集

　　针对本次比赛，征集通讯稿。所有20xx届大一新生都可以参与。

　　十四．主要负责人的联系方式

　　总负责人：张良红

　　分管负责人：杨杰张震杨军王玮肖春香

　　活动总策划：刘喆王燕

　　展板横幅的摆放和悬挂：宣传部

　　礼仪人员给评委和领导发水和纸笔：秘书部

　　进出场秩序的维护：体育部外联部

　　评分纸条的传送：刘慧

　　评分的汇总：秘书部

　　评分条绘制：信息部

　　赛前报告厅卫生：文艺部，组织部，宣传部，学习部

　　赛后报告厅卫生：信息部，生活部，体育部，学习部

　　信息传达：武娜娜

　　活动物资的采购：外联部生活部

　　奖状的派发：校领导

　　调节话筒和架子：夏媛

　　主持人：文艺部负责（一男一女）

　　赛前的开会：学习部所有成员

　　会场座位的安排：学习部所有干事

　　提箱内的题目：刘喆，王燕

　　十五．物资预算

　　矿泉水 4捆

　　中性笔 20根

　　会场横幅一条

　　奖状 15份

　　评分条 200张

　　计算器 7部

　　希望此次比赛圆满成功！

　　咸阳师范学院艺术学院

　　学生会学习部

　　20xx-10-19

活动策划篇7

　　一、【活动主题】“了解你我，从这里开始”

　　二、【活动主办方】沈阳化工大学学生处心理协会

　　三、【活动目的】

　　寝室，就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度的同时，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。

　　四、【参赛对象】沈阳化工大学在校学生

　　五、【比赛时间】

　　六、【比赛地点】

　　初赛：轮滑广场决赛：大学生活动中心多功能厅

　　七、【活动要求】

　　（一）报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛（此处寝室单位以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝）

　　（二）比赛场次：本次比赛设有两场比赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场，分两天举行,根据最终得分，取前六名进入决赛。

　　(三)、比赛流程

　　初赛

　　1、主持人开场，并对比赛流程进行介绍；

　　2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果；

　　3、第一环节：踩报纸；

　　4、第二环节：盲人走路；

　　5、第三环节：背气球；

　　7、第四环节：大家来寻宝；

　　8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。

　　9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖

　　决赛

　　1、主持人开场，宣读比赛规则；

　　2、每组组长上台抽签，主持人宣读参赛次序；

　　3、第一环节：心理知识竞答；

　　4、第二环节：参赛者展示并解说自带原创PPT；

　　5、第三环节：才艺展示；

　　6、第四环节：默契大比拼；

　　7、主持人宣布比赛得分及结果，由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影，宣告比赛结束。

　　（四）比赛题型说明

　　初赛

　　1、第一环节：踩报纸

　　2、第二环节：盲人走路

　　3、第三环节：背气球

　　第四环节、大家来寻宝

　　决赛

　　1、第一个环节：心理知识竞答（满分30分）

　　此环节共有六套题，每套题中8道选择题，2道填空题。限时3分钟。选择题每题3分，填空题每空2分。（或者填空题每题5分）答对得分，答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答，测试题目会在大屏幕上播放，回答时答案需统一，否则亦视作答题无效。

　　2、第二个环节：大学生活之“室友情”--PPT讲解（30分）

　　3、本环节每队选派一名代表成员依次上场，内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的，感人的，积极正面的故事用PPT加讲解的形式，限时5分钟。讲解内容要求积极向上，体现出自己寝室独有的优点和特点

　　评分标准1、PPT效果（10分）

　　2、选手现场效果（5分）

　　3、讲解内容（15分）

　　3、第三环节：才艺展示（30分）

　　在本环节，每组进行才艺展示，才艺展示的内容要求积极向上，能体现当代大学生的精神风貌，由评委老师根据选手表演情况进行打分。

　　4、第四个环节：默契大考验

　　本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员，分开站立，由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问，两队人都要对此进行答题，将各自答案写到写字板上，过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题，规定时间到或选手确认答题结束，由主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，同时主持人宣读选手的.答案，看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符则不得分。答题结束，亮出答案。由工作人员统计答案，并计分。(例如，你们寝室英语最高分是谁。某学院的A同学回答的是小强，如果该学院B同学的答案和A同学相同，则获得相应的分数)。

　　八、【奖项设定】

　　本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行，最终评出一等奖、二等奖、三等各一个，由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。

　　九、【比赛须知】

　　1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排；

　　2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，进行抽签，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行；

　　3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排，如遇到特别问题，请及时与主办方联系，以便协调安排，保证活动圆满成功；

　　4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的最高水准；

　　5、比赛期间，如要表达对赛事的意见，请与心协人员联系；

　　6、初赛各个学院需出观众，不得影响比赛现场的正常秩序，所有影响比赛正常进行的行为，心协成员都有权阻止，情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。

　　7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。

　　8、要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。

　　联系人：王静雪***

　　李炳辰****

　　学生处心理咨询中心办公室

　　学生处心理协会

活动策划篇8

　　一活动主题:

　　让世界更绿一点

　　二·活动目的:

　　地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

　　三·活动内容:

　　活动一:可回收物品收集活动

　　活动二:向中小学生讲解环保知识

　　活动三:环保知识有奖竞答

　　活动四:环保志愿者签名活动

　　活动五:清除校园的垃圾广告.

　　四·活动对象:主要针对环保社社员，以及全校学生。

　　五·活动时间:20xx--20xx学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。

　　六. 活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

　　七、具体活动：

　　流程一，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。

　　流程二，我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的.感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。

　　八.无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。

　　九·预计效果:

　　此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

活动策划篇9

　　一、指导思想：

　　普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。”本学期，通过指导学生浏览优秀课外读物，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识。在班级中制造良好的课外浏览氛围，进步学生的道德和文化素养，拓宽学生的知识面，养成博学多才的好习惯，让他们在读书中体会到书的无穷魅力，并在读书实践活动中陶冶情操，获得真知，建立理想，让好书伴学天生长！

　　二、读书目标：

　　1、让每个学生都想读书、爱读书、会读书。

　　2、通过活动，进步学生的综合素质。让学生从小养成酷爱书籍，博学多才的好习惯。

　　3、通过活动，修建良好的读书氛围，进步浏览能力，欣赏能力。

　　4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

　　三、读书口号：

　　鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　四、活动假想：

　　1、重视环境的布置，修建书香氛围

　　（1）建立班级图书角，在学生当选出图书***，并制定班级借书制度。

　　（2）做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书柜、布满着浓郁的.书香。布置好与之相干的中队园地及学习园地。记住班级读书口号“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。

　　（3）以身作则，从老师做起，天天做到和同学们一起读书。