活动策划汇编(7篇)
活动策划 篇1
活动背景:

1、大一同学进入第二个学期的第一个月,有了自己的计划和安排。对大二、乃至以后的人生发展有了自己的想法,但是在学习生活和人际交往方面仍面临不小阻力。
2、xx论甚嚣尘上,人与人间的关系慢慢变淡,甚至相互猜忌。
活动目的:
1. 缓解学生的压力,并让其认识到自己心理上潜在的问题,以便纠正、解决。
2. 增强学生的心理素质,以应对以后可能遇到的各种问题。
3. 增强学生的凝聚力,培养团队精神。
策划主办单位:河北大学新闻传播学院心理健康协会
活动时间: 3月27号周日16:00—18:00
活动地点: 八教211(待定)
前期宣传:
海 报:大海报每天两次在学校海报栏上张贴;
活动流程:
第一项, 每个代表队出两名队员,进行“默契成语大挑战”——即一个人比划演绎成语内容,期间不允许演绎者发出任何声音,完全靠肢体语言,而另一人需靠演绎者的演绎及二人间的`默契来猜出成语。猜对一个可以的一分,如果不会的话可以跳过成语,每队有九十秒的时间区进行第一项比赛。计分工作由工作人员进行。
第二项, 每个代表队在出两名队员,进行“默契二人三脚pk战”,每队在规定距离内完成时间越少获胜,这一规定距离由现场环境和工作人员共同确定,因此,若教室内进行的话,需选择可移动桌子的教室。这项比赛的第一名获5分,第二名获4分,依此类推。同样的,计分工作交给我们的工作人员。
第三项, 这最后一轮pk是重头戏,只允许前两项比赛的前三名的队伍参加。名字是“默契拼歌”—— 三支队伍在十分钟之内,为一首提前选好的歌曲填词,最后再由队伍中的一名队员唱出来,评委根据三支队的歌词和演员表现为其打分,第一名5分,第二名3分,第三名1分。
奖项产生:根据三轮的比拼,积分最高的队伍获得“最佳默契奖”,除此之外,评委们还会评出“个人优秀奖”五名分发给个人。
活动桥段:在第二项和第三项比赛之间,我们这次活动的举办人都上前给大家献唱一首歌,歌曲可以是《忐忑》《爱情买卖》或《nobody》(一定要跳舞),我们可以提前准备一下,不必非得唱的多好跳得多好,大家乐呵就可以,主要是活跃一下气氛,也让大家见识一下我们心协人多才多艺。
奖项设置:“最佳默契奖”除三张奖状以外,获一盒咖啡。“个人优秀奖”除每人一张奖状外,获毽子一个。除此之外,每名参赛队员和工作人员胸扣一枚。凡参加者都有小礼物相赠。
经费预算:
总计:56.5元
参赛细则:
1、参赛队伍由河北大学新闻传播学院10级五个班级组成,每个班级出三名代表和至少两名观众
2、工作人员可由心协内部人员组成;
3、评委需公正公平的对待每名队员。
活动策划 篇2
一、活动目的:
胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。
二、活动流程:
1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。
3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的`点评。
三、问题、不足及解决:
1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。
5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。
6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
四、协助部门:
宣传部:制作两块活动展板。
安全部:帮助维持会场纪律。
五、整体总结:
本次“铭记花香满径 续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。
本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。
我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!
西京学院学生会学习部:XX
二〇XX年十月三十日
活动策划 篇3
一、活动背景
一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!
二、活动目的:
1、在实践中体验雷锋精神的魅力;
2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。
3、通过“身边的`雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。
4、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。
三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”
四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象:09级电信一班全体同学
六、活动时间:20xx年3月份
七、活动内容:
1、三月13日,组织全班同学 到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。
2、慰问敬老院老人,陪他们聊 天,并为他们做一点力所能及的事。
八、注意事项:
1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。
2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。
4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。
九、活动后序:
活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。
学雷锋团日活动策划书范文(五)
一、活动背景:
共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我班团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召,开展“学雷锋传温情 男生女生一家亲”的主题团日活动。
二、活动目的:
弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的`和乐氛围。
三、活动对象:
法学院14级02班团支部团员青年
四、活动时间:
20xx年03月06日晚6点
五、活动地点:
xx学生公寓
六、活动形式:
本次活动将采用更为新颖、更贴近生活的活动形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物,并教男同学一些简单的针线本领,而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水和整理一些笨重的行李物品。团日活动不再局限在教室里看视频,听讲座,看表演,也可以走入现实生活。真正做到引导、组织、服务青年工作。
七、活动前期准备
1.场地准备:确定开展活动的时间,并提前通知女生寝室做好准备。
2.材料准备:提前准备针线,收集男同学需要缝补的衣服,制作海报所需的画纸画笔。
3.宣传工作:就这次活动的主题制作优质海报展板,在学院展出;团支书在班上、Q群、博客等进行宣传;在法学院电子屏幕上发布消息。
4.筛选参与的同学,包括缝补衣物的女同学等。
5.合理安排好各个位置上的人手,例如:引导同学入场,维持现场秩序,做好摄像记录,打扫现场卫生等方面。
八、活动具体流程
1.召集男生在女生寝室楼下集合,通知女生,并于宿管处登记。
2.男生从宿管处取桶装水,为有需要的女生寝室搬运。
3.运水完毕后,集中同学到402寝室客厅。
4.女生做示范,为男生讲解基础缝补。
5.男生动手学习,女生在旁边指导。
6.活动结束。
九、活动注意事项
1.因为是支部第一次尝试在寝室活动,涉及寝室同学的隐私问题,所以事先一定要通知到位,并组织女同学打扫寝室卫生,力求干净整洁。
2.这次的活动希望我们的宣传工作一定要做好,不仅仅要有海报、展板等硬件的展出,最重要的是一定要在班上做好宣传工作,避免在活动当天,因为参与人数的不足而要从班上强制性的拉人;
3.活动结束之后,一定要安排好同学来收拾和打扫会场,注意会场的保洁,争取有一个好的开头,也有一个好的结尾。
十、活动具体要求
1.活动前期宣传工作一定要做好,让同学们深刻知道这次活动的意义,主动参与到活动中来。
2.活动中使用的针线和需要缝补的衣物都要事先备好。
十一、活动预期效果
希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。
活动策划 篇4
活动背景:电影文化飞速发展,越来越多的英文电影进入我们的生活。
活动目的:通过电影仿声这一模式增强同学的英语口语水平,提高交际能力。
活动宣传:利用微信平台宣传,在各社区办公室、餐厅、超市张贴海报。
利用朋友圈及QQ空间进行宣传,与各大社区主任联系争取在社区QQ群进行宣传
活动时间:待定
活动地点:绿岛讲堂(六强)、各社区办公室(淘汰赛)
活动对象:全体学生(主要为大一新生)
活动构成:
一、淘汰赛
二、决赛
活动流程:
一、各社区参赛队伍进行淘汰赛,每个社区决出一支队伍参加最后决赛
二、由海选产生的六支队伍进行最终决赛,决出1-6名
三、决赛比赛流程为:
1.主持人上台
2.组织部部长上台讲话,讲述举办该活动的背景以及意义
3.主持人介绍评委
4.主持人宣布比赛开始
5.6支团队进行抽签确定比赛顺序
6.按照抽签的.顺序进行表演
7.上台的选手先进行电影仿声,选手表演结束后播放电影原声片段。
8.评委进行讨论、评分
9.最终按分数评出1-6名
10.冠军团队上台发表胜利感言
11.主持人宣布比赛结束
活动所需物品:投影仪x1 投影布x1 电脑x1 麦克若干
评分标准:
一、视频题材生动有趣积极阳光向上。
二、发音正确,吐字清晰。
三、模仿要全面(比如饮水声,脚步声等)
注意事项:
1. 保证举办时间与大部分同学课程时间不冲突
2. 提前预约场地避免发生场地冲突
3. 仿声片段时间要求不小于3分钟不大于5分钟
活动策划 篇5
一、活动引言
今年湖北的气温较低,1月份可能会迎来降雪。f314成员对湖北有强烈的好奇心,急于开拓视野,放松身心,迎接新年的到来。大神坤哥今年提前回家,时间充足,家乡名胜古迹具有深厚历史底蕴,湖北黄冈人杰地灵,风景宜人。
二、活动目的与意义
游览祖国大好河山,可以开阔心胸,感受不同地方的文化风俗,可以体会到不一样的'乐趣;在新年到来之际,以一次外地旅游来寄托新的一年的美好愿望;通过湖北之旅,进一步了解大神坤哥,同时使宿舍成员感情经一步加深;在下雪的可能性较大的情况下,有机会看到人生的第一场雪。
三、活动时间及地点
活动时间定在xx年1月19日至xx年1月31日期间,具体日期看情况。活动地点定位坤哥的家乡——中国教育名乡,《本草纲目》作者、医圣李时珍家乡湖北省黄冈市蕲春县。
四、活动开展
形式活动开展的主要形式有:游览名山(国家4a级风景区)、参观历史文化名城、祭拜古庙佛祖、体验家乡特色菜肴、参加台球、篮球、游戏机、老虎ji等各种游戏活动、参观各中小学、欣赏银装素裹的雪景等。
五、活动内容及开展
1、前往湖北省黄冈市蕲春县路线如下:韶关学院——韶关东站——九江火车站——蕲春火车站——漕河汽运站——株林街——坤哥家
2、活动开展路线如下:第一天:坤哥家——达城庙——国家级4a风景区三角山——坤哥家第二天:坤哥家——株林街——漕河镇汽运站——蕲州镇汽运站——华中影视基地——李时珍陵园——蕲州汽运站——漕河汽运站——株林街——坤哥家第三天:坤哥家——株林小学——株林中学——坤哥亲戚家——坤哥家剩下路线视成员各自安排定
3、返程路线如下:坤哥家——株林街——漕河汽运站——蕲春火车站——?
六、活动经费预算
去到坤哥家之后,大部分路程可用摩托车代步,可省去不少路费,但是去县城则要乘公交,由于路程远费用大,由各自负担。吃饭、住宿则在坤哥家,不用花钱。以下是粗略估算,具体以实际为准。
内容
费用(人民币)韶关至九江火车票120前往蕲春县火车票16蕲春县至株林街车票6
第一天游览三角山门票暂定(可能免费)20第二天株林街至漕河(来回)12第二天漕河至蕲州车票(来回)
活动策划 篇6
一、益智类游戏:
游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。
1、拼图游戏
游戏准备:拼图6份,样图、桌子两张、椅子6把
游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内完成拼图即闯关成功。
游戏组长:何溢
游戏组员: 郭敏 陈梦迪 倪玉瑶
2、种豆豆
游戏准备:学具盒6个,数字卡,豆豆若干、桌子一张 椅子6把
游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内按照数字提示在盒内放相应豆数即闯关成功。
游戏组长:赵灵亚
游戏组员:李 慧 高 媛 杨俊敏
3、垒高楼
游戏准备:易拉罐若干
游戏玩法:幼儿6人一组,依次将10个易拉罐垒高,3分钟内垒完不倒即闯关成功。(在垒的过程中易拉罐出现倒的现象,则游戏结束。)
游戏组长:丁立娟
游戏组员:姚 丽 叶 倩 胡梦蝶
三、竞技类:
游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的`规则、竞争意识。
4、套圈
游戏准备:大雪碧瓶5个、圈5个,线一根。
游戏规则:幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈,3分钟内套中三个目标即闯关成功。
游戏距离:1米
游戏组长:宋娜
游戏组员:汤春霞 杨 丽 金 晨
四、亲子游戏:
游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。
5、吹乒乓球接力
游戏准备:乒乓球4个、一次性杯子12个、勺子4把,装满水的水桶一只、抹布一个 桌子两张
游戏玩法:准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,分别放四竖排。幼儿从起点用勺子舀起乒乓球走到家长身边,家长将乒乓球放在第一个水杯里,再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼儿捡起交给家长继续吹,直至乒乓就吹至最后一个水杯即闯关成功,每次参赛4人。
游戏组长:操 敏
游戏组员:程 瑶 程 霖 金亮晴
6、走小路
游戏准备:地垫9块,线一根
游戏玩法:每位家长拿三块地垫,把地垫按接力的形式铺在地上当小路让幼儿走到终点即闯关成功,四家庭同时进行。
游戏距离:10米
游戏组长:雷霞
游戏组员:葛凤敏 胡 甜 柏玉婷
活动策划 篇7
一、活动主题:
展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。
二、活动背景:
大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在,13级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的.环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们的心中又发生了怎么样的变化呢?又被赋予了什么样的含义呢?11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢?对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢?
三、活动目的:
通过“我的大学”征文活动,来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法,以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时,也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划,为日后可以更好地完善,充实大学生生活作铺垫。
四、活动对象:
林学院全体大一新生
五、活动主办单位:林学院学生分会
承办单位:生活卫生部
六、活动时间及安排:
1、 活动时间:
20xx年11月14到20xx年11月21日
2、 活动安排:
(1)活动宣传阶段:由林学院学生分会办公室将活动内容、目的及要求传给大一各班班长。
(2)活动准备阶段:每位参赛者在20xx年11月22日之前将自己的作品交由各班生活卫生部干事,22日由各班生活卫生部干事将各班的参赛文章交至林学院学生分会。
(3)作品 评 选 :由林学院分团委辅导员张霞老师、林学院学生分会主席、生活卫生部部长组成评审团评选优秀作品。
(4)比赛结果公布:评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上。
七、 评分标准:(满分一百分)
(1)主题内容(30分):文章主题表达是否清晰,立意是否明确,是否突出大学生活
(2)结构层次(20分):内容的条理性、层次要分明,结构严谨;
(3)语言功底(20分):文笔流畅,评论观点中肯度;
(4)结合实际(30分):内容是否结合校园实际,结合大学生校园生活实际出发。
附:
1、 参赛文章必须在800字以上。
2、 以“我的大学”为主题,题目自拟。
3、 文章内容积极向上,充分展示大学生活。
4、 作品须注明班级、学号、及姓名。
【活动策划】相关文章:
活动策划(精选)09-03
【经典】活动策划01-18
活动策划(经典)06-27
活动策划11-17
活动策划11-07
[经典]活动策划12-17
活动策划(精选)03-02
活动策划(经典)02-17
活动策划[经典]10-20
[精选]活动策划11-23