幼儿园元旦活动策划方案

时间:2023-05-05 14:58:55 活动策划 我要投稿

幼儿园元旦活动策划方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的幼儿园元旦活动策划方案,欢迎大家分享。

幼儿园元旦活动策划方案

幼儿园元旦活动策划方案1

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  一、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  二、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

  三、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的.布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A 12:30--12:35学校新年祝词

  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

  C 14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

  四、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组 行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

  2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  (5)活动程序: 14:30 主持人宣布活动开始 校领导致贺词

  五、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始 宣布活动结束 活动会成员进行卫生

幼儿园元旦活动策划方案2

  一、活动目标:

  1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2.学说祝福的话语。

  3.体验快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

  二、活动准备:

  子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。

  三、活动过程:

  1、认识“元旦节”

  ① 出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。

  ② “元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节——。)鼓励幼儿大胆讲述。

  ③ 教师总结:一月一日是新的一年的`第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意——等等。

  2、送礼物,学说祝福的话语

  ① 今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

  ② 互送礼物,说祝福的话语。

  ③ 爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说“谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

  ④ 幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)

  3、请幼儿表演节目

  今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!

  4、家长表演节目

  小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。

  5、亲子互动游戏比赛

  ① 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

  ② 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

  6、教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

幼儿园元旦活动策划方案3

  【一】活动目标:

  1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦;

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4、参与节日游戏。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  【二】活动地点:

  大班教室

  【三】活动时间:

  12月28日(周五):8:00——11:00

  【四】活动准备:

  1、幼儿统一服装

  男孩子:黑色上衣、黑色裤子

  女孩子:红色上衣、黑色裤子,

  2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3、各亲子游戏道具、奖品等

  【五】活动内容:

  一、幼儿表演节目让家长观看

  二、家长与幼儿的互动亲子游戏

  【六】活动过程:

  一、8:00——9:30幼儿化妆、活动准备

  二、9:30——10:30幼儿表演节目

  1、歌曲大连唱

  2、长江七号爱地球

  3、集体舞《玩具畅想》

  4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韵芝女生

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手语舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《noboday》

  8、舞蹈《长江七号爱地球》

  9、双人舞《今天你要嫁给我》

  10、手语表演《感恩的`心》

  三、10:30——11:00亲子游戏

  游戏方案:每4个家庭为一组,每个家庭玩3个游戏

  游戏名称、规则和游戏分配:

  1、游戏名称:《推小车》

  游戏规则:每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。

  2、游戏名称:《吹,运气球》

  游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。

  参加的家庭:第一组:程诗琨叶子枫方浩文汪博涵

  3、游戏名称:《袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬》

  游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。

  4、游戏名称:《揪尾巴》

  5、游戏名称:《好运等着您》

  游戏规则:教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。

幼儿园元旦活动策划方案4

  活动时间:12月21日下午5:00

  活动地点:托班教室

  活动目的

  1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对幼儿的行为和能力的指导。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

  动过程:

  1、家长入座,主持人致欢迎词

  主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的幼儿们所喜爱。为了丰富幼儿们的生活,促使幼儿们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣诞节是幼儿们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的幼儿带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的幼儿鼓励吧。

  3、写心愿卡挂圣诞树

  主持人:新春将至,幼儿们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里, 幼儿们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,幼儿们勇敢的踏上舞台,把他们的.歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的幼儿一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的幼儿,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的幼儿们吧。

  4、圣诞冷餐会

  主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的幼儿们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的幼儿将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是幼儿们对您的爱!

  (在大餐之前,请提醒幼儿有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸

  爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 幼儿送出的食物一定要吃下)

  5、离园

  主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

幼儿园元旦活动策划方案5

  一、活动主题。

  八音迭奏·乐动新年——百变音乐SHOW。

  二、活动时间。

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活动目标。

  1、开展庆祝互动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

  3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。

  四、宣传准备。

  1、xx月xx日下午5点40分召开全园家长动员大会。

  2、新年心愿墙:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。

  3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动:

  (1)集赞召集令行动口号:我是xx市xx区xx班xx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我的老师点赞。

  (2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园L0GO照片。

  (3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

  (4)集赞时间:xx月xx日至xx月xx日。(时间截止在xx月xx日下午5点。)

  (5)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

  (6)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发给班级责任老师,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

  五、活动准备。

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关活动标语。

  2、准备活动奖品及礼品。

  3、提前布置活动场地,检查设备,并安排专人负责,制定安全活动预案。

  4、以班级为单位做好参加的准备工作:

  (1)各班教室提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

  (2)每个家庭要求至少1名至多2名家长参加活动,提前发放活动入场券。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装(园服),同时准备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。

  (4)幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动,提升社会影响力。

  (5)活动前,全园安排三次彩排。

  六、活动流程。

  1、签到,展示入场券,提交券面抽奖票根。

  2、主持人致开场词。

  3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  4、颁发点赞活动获奖名单,发放奖品。(要求:播报获奖者姓名、班级、点赞数,幼儿自行领奖)

  5、全场热身活动。

  6、“八音迭奏·乐动新年——百变音乐Show”。

  七、节目流程。

  1、抽奖活动:三等奖(10名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)。

  2、节目一:器乐舞蹈:舞林汇。

  3、节目二:舞台剧:母鸡妈妈和小鸡。

  4、节目三:器乐舞蹈:快乐碰碰碰。

  5、互动游戏:幼儿拉歌比赛。

  游戏规则:将所有幼儿方阵按年龄划分,主持人报出《好好玩音乐》中某一首儿歌名称,请对应级段幼儿在规定时间唱出来,如主持人报《新年好》,则小班幼儿唱,每个级段准备2—3首。(游戏结束,主持人对幼儿的表现给予肯定,带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和肯定)

  6、口号:小手,小手,拍一拍,你们表现真厉害,小脚,小脚,跺一跺,你们表现真不错,小手转转变红花,送给宝宝顶呱呱!

  7、节目四:器乐演奏:真着急和不着急。

  8、节目五:太极体操:大地回春。

  9、抽奖环节:二等奖(5名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

  10、节目六:声势律动:椅子操。

  11、节目七:音乐情景剧:猫和老鼠。

  12、节目八:器乐演奏:锅碗瓢盆协奏曲。

  13、互动游戏:抢歌名(家长参与)。

  游戏规则:邀请10名家长参与,当主持人放出歌后,家长猜到歌名后立即举手喊停,主持会停住歌曲,交麦给第一个喊停的.家长要他说出歌曲的歌名,如果正确,还要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正确,将继续放此歌,大家继续猜,直到有人猜对为止。接下来,主持将放下一首歌,重复以上过程。一共放10首歌曲,哪位家长猜对的歌曲名最多即是最后的获胜者。(参与者发放参与奖,获胜者发放获胜奖品,奖品可设置实物奖品与报名代金券)

  14、节目九:古典舞:茉莉花开。

  15、节目十:器乐演奏:五音六律奏鸣曲。

  16、节目十一:器乐舞蹈:王子和公主。

  17、抽奖环节:一等奖(2名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

  18、节目十二:幼儿诵读:诗词狂想曲

  19、播放音乐《喜洋洋》,主持人致结束词。

  八、活动后续。

  手机家长抖音点赞数,发放奖品,将获奖抖音视频分享至班级群。

幼儿园元旦活动策划方案6

  一、主题目标

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  二、主题设计结构

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

  三、活动目标

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  四、活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  五、活动重难点

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  六、活动过程

  1、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  (1)教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

  (2)教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  (3)教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  (1)引导幼儿交流以往是怎样过新年的`。(放烟花、吃饺子等)

  (2)了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  (3)引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  (4)播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  (1)教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  (2)引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  4、延伸活动

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦活动策划方案7

  一、活动目标

  1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

  2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。

  3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

  4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

  二、活动准备

  1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置

  2、元旦节联欢会上的自助食物

  3、现场的音乐准备

  4、气球道具

  5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

  6、元旦节小礼物

  三、活动过程

  1、幼儿园园长上台讲话:

  光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

  2、幼儿园庆元旦集体表演

  (1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;

  (2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;

  (3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。

  3、元旦节亲子游戏

  (1)《我为爸爸妈妈剥桔子》

  每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;

  (2)《运皮球》

  每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的`脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。

  (3)《勺子搬豆豆》

  每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

  (4)《赶小猪》

  幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。

  (5)《救小动物回家》

  幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。

  (6)《谁是你的宝贝》

  教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。

  四、活动结束

  教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。

幼儿园元旦活动策划方案8

  一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到快乐。

  3、通过游艺活动,感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:政府小区幼儿园托班老师 王俊巧 刘苗苗

  四、活动时间: 20xx年12月25日下午3:00

  五、活动地点:幼儿园托班教室

  六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动流程:

  ①教师致词:尊敬的各位家长,你们好,首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们,先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》

  幼儿祝福语:祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友

  们:新年快乐!平安幸福!

  ②因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭,同时也非常的感谢各位家长对我班的`工作支持。如果您感到高兴,您就拍拍手。好,下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福,你就气拍拍手》

  ③老师问:我们的爸爸妈妈去上班了,那我们小朋友要到那里去呢?

  引导幼儿回答:幼儿园,

  请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》

  ④老师问:那小朋友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢? 引导幼儿回答:老师、小朋友、玩具等等

  老师问:那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。

  引导幼儿回答:喜欢,爱。

  请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》

  ⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是

  请欣赏幼儿英语对对碰.

  ⑥看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

  亲子游戏一《我们一起来套圈》

  游戏规则:一次两组,两位家长占在同一起点。同数量的呼

  啦圈放在家长对面的同一点,由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为胜利者。

  亲子游戏二《猜猜看》

  游戏规则:准备好卡片,让家长模仿,幼儿来猜。(不可以说出卡片上的字)

  ⑦活动结束语:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就是不远的等待,让我们携起手来,为了共同的明天努力,感谢各位家长对本次活动的大力支持,政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里,快乐平安,家庭完美!祝宝宝们开开心心,健康成长。

  

幼儿园元旦活动策划方案9

  活动目标:

  1、通过亲子庆元旦,迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心。

  活动安排:

  时间:20xx年x月xx日上午9点

  地点:xxx

  活动流程:

  一、温暖开场

  律动《新年好》全园师生和家长互动

  二、重温成长

  观看视频,回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程

  三、为家长鼓掌

  表彰优秀家长,感谢家长对幼儿园的支持、配合与帮助

  四、为孩子点赞

  1、家长提前给孩子写一封信,活动当天带到活动现场。

  2、播放轻音乐,每个家长和孩子面对面或抱着孩子,请家长给孩子读信。

  3、别具一格的礼物:每个家庭给孩子准备一份别具一格的`礼物(礼物不超过20元,要有寓意,和自己写的信匹配)

  4、教师送给孩子的一封信:在家长读完信送完礼物之后,教师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。

  五、家园联欢

  1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演

  2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演

  3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝

  4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝

  5、手语舞《让爱住我家》全园师生

  六、亲子游戏

  1、活动人员:全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行PK

  2、两队分别各自起队名及宣战口号,每队选出两名家长为队长。

  3、游戏所需道具:儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个)、筷子2双、红蓝气球若干、蒲 团10个、衣服四件(成人两件,儿童两件)

  游戏项目

  (1)放鞭炮

  准备:每队准备鞭炮一串

  玩法;两队各出六对家长和孩子,将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举同时口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中,依次进行“放鞭炮”任务,最先完成的队伍获胜并得10分。

  (2).剥桔子

  准备:橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个

  玩法:两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子,孩子家长站在同侧,孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子,跑回来剥掉橘子皮给家长吃,家长吃完第二个孩子继续,以此类推,最先完成的队伍获胜并得10分。

  (3)夹豆子

  准备:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个

  玩法:两队各出五对家长和孩子,分大人组,孩子组两组进行pk,大人组两队分别站两排,每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子比赛,最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推进行比赛,最先完成的队伍获胜并得10分。

  (4)齐心协力

  准备:气球若干

  玩法:两队各出十对家长和孩子,孩子家长依次排一纵队,孩子坐着,家长站在孩子身后,起点的家长把气球传给第一个孩子,孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长,家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次顺序类推,直把气球传给最后一个孩子并把气球放进箱子里,最先顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。

  (5).穿衣服

  准备:成人衣服两件,儿童衣服两件

  玩法:两队各出五对家长和孩子,孩子在起点,家长在终点,孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服,接着孩子脱下衣服,家长拿着孩子的衣服跑向起点,下一个孩子穿好,同时大人脱下衣服,孩子再拿着大人的衣服跑向终点,并给大人穿好,以此方式类推,最先完成的队伍获胜并得10分。

  七、新春盛宴

  请每个家庭准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生等,活动前一天带到幼儿园,活动当天家长与小朋友一起分享。

幼儿园元旦活动策划方案10

  活动目标:

  1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

  2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  环境创设:

  1.幼儿剪纸展示

  2.灯笼鞭炮制作

  3.悬挂气球、张贴窗花

  4.纸筒制作的烟花装饰舞台

  活动口号:

  新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现NO.1

  祝福语口号

  马年到到到,祝你好好好,

  祝爷爷奶奶 福星照照照,烦恼少少少,

  祝爸爸妈妈 身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

  祝小朋友们 喜讯报报报,前程妙妙妙,

  祝大家 圆梦早早早,全家笑笑笑!

  活动流程:

  一、我有小巧手

  晨间活动:

  (1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动

  (2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示

  二、我是小明星

  幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

  1)开场舞——红绸舞

  2)儿歌展示

  选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

  《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的'祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

  3)歌曲展示

  《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

  《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

  4)舞蹈展示

  《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

  幼儿个人才艺及家长才艺

  三、我有大智慧

  趣味问答

  1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

  2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

  3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆

  4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

  5)请你说出中国古代四大发明

  6)小动物的过冬方式有哪些?

  7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思

  9)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

  10)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

  四、我是小健将

  幼儿游戏——自理能力夹豆子

  亲子游戏——你来比划我来猜

  幼儿、家长PK——蜈蚣竞走 抢椅子

  五、颁发奖状和礼品

幼儿园元旦活动策划方案11

  新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的`笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

  一、活动时间

  20xx年xx月24号

  二、活动地点

  胜利幼儿园大一班

  三、活动主持人

  齐琛老师

  四、本班特色展示

  1、英文报数,自我介绍。

  2、珠心算表演展示。

  3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

  五、亲子游戏活动

  1、“我学你做。”

  游戏准备:动物或生活物品图片若干。

  游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取

  然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

  2、“击鼓传花—猜谜语。”

  游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

  游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

  敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

  六、歌曲表演展示

  1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

  2、“人人叫我好儿童”

  3、打击乐:“新年好”

  七、结束词

  欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

幼儿园元旦活动策划方案12

  一、设计思路:

  以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的.气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动安排:

  活动总负责人:

  活动具体负责人:

  照相报道:

  音响设备负责人:

  车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

  四、活动时间:

  12月31日上午9:00开始入园参与

  游园活动10:30活动结束。

  五、活动地点:

  大操场、各班

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

  七、活动方法及细则:

  1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

  2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

  八、注意事项:

  对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

  1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

  2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

  九、对教师要求:

  1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

  2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

  3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

幼儿园元旦活动策划方案13

  活动时间:年12 月30日 下午3:00

  活动地点:操场

  参加人员:小班全体幼儿、家长及老师

  活动设想:

  上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

  此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。

  活动目的':

  1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  活动准备:

  1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

  4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  主 持 人: 吴 荣 周雪芬

  奖品负责人: 周冬安 范丽霞

  幼儿负责人: 姚小芳 徐凤娇

  家长负责人: 各班两名家长

  照相、 摄影:各班两名家长

  幼儿及家长坐式:

  幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场周围,幼儿坐在家长的身上。

  材 料 摆 放:表演所用道具及奖品摆放好。

  奖品发放形式:每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿额头贴粘贴画。

幼儿园元旦活动策划方案14

  20××年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。活动内容:幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

  活动宗旨:

  让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

  1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。

  2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

  3、(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

  4、(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

  5、(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》

  6、(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

  7、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

  8、(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》

  9、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

  10、(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

  11、(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

  12、(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。

  13、我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的`才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

  14、刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

  15、小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

  16、(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

  17、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  18、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

  19、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家

幼儿园元旦活动策划方案15

  活动时间:20X月x日

  活动地点:幼儿园二楼多功能厅

  活动形式:亲子同乐活动

  主持人:Xx

  参加活动班级X班X班X班

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音乐。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

  亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《Xx》)

  宣布迎新年亲子活动开始。

  二、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《XX》

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由XXX家庭带来的`精彩节目……

  四、放《Xx》歌曲。幼儿同唱“新年好”

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《Xx》道出了浓浓的过年情。

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个X6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

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