开学一个月工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的开学一个月工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学一个月工作总结1
高二年级已经到了关键的一学期,本学期将进行高中8门的会考,也意味着进入了准高三阶段,但看到学生还是老样子,没有一点紧张的.气氛,感到很着急。所以本月我们做了如下事情:
一、首先进行了第一学期期末质量学情分析,对学生学习情况作了分析。教师和学生存在的问题。
二、针对学生的问题召开了家长会(形式是用半个月时间和家长一对一进行交流)
三、实行中午查学生宿舍制度,杜绝学生中午不睡觉,上网吧等。
四、进行了3月份月考,整治考风考纪。对考试手机作弊学生进行没收三个月处罚。
总之,经过一个月的教风、学风的建设,有了明显改善,住校生迟到,上网吧学生减少。下一步将召开学生会考动员大会,鼓励学生努力学习,改变学风。
开学一个月工作总结 开学工作千头万绪,但我事事做到有计划有目的,这样各项工作开展才有条不紊。开学初,完成了学习小组的分配和学生每人一岗的生本管理方案,完成了学校德育处安排的一系列活动。工作重点如下: 一、做好工作计划,培养学生的良好习惯。 五年级年级学生虽然已经有一定的自觉性,但有少部分孩子自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、表扬孩子 好孩子是夸出来的,我始终坚信这句话,并在工作中时时不忘鼓励表扬孩子。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:你又进步了,你的'字越写越漂亮了;课堂上经常对他们说:你真棒!你学得真快!你说的真好!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。 三、加强与家长联系。 平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。 四、做好后进生的转化工作。 在我班,后进生为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。 五、存在问题 班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,有时处事过急,也有言语会使学生沮丧。总之,在实际工作中,我还有许多做法值得我去探讨和总结。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好个人教学工作计划,使班主任工作迈上一个新的台阶。 在校、学生处的领导下,为期一个月的三风建设活动结束了。我分院根据校部文件精神与数码艺术学院的实际情况,制定了“三风”建设月的活动计划,并按计划开展工作。 一个月以来,学风、班风比以前有所好转。由于本学期新增辅导员四人,都是刚从学校毕业的青年教师,除了要完成自己的角色转换,还要带领好三个班的学生,不但要熟悉学生还要熟悉学院的规章制度,再加上艺术系的学生自由度大,比较散漫,对这些刚从学校毕业的青年教师来讲,确实困难较大,分院领导考虑到这个实际情况,提出了以老带新的要求,2位老教师义不容辞地挑起了担子,大家团结一致,互相学习,交流学生管理的经验,有事互相提醒,哪班有难管的问题,大家献计献策,当做自己班的学生来抓,新教师积极努力,在抓学风的同时,提高辅导员的责任心,对学生建立一种真实的爱心,搞好工作。一个月来,我们主要开展了以下工作 一、广泛的宣传发动,首先由崔院长对全体教师、辅导员进行了三风活动重要性的动员。院办主任在分院的团学干部会上进行了宣传,各班辅导员都召开了主题班会,发动学生围绕三风建 设出了主题板报,在迎中秋晚会上,以分院为单位,将每班的外地生集中在校,在庆祝活动的同时,将三风建设做成PPT,放给学生看,没人还写了对三风建设的认识。使大家深受教育,教广泛的宣传,提高了学生对三丰建设的认识、 二、开展了主题班会的活动。钢琴专业召开了“建三风律自我”的主题班会,使09级新生从入学就养成了良好的学习习惯,“让大家生活富起来”的主题班会,使学生认识到不仅学习、生活丰富多彩,而且要使大学生活富有化,从而激发学生养成良好的学习习惯。计算机模具专业召开了“三风建设写学习计划”的班会,争做文明大学生,争创文明班级。应用艺术专业学生,针对学生缺课迟到多的情况,进行了整纪严律的主题班会,学习学生手册,深化认识校纪校规,取得了较好的效果。 1、对不同年级的学生情况,召开不同内容的主题班会,如对大三学生召开“树立正确的就业观”。动漫专业召开了“职业规划”主题班会,引导学生有的放矢的学习。结合“十一”六十周年庆典活动,我们组织xx级的学生参观了60周年大型国庆图片展,“展开我爱我的祖国”班会,要求每班选两篇文章,交给学校团委国庆征文。 2、组织学生观看“国庆阅兵展”写观后感,在班会上结合学习谈体会,进行交流,端正学风,树立积极的学习态度,营造良好的学习氛围。 3、活动月期间,认真开展学风检查活动,学院成立三风检查小组,由院长、院办主任、教务员、辅导员组成。每天第一时间各班辅导员在教室门口等候学生,查出勤、迟到。到机房上课的班级,督促学生不带饮料,零食进课堂,并做好记录。及时发现问题,及时解决。如任课老师上课软件装不上;学生机与老师机不能互动;电脑运转速度太慢,影响上课。辅导员主动与有关部门联系及时解决问题,确保上课的质量。院办组织抽查,将查出的问题及时与辅导员及任课老师联系,或找有问题的.教师谈话,以求尽快改正。 4、开展了弘扬先进学生,对违纪学生处罚的工作,促进了学风。利用评奖学金的契机,各 班对先进的同学进行了表扬,并介绍了他们的先进事迹,对违纪的学生予以警告处分。 5、动员学生搞好宿舍卫生,做到不抽烟,不违章用电,督促学生做到“校纪校规必须人人遵守”。辅导员负责的每栋宿舍除了抓好晚点名还要检查学生的宿舍并定期到学生宿舍检查卫生。宿舍的文明有了较好的提高。 6、人人从小事做起,争取做文明的大学生,班级争创文明班级。全面提高综合素质。经过开学一个月的动员和宣传努力,学生们都有很大提高,新进校的模具091、动漫09级学生基本也形成了良好学习习惯,做到每天7:30上早自修,走读生上课不迟到。晚自修也按时进入教室学习,基本形成良好学风。 尽管开展了一些工作,取得一些成绩,但还存在不足,加之艺术类学生比较难管,他们中不爱学习的人很多,有的人即使人到课,但心不到课的现象依然存在,个别老师上课对学生的吸引力不大,学生感到学不到东西,也影响了学风。学风、教风、校风三管齐下,才能相互促进,三风建设是一项长期而艰巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,这也是我们学院今后应努力做好。 xx大学是科学家的摇篮,是培养优秀人才的基地,是莘莘学子心中的圣土,是我自儿时起就想圆的一个梦。正因为xx市市委组织部和xx大学“喜结良缘”,让我圆了儿时的梦,成为了一名xx大学学子。 xx大学汇集了x璋等一批国内最有声望的科学家,培养了一批又一批为祖国的繁荣富强做出突出贡献的精英。xx大学坚持“全院办校,所系结合”的办学方针,紧紧围绕国家急需的新兴科技领域设置系科专业,创造性地把理科与工科即前沿科学与高新技术相结合,注重基础课教学,高起点,宽口径培养新兴、边缘、交叉学科的尖端科技人才。xx大学弘扬“红专并进,理实交融”的校风,坚持“我创新,故我在”和精品办学、英才教育的理念,形成了不断开拓创新的优良传统,以及教学与科研相结合、理论与实践相结合的鲜明特色,培养出一批德才兼备的高层次优秀人才。xx大学面向世界科学前沿领域和国家重大需求,凝练科学目标,开展科学研究,努力提高学术研究水平和科研创新能力与科研竞争力,取得了一批具有世界领先水平的原创性科技成果。 人的一生中,真正具有永久纪念意义的时日并不很多,工作以后能接受xx大学mba教育,在毕业后续写学习理想,将会留下永远的记忆。我们带着对未来的憧憬,带着对学习焕发出的渴望,相聚一起,把思想和意识汇聚成激荡奔腾的心河,把团结和友谊凝聚成不断前进的力量,把精神和追求演绎成社会使命的高尚。我愿和同学们并肩向前,在xx大学mbaxx教学班这个充满活力的集体里茁壮成长。 管理学是一门实践科学,mba教育的精髓,在于与实践紧密结合。我要努力做理论与实践相结合的探索者、践行者。在学习过程中,克服急功近利和短视行为,摈弃学习中寻捷径、图形式的做法,重自学、重思考、重研究、重实践。要通过理论知识的系统学习,不断总结提高,提升思维能力,回到工作岗位上,更好地指导工作实践,创造性地开展各项工作。我会努力探索,在实践中不断开辟认知的新途。我会倍加珍惜在xx大学这三年的宝贵学习时间,从以下几个方面做起。 一要端正学习态度,树立学以致用的思想。 在xx大学这三年的学习生活是宝贵的,我会倍加珍惜。不仅要认真聆听老师的课堂讲解,做好课堂笔记,还要仔细研读每门课程的教材。在学好理论知识的'同时,理论联系实际,积极把理论运用到实践中,在实践中思考,在实践中总结,促进工作、学习和生活等方方面面不断进步。 二要更新思想观念,培养严谨求实的作风。 大人有一种精神,那就是为了理想和目标锲而不舍的精神;大人有一种作风,那就是为了真理严谨治学的作风;大人有一种追求,那就是为了人格的完善和学识的提升孜孜不倦的追求。我要努力培养自己严谨求实的作风,对待学习要坚持不懈,对待困难要坚韧不拔,对待理想要要锲而不舍,树立积极的人生态度。努力追求人格的完善,追求知识的提升,追求心灵的和谐。 三要积极探索实践,养成良好的学习习惯。 一个人的成功很大程度上取决于习惯的养成。我会不断探索一种适合我自己的mba课程学习方法,苦学加巧学,提高学习效率,提高认知能力,让学习成为一种日常习惯,让思考成为一种思维模式。 四要不断努力尝试,提升自身多种能力。 xx大学mba班是一个平台,通过这个平台我结识了很多各行各业的优秀人才。我要通过与他们的交往和学习,不断地提升自我,通过与他们的沟通和交流,锻炼自己多种能力。重视知识在实际工作中的应用,在课堂上认真聆听老师的讲解,积极参与模拟训练,加强和同学们的交流,提高运用知识解决实际问题的能力。 xx大学mbaxx教学班是我的理想之船,我会携满腔热情和希望,在人生的大海上扬帆起航。 根据县教育局有关会议精神,我校立足实际,精心安排,在学校行政班子大调整和教师调动背景下,克服各种困难,先后召开行政工作会议和全体教师会议、后勤工作人员会议,认真做好开学各项准备工作,使学校各项工作能够迅速步入正轨。 根据县教育局安排,我校教师于8月29日报到,相继召开了行政工作会议和全体教师会议。常务副校长王对各线工作做了详细部署,并有日程安排。9月1日学生开学,9月3日正式上课。 为了确保入学率和巩固率,我校领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,采取学生流失情况实时报告制度,还组织教师全方位家访,做好学生和家长思想工作。由于措施得力,学生返校准时,报名情况良好。 《县教育局关于加强期初学校安全工作的通知》)精神,继续贯彻“以人为本,预防为主,安全第一”方针,切实加强我校安全工作管理,把维护学校稳定和营造良好校园安全环境作为安全工作重点,进一步完善学校安全责任和防范体系,构建综合治理网络体系。 真正把“预防为主”落实到具体工作中,切实把安全工作列入重要议事日程。成立安全工作领导机构和安全管理办公室,配备了安全检查(巡视)员,各班级设立了安全员,各岗位确立安全目标管理责任,与学生家长签订了安全工作责任状,建立健全安全预案。做到了分工明确,责任到人,提高了消除校园安全隐患,应对突发事件能力。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。我撰写的社会实践报告连续三个假期都被评为楚雄师范学院优秀社会实践报告,曾多次参与“三下乡”社会实践,本着学以致用,实践结合理论发挥。这个暑假我还申请了社会实践小团队,到大姚进行了社会实践活动。我们两年后将会有实习,工作,这个是真正踏上社会的时刻了,和之前两年的小打工完全不同。两年的学习、打工、实践生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。进入社会找工作,首先要从自己的优缺点,自己的目标为起点。争取明天能找到工作做,在大学到社会的过度中,有个好的'成长。 时间还在不停地走着,我们的路还很长很长,需要我们学习和实践的东西也太多太多。我们要为我们自己做的事情负责,我们要为我们自己的未来而奋斗,我们身上的任务很重。但是我还是坚持我的观点:“努力了不一定成功,但是成功必须努力”,我会坚持我自己的路,在以后的学习、工作、生活中更加努力,达到自己理想的空间,实现自己的理想! 开学一月以来,总结自己的班级工作如下: 第一次开学班会的主题是站在初三的起跑线上。分析我们的优势,思考我们存在的问题。统一思想:争取时间和精力,努力争取明年六月的辉煌!会议还公布了本学期班会的计划,重点是学习方法阅历沟通,准备召开三次学习方法阅历沟通主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后安排手抄报站在初三起跑线上,按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气,为稳定儿童情绪、有序开展班级工作奠定了良好的基础。 9月份召开集体生日聚会。根据之前的程序生日祝词,小表演,切蛋糕,吃蛋糕。每月一次的集体生日聚会增强了集体凝聚力,大家 团结在一起互相帮助,为我们的家做出贡献。同时也锻炼了一些孩子的表演能力和欲望。 召开青春期女生教育主题班会。请体育老师协助组织男生户外活动,女生在教室参加班会。我一直认为,让女生稳定是一个班级集体稳定的基础和保证,所以我入学就召开了女生会。这是继初一女生班会之后的深化总结。本人以《今日说法》《宝贝回家》中的一个案例三个女孩离家出走为开头,主要要求女孩们做到:1、必须保护好自己的'人身安全;2.一定要听妈妈的话;做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我觉得班里女生的稳定离不开初一的班会。这次班会也激发了女生的活力,效果不错。 开展了两次读书沟通会-三国演义论坛活动。张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨李仲晨等几位演讲者,台上演讲者仔细投入,情绪激昂;观众凝神倾听,掌声雷动。场面很感动!这两次读书沟通会极大地调动了孩子们读名的热情,几位演讲者也成了两个班的名人。我们还拍了照片,录了视频作为数据保存。 九月末安排我和我的祖国爱国手抄报,开学时准备张贴。 总结一下,这个月真的做了很多工作。 得益于暑假期间制定的班会计划,有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果,真心的感谢学校领导的督促与指导! 高一开学了,许多来自于不同地方的初中的优秀毕业生加入了衡中,开始了崭新的高中校园生活。从进入衡中起,他们一定都有自己新的目标、新的憧憬和新的梦想。作为高一教师,我们又该怎样去引导这些刚从初中升上来的新生,让他们尽快适应高中紧张而有序的学习生活呢? 初中和高中相比较,无论是从课程设置、授课方法、还是教育、教学、管理等方面均有较大的区别。高中课程知识量大、难度大、综合性强。从初三到高一,对很多学生来说不是一个坡,而是一座山。 高中重在考察能力,而我们的教师时刻把高考作为教学的出发点和归宿,这对才步入高中的新生来说起点就太高。又由于有部分教师刚从高三转到高一,对学生的要求就更高。这样对学生和教师来说就需要有一个相互了解,相互适应的过程,不能操之过急。我觉得解决这个问题应该做好初中到高中的衔接工作。 首先,教师要向学生靠拢,从学生实际出发,教学上循序渐进、零起点、慢跑步、缓加速,加强基础训练、扎扎实实地抓好双基,夯实基础。 其次,考试命题照顾大多数同学,适当降低难度,但不能降低标准和要求。让学生跳一跳能够得着。 次之,加强学习方法的指导,如高一物理不是靠死记硬背、简单模仿能学好的,必须会物理思维方式。改变他们以往做题、思考中的不良习惯,一开始就要他们养成好习惯。好习惯的养成可以让他们在以后的学习事半功倍。如让他们养成认真听讲的好习惯-----做到眼到、口到、心到。书写的好习惯------卷面要整洁,书写要工整,版面要整齐等等。 有些学生在初中时是老师眼中的宠儿、学生中的焦点。一美遮百丑,在学生、老师的眼 中他的缺点也是优点。进入高中后,大家都处于同一起跑线上,那些在初中养成了一些坏习惯的学生才一起跑就感到吃力,觉得高中的学习太紧张,任务太繁重,一段时间努力后如果效果不明显就失去信心,甚至对自己的智商产生怀疑,到最后可能会产生放弃的思想。其实造成这种现象的原因是因为没有养成良好学习的习惯,如上课精力不集中,爱做小动作,习惯边听讲边做功课,还有的学生认为老师讲得太简单还不如自己自学,于是不听老师讲授在下面自学,不按老师的要求做等等。对这些问题老师要及时的发现,并从思想上做好开导、学习上做好引导,督促他们一步步改正以往的一些坏的习惯。学生如果取得了进步应及时的给予表扬,要注意给他们鼓劲,给他们改正缺点的勇气和克服困难的信心。 “不会就学,不懂就问”是求学之道。因此,许多老师将是否好问作为学习成绩好坏的重要归因。事实上,有很多成绩优秀的'学生很少问,不喜欢问;而一些成绩不是很理想的学生却是非常的好问,有的是追着问。我发现,同样一个问题,善于学习的学生与不善于学习的学生问问题的方式就不一样,不善于思考的学生问问题一般是请教式的,比如:“这道题怎么做?”、“老师,给我讲讲这道题”;而善于思考的学生呢,问题一般是征询式,如:“我这样做对不对?”、“如果??将怎么样?”、“我这样理解错在那里?”等等。其实,学生在智商上没有高下之分,有的只是学习的方法与学习的习惯的不同。教师要鼓励学生去问问题,但不鼓励盲目的问问题,要让他们三思而后问。 在教学中有很多问题我们是一眼就可以看出来的,而有些问题是需要我们仔细观察才能发现。因此,我们要定期对自己的教学进行总结与反思,找出教学中出现的问题,并及时的解决,这样我们才能不断的提高自己。 在校、学生处的领导下,为期一个月的三风建设活动结束了。我分院根据校部文件精神与数码艺术学院的实际情况,制定了“三风”建设月的活动计划,并按计划开展工作。 一个月以来,学风、班风比以前有所好转。由于本学期新增辅导员四人,都是刚从学校毕业的青年教师,除了要完成自己的角色转换,还要带领好三个班的学生,不但要熟悉学生还要熟悉学院的规章制度,再加上艺术系的学生自由度大,比较散漫,对这些刚从学校毕业的青年教师来讲,确实困难较大,分院领导考虑到这个实际情况,提出了以老带新的要求,2位老教师义不容辞地挑起了担子,大家团结一致,互相学习,交流学生管理的经验,有事互相提醒,哪班有难管的问题,大家献计献策,当做自己班的.学生来抓,新教师积极努力,在抓学风的同时,提高辅导员的责任心,对学生建立一种真实的爱心,搞好工作。一个月来,我们主要开展了以下工作 一、广泛的宣传发动,首先由崔院长对全体教师、辅导员进行了三风活动重要性的动员。院办主任在分院的团学干部会上进行了宣传,各班辅导员都召开了主题班会,发动学生围绕三风建设出了主题板报,在迎中秋晚会上,以分院为单位,将每班的外地生集中在校,在庆祝活动的同时,将三风建设做成PPT,放给学生看,没人还写了对三风建设的认识。使大家深受教育,教广泛的宣传,提高了学生对三丰建设的认识、 二、开展了主题班会的活动。钢琴专业召开了“建三风律自我”的主题班会,使09级新生从入学就养成了良好的学习习惯,“让大家生活富起来”的主题班会,使学生认识到不仅学习、生活丰富多彩,而且要使大学生活富有化,从而激发学生养成良好的学习习惯。计算机模具专业召开了“三风建设写学习计划”的班会,争做文明大学生,争创文明班级。应用艺术专业学生,针对学生缺课迟到多的情况,进行了整纪严律的主题班会,学习学生手册,深化认识校纪校规,取得了较好的效果。 一、对不同年级的学生情况,召开不同内容的主题班会,如对大三学生召开“树立正确的就业观”。动漫专业召开了“职业规划”主题班会,引导学生有的放矢的学习。结合“十一”六十周年庆典活动,我们组织xx级的学生参观了60周年大型国庆图片展,“展开我爱我的祖国”班会,要求每班选两篇文章,交给学校团委国庆征文。 二、组织学生观看“国庆阅兵展”写观后感,在班会上结合学习谈体会,进行交流,端正学风,树立积极的学习态度,营造良好的学习氛围。 三、活动月期间,认真开展学风检查活动,学院成立三风检查小组,由院长、院办主任、教务员、辅导员组成。每天第一时间各班辅导员在教室门口等候学生,查出勤、迟到。到机房上课的班级,督促学生不带饮料,零食进课堂,并做好记录。及时发现问题,及时解决。如任课老师上课软件装不上;学生机与老师机不能互动;电脑运转速度太慢,影响上课。辅导员主动与有关部门联系及时解决问题,确保上课的质量。院办组织抽查,将查出的问题及时与辅导员及任课老师联系,或找有问题的教师谈话,以求尽快改正。 四、开展了弘扬先进学生,对违纪学生处罚的工作,促进了学风。利用评奖学金的契机,各班对先进的同学进行了表扬,并介绍了他们的先进事迹,对违纪的学生予以警告处分。 五、动员学生搞好宿舍卫生,做到不抽烟,不违章用电,督促学生做到“校纪校规必须人人遵守”。辅导员负责的每栋宿舍除了抓好晚点名还要检查学生的宿舍并定期到学生宿舍检查卫生。宿舍的文明有了较好的提高。 六、人人从小事做起,争取做文明的大学生,班级争创文明班级。全面提高综合素质。经过开学一个月的动员和宣传努力,学生们都有很大提高,新进校的模具、动漫09级学生基本也形成了良好学习习惯,做到每天7:30上早自修,走读生上课不迟到。晚自修也按时进入教室学习,基本形成良好学风。 尽管开展了一些工作,取得一些成绩,但还存在不足,加之艺术类学生比较难管,他们中不爱学习的人很多,有的人即使人到课,但心不到课的现象依然存在,个别老师上课对学生的吸引力不大,学生感到学不到东西,也影响了学风。学风、教风、校风三管齐下,才能相互促进,三风建设是一项长期而艰巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,这也是我们学院今后应努力做好。 新学期,新起点。我根据县教育局文件精神,高度重视春季开学工作,做到"早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规",立足实际,精心安排。由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,教学秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。现将我开学工作情况汇报如下: 一、基本情况 开学前我召开了办公会,通过了春季工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开各项准备工作及具体日程安排。开学初召开了全教职工大会,明确提出工作目标: (一)争创县级先进 (二)加强教队伍建设。并对教职员在新学期提出了五个要求: 1、立足岗位,不断实现自我超越。 2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。 3、团结协作,倾力倾情付出。 4、改革创新,切实一些难题。 5、加强学习,与共同进步成长。工作目标指明了发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会后,各岗各班根据安排,各就各位、各负其责,迅速投入到开学准备工作中。 二、开学准备工作扎实细致 组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。学习了《教师职业道德规范》、《教育指导纲要》、春季各种传染病预防常识等。至开学之日,做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,教参发放到位,工作计划制订到位,集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。 三、师生到情况良好 开学以来,我认真履行请销假制度,不存在无故缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。 四、收费工作规范公开 在收费工作中,做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票,填写规范,无违规收费行为,提前公布收费标准和举报电话,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。 五、日常管理工作有序 我统一制定了《一日作息时间表》、《教育教学常规要求》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的"常规化、定期化"检查、反馈制度,并将它作为我常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且,落实"每日巡查"制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;领导不定期进行检查,经常与教师沟通,做到检查有记载、有反馈、有评价。后勤积极为教育教学提供物质保障。 六、安全工作扎实开展。 在开学期间对舍、水电、教学设施等进行重点排查,及时整改、消除安全卫生隐患。健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等,开展了安全教育和培训,做到了安全隐患排查制度化、经常化,职责明确,责任到人。我再次强调要将安全工作摆在首要位置,消除一切安全隐患,杜绝安全事故的发生。要求老师: 1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。 2、要求各班玩具、用具严格消毒,把好卫生安全关。 3、严格注意饮食安全,食品的'采购、食物的保管严格遵守有关制度,防止食物安全事故发生,把好饮食安全关。 4、在教学和游戏中加强对进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生。 6、认真执行家长接送签到制度,按时填写交接班记录,及时清点人数,并与接班教师交代清楚。 7、坚持每天晨、午检。对锐器及不安全物品及时查收,保证不带危险物品入,细心观察其精神状态,做到有异常早发现、早处理。 一年之计在于春。我在教育局的正确领导下,开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我将以此为契机,再接再厉,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作。 一、开学第一次班会主题确定为——站在初三的起跑线上。分析了我们的优势,思考了我们存在的问题。统一思想:拼上时间与精力,大干一场,争取明年六月的辉煌!会上还公布了本学期班会的打算,以学习方法经验交流为主,准备召开3次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后布置《站在初三的起跑线上》手抄报并按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气,对稳定孩子们的情绪,使班级工作有序展开打下了良好的基础。 二、召开九月份的集体生日聚会。依据前几次的'程序进行——生日祝词、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集体生日聚会增强了集体凝聚力,大家团结在一起互帮互助,为我们的“家”贡献力量。这同时也锻炼了一些孩子的表演能力和表现欲望。 三、召开女生青春期教育主题班会。请体育老师协助组织男生室外活动,女生在教室参加班会。我一直认为,使女生稳定是一个班集体稳定的基础和保障,所以初一一入学我就召开过女生会。这次是继初一女生班会的一个深入和总结。我以《今日说法》“宝贝回家”中的一个案例——“三个女生离家出走”为开头,主要要求女生们做到: 1、一定要保护好自己的人身安全。 2、一定要听妈妈的话。 3、做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我自己感觉班里女生的稳重与初一的那次班会是分不开的,这次班会同样鼓舞了女生的劲头,效果不错。 四、开展了两期“读书交流会——三国演义讲坛”的活动。确定了张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨几个主讲人开讲,台上演讲者认真投入,情绪激昂;台下观众凝神聆听,掌声雷动。场面很让人感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名著的热情,几位演讲家也成为了两个班的名人,我们还拍了照片录了像作为资料保存呢。 五、九月末布置“我和我的祖国”爱国手抄报,开学就准备张贴。 总结了一下,这个月还真干了不少工作呢。这应该得益于暑假期间制定的班会计划,有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果,真心的感谢学校领导的督促与指导! 一切都在忙乱中进行。进入高三,第一次体会到了课多,会多,活动多。欣慰的是自己经过高一高二的磨练,虽然谈不上完全顺手,但是总归有了更好的心理准备和更丰富的经验。回想自己高一的时候面对一群对英语几乎是一无所知的“高中”学生,绞尽脑汁,总归最终有了一些回报。而在进入高二开始带两个班级的时候,刚开始确实感到有些力不从心,不仅仅是体力上,还有心理上。对课程的熟悉,和学生之间的磨合,以及如何应对同样是一批几乎是对英语基础非常薄弱的学生,对我的心理和生理都是非常大的挑战。虽然偶尔会有扔下粉笔走出教室的冲动,但是作为“幸存者”,我想说,我终于挺过来了。 高三的功课紧张而又繁忙,不仅是对于学生,同样是对于老师。记得在继续教育的时候 华师大的教授曾经开玩笑说,自己之所以离开中学是因为觉得那里不像是人呆的地方,虽然有些夸张,但是高中生活对于老师和学生的忙碌可见一斑。 刚刚开学,学生和老师还处在比较良好的状态,虽然课比较多,比较累,但是总归感觉部分学生还是听进去了些,所以心里还有些安慰。在上课和备课的过程中,我都牢牢记得继续教育中吴刚平教授所说的话,“中国改革开放三十年一切都发生和很大的变化,唯独没有太大变化的就是我们的课堂。”“现在中小学,包括很多声誉很好的沿海发达地区模范中学都存在的问题是,负担沉重,效率低下。”“负担沉重,效率低下”,这是另我感到醍醐灌顶的一句话,为什么我们的老师在课堂上不停的讲,却没有收到实际的效果呢?“当有人赞扬你讲的好的时候,你是否应该反思,这真的是一件好事吗?”他还提出,传统教学中的“讲,练,考”模式是有问题的。能否将这个模式转变为,学生先自学(即充分保证学生的自学时间),然后再反馈的基础上有针对性的.讲呢?“现在中国很多教师最大的问题便是,将一些方法性的知识,转变成了事实性的知识进行陈述,而事实性知识的最大问题便是遗忘,所以我们的学生需要不断的重复性训练才能够记住本该是自己探索,却变成是课堂灌输的东西。”“当中国学生在高三的课堂里还在重复以前的知识时,美国的教育体制却给了学生自由发展的机会,他们不是在重复,而是在前进。所以中学生可以选修大学的内容,所以美国高校里绝大多数的理科天才还是被美国本土白人所占据》。他们是提出bigidea的人,而大部分中国留学生只是在实验室里做一些二三四流的工作。”或许这样可以解释为什么中国人擅长复制,却无法在创新性方面独占鳌头。因为我们的教育,我们的理念,就没有提供这样的土壤。按照教授的说法,中国的教育落后美国不知二十年,而是五十年。 言归正传,经过两天的过度,我们终于进入了英语第一轮复习。其中教材以步步高为蓝本,按照这本书的框架进行复习。第一轮主要是进行语言点的梳理和复习。同时再补充一些其中书上没有提到的内容。对于目前程度的学生来说,重复,激发兴趣,让课堂动起来是非常重要的。这就需要我建立一套比较完善的管理模式,让学生在复习中扮演主动的角色。积极的参与到课堂的讨论和活动中来。最终的目标是学生成为课堂的领导者,而老师只是起到护航和导向的作用。因此,在第一轮复习当中,既要有扎实的知识梳理和训练,还要有积极有效的课堂讨论和活动。同时建立比较完善的监督机制,保证课堂和复习的顺利进行。 目前我课堂管理和复习的帮手主要是课代表,我想要做到让学生来主导早读,我可以从班级中挑选若干学生对早读课进行轮流管理。注意,我这里说的是管理,而不仅仅是领读。早读课主要是分成朗读,默读,听写,学生展示等几大块。对于学生展示这一块一直是比较游移。我想我首先需要搞定的就是确定小组和小组长,然后确定顺序,形成制度。 今天上课的程序是: 1.留五分钟时间给学生,完成第一个部分:联想记忆。(这一部分比较成功,因为答案已经发到了学生的手上,几乎全班的学生都在做题目) 2.将其中认为比较重点的短语挑选出来,进行讲解:calmdown,concern,setdown.(但是这里的问题是,其中给出的短语几乎都是重点,其实不存在孰重孰轻的问题,所以这个部分尚待商榷)关键是如何考察学生已经掌握,这是重点。 3.接下来进入构词记忆的部分,对其中出现的agree和disagree的构词法进行了解释。(同样也是考察的问题) 4.语境填词,作为家庭作业布置,可以作为阅读材料在早读课上按照小组来进行阅读。语境记忆也是如此。课文原句背诵作为家庭作业布置,其中强调了 It'snofundoingsomething. 5.接下来进入考点对接,即将书中出现的语言点与高考当中的考点进行对应。讲解方式还是采用提问的方式。其中对第一道题中的have/hastroubleindoingsomething进行了讲解。对第二道题中的强调句进行了重点的复习,同时还针对其布置了家庭作业。(not...until转换成强调句)一般性的词组的考察。第四题是情景交际考察。 6.完型,阅读作为家庭作业布置。 7.到这个部分学生已经出现了疲倦。需要调整和休息。本来想放obama演讲,但是没有放成。 8.进入到了突破核心单词与短语。重点不在答案,而在于读懂上下文。对句子中出现的 陌生的单词和词组或者句型进行整理。以此类推 9.最后一个部分涉及到近义词的辨析,是比较头疼也是比较难的部分。只需要提示一些习惯性的用法就可以了。尤其是对于学生来讲的新单词still. 亮点:我认为亮点是作业的布置。作业可以采用讨论的形式,以小组竞赛或者展示的形式进行。其中用not...until自己造句,并且转换成强调句的形式比较好。最后的选做题其实也是必做题,因为它涉及到学生创造性和应用性的开发。 有反思,才有进步。开学一个月,我利用10月6日班会课的时间,请学生在以下方面进行了回顾和总结。以下是我设计的反思提纲: 开学一个月以来的自我反思 姓名 1.早读、中午静校、晚读等课有没有迟到过?迟到过几次?能不能克服? 2.早读、中午静校、自习课进入教室能否马上投入到学习中去?如果不能,是什么原因?以后能不能做到一进入教室马上投入到学习中去? 3.你对课外时间的利用率高吗?(例如早晨、中午提前到校、晚上十点回去以后、课间等等) 开学一月以来,总结自己的班级工作如下: 第一次开学班会的主题是——站在初三的起跑线上。分析我们的优势,思考我们存在的问题。统一思想:争取时间和精力,努力争取明年六月的辉煌!会议还公布了本学期班会的计划,重点是学习方法经验交流,准备召开三次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后安排手抄报站在初三起跑线上,按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气,为稳定儿童情绪、有序开展班级工作奠定了良好的基础。 9月份召开集体生日聚会。按照之前的程序——生日祝词,小表演,切蛋糕,吃蛋糕。每月一次的集体生日聚会增强了集体凝聚力,大家团结在一起互相帮助,为我们的家做出贡献。同时也锻炼了一些孩子的表演能力和欲望。 召开青春期女生教育主题班会。请体育老师协助组织男生户外活动,女生在教室参加班会。我一直认为,让女生稳定是一个班级集体稳定的基础和保证,所以我入学就召开了女生会。这是继初一女生班会之后的深入总结。本人以《今日说法》《宝贝回家》中的一个案例——三个女孩离家出走为开头,主要要求女孩们做到:1、必须保护好自己的'人身安全;2.一定要听妈妈的话;做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我觉得班里女生的稳定离不开初一的班会。这次班会也激发了女生的活力,效果不错。 开展了两次读书交流会-三国演义论坛活动。张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨李仲晨等几位演讲者,台上演讲者认真投入,情绪激昂;观众凝神倾听,掌声雷动。场面很感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名的热情,几位演讲者也成了两个班的名人。我们还拍了照片,录了视频作为数据保存。 九月末安排我和我的祖国爱国手抄报,开学时准备张贴。 总结一下,这个月真的做了很多工作。 得益于暑假期间制定的班会计划,有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果,真心的感谢学校领导的督促与指导! 开学第一个月,加强德育教育,促使良好班风快速形成 周晓强 大家好。今天我和大家交流的题目是《开学第一个月,加强德育教育,促使良好班风快速形成》。 暑假即将结束,我们又迎来了新的学期、新的征程。俗话说:万事开头难。但经验又告诉我们,开好这个头就意味着离成功不远。作为一名班主任,新学期伊始,刚接手一个新班,面对一群充满活力但不一定个个都守规矩的学生时,我们的内心总会五味杂陈,既欣喜于他们的活泼可爱,又皱眉于他们的没有规矩,同时还有自己的壮志雄心:一定要把这个班管好。但说着容易做着难,要建立良好的班风,需要有一系列切实可行的班级制度,要狠抓学生的养成教育,更要有正确的思想意识的培养。这就像一个浩大的工程,需要我们一步一步去建造。 一、重视思想意识的培养。 每学期开学,从我们接手一个新班开始,班主任就必须使学生关注你、接纳你,不仅接纳你这个人,更重要的是接纳你的思想和观念,因为观念是行动的先导,只有学生接纳了你的观念,他们的行为才不会偏离你的方向。每年开学初,我都要给学生不厌其烦地灌输五重意识: 1、团队意识——班集体就像一个大家庭,全体同学和老师要共同维护家庭的形象和利益。以我们的实际行动为这个团队增光添彩。而有了团队意识班集体就会产生凝聚力。 2、责任意识-——学生在校既要学习知识也要学习做人,学习是一种责任,做人也是一种责任。有了责任意识,他们自然会遵规守纪。 3、竞争意识——没有竞争就没有进步,有了竞争意识就有了班集体进步的动力。比如学校的各种活动是竞争,考试是竞争,班级中设置的光荣榜是竞争,同学间的比学赶帮超也是竞争······ 4、效率意识——无论做什么事,效率是关键,而方法又是提高效率的关键。学习同样要讲究方法,方法不一定是最好的但一定要是有效的。 5、荣辱意识——无论什么时候,每个人心中都应该明白为集体为他人有付出是光荣的,而损人利己、违规违纪是可耻的,班荣我荣,班耻我耻。学生一旦真正接受了这五种意识,也就为我们的后续管理奠定了基础,铺平了道路。并且这些观念只要形成就会表现在做事的整个过程中。记得应该是前年吧,学校在五一前举行演讲比赛。当时,我们班选派的是赵文、庞雅丽两名同学参赛,但其他同学并没有把自己置身于外,而是利用课余时间主动帮两名同学选材、组稿,定稿后又共同商议该用什么样的表情、什么样的动作、什么样的语气等等。这样群策群力,集大家的智慧为一体,短短的三四天时间,这两名选手已做好了充分的准备,并且在比赛中一举夺得好成绩。小小一件事可以看出,五种意识在每个人的心中确实起到了作用。 二、指导好习惯的养成。 多年的班主任工作告诉我:好习惯才能带出好班级。好习惯包括的有很多,如纪律观念、卫生习惯、学习习惯等。对于一个班集体要想使各项工作顺利开展,纪律应该是一切的保障,因此,首先要求学生要有较强的纪律观念,其次要想尽办法提高学习的积极性,养成良好的学习习惯。比如,开学就要告诉学生:我们的任务就是学习,只要走进教室,所有的心思就要集中到学习上。从思想上对他们进行引导。再如,每次过星期天离校日,很多学生都坐不住,这时我们同样要抓住时机进行行为习惯的培养,我的做法是要求学生在等待家长来接的过程中必须保持教室安静,可以写作业,可以看书,除此之外不允许有其他活动。在动中求静,磨练性格,培养习惯。再次,还要有良好的卫生、生活习惯,包括在宿舍的早晚洗刷、换衣服、剪指甲、值日打扫卫生等方方面面的事。这需要我们开学的时候就辛苦一点,嘴勤,多提醒;腿勤,多走动;眼勤,多察看。天天如此,一段时间之后,他们的习惯养成了,我们也就不必那么辛苦了。 三、认真做好四个“第一”。 “第一次”是示范,有了第一次的示范,后面的一次次就可以向“第一次”借鉴;第一次是规矩,有了第一次的规矩,后面的一次次就可以沿第一次延续。针对小学生的特点,开学第一个月我们要抓好如下四个“第一”: 1、第一次对学生讲话要认真准备。学生报到的当天晚上,班主任要给学生讲话,这次讲话要让学生对你产生良好印象,这关系着学生对你的“佩服度”。讲话前要充分准备。讲话时要有艺术,语言生动,精炼,切合实际,言之有物,思路要清楚,让学生初步感到你的口才很好;讲话要表现出你的谦虚,礼貌,但讲到纪律时也要透露出一点严厉,使学生感到你是“严父慈母”,以后捣乱不得;讲话要赞扬班级的优势,让学生对学校、对班级充满信心,使他们树立爱校、爱班的思想。 2、第一个月的纪律要严格。第一个月的纪律管好了,第一学期的'纪律就好管了,一学年的纪律就省心了。管纪律要抓住两方面:一面抓教室,一面抓寝室。对教室,要制定相应的班规班约,如:教室无老师时不允许讨论问题等,目的是让教室保持安静有序。教师有意识地采取弹性坐班,对你初次不坐班时说话、捣乱的学生最好追究到人,以警示今后,否则,以后你离开教室,秩序就难以保持。对寝室,同样要有纪律约束,因为学生各方面的纪律习惯都是相互影响的,我们可及时与生活老师联系或调查学生,找出违规的学生并严肃处理,这样教育三次五次,学生就会遵守寝规了。 3、第一周的卫生要天天抓。学生的卫生习惯主要是从第一周开始的。要求学生保持自己座位周围清洁,每节课间都检查;劳动工具要摆放整齐,不许乱扔;个人卫生更要严格把关。刚开始,你的要求可能学生做不到,所以第一周的卫生最好做到天天总结,这样才能让学生长“记性”。 4、第一次批评教育学生要显示班主任的权威。第一次批评教育的效果如何,对今后的影响很大。第一次的批评教育要能震慑学生,如果学生对你的批评满不在乎,那么以后再批评他就会无效。特别是要注意不能让学生顶嘴,如果学生心里不服与你顶嘴,以后会有很多学生效仿,那情况就更糟了。第一次批评一定要抓准学生的错处,先让学生承认或默认犯错存在,然后再批评,学生就不会顶嘴,教育效果就会好。 开学第一个月,要想快速形成良好的班风,不一定仅限于以上的几方面,做到这些只是迈好了第一步,更重要的是要持之以恒。对学生的德育教育是一个潜移默化的过程,“随风潜入夜,润物细无声”,只要平时的工作做实了、做细了,相信我们的班级是一定能管好的。我在这里班门弄斧了,不当之处还请各位同仁多多批评指正,谢谢大家。 【开学一个月工作总结】相关文章: 一个月工作总结02-10 实习一个月工作总结范文07-07 入职一个月工作总结08-22 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