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学校播音社团工作总结范文推荐
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的学校播音社团工作总结范文推荐,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、指导思想:
为了促进我校学生的学习热情,提高孩子们的语言能力、社会交往能力,为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践的天地。学校成立了“播音主持社团”,为学校各项活动培养“主持人”做积极准备。
二、教学目标:
播音主持是一种艺术,它有自己的艺术创作规律和完整的理论体系,我们应学会淋漓尽致地去表达语言,从而诠释生活。培养学生良好的表达(即口头作文)能力,克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握播音主持技能。开发学生在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。最终让学生能充满自信与活力,敢于表现自己。能说会讲:敢说、喜欢说、会说,做到大方开朗、语言流畅、有效表达。为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践天地。
三、教学措施:
社团每周二社团活动日课按时上课,根据活动课成员的基本条件进行有计划的辅导和训练,力争使每位同学在自身条件的基础上都有不同程度的提高。为使活动课开展的有声有色,卓有成效,特制订以下教学目标:
1、学会正确的语音方法:让学生接触正确的发音方法,为说一口标准流利的普通话打下基础。
2、提高口头表达能力方面。很多学生表达一件事情经常会出现说不清楚,或说了很多没有说到重点上,也有些学生说一件事情的时候会断断续续,心里很紧张等等。其实这都是语言表达能力不足的表现。播音主持人培训则通过一些诗歌、故事、台词、语言讲述等内容让学生大胆地、正确地说出自己要表达的内容
3、训练学生一定的表演技能。很多学生会念诗歌,会讲故事,从头到尾一字不漏地说下来。可是没有表情,没有动作,语气没有变化。要使自己表达的内容精彩,必须要加上一定的动作表情和不同的语调变化。播音主持人培训在这一项内容上有专门的训练,让学生学习一定的表情动作及肢体语言,使他们的表达活起来。
4、让学生拥有大方的仪态及良好的气质。播音主持人培训班每节课都有要求学生良好的坐姿、站姿、走步。
5、培养学生在公共场合交流的自信心,这也是最重要的一点。很多孩子在家特别能表现,可是在陌生人面前,在众人面前就没有声音了,让他表演更是不可能的事情,要不就是在众人面前不出声,脸红、紧张等,播音主持人每节课都会让孩子不断的表现,逐渐树立起学生的自信心。
6、培养学生健康的性格。如上进心、谦虚、认真、荣誉感、勇于战胜困难等等。
四、活动安排:
1、指导教师授课。
2、师生、生生互动。
3、观摩学生文艺活动主持录像等。
五、培训内容:
1、学习普通话语音、发声技巧。
2、学习舞台上镜头前的表达技巧。
3、学习即兴演讲技巧。
4、会场基本主持知识技巧等课程。
5、播音主持片段欣赏。不定期的播放优秀作品及学习方法,成员可以从观看视频过程中学习,提高自我水平。
6、实际模拟。不定期进行实际模拟,以增加成员处理突发状况的能力。
六、时间安排:
第一阶段(前期筹备阶段)
1、组建社团;
2、宣传纳新筛选社团成员;
3、社团成员学习社团计划,熟悉社团,推选社长、副社长,分组、明确职责目标等。
第二阶段(诵读正音学习以情传声阶段)
1、学会正确的发音方法,了解科学的保护嗓子的注意事项。
2、诵读抒情性的诗歌散文故事等。
3、能正确流利有感情地朗诵,争取每天自我训练十分钟。
4、进行一次美文诵读比赛。
第三阶段(演讲练习阶段)
1、了解播音及主持的基本方法;
2、观摩电视台主持人、电台播音员的主持与播音;
3、模拟播音主持一次。
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