学校艺体工作总结

时间:2022-09-28 08:58:14 工作总结 我要投稿

学校艺体工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的学校艺体工作总结,欢迎阅读与收藏。

学校艺体工作总结

学校艺体工作总结1

  本年度以来,在各级领导的重视、关心和全镇教师的辛勤工作下,全镇学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全镇师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、贯彻法规,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展

  认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。

  二、取得以下成绩:

  1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

  3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  6、音乐社团和书画社团的活动开展的如火如荼。

  三、开展的如下活动得到学校领导的高度重视

  (一)大课间操活动

  1、课间操时间延长为50分钟

  大课间操体育活动时间,如果晴天全校先做眼保健操和广播体操,然后分班级进行各项活动,如果雨天班主任在教室组织室内活动。

  2、各年段活动项目:

  七年级:篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋等。

  八年级:篮球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳等。

  九年级:足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米、立定跳、仰卧起坐等。

  (二)体育课活动

  各年段推荐活动项目。

  星期一

  七年级:篮球、跳方格、跳皮筋

  八年级:乒乓球、抛接球、排球

  九年级:足球、跳短绳、长跑

  星期二

  七年级:角力、跳长绳、踢毽子

  八年级:田径、排球、乒乓球

  九年级:篮球、田径、立定跳远

  星期三

  七年级:角力、跳皮筋、踢毽子

  八年级:排球、乒乓球、跳绳

  九年级:篮球、跳短绳、50米跑

  星期四

  七年级:篮球、角力、跳长绳

  八年级:乒乓球、排球、田径

  九年级:长跑、立定跳远

  星期五

  七年级:跳方格、乒乓球、踢毽子

  八年级:篮球、田径

  九年级:足球、排球、长跑、仰卧起坐

  小学阶段

  以推荐内容为主,各校可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

学校艺体工作总结2

  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

  一、定期举行教研活动。

  每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

  二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

  常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

  三、抓代表队训练卓有成效。

  本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

  今年在县田径运动会上取得了比去年好的成绩,团体总分排在第七名。

  五、成功地举行了第八届田径运动会和元旦晚会。

  学校举行了第八届田径运动会和元旦晚会。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

学校艺体工作总结3

  一、取得成绩:

  1、组织开展大课间阳光体育活动,各班在班主任组织、体育教师指导下进行活动,达到比较规范的程度。在第二届冬季趣味运动会中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班获得年级第一名;八名学生获得有优秀运动奖。

  2、加强对田径、乒乓球队进行训练,九月参加全县二十五届田径、乒乓球运动会,取得了田径第二名、乒乓球男子团体第四名的较好成绩。

  3、举行庆国庆歌咏比赛,对七个获得团体前三名的班级、七个优秀小指挥进行奖励;在第十四届艺术节中十八个节目获得一、二、三等奖;19名学生获得优秀表演奖。

  4、借参与安康市甘溪中学田径训练基地的训练机会,十月重新组建田径训练队、乒乓球训练队,每双周组织我校十二人参加基地训练,为20xx年全县二十六届田径、乒乓球运动会打基础;有四名学生备选入陕西省国家少年队进行职业运动员训练。

  5、十一月组织足球队参加北区足球联盟赛,我校取得北区第一名,全县第八名。

  6、举行了庆国庆书画展,四个班级获得优秀展出奖;在我校举行的第十四届艺术节中六个班级获得优秀展出奖,六个班级获得优秀展出组织奖。

  二、存在问题:

  1、大课间阳光体育活动需要进一步加强活动组织及活动指导。

  2、需要利用美术课加强书法指导,培养学生书写兴趣,提高我校学生写字基本功。

  3、音乐教师在今后的教学中应加强学生乐理知识教学。培养中高年级的简单识谱能力

  三、改进措施:

  1、足球进校园活动开展较慢,体育教师应加强大课间学生活动中足球训练指导,培养典型,带动全体。

  2、举行美术字展示,提高学生书写能力,添置美术室必用的笔、墨、纸、砚等书写用品。

  3、在音乐课上加强学生乐理知识教学。利用兴趣小组时段对有兴趣的学生进行器乐指导,培养学生艺术兴趣。

学校艺体工作总结4

  本学期即将结束过去,我们艺体组在学校各级部门及领导的关怀与支持下,积极进取,坚持以教学为中心,以教研为先导,以课堂教学为重点,以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨,极力完善教研组建设,在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获,其小结如下:

  一、完善教研组建设

  (一)学习先进的教育理念

  我们组教师充分利用教研活动时间,认真开展课程标准研究活动,对课程标准已有了新的认识,为学生与学校发展奠定了良好的基础,同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合,有目的地渗透新课改理念,不断反思与改进,提高自身的理论素养。

  (二)建立以学生发展为本的教学观,积极研究课堂教学。我们组教师充分利用教研组活动时间进行集体备课。在研究新课程标准及教材内容的基础上,从学生的角度出发研究课堂教学目标,关注学生的生存状态,突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系,制订出艺体教学的全年计划、学期计划、单元计划与课时计划等。

  (三)教研组活动开展有序,活动气氛浓厚。我们组的教研活动合分参半,活动时针对某一个专题,力求每位教师发表感想,教师们讨论积极,涌跃发言,使许多教育教学问题迎刃而解,提高了教师们的阵地意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。

  (四)教研组为教师们提供展示自我的平台。本学期教研组进行了4堂区、镇级教学公开课,执教教师精心设计与试教,突出以学生发展为本的教学理念,让学生探究,注重学生的探究性学习与自主合作学习方式,组员们认真听课、评课,提出了建议与改进措施,通过听课评课活动,使青年教师突显出来,快速成长。

  (五)以积极开展课题研究带动教师科研意识的.提高。

  (六)积极搞好学校的文体活动,建设学校的校园文化。

  1、立足于课堂教学,积极把课内知识向课外延伸是我们组的特色,我们以学生兴趣与特长为抓手,组建了各类兴趣小组。

  2、配合学校成功举办了篮球比赛活动、运动会、班级合唱比赛、班级绘画评比、“六一”儿童节活动、大课间活动的等、丰富了教师、学生的校园文化生活,使整个学校充满了生机与活力。

  二、各种资料的积累

  本学期学校各项大型活动较多,我们组积极投入,出色完成各项材料的整理工作及各项文体活动资料的积累、整理工作,完善教研组建设。

  三、取得的成绩:

  1、校级以上公开课、研讨课3堂

  2、学校组织活动情况:

  音乐:

  20xx年10月在遥墙镇全体教职工“唱红歌,颂祖国,创佳绩”教师合唱比赛中,我校荣获“特等奖”。

  20xx年10月我校举行了班级红歌比赛,从组织到演出井然有序,孩子们从中也受益匪浅,同时受到了镇领导的一致好评!

  20xx年4月我校代表全镇参加了区运动会的开幕式,在开幕上精彩的表演获得了领导一致的好评。

  20xx年5月我校还举行了遥墙小学“童心飞扬百灵放歌”班级合唱比赛,从班主任到每位同学,都认真准备团结协作,最终为这次活动画上了圆满的句号。

  体育:

  1、20xx、10我校举行了大课件比赛,进一步促进了大课间的质量,使学生的身心得到健康和谐的发展。

  2、20xx、11我校篮球队代表镇参加了历城区中小学生篮球比赛并取得的了第四名,体育教师被区评为篮球优秀教练员。

  3、20xx、12我校举办了迎元旦越野长跑比赛,增强了学生的体质,发扬了顽强拼搏、团结互助的优良品质。

  4、20xx、12在镇举行的小学生篮球比赛中,我校篮球代表队获得亚军。

  5、20xx、01我校在镇举行的中小学越野长跑比赛中,以优异的成绩夺得的团体总分第一名。

  6、20xx、03在镇举行的中小学春季田径运动会比赛中,我校田径代表队夺得团体总分第二名。

  7、20xx、04我校有九名同学代表镇参加了历城区中小学春季田径运动会,并取得了优异成绩。

  美术:

  我校利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术社团活动,活动的成果非常喜人,不少的学生绘画功底大大提高。

  1、20xx、10月我校举办学校迎国庆书画展从很大程度上提高了学生的美术欣赏能力

  2、20xx、11月我校参加历城区中小学师生书画展,师生多幅作品获奖受到领导的一致好评,美术老师被评为历城区优秀指导教师

  3、20xx、12月我校组织3至6年级学生进行了线描绘画比赛,积极响应历城区对美术课线描进课堂的要求

  4、20xx、3月学校举行优秀美术作品展出活动,将学生的优秀作品张贴在宣传栏内进行艺术宣传。

  5、20xx、5月学校积极筹备参加历城区少儿七项技能大赛活动带领学生报名,并利用社团活动时间对参赛成员进行训练,使得我校学生取得了很好的成绩

  6、20xx、6月我校总结一年的作品迎接镇级美术作品评比活动,其中有70多名学生获一、二、三等奖次,受到上级领导和兄弟学校的一致好评。

  四、反思:

  1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务,而音体美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长,反映了一个学校学生的精神风貌等,因此,我们组教师还应认真学习,积极提升每位教师的理论素养,使新课改理念逐步内化,把课堂真正还给学生,提升师生的生命质量,让课堂充满生命的活力,并积极把课堂延伸到课外。

  2、要求教研组教师重视校本课程和校队建设,培养学生的学校体育经历,出人才、出成果。

  3、积极准备材料,对照进才中学北校优秀教研组的评比细则,努力实现我们教研组的奋斗目标——校优秀教研组。

学校艺体工作总结5

  20xx上半年的教学工作马上就接近尾声,现将这半年的教研组工作总结如下:

  一、教研组建设方面

  本学期,依据学校的工作计划,及时制定教研组活动安排,并认真贯彻和落实。为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学有效性,我们坚持开展一人一校公开课、集体备课、专题研讨等活动。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。在公开课活动中,听课教师及时做好课堂教学记录,并在评课时反馈给上课教师。如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等。每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。

  二、教学常规方面

  全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,即教学内容,学情分析,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,作业布置,板书设计,等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕,教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足,更好地为教学服务。

  三、今后工作的努力方向

  1、不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

  2、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

  3、组内教师还要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

  教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。

学校艺体工作总结6

  这一学期中,我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神,积极响应党中央提出的“阳光锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校为了各项体育活动的有效开展。本学期开始以校长室、政教处、教务处牵头,成立了学校体卫艺处,主要负责学校体育、卫生、艺术等方面的工作。一学期来,学校体卫艺方面工作取得了较好的成绩。现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下:

  一、贯彻法规,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展

  认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。学校坚持每天的“三操两课间”活动,借助于今年标准化建设之机,利用集会广场的有利特点,在早操、课间操学生集会时,一方面实行学生整队进操场,二是学生做操的位置相对固定,有利于学校以及班主任对学生出操质量有效地监督,如今,我校学生做操已成了一道靓丽的风景,也是借助于这一机制,我校的第三套中学生广播体操快速地完成教授,如今,学生个个都会做这套广播体操,教师中大部分也已学会,和学生共同出操。这一活动得到了上级教育部门的高度赞扬。

  二、立足课堂,突出重点

  扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径,同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺纳入学校教学的重要内容,创新思想,更新教育观念,采取多种方式培养师生的创新意识,创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。

  (一)学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生,全面提高学生素质的指导思想,按照《国家学生体质健康标准》颁发的课程标准,开足开齐体育、卫生、艺术课程,积极推进课程改革,落实新课程标准要求,改革教学方式方法,强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育意识,养成自觉锻炼习惯,活跃学生课余文体生活,确保全体学生身心健康成长,促进学校体育、艺术教育工作与德育、智育和谐发展。学校每年组织召开形式多样的体育活动。如十一月五日、六日开展了我校的第十五届田径运动全,涌现出一大批有体育潜力的学生,学校也及时收纳这批学生,成立了我校田径队,为明年的区运会提前作好了准备。

  (二)学校卫生工作常抓不懈

  1、认真落实全国《加强中小学管理工作会议》精神。完善学校卫生安全工作机制。颁发我校《学校食堂、寄宿生管理实施细则》,规范学校食堂、寄宿制学校学生管理,防止学校饮食卫生事故和传染病的发生,确保学校师生安全稳定。针对今年甲型H1N1流感的特殊情况,我校从九月份开始,每天对全校的学生进行“三查”,并把每天的情况及时报告给街教办,十二月份,我校组织近九百名师生接种甲型H1N1流感疫苗,有效地控制了甲型H1N1流感在我校的曼延。同时还对近一千人补种了乙肝疫苗,使这种传染病得到有效的控制。

  2、重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质健康建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。开展“食品安全知识进校园”宣传活动,定期举办讲座,充分利用广播、黑板报等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯。学校开展心理健康教育,设置心理咨询室,针对学生存在的心理问题,引导学生正确面对人生,健康成长。结合学校德育工作,开展系列主题活动,促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯,学校经常性清理整顿校园环境,校园干净整洁,美观大方。

  (三)学校艺术活动丰富多彩坚持以学生为本,以学生的发展为本,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,探索艺术课程课堂教学改革模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范,注重对学生审美能力的培养,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。九月份,为了庆祝祖国建国xx周年。在区团委组织的歌唱比赛中,我校出队的合唱队赢得了第三名的好成绩。为我街赢得了荣誉。

  三、存在问题

  1、对学校体卫艺工作的认识仍然有待进一步端正和提高。加强学习,真正认识到体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用,在学校教育的各项工作中,真正把体育、卫生和艺术教育摆到应有的位置上。让体育、艺术课程开课率得到保证,特别是毕业班的体育、艺术课课时被挤占;课外文体活动学生参与面不宽;食品卫生安全工作管理还有不到位的地方。

  2、师资队伍数量不足、水平不高,仍然是制约学校体卫艺工作发展的瓶颈。学校的艺术教师数量十分短缺,这不仅直接影响到艺术类课程的开课率,影响到课外文体活动的正常开展,也影响到艺术课的课堂教学质量。

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