中班九月份工作计划

时间:2024-10-13 08:59:25 工作计划 我要投稿
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中班九月份工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的中班九月份工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班九月份工作计划

中班九月份工作计划1

  一、主题活动:

  1、开展主题活动“朋友见面真开心”。通过活动,让孩子们知道朋友之间要互相尊重、关心,了解友好交往的重要性,激发幼儿团结友爱的同伴之情。

  2、开展主题活动“快快慢慢”(一)。通过活动,让孩子了解生活中“快与慢”的现象,引导并培养他们的观察力和注意力,有利于提高他们的学习兴趣。

  3、结合教师节进行尊师教育。

  二、环境创设:

  1、创设和新插班的幼儿交往的机会,鼓励他们关心、帮助新朋友。

  2、创设“朋友见面真开心”、“快快慢慢”的主题墙,并不断地丰富内容。

  3、丰富自然角,带领幼儿学习照料动物、植物朋友,培养幼儿的爱心。

  4、创设科技材料收集区。

  三、常规教育

  1、能愉快的上幼儿园,对长辈有礼貌。

  2、上课时要保持良好的'坐姿,认真听讲。

  3、午睡时不讲话、不影响他人,尽快入睡。

  四、家长工作

  1、召开家长会,介绍本学期的一些主要教学教育活动,加强家园联系。

  2、热情接待每位家长,使用家校路路通、面谈、电话等形式了解每个孩子的情况。

  五、保育工作:

  注意幼儿的冷暖,控制空调、电扇的风量,提醒幼儿多喝水,保持出勤率。

  小结

  开展了主题“朋友见面真开心”、“快快慢慢”活动,激发了幼儿团结友爱的同伴之情,培养了幼儿的观察力和注意力。还结合教师节向幼儿进行了尊师教育,学会了主动、大胆地与老师打招呼,小朋友之间也会打招呼,高高兴兴和同伴一起学习、游戏。

  不仅丰富了自然角,各区域也完善了。班里布置了“朋友见面真开心”快快慢慢(一)的主题墙,结合我园的科技特色,制作了“恐龙世界”展板,创设了“开心宝贝站”。

  经过一个月的学习,孩子们很快的适应了新的环境,早晨来园时都能高高兴兴地走进幼儿园,也没有哭闹的现象。并且很快学会了一些基本的生活、学习常规,会正确的找到自己的毛巾、茶杯、学习用品,午睡时能保持午睡室的安静,还会在把自己的鞋子摆放整齐。

  我们召开了家长会,介绍了本学期的一些主要教学教育活动,加强了家园联系。加强了保育管理,本月幼儿出勤率较高。

  但是部分幼儿自我约束力较弱,吃点心时、上课时随意说话,插嘴,坐姿不正的较普遍,一方面进行了谈话,另一方面点心前组织游戏,来吸引幼儿。

中班九月份工作计划2

  一、班级情况分析

  本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

  二、本学期工作安排及要求:

  针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

  九月份:

  1、创设有利于孩子活动的.教室环境,以手工区和自然区为重。

  2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。

  3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。

  5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。

中班九月份工作计划3

  项目教育教学:

  1、做好幼儿开学报名缴费工作。

  2、开展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主题教育活动:

  (1)墙面设置“好朋友在一起”,把幼儿的照片错落布置在墙上,请幼儿说说自己的好朋友是谁,并在朋友间链接长条。

  (2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

  3、做好主题墙版面设计与墙饰的布置。

  4、丰富自然角,请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观察,并指导幼儿进行记录。

  5、做好第三届阅读节活动,开展中班幼儿“图书漂流”活动

  卫生保健:

  1、做好期初幼儿身高体重的测量工作。

  2、加强晨检,预防各种传染病。

  3、开展“爱牙日”活动。

  4、做好体弱儿的.日常护理与记录工作。

  5、开展安全教育活动:“园内设施要小心”、“我的玩具朋友”、“过马路要遵守交通规则”。

  6、开展健康教育活动:“白白的牙齿”、“进餐顺序”。

  家长工作:

  1、及时添加插班新生的家校通信息,确保及时沟通,制作新生接送卡。

  2、设计、更新《家长园地栏》版面和内容。

  3、制定好“千名教师访万家”计划,做好家访工作。

  4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

  5、利用班级网站开展家教经验交流分享。

  6、召开小班家长会,开展好“家长学校”授课活动。

  常规培养:

  1、引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。

  2、重新编排幼儿座位及队列,学习新的拍手操。

  3、指导幼儿养成良好的生活常规,安静快速入睡,正确摆放衣服与鞋子。

  班级特色:

  1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。

  2、展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。

中班九月份工作计划4

  主要目标与供选择的教育活动

  9月目标

  1、能主动关心中班的弟弟妹妹,体验做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和责任感;

  2、感受、理解故事角色的真挚的友情,懂得朋友间应相互关心、帮助;

  3、能积极愉快地参加活动,乐意与同伴合作游戏;

  4、能根据歌曲自己做动作,体验与朋友一起做游戏的乐趣;

  5、感知物体的数量,能用点子和数字来表示物体的数量;

  6、观察马路物体运动的快慢;

  7、根据音乐得快慢展开想象,并用动作表演相应得动物角色;

  8、知道10月1日是国庆节,了解人们欢度国庆的一些主要形式。

  供选择的教育活动

  美术:

  1、手拉手;

  2、有趣的车;

  3、添画。

  音乐:

  1、火车钻山洞;

  2、哈罗哈罗;

  3、小指勾一勾;

  4、谁来了;

  5、小白兔和大狗熊。

  教学建议:

  环境创设:

  1、设置“好朋友”园地,将幼儿带来的好朋友的照片,以及在美工区里画的一对好朋友剪下的贴在园地里,并不断丰富内容,激发幼儿的同伴友情;

  2、与幼儿童制作同心树;

  3、在墙上布置“快块回,慢慢回”的专栏,展示有关车辆的快慢,动物的快慢,生活中快慢等内容,并不断的丰富;

  4、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观摩,了解这些交通工具的特点;

  5、结合国庆节的活动与幼儿共同商量怎样布置环境,并在美工区活动中动手创作;

  6、设置“动物朋友乐园”展示交流台,供幼儿展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

  日常生活:

  1、引导幼儿有序地管理自己的`日常用品;

  2、每个幼儿选择1————2种自己喜欢的玩具带到幼儿园来参加“玩具总动员”活动;

  3、创做有益链。将彩带环从活动室的一端连到另一端;

  4、引导幼儿将自己喜欢的游戏教给好朋友,共享游戏的快乐。

  家园共育:

  1、听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的情绪感受。

  2、引导孩子主动帮助家人做一些力所能及的事,体验长大的积极情绪。

中班九月份工作计划5

  项目教育教学:

  1、做好幼儿开学报名缴费工作。

  2、开展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主题教育活动:

  (1)墙面设置“好朋友在一起”,把幼儿的照片错落布置在墙上,请幼儿说说自己的好朋友是谁,并在朋友间链接长条。

  (2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

  3、做好主题墙版面设计与墙饰的布置。

  4、丰富自然角,请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观察,并指导幼儿进行记录。

  5、做好第三届阅读节活动,开展中班幼儿“图书漂流”活动。

  卫生保健:

  1、做好期初幼儿身高体重的`测量的工作。

  2、加强晨检,预防各种传染病。

  3、开展“爱牙日”活动。

  4、做好体弱儿的日常护理与记录的工作。

  5、开展安全教育活动:“园内设施要小心”、“我的玩具朋友”、“过马路要遵守交通规则”。

  6、开展健康教育活动:“白白的牙齿”、“进餐顺序”。

  家长工作:

  1、及时添加插班新生的家校通信息,确保及时沟通,制作新生接送卡。

  2、设计、更新《家长园地栏》版面和内容。

  3、制定好“千名教师访万家”计划,做好家访工作。

  4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

  5、利用班级网站开展家教经验交流分享。

  6、召开中班家长会,开展好“家长学校”授课活动。

  常规培养:

  1、引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。

  2、重新编排幼儿座位及队列,学习新的拍手操。

  3、指导幼儿养成良好的生活习惯,安静快速入睡,正确摆放衣服与鞋子。

  班级特色:

  1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。

  2、展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。

中班九月份工作计划6

  新学期开始了,九月份幼儿园工作计划如下:

  一、预定目标、观察评估、共同生活

  1、在大带小活动中,体验到自己长大是快乐的,在活动中能主动关心弟弟、妹妹,有一定的责任心。

  2、愉快地参与教师节、中秋节活动,萌发爱老师、爱家乡的情感。

  3、了解个人清洁卫生的重要性,知道爱清洁、讲卫生与身体健康的关系。

  4、学习在各类活动中遵守规则,控制自己的行为,不影响同伴。

  这个学期孩子是幼儿园里的哥哥姐姐了,在大带小的活动中孩子们在很多方面做出了好的榜样,为弟弟妹妹铺床、穿鞋等,孩子们还自己设计了计划书,制定了自己帮弟弟妹妹做一件有意的事的.日期,在活动中表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。

  “了不起的我”这一主题很适合孩子的口味,让他们有一个展示自己的舞台,他们从观察和别人不同之处开始,进而获得各种不同表达喜好的方式,学会了与他人建立友谊,理解朋友的意义,知道了朋友的重要性,他们一起探讨成为别人好朋友的原因。增进了与同伴的合作的能力。学习了解他人的心情,让他们发现和欣赏自己和别人独特的地方。

  生活活动中我们也注意引导孩子相互间的交流学习,创造多种形式的互动机会,知道了爱清洁、讲卫生与自己身体健康的关系,懂得饭前便后要自觉洗手以及口渴了能及时喝水的道理。

  但是还存在着一些不足:如在阅读活动中虽然能发现不少问题,但往往较肤浅,这需要我们更多的努力,引导孩子从多方面思考,从而使他们能提出更多有价值的问题。

  二、探索世界

  1、在观察中发现问题,并尝试去寻找解决问题的方法。

  2、发现自己成长的变化,知道我是群体中的一个,关注同伴并比较与同伴的异同。

  3、复习单双数、树群,学习2、3的组成,知道合起来的意义。

  4、学做韵律操,协调的助跑跨跳,创造性的多种玩法,发展身体的协调性、灵活性。

  三、表达与表现

  1、尝试用不同的方法表达自己的感受,在活动中会用友好的方法与别人交往,体验与大家做朋友的快乐。

  2、在阅读活动中,善于发现问题,展示自己的能力。

  3、尝试用绘画、手工等方式记录已有的本领和想学习的本领。

  4、喜欢表现不同性质的歌曲舞蹈和节奏,用动作、歌声表达内心地感受。

  四、家长工作

  1、结合主题活动的有关目标与家长沟通,在家让孩子做力所能及的事。

  2、和孩子一起探讨、收集分享有关我本领大的材料,知道自己在渐渐的长大,有许多的本领。

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