个人工作计划

时间:2025-11-29 12:50:49 工作计划 我要投稿

个人工作计划范文

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的个人工作计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人工作计划范文

  个人工作计划范文 篇1

  今年2月,我通过人才招聘,在xxx公司得到了自己的第一份工作,带着对事业的激情和对新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作岗位。作为一名尚未走出大学校门、专业并不十分对口,且没有任何工作经验大学生来讲,一切都是陌生而新鲜的。工作中,我一直虚心求教,恪尽职守,努力做好本职工作。在过去的一年里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺,对于每一个追求进步的人来说,都免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。现就近一年来的情况向各位领导作年终总结。

  1、制定并落实相关人事管理制度,初到公司,适逢结构重组,xxx结合自身环境制定了与公司发展及执行相匹配的一系列人事管理制度,并由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中,我能够尽快适应公司的政策安排,尽可能做到实事求是地统计考勤,每月初以统计数据为依据,及时为员工饭卡进行充值,为大家做好后勤保障工作。

  2、归档人事档案

  我知道,及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务发展有着至关重要的作用,因此我从未把人事档案详尽、准确的归档整理工作当成一般的人事工作来对待。我能够做到分别以纸板和电子版备份,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐,并及时将最新的信息复印并分发给xxx公司各位领导及办事员备查使用。

  3、为员工缴纳社保费及住房公积金,管理人才、社保及公积金帐户,由于我本人也是刚刚参加工作,对社会保险、住房公积金以及人事局人才档案管理工作的具体政策和执行程序可以说完全不熟悉。面对每个月的报表和一年里频繁的人事增减变动,我知道只有做到勤问、勤学、勤动脑、勤动手才能胜任这项工作。社会保险、住房公积金和人事档案工作完成的好坏直接关系到每一位员工切身利益的得失,关系到企业信誉的优劣以及企业与员工之间关系的和谐与否。公司领导将这样举足轻重的工作交给我,是对我工作能力的信任和考验。为了不辜负这份信任,我大胆工作,不懂就问,得到了多位负责人事管理工作和财务管理工作前辈们的指导和帮助。此外,我自己也常常浏览政府服务部门的官方/网站或通过现场请教政府办事员的方式学习提高,得以进一步开展工作。如今,我已经能独立并熟练地完成社会保险、住房公积金和人才这三部分人事任务的常规性工作。这是与每位同事地积极配合和热心帮助分不开的`。

  4、招聘新员工根据业务部的实际需要,人事部在8月伊始有针对性地、合理地进行了员工招聘工作。回想起半年前的求职经历,我认为自己有义务尊重每一位求职者,以公司的利益和需要为出发点,以公开、公平、公正为选拔原则,把好公司引进人才、择优录用的第一关。我能够做到对每一位应聘者的简历进行认真的筛选,对每一位有机会前来面试的应聘者报以最热情的对待,为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好的基础。

  5、其他行政工作

  行政工作是繁琐的,小到复印、扫描、传真、订餐、租花、发快件、印制名片、续订网站、订阅报刊杂志、车辆文件的保管、简单的计算机维护,大到结算、订房、订机票、办理员工报销、与装修公司就办公家具协商价格、协助领导为希望工程捐款、采购办公用品及对其领用情况进行备案??每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得最高的效率,这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了,对行政工作人员也同时适用。

  作为行政人事部的工作人员,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。要想协调好一个团队每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展,首先要抱以一个正确的心态,踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作;其次,要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,努力提高业务水平,在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识;最后,以主人翁的姿态发挥所长,为公司分担更多力所能及的工作。

  个人工作计划范文 篇2

  一、继续做好产品质量标准文件的制修订与落实工作

  通过以往一段时间的工作,认识到当前实施的产品质量标准有部分要求和实际存在一定偏差,一些是因为标准设置的不尽合理,还有一些是因为没有认真落实。今后要适时进行调整和完善,保证品质管理工作有章可依,同时要严把执行关,让产品质量与标准要求尽可能的'接近,直到一致。

  二、规范进料检验工作

  在过去的进料检验工作中,仅做到了大宗、重要原料的检验,并且检验项目不够全面,检验记录不够完整,偶尔会出现进料品质不良影响产品质量的现象。自某月上旬开始,对外购大宗物料,全部采用aql抽样检验;对贵重物品或质量影响大的原料,执行全数检验;对于难以验证的原料,要求供应商提供品质保证函。所有进料检验工作,按物料别留下完整检验记录。对于来料品质异常的,及时发出car(品质异常通知单)要求改正,并跟进检测改进的结果。

  三、加强过程质量控制

  近几日,因交期紧,糊制环节人员紧缺,临时抽调2名巡检帮忙检封,致过程质量控制主要由各车间主管承担。因各车间主管的工作重点各有不同,品质状况堪忧。为保证制程质量,计划自某月4前要各现场巡检人员归位,以加强过程环节的控制。

  制造环节有些品质问题再三复发,主要是因为没有及时对出现的问题给予处理惩戒。自某月上旬,对新发现的批量质量事故,必须做到发现事故2小时内发出car(品质异常通知单),发现事故4小时内拿出临时纠正措施,24小时内拿出长期预防措施,2天内提出处理意见。

  四、开始进行fqc产成品抽样检验工作

  早期,由于对过程的关注,没有充分认识到产成品抽样检验的重要性,导致,经常到客户验货时发现产品不良。自某月上旬开始,需对要入库的产成品进行aql抽样检测,并对检查结果做好完整记录。如检查过程中发现与标准、合约要求存在偏差的,及时通知生产部门修正。

  五、做好质量相关数据的统计分析工作

  认真做好质量管理相关数据的统计工作,及时报送各类质量报表,为领导和相关部门提供可靠的质量信息。进料、过程、成品检验相关统计数据每周通报一次。

  六、定期召集质量例会

  每月召集一次质量例会,就上个月的质量问题进行通报分析,完善纠正和预防措施,做好会议记录,对实施情况进行跟踪监督。

  个人工作计划范文 篇3

  结合工程质量监督检测工作形势和xx市实际,研究制定了20xx年工程测量检测工作计划,为20xx年一年的工作发展打下坚实基础。该站20xx年年工作计划明确,牢固树立“保质量就是保民生,就是促发展”的意识,以工程质量为中心,以优质服务和工作创新为抓手,以队伍建设为保障,积极作为、科学务实,推动工程质量监督检测事业又好又快发展,维护全市建设发展大局。

  20xx年计划重点做好十三项具体工作。

  一是扎实开展工程质量监督检查,落实质量监督工程师责任制,对在建工程质量进行全程监督检查,强化工程质量预控和过程控制,把好竣工验收质量关,确保工程质量。

  二是开展工程质量专项检查,积极组织开展季节性在建工程质量、预拌混凝土质量、建筑用材质量、建筑节能工程质量、工程质量检测机构等专项检查,强化对工程实体质量的监督检查,消除工程质量隐患,落实建设各方责任主体质量行为,确保工程质量,年内,计划开展各类专项检查共计x次。

  三是组织20xx年度竣工工程质量回访,组织对所有竣工工程进行逐户、逐间、逐项全面质量检查,对查出的问题和用户反映的问题全面及时跟踪处理、落实整改,回访情况在全市通报,对造成不良影响进行严肃处理。

  四是推行工程质量差别化管理,根据工程创优工作情况,对全市的施工企业和项目经理登记备案并量化评级,实施差别化管理。企业及项目经理质量信誉等级分为三个等级,实行动态考核,每半年据实调整,对不同质量信誉等级的企业承担的项目,在巡查抽检频次上实行不同政策,提升工程质量监督工作效率,充分调动项目负责人的工作积极性。

  五是升级工程质量监督信息管理系统,完善工程质量监督信息管理系统和无线信息交流平台,做到全市联网、监督与检测联网,实现监督注册登记、监督检查预约、检测信息共享、工程质量问题处理信息发布等功能,通过网上一键通,将所有监督办公工作纳入信息管理系统,提高工作效率,强化工程质量预控和动态监管效能。

  六是开展住宅工程质量通病再治理工作,对四大类十二项工程质量通病及门窗工程等方面的通病,组织有关技术人员和企业进行技术攻关,汇总取得的技术成果在全市推广使用,逐步建立住宅工程质量通病治理长效机制,使通病治理工作取得实实在在的效果。

  七是建立监督工程师定期评审机制,定期对监督工程师的工程质量监督交底、监督检查、巡查、不合格报告处置、监督档案整理等主要工作指标完成情况进行量化考核评价,强化自我约束与综合考核,充分调动工作主动性和积极性。

  八是开展“服务进社区、回访到用户”活动,以组织住宅质量集中受理回访日的.形式,组织已入住社区的建设、施工、物业等单位,对用户反映的住宅质量问题进行处理,维护用户利益,让用户住上放心房、满意房。年内,计划对两个社区进行集中回访。

  九是举办全市建设工程质量知识大讲堂,通过邀请知名专家授课,免费向全市工程质量从业人员传授知识技能,提升行业整体素质,年内,计划培训至少xx人次。

  十是开展“20xx年质量月”活动,通过组织开展工程质量知识咨询、检测试验室开放、在建工程质量检查、工程质量知识竞赛、服务进社区、工程质量知识大讲堂等活动,营造关注工程质量、追求工程质量的浓厚氛围。

  十一是开展工程质量检测工作,以《校准和检验实验室能力的通用要求》、《质量手册》及《程序文件》为依据,有效运行检测质量体系,为工程质量把关提供科学、公正、准确、及时的检测数据。

  十二是开展水泥、钢筋检测能力比对活动,在全市工程质量检测机构中开展水泥、钢筋检测能力比对活动,督促引导各检测机构不断提升检测试验能力。

  十三是开展检测人员理论知识和实际操作能力考核工作,针对部分检测试验项目,组织对全市各检测机构检测人员的检测理论知识实际操作能力进行考核,考核xx人次。

  个人工作计划范文 篇4

  本人在XX年年度,业绩不是太理想,当然这其中肯定有许多不足和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照企业的要求,在去年的销售工作基础上,本着"多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展销售工作"的指导思想,发扬井冈山创业精神,确立销售工作目标,全面开展11年度的销售工作。现制定销售工作划如下:

  一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  二;在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,推广新产品。

  三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

  四;今年对自己有以下要求

  1:每周要拜服4个以上的新客户,还要有1到2个潜在客户。

  2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些销售工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

  3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备销售工作才有可能与这个客户合作。

  4:对自己严格要求,学习亮剑精神,销售工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习,多看书及相关产品知识,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

  5:对所有客户的销售工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为企业树立更好的.形象,让客户相信我们的销售工作实力,才能更好的完成任务。

  6:和企业其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

  7:为了今年的销售任务每月我要努力完成1万到2万元的任务额,为企业创造利润。

  以上就是我这一年的销售工作计划,销售工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为企业做出自己最大的贡献。

  个人工作计划范文 篇5

  根据目前实际情况,针对保安员整体业务技能和个人素质,

  进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训。

  全面提高保安员综合服务素质,

  以体现我公司服务宗旨,塑造良好的企业形象。

  第一、培训内容

  一、保安管理制度

  1、保安员纪律、职责权限、职业道德规范、礼仪规定

  2、行为规范

  3、对讲机使用规定

  4、保安人员奖惩制度

  5、各岗位职责

  二、消防知识

  1、消防安全知识

  2、灭火器及灭火方法

  3、义务*的任务

  4、火警报警程序

  5、发现火警、火灾应急处理程序

  三、治安管理知识

  1、物业管理及治安管理的要求

  2、正当防卫

  3、保安类各种问题的处理方法

  4、保安员交接班管理标准作业规程

  5、停车场管理标准作业规程

  6、易发生事故的11个部位强化防范措施

  四、军体素质

  1、单列考核标准

  2、擒敌应用技术动作

  五、物业管理专业知识

  1、物业管理的概念

  2、物业管理的分类

  3、物业管理的主要内容

  4、物业管理人员的素质要求与职业道德

  5、物业管理的`基本原则

  第二、培训方案

  根据领导指示和实际情况。

  各项目主管对本项目下属保安员全面负责管理和考核。

  因此这次培训要求全体保安员(除值勤外)和项目主管全部参加,

  并且在培训过程中实行考核。

  培训结束后,根据实际情况对现有保安人员进行筛选和调整。

  一、培训时间

  1、全程培训时间为个月。

  2、具体时间按排详见《培训时间表》

  3、培训以操练和理论交叉进行,

  时间安排根据具体情况临时决定。

  二、培训地点

  选择我公司项目较集中的地方。

  第三、培训目标

  一、提高全体保安人员综合素质,树立良好的社会形象。

  二、提高全体保安人员工作效率,

  服务质量,为业主(使用人)提供高效、周到的服务。

  三、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,实现企业前景。

  第四、培训管理规定

  为保证这次全体保安人员的培训工作顺利进行,达到预期的目标,

  现根据我公司《员工手册》制定以下几条纪律,详见附则。

  个人工作计划范文 篇6

  一、指导思想

  从我校实际出发,以宁城县教育局工作要点和校长初期工作报告为指导,以提高教学质量为重点,以提高能力、提高质量为目标,向“理想课堂三重境界”迈进,以课程改革为突破口,以“关注课堂”为重点,注重整合教学,更新教学理念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,注重培养学生的创新意识和实践能力。

  二、工作重点

  1.提高教师专业水平,走向“理想课堂”。

  2.培养学生自助、快乐、分享的学习风格,让学生成为课堂和学习的主人。

  三、具体工作

  (一)把握套路,实现课堂效率

  1.备课:

  方法:利用原有的电子模型备课,或做笔记备课(如在已完成的教案上做“读书笔记”以供参考,记下自己需要的链接、经验或教学后记等。),写教案备课,或者从网上下载适合自己的教案修改备课,都需要有学期教学工作计划、单元工作计划、教学反思,教案的教学目标、重点难点、教学方法、学习方法、教具和学习工具的准备、黑板设计、教学后记都要随手可得。

  备课改革的具体操作;

  备课包括两类:优秀备课和正常备课。

  (1)精品课程备课要求和说明。

  精品课备课是按照公开课、精品课的教学标准编写的详细的教学计划,包括课堂上要收集的材料、要准备的课件、视听制作的思路。要有明确的教学目标、充分的.教具准备、合理的教材分析(包括重点和难点)、详细的介绍、过渡和总结设计、明确的教学环节和设计意图、本质问题设计、启发和引导、延伸和发展、完整的板书设计、必要的教学随笔等。

  (2)正常备课的要求和说明。

  无论是教师使用原有的电子模式备课,还是通过做笔记、写教案、或者从网上下载适合自己的教案等方式修改备课,都要求有学期教学工作计划、单元工作计划和教学反思,教案的教学目标、重点难点、教学方法、学习方法、教具和学习工具的准备、黑板设计、教学后记等都要随时可用。

  备课的管理和监督。

  (1)各学科教学计划设计良好:学期教案、单元教案、课时教案(教学目标、重点难点、教学方法、学习方法、教具和学习工具的准备、教学方法、板书设计、教学后记。

  (2)备课改革后,虽然工作量有所减少,但对教师提出了更高的要求,不仅要能准备完整的精品课程,还要能参加自己的精品课程。

  (3)对于正常的备课,要更加注重学习课程改革的理念,学习教材和教学方法。要深刻理解教材的编写意图,着眼整体,把握教材的精髓,把握教材的思想内容和教学要求。上课前,你要熟悉课程设计,这样老师不仅可以“备课”,还可以“背”课。

  (4)备课改革后的评价方法。学校对教案的考核主要是听课。这学期,相关学校领导要对每个老师的课堂教学进行评估,然后检查教案。教案与课堂教学不符的,教案检查视为不合格;如果本节课的教案与课堂一致,并且之前的教案与本节课的教案不同或者没有写教案,则视为不合格。

  2.班级:这学期的教学管理以课堂教学为主。教师要按照教学计划完成教学任务,严格执行班级制度。课堂的目标是创造一个“理想的课堂”。课堂应该有六个维度:参与、亲和、自主、整合、实践和延伸。教师的角色主要在创设课程、学习环境、学习条件等方面发挥作用,体现出学习困惑的“点”与“点”。课堂应遵循“自主”“分享”的快乐教学法,加强课堂讲授和个别指导。教务处会时不时的推门听课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。

  3.辅导:教师要引导学生自学,帮助学生解决自学中的难题,帮助学生进一步了解课堂教学内容。辅导原则:关注差异,分类辅导,个体辅导和分散辅导优先,讲求实效,实现轻负担、高质量,让学生想学、学得好、学得乐。

  4.听课:加强上课听课强度,提高师范班教学质量。主管教学的校长和学科主任要深入课堂,实行点课听课制度,了解和掌握教师的教学情况

  动态的、学生正常的学习,有效的指导,提高教师的课堂教学效率和学生的学习效果,要求每个班级都要高效,提高正常班级的有效性。本学期校长和辅导主任听课不少于60节,教师每周听课2节,一学期不少于30节。做好讲课记录,写出合理的建议或意见。

  5.纠正:严格的运营管理。作业的安排、设计和批改要科学、客观、有效。作业要“选、研、炼、批”,要“收、批、评、改”。作业要及时批改,书写和格式要规范,特殊作文要批改。教务处将在每个月底检查作业。

  (二)抓教学科研,实现科研效益

  校本教研是解决实际问题最直接有效的途径。每周,学科主任在不同时间深入备课小组,参加听课和评课的交流活动。具体时间是:每周二数学教研活动,每周三语文教研活动,每周五英语教研活动。要求:按时参加,全员参加,年级组和教研组要发挥学科负责人和年级组教师的作用,形成提高质量的凝聚力,不断探索不同年级组的教学方法和手段,开展有效的教研活动。

  课程改革的主阵地在课堂。这学期,我们学校继续开展走向“理想课堂”的活动。这学期的教研活动分两个层次进行:1。蓝绿色项目的联动班,蓝绿色老师们手拉手互相交流,共同发展,每个人都有一个示范班。2.每个老师都有一堂优秀的课。3.亮点呈现课就是找典型的模型给他们搭建一个平台,为我们学校的老师们推出亮点呈现课。他们的班级有自己独特的教学风格,也有值得学习的地方。老师听后提出宝贵意见,就是引导班。

  (三)把握学习,实现卓越和效率

  通过校本培训,使全体教师适应素质教育的要求,具备符合课程要求的现代教育理念和教育教学技能,具有创新精神和开拓精神,乐于奉献,使部分教师成为学者型教师。

  加强教师专业理论的研究,应注重教育理论、现代教育思想、新课程理念等方面的研究。,有效改变我们的教育教学观念,并将其转化为自觉行为,开展各种学习活动观看教育视频讲座,学习教育经典,钻研一年级新教材,参与专业培训,在全校开展以“用好书终身阅读”为主题的阅读活动,加强专业理论学习,增强阅读和学习的自觉性和主动性。信息时代,要想跟上学校发展的步伐,光靠武力是不行的。我们应该研究科学的方法,寻找新的方法来大面积提高教学质量。商科学习主要是自学。本学期定期举办业务培训讲座,定期开展案例分析、反思教学等教学活动。

  个人工作计划范文 篇7

  一、教材分析

  本册教材共10个模块,其中包括一个期末复习模块。每个模块分为两个单元,每个单元的标题是该单元的话题,同一个单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活、学习等密切相关,还与一年级上册的教学内容进行了整合。

  能使学生觉得熟悉、实用,既便于课堂教学的展开,又便于学会在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子,进行简单的交流。教材中安排了大量的儿童喜闻乐见的歌曲、游戏、小诗等.

  二、教学要求和目标

  一年级英语的教学目标主要从听、说、读以下几点入手:

  听:能在图片、手势、情景等非语言的提示和帮助下,听懂常用的单词和简单的句子。

  说:能运用日常交际用语进行简单的交流,表达个人喜好。并做到大胆开口,发音正确,所用话语与场合相符。

  读:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯,能自觉模仿语音、语调,能认读高频单词和句子。

  三、学生基本情况分析:

  一年级的孩子平均年龄在七岁左右,这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的`好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意,重视老师的表扬。

  在经过了一学期的英语教学,学生对日常生活中的问候,数字,颜色等单词有了一定的掌握,并对英语学习依然保持着浓厚的学习兴趣.但由于一年级学生的年龄特点,他们在课堂上并不能持久集中注意力,好动,好玩。

  因此,教师在课堂教学中要针对学生特点,设计多种活动,如唱歌、开火车﹑英语游戏等活动来激发学生的兴趣,让他们有效参与教学活动。

  四、教材重、难点

  1能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令。

  2能运用所学的知识进行简单的交流。

  3能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣。

  4能看图说出单词,听到单词说出物品。

  五、教学措施

  针对一年级学生具有好奇,爱表现,善模仿的特点,我们将从以下几个方面来进行教学:

  图片、实物:小学生的形象思维优于抽象思维,他们的认识总是由感性认识过渡到理性认识。因此,在小学英语中,教师要充分利用图片与实物等直观教具来进行教学。例如,在教动物类单词cow,tiger等单词时时,教师可以一边叫孩子们做动作,一边教单词,这样的教学活动也是学生喜闻乐见的.

  挂图、简笔画:教师可以利用挂图或简笔画再现课文描述的场面情景。一边口述课文内容,以便用简笔画在黑板上画图。

  英语游戏及竞赛:让学生在游戏中学习英语,融趣味性与交际性于一体。在做游戏的过程中,孩子们的兴趣也提高了。此外,小学生好胜心强,集体荣誉感也强。教师可以开展一些竞赛活动能够,可以培养他们的学习积极性和竞争意识。

  歌曲:让英语与音乐融为一体,调节课堂气氛。

  体态语及表演:体态语具有暗示性,有利于组织教学。它具有直观性,有利于学生理解,同时也增强了趣味性。此外,结合课文教学,要求学生来分角色朗读或扮演课文中的角色,让学生体味英语学习的魅力.

  在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

  另外,活用教材,根据学生的实际情况,将每单元各个板块进行整合,重组,降低难度。

  六、教学进度安排

  第一周:Module1

  第二周:Module1

  第三周:Module2

  第四周:Module4

  第五周:Module4

  第六周:Module4

  第七周:Module5

  第八周:Module5

  第九周:Examinatio

  第十周:Module6

  第十一周:Module7

  第十二周:Module8

  第十三周:Module9

  第十四周:Module9

  第十五周:Module10

  第十六周:Module10

  第十七周:Review

  第十八周:Examinatio

  个人工作计划范文 篇8

  在接任展厅经理一职后,我在销售工作中积极进取,用心、努力地去做好每一件事情,不管是个人还是整个销售团队的销售业绩都有所提高。这里必须要感谢邓经理的帮助和领导。

  机遇与挑战共存,我期盼明年也是一个收获的一年,这是我们整个销售团队共同期待并时刻准备与之奋斗的结果。一份耕耘一份收获,这一年要做的工作还有很多,从一个销售员成长为一个展厅经理,公司对我的期望很高,自己的担子也很重。从一个执行者转变为一个管理者,这一角色转换并不意味着到达了学习的尽头,在管理方面和业务方面自身更要加紧学习。

  在新的一年里我的工作计划如下:

  1、销售顾问培训:在销售顾问的培训上多下功夫,现在销售员业务知识明显匮乏,直接的影响销售部的业绩,销售顾问的培训是重点,除按计划每月一次培训以外,按需要多增加培训,特别针对不同时期竞争车型上得多下功夫研究,这在培训中应作重点。

  2、销售核心流程:完整运用核心流程——按流程办理,不用自己去琢磨,很多时候我们并没有去在意这个流程,认为那只是一种工作方法,其实深入的研究后才知道意义很重,这正式严谨管理制度带来的优势。每个销售顾问都应按这个制度流程去做,谁没有做好就是违反了制度,就应该有相应的处罚,而作为一个管理者从这些流程中就可以去考核下面的销售顾问。有了考核,销售顾问就会努力的把事情做好,相反如没有考核,销售顾问就容易缺少压力导致动力减少从而直接影响销售工作。细节决定成败,这是经理常教导大家的话。在接下来的工作中我们将深入贯彻销售核心流程,把每一个流程细节做好,相信这是完成全年任务的又一保障。

  3、提高销售市场占有率

  ⑴现在的几家汽车经销商最有影响的“百事达”“商社”对车的销售够成一定的威胁,有一些客户到这两家公司购了车。总结原因主要问题是价格因素。价格问题是我们同客户产生矛盾的一个共同点,其他公司在销售车是没有优势的,他们唯一有的优势是价格。再看我们在销售车时,除个别价格外,几乎都占优势。怎样来提高我们的占有率,就是要把我们劣势转化成优势,其实很多客户也是想在4S店购车所以才会拿其他经销商的价格来威胁,客户如果来威胁,就证明他心中有担心,总结来说他们的担心无外乎就是与整车的质量保障、有完善的售后服务、售后的索赔、售后维修的、销售顾问的专业性(更好的使用了解车辆)、公司的诚信度、公司的人员的良好印象等密切相关,这些客户担心的.因素,也是其他经销商没有的,同时也将成为我们的优势;

  ⑵通过对销售顾问的培训对竞争品牌的学习提高市场的占有率;

  ⑶结合市场部对公司和品牌进行有力的宣传,提高消费者的知名度和对车的认知度。

  3、当好一个称职的展厅经理,做到销售部带队的作用,做好公司的排头兵。发扬团队精神,帮助他们做好本职工作完成公司下达的各项任务。

  以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

  个人工作计划范文 篇9

  骨干教师的培养过程,是学校可持续发展的最有力的保证,我们学校的骨干教师培养刻不容缓。根据我们学校的地理环境和本身的特点,骨干教师培养将是一项长期的工作,并具有深远的历史意义,也是时代赋予我们广大教师光荣而艰巨的使命。我们将通过共同努力,在广大教师中提拔一批学校的骨干教师,使他们逐步成为区甚至市级的骨干教师,直到成为特级教师或更高级别的教师,甚至教育家。青年教师更应立足当前,逐步成为教坛新秀、育人模范,逐步加入到骨干教师的行列。这当中,需要全体教师有计划地逐步做好相应的工作,有很强的毅力和工作的兴趣;同时,也需要学校给这些教师创造良好的工作环境,以及广大教师的支持与相互帮助。我们要给这些教师充分的时间准备和一定的经费保障,用三年、五年、八年,甚至更长的时间,持续地做好各项工作,一项一项地完成目标,或者突出地做好其中的两到三项工作。为此,学校特制订本骨干教师培养方案。

  一、骨干教师候选人选评选条件

  (一)坚持党的基本路线,坚持正确的政治方向,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业;认真执行国家的教育方针,教书育人,为人师表,具有高尚的职业道德和修养;有敬业奉献、团结合作、开拓创新的`精神和品质。

  (二)坚持在教育教学第一线工作,有先进的教育教学理念、符合时代特点的教育教学思想,在本学科教学领域里处于领先地位;对所教学科有系统、扎实的理论功底和丰富的教育、教学经验,教学业绩突出,在全区处在前列。

  (三)近三年承担过市级以上教育教学科研课题研究,取得较高水平的研究成果,本人科研成果对全校教育教学改革有一定的推动作用;发表过有较高价值的教育教学论文或出版过具有一定学术价值的著作。

  (四)近三年承担过区级以上教科研部门组织的教学观摩活动中的公开课,或区级以上教育科学规划部门立项的课题部门所组织的区级以上教学观摩活动。

  (五)自觉帮助和带动中青年教师不断提高政治思想、教育教学水平和科研能力,对形成合理的教学梯队做出重要贡献。

  (六)教师具有中学一级教师职务,年龄一般不超过45岁。

  (七)近5年获得区级或区级以上教学能手、学科带头人人、优秀教师称号。

  (八)具备下列条件之一者(近三年来):

  1、有自己独创的教育教学方法,并在区内外产生广泛影响;

  2、独立出版过有较高学术价值的专著(不含教案、试题、论文集等);

  3、独立承担过市级以上(含教育科学规划办、社科规划办、教育行政部门立项的)科研课题,研究成果具有较大应用价值;

  4、获得过区级以上人民政府委托评定的教学成果奖,或受区级以上教育行政部门委托评定的教育教学科研优秀成果奖;

  5、在区内同层次学校同学科中具有较高的威望和知名度,教育教学成果在市内外产生广泛影响的特级教师;

  6、在区内有较高声望,在教育界有一定影响,做出过突出贡献的优秀教师。

  二、骨干教师候选人选评选办法

  本学年学校组织动员,下学年教师自己申报,教研组内评议,每组推荐2人,学校校务委员会组织审核,最后确定8位骨干教师候选人。骨干教师候选人评选每3年进行一次。

  三、学校骨干教师候选人年度相关工作与要求

  1、骨干教师候选人每年都必须写论文一篇或者一个课题成果,每年要向校务委员会进行一次年终的工作汇报(必要时,可以向全体教师述职),每年至少开出一节校级公开课。

  2、工作有激情,工作效率较高,在校内、组内起一定的模范带头作用,促使本备课组、教研组教学成绩大幅提高,学生评价较好,能积极承担额外的学校教学任务,能主动地进行教学教育研究

  3、学校骨干教师候选人在任期间,必须完成相关的工作,并有所作为。不作为(工作缺乏激情;工作效率一般;在校内、组内不起引导作用。学生评价一般。不承担额外的教学工作,不进行研究,教学成绩低于平均水平)者,将取消其候选人资格。

  四、校级骨干教师的确立

  学校每年组织对骨干教师候选人考核(考核结果分优秀、合格、不合格三等),任何一名候选人,通过考核并达到条件的保留骨干教师候选人称号。考核结果连续三年优秀的授予校级骨干教师称号。考核结果将作为选送高一级骨干教师候选人的主要依据。对评选出的“骨干教师人选”实行动态管理。每届任期3年,不搞终身制。

  五、校级骨干教师的职责

  (一)、校级骨干教师要勇于创新,反思、总结教育教学经验,撰写一篇论文、著书立说,每一位“骨干教师”都应当有明确的,既符合自己的教学特色又适应全面实施素质教育及全面提高教育质量的课题研究。争取获得具有系统教育思想、鲜明教育特色、广泛社会影响的优秀教研成果。

  (二)、充分发挥骨干教师队伍骨干带头和示范辐射作用。骨干教师是我校教师继续教育的重要资源,各位骨干教师要积极执教观摩课、示范课或举办专题讲座,并根据教育行政部门的安排,承担青年教师培养和全校教师继续教育的培训任务。带动本备课组、教研组教研活动的进一步开展、优化,学科成绩优秀。

  (三)具体考核任务:

  1、每学期要上一堂高质量有特色的示范课(主动上报)。

  2、三年内要为教师或年段学生作一个教育讲座(学校按排)。

  3、指导青年教师尽快成长,同时自我加压,主动发展争取早日成为更高级别的骨干教师或学科带头人。

  4、三年内必须有省级教育教学论文二等奖以上一篇或刊物上发表一篇专业论文,近三年中参与市级以上课题研究一个。

  5、在上级教科研部门组织的竞赛活动中,所辅导的学生表现出色。

  6、在上级教科研部门组织的学科考试中所任教班级学科成绩在全区前列,同时带动本备课组、教研组成绩提高且均处于优秀行列。

  六、骨干教师的权利和待遇

  1、评定为学校骨干教师者,享受一定的科研津贴。

  2、参加高级别重大教育研讨活动优先。

  3、定期组织外出考查学习。

  4、在教师业务考核中或在优、先、模评选和职称评定,同等条件下优先,同时作为评选更高级别荣誉的主要依据。

  6、骨干教师每一任期为三年。满三年时由学校教师培养与考核小组负责具体的材料收集和安排考核工作,考核合格的则继续任用一期,考核不合格的则取消相应的荣誉称号及津贴。

  个人工作计划范文 篇10

  今年以来,公司在董事会的领导下,经过全体员工的努力,各项工作进行了全面铺开,xx品牌得到了社会的初步认同。总体上说,成绩较为喜人。为使公司各项工作上一个新台阶,在新的年度里,公司将抓好“一个中心”、搞好“两个建立”、做到“三个调整”、进行“四个充实”、着力“五个推行”。具体制定工作计划如下:

  一、力争年内基本完成第一期建设任务

  春节前后务必完成第一期工程的土地征拆工作。元月份完成征地摸底调查,二月份完成征地范围内的无证房屋的拆迁。三月份完成征地范围内有证房屋拆迁及国土储备中心土地和集体土地的征收工作。各部门关系的协调,以总经理室为主,顾问室配合,工程部具体操作。工程进入实施阶段后,工程部应抓紧第二期工程的土地征拆工作联系,适时调整主攻方向。元月份签订招投标代理合同,工程进入招投标阶段。二月份确定具有实力的施工企业并行签订施工合同;确定监理企业并行签订监理合同。三月份工程正式开工建设。另外,工程部应加强工程合同、各类资料的'存档管理,分门别类、有档可查。建立一套完整的工程档案资料。

  工程部应适时做到工程报建报批,跟进图纸设计。元月份完成方案图的设计;二月份完成扩初图的设计。在承办过程中,工程部应善于理顺与相关部门关系,不得因报建拖延而影响工程开工。xx项目是省、市重点工程,也是xx品牌的形象工程。因而抓好工程质量尤为重要。工程部在协助工程监理公司工作的同时,应逐渐行成公司工程质量监督体系。以监理为主,以自我为辅,力争将xx项目建成为xx工程。工程部、财务部必须严格工程预算、决算工作的把关。严格执行约定的定额标准,不得擅自增加工程量和无据结算。不得超预算支付工程款。

  二、切实完成年营销任务,力保工程进度不脱节

  为完成年度营销任务,我们建议:策划代理公司可实行置业任务分解,到人到片。而不是单纯依靠招商大厅或中心活动。可采取更为灵活的销售方式,全面完成年销任务,在根本上保证工程款的跟进。在营销形式上,应完善团购、中心活动推介、上门推介等方案,努力创造营销新模式,以形成自我营销特色。新的一年,公司将进一步扩大广告投入。其目的一是塑造xx品牌,二是扩大楼盘营销。广告宣传、营销策划方面,xx应在广告类种、数据统计、效果评估、周期计划、设计新颖、版面创意、色调处理等方面下功夫,避免版面雷同、无效重复、设计呆板、缺乏创意等现象的产生。

  策划代理公司的置业顾问以及公司营销部的营销人员,是一个有机的合作群体。新的一年,公司将充分运用此部分资源。策划代理公司首先应抓好营销人员基本知识培训工作,使营销人员成为一支能吃苦、有技巧、善推介的队伍。其次是逐步完善营销激励机制,在制度上确立营销奖励办法,具体的奖励方案由营销部负责起草。拟采取银信融资、厂商融资、社会融资、国债融资、集团融资等方式,拓宽融资渠道。通过让股、扩股等办法扩大资金流,以保证xx项目建设资金的及时到位。

  三、全面启动招商程序,注重成效开展工作

  招商工作是xx建成后运营的重要基础。该工作开展顺利与否,也直接影响公司的楼盘销售。因此,在新的一年,招商应有计划地、有针对性地、适时适量地开展工作。按照公司与策划代理公司所签合同规定,xx应于去年出台xx,但目前该工作已经滞后。公司要求,xx在一季度由策划代理公司编制出台。为综合xx市场情况,拟由招商部负责另行起草xx。要求招商部在元月份出初稿。

  个人工作计划范文 篇11

  随着长假的到来,我们终于要迎来开学的时间了。由于假期的影响,我的计划在过去被打乱和改变了。为了以后更好的完成教育工作,我重新规划了这学期的工作。

  经过分析和准备这学期的现状和教学内容,我个人这学期的工作计划如下:

  一、加强思想要求

  作为大班的老师,孩子这学期即将进行最后的学习。所以在教学上,一定要跟上发展,尽快调整心态。我不应该只把他们当成幼儿园的孩子,而应该以准小学生的态度去面对所有的孩子。我们应该在管理上更加严格,尤其是在课堂纪律上。

  另外,思想教育也很重要。要让学生意识到自己即将毕业离开幼儿园,要清楚的知道小学以后会是一个什么样的地方。

  二、个人能力的加强

  虽然是大班最后一个学期,我也要好好的在工作之余强化自己。在这段漫长的.假期中,我也并没有闲着,利用这漫长的空闲,我也在积极的强化自我,了解自我。但正因为是这样,我也在学习上认识到了自己的不足。为此,我决定在今后的工作中,继续努力的累积经验,在工作中多多的向前辈学习,让自己的工作能力得到更高的提升。

  三、教学计划

  经过此次的危机,卫生安全的知识是多么的重要。尽管在过去我们也一直注意在卫生健康上的教学,但是经历了这次的病毒来袭,我们需要更加注重!在课程上,我会针对卫生做教导,并在生活中严格的要求孩子的卫生习惯,帮助大家在学校中保持良好的习惯。

  并且作为大班,我们在教导上也要倾向让孩子们学会自觉,学会“自己的事情自己做”,让孩子维持好独立的好习惯,在习惯的教育中让孩子能在毕业后能更好的面对小学的生活。

  四、生活方面

  作为老师,除了照料好幼儿的校园生活外,如今也是感冒等流行病盛行的时候,在每天接收孩子的时候,我要更严谨的检查好孩子们的健康状况,并且在生活中注意他们的习惯,不要出现感冒发烧的状况。

  如今的情况下,孩子们的健康也更加的受到父母们的关心和注视,作为教师,我们必须加强自我能力,保证好幼儿园的正常运转。

  个人工作计划范文 篇12

  教师是一种崇高的职业,因为它承载着教书育人的历史使命;教师是一种伟大的职业,因为好的教师可以成就学生的一生;教师是一种可敬的职业,因为教师把所有知识全都奉献给了教育事业。成为一名新教师,在享受这份职业快乐的同时,也要清楚认识自己的目标,凡事预则立,不预则废。有人曾经说过每一位青年教师的成长都必须经历三个时期:适应期、成长期和成熟期。经过新教师的培训更让我深刻领悟到这三个时期也是我职业道路上必须跨过的三个坎。对于刚踏入教师队伍的我来说,为了能让自己更快更好地成长和发展,成为一个名副其实的七宝中学的教师,我根据自己的实际情况,大体规划了自己三年的成长,为自己未来的发展制定如下目标和措施。

  一、适应期

  在“适应期”内,首先要做好由学生转变为教师的角色互换。读书近二十载,学生的身份在我的身上已经烙下了深深的印痕。虽然一时想要将这一痕迹完全抚平有些难度,但还是要在工作中时刻提醒自己已经是一名教师了,要逐渐适应教师工作,做好学生的表率作用,成为学生的良师益友。

  其次,对于新教师来说要上好每一堂课,熟悉教材是当务之急。而对我来说读书时、实习中所用的语文教材是H版的老教材,代课时接触到的又是专为新疆班学生设计的教材,对于现在上海二期课改的教学理念、教学模式、所用教材都很陌生,所以熟悉新教材也是“适应期”任务的重中之重。有幸在张岚老师带领下的语文组有许多优秀热心的老师,他们常会无私地给予我帮助;我也要特别把握好师徒结对的契机,不断向杨帆老师学习,虚心听取老教师的意见,主动请教有经验的教师,以人之长补己之短,努力缩短“适应期”。

  二、成长期

  我将短暂适应期过后的第一、二年的教学生涯看作是“成长期”,也是教师角色的规范期,即对高中语文教师职业有规范认识并能规范操作。

  在研究生阶段,我所做的研究与课堂上的基础教育有着很大的距离,专业理论与一线教学总感觉有些格格不入。因此,两年中在实践上我要不断提高教学基本功,掌握教学的基本方法,完善课堂教学的能力,形成扎实的教学流程。一、课前立足课堂教学,认真分析教材、研究教材、吃透教材,涉猎包括教参在内的各种与教材相关的资料。二、在教学方面要较好地把握教学规律,提高教学语言及组织调控教学的能力。要掌握课堂的应变处理能力,在一次又一次的实践中探索如何有效完成课堂教学任务,如何实现课堂上的师生互动,如何使学生更好的掌握语文知识。三、课后还要坚持对自己每堂课的成败及时地进行总结和反思,适时总结经验教训,因为有反思才有进步。将在课上所遇到的.问题和失误及时记录下来,寻找原因并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴;将教学中忽然产生的灵感及时记录下来,不断丰富自己的教学方法。不仅如此,还要多听课、多交流,积极参加各类语文教研组活动,观摩名师的课堂,做好听课的笔记,将教学过程中好的教学方法记录下来,利用学校搭建的精品课程等平台,学习模仿优秀教师的教学模式,汲取教学中的闪光点。

  同时,在理论上认真学习教育教学理论,提高自己的理论素养。三年的研究生学习,使得自己拥有一定的理论基础。但在自身的语文教学知识层面上,还需要加强学习,要保持一颗学习的心,不自我满足、安于现状,切实用深厚的知识来武装自己的头脑,提升必须的教学内涵与素养。在信息化的时代,要充分利用信息传递、获取方便快捷的优势,时刻关注教育界的最新动向,广泛阅读语文教育书籍,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果,增加自己的理论水平。积极主动进行教学研究,撰写教育论文,在日常教学中通过实践反思形成自己的教学课题,并不断探索改进,提升课题的价值,成为一名学思结合的高中语文教师。

  三、成熟期

  “成熟期”,即三年承担一轮完整的高中语文教学任务,不断积累,站稳讲台,形成自己的教学风格,形成科学的教育理念。

  手头没有丰富的资料、没有个人教学风格是我作为新教师不得不面对的现状。一方面平时注重积累与课文相关的各种资料,从现阶段的零敲碎打,直至完成包括教案、多媒体资料、课件和题库等在内的必备材料的系统积累;另一方面通过不断地磨练课堂教学,以达到创新、有效的课堂效果。发挥自身优势,积极承担学校的语文学科相关任务,争取在学校的研究性课程、探索性课程中开设属于自己的特色课程。

  三年里我要努力在最短的时间内扎实教师专业素养,提高教学能力,突出教学科研能力,成长为一名合格的语文教师。理想之帆已经扬起,在航行的道路上,我将从点滴做起,一步一个脚印地走下去!

  个人工作计划范文 篇13

  班级管理目标。

  继续加强学生日常行为习惯的培养,养成良好的行为习惯和学习习惯,在此期间逐步养成坐直、站直、静静地听、大声说、用头思考、认真看的良好习惯,培养具有凝聚力、互助性、感恩性、班级荣誉感强、良好班风的班级集体。完善学校与家长委员会的联系方式,收集整理班级家庭委员会的活动数据。

  班级管理措施

  首先,要特别注意班级的日常工作。

  1.组织学生严格遵守学校常规。

  2.加强学生良好行为习惯的培养。

  周一升旗和大型活动期间,学生需要穿校服。

  重点培养学生良好的学习习惯:坐直、站直、静静地听、大声说、用头思考、仔细观察。

  文明习惯:学会收拾自己的东西,不要乱扔果皮纸屑。

  3.创造性地充分利用学生自我管理手册。并定期检查孩子的监护和完成情况。

  4.定期召开家长会和一些孩子的家长会。加强沟通,促进和谐。

  5.组织学生参加三八节、春游、校运动会、艺术节等。按照学校德育部门的计划。

  二、培养小干部,让孩子参与班级管理。

  1.小干部轮岗制:通过儿童自主选举和民主选举产生新的.小干部,让所有儿童在小学六年有一次为班级服务的机会。

  2.通过培训,让每个干部都有明确的职责分工,并有记录的习惯,还要对学生的执行情况进行检查,给予批评和表扬。

  3.每个小干部的记录都会总结到期末,成为每个孩子行为的重要依据。

  4.在此期间没有成为新班级团队成员的孩子,将有机会参与班级和学校的各种循环管理。

  第三,充分利用班级网站的教育平台来管理学生。

  及时上传教育教学活动,尤其是孩子取得的一点点进步,让孩子树立信心。

  预期/期望/预期的效果

  努力让每个孩子都照顾好自己,独立学习,有良好的行为习惯,有很强的集体观念,自信、自律、快乐,让孩子充分享受校园的快乐童年。经过一个学期的锻炼,每个孩子都在原来的基础上取得了一些进步。

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